TÉCNICAS DE REDACCIÓN
Docente: Estudiantes:
Diciembre 2021.
La redacción es una capacidad de acertar las palabras con lo que se quiere
decir, es decir expresar con palabras un pensamiento o idea, tomando en cuenta
que se haga de manera precisa, que tenga sentido y sea comprensible. En la
redacción se estudia el lenguaje y la escritura para que cumplan con su función de
servir como herramientas de comunicación, que deben ser utilizadas comúnmente
y ser fundamentales para todos.
La palabra “redactar” proviene del latín redigere, que es traducido como
“compilar” o “poner en orden”, se utilizaba para referirse a recoger leña para
fogatas o para materiales para construir. Pero ahora, cambio su manera de
aplicarse, para ser usado como “ordenar palabras”, es decir, redactar.
El análisis se refiere al estudio a fondo de una situación, una cosa o sujeto, tiene
como propósito conocer su inicio, base y la razón de surgimiento, es decir, sus
causas de creación o de su origen. Un análisis estructural estudia los efectos
externos que comprenden la situación.
La palabra “análisis” se origina del griego análisis, que está compuesto por ana
que significa “arriba” o “completamente” y lisys que significa “disolución” o
“ruptura”, entonces analizar es observar algo enteramente disuelto en sus más
mínimos componentes. Cuando se dice disolución no se refiere de manera literal,
esto quiere decir que lo que se busca es comprender de manera completa y
minuciosa una situación o un tópico, tomando en cuenta cada detalle.
El resumen, puede hacer referencia a expresar lo esencial sobre un tema, es
decir, exponer un contenido de manera breve y especifica. El resumen tiene como
mecanismo de función minimizar o sintetizar una información referente a un texto,
lectura, documento o de una conversación. De esta manera el resumen trata de
citar o extraer ideas importantes de un tema, tratando de excluir información
irrelevante. En los resúmenes siempre es importante resaltar datos,
comprendiendo las ideas principales para que al redactar no altere el tema inicial.
La palabra resumen, proviene del verbo “resumere” del latín, su significado es
decir o explicar todo lo que ha manifestado el contrario. De ahí se puede entender
que el resumen trata de sintetizar una información de algún determinado asunto o
materia.
La ampliación, es la manera de extender una idea, un texto o información. de
esta manera trata de cuando el emisor que podría ser un escritor, se desvía de la
idea principal de un texto, que puede ser originado por una palabra o una oración
hacia un contenido lejano al original, ayudándose a través de otras ideas.. Una
ampliación del lenguaje también puede ser usada sin alterar o cambiar la idea
principal. La ampliación es utilizada como ayuda literaria para armonizar un texto y
extender a través de palabras que pueden llegar a ser párrafos para luego llegar al
tema original de la historia.
Las reglas de redacción, tratan de que al momento de realizar la acción de
expresarse de manera escrita, se haga correctamente, debido a esto el escritor
tiene que leer con más frecuencia, ya que se dice que la persona que lee más
redacta mejor. El escritor debe tener claro la idea principal del texto, además debe
desarrollar una estrategia para expresarse, al cual debe apegarse a la hora de
redactar, esto podría ser a través de esquema de ideas. También es importante
usar un lenguaje sencillo, esto no quiere decir que se use un lenguaje infantil sino
que utilicen oraciones breves y bien estructuradas, utilizando palabras cuyo
significado sea el correcto al que se quiere expresar.
Pero siempre se debe tener en cuenta las siguientes reglas:
Claridad, esto hace referencia a la comprensión de lo que se intenta
plasmar, pero a su vez trata de que al momento de escribir se entienda el
tema con profundidad.
Corrección, esta norma trata de escribir de forma acertada y correcta, sin
faltas de ortografía, tomando en cuenta las reglas del lenguaje. El escritor
tiene que estar al tanto de cada oración que redacte para que compruebe si
está correctamente escrito.
Concreción, escribir usando términos adecuados y exactos para que así
demostrar el conocimiento a través del texto.
La importancia de la redacción reside en que una buena redacción permite que
un texto sea transmitido de la mejor manera, gracias a ello no hemos podido
comunicar y aprender de antiguas generaciones. La comunicación escrita se basa
en una buena redacción para expresar pensamientos, ideas o información sin
importar la barrera del tiempo o la distancia, esto quiere decir que los textos van a
perdurar y pueden llegar a otras personas lejanas al escritor. Por esto, es
importante que un texto este bien redactado para que el mensaje de a conocer lo
que realmente se quiere expresar.
La ortografía, es una serie de normas que tienen como función que las palabras
se escriban de manera correcta, lo que incluye las letras y otros signos, como los
acentos, los signos de puntuación, entre otros. Tomando en cuenta que deben
representar los sonidos o fonemas de una lengua a través de las letras.
En el presente se dará énfasis a las reglas ortográficas de los signos de
puntuación, los cuales son un elemento muy importante al momento de redactar
ya que su objetivo es evitar confusiones en los lectores. Los signos de puntuación
son un factor importante en la comunicación escrita, estos permiten que al leer se
hagan las pausas y se interpreten de la manera correcta. Son diversos los errores
que se cometen con respecto a los signos de puntuación, por eso es importante
conocer que existen reglas y uso para ellos, las cuales son las siguientes:
El punto (.): este signo de puntuación se utiliza para finalizar un texto, titulo
o un párrafo. Los puntos tienen dos reglas indispensables que son, la letra
al principio de la palabra que surja después de un punto será escrita en
mayúscula y la segunda regla es, los puntos no serán usados después de
una oración interrogativa o exclamativa.
Punto y seguido (.): este signo es utilizado al final de una oración cuando
le sigue una segunda oración con el mismo tema. El punto y seguido es
similar a hacer una breve pausa al hablar.
Punto y aparte (.): se utilizan con frecuencia para separar párrafos, ya que
al separar párrafos estamos cerrando una idea.
Punto final (.): se utilizan para concluir con un texto.
Punto y coma (;): es utilizado para separar oraciones largas mientras se
tiene una idea semejante. También es utilizado para unir oraciones sin
recurrir a la utilización de un nexo y para hacer enumeraciones complejas.
La coma (,): se usa para añadir separaciones entre las ideas, en el interior
de un párrafo. Sirve para enumerar o crear una lista dentro de las
oraciones. También son usadas cuando se separan oraciones breves
dentro de un texto.
Los dos puntos (:): se usan cuando la primera frase viene con una
enumeración, cuando la primera frase tiene una justificación en la segunda
frase y cuando se cita un texto dicho por otra persona. A su vez pueden ser
usados para da un argumento o explicación.
Los puntos suspensivos (…): son utilizados para indicar una interrupción
a lo escrito, pueden ser usados en lugar de la expresión entre otros o
etcétera. También son usados para marcar una pausa entre una expresión
de duda, temor o un elemento sorpresa.
Signos de interrogación y admiración (¿? ¡!): se usan al principio y al
final de oraciones interrogativas y admirativas.
Guion corto (-): se utilizan para hacer una separación de las palabras al
final de un reglón, este hace referencia de que la palabra continúa en el
siguiente reglón. También es utilizado para las palabras compuestas, este
es usado a su vez para marcar los prefijos y señalar los sufijos.
El guion largo (—): se usa para separar elementos intercalados en una
oración y para desarrollar un dialogo.
El paréntesis ( ): se usan para separar acotaciones incidentales que
aparecen dentro de un texto.
Las comillas (“ ”): su función es resaltar una cita o frase textualmente,
para dar énfasis en una palabra, también son usadas para escribir un
término poco conocido.
Los corchetes ([ ]): son usados para completar la falta en una inscripción
si se da el caso. También se usa para evitar el uso de dos paréntesis.
La diéresis (ü): su función es darle valor fonético a la u en las sílabas.
BIBLIOGRAFÍA
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