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Cuestionario de Capacitación Policial 2024

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Cuestionario de Detección de Necesidades de Capacitación

Policial especifica.

Lugar/Fecha/hora de la aplicación: ESTACION CENTRAL DE POLICIA ANTONIO JOSE DE


SUCRE LUNES 160900DIC2024.

Datos Generales
Nombre: COMISARIO (IPEBA) MGS. CAMILO VELAZQUEZ V.- 9.687.003
Función: JEFE DE PROFESIONALIZACION
Fecha de ingreso: 16/10/1995
Antigüedad en el cargo (años y meses): 03 AÑOS Y DOS MESES.

Describa los cursos o talleres que ha tomado en el último año


Nombre del curso o taller Instructor o Duración Tipo de capacitación
Institución (hrs)
Interna Externa

Contrataciones publicas CGEA/OACCS 16 HRS X

Hito de control interno CGEA/OACCS 8 HRS X

Redacción de hallazgos de auditoria de estado CGEA/OACCS 16 HRS X

Introducción a la gestión de riesgos y MPPCT/Suscerte 8 HRS. X


amenazas en la seguridad informática
Capacitación orientada a funciones Policiales específicas.
La educación policial es un proceso continuo y dinámico que busca formar
profesionales altamente capacitados, con un profundo sentido de ética y vocación de Marque con
servicio, capaces de garantizar la seguridad y el orden público. Este proceso una “X” el
educativo va más allá de la adquisición de conocimientos técnicos y habilidades nivel
operativas, ya que implica el desarrollo de valores, actitudes y competencias que de domino o
permitan a los agentes policiales desempeñar sus funciones de manera eficiente y logro en cada
respetuosa de los derechos humanos. La educación policial tiene como objetivo
función
principal formar profesionales capaces de:

 Mantener el orden público: Garantizando la seguridad de las personas y sus bienes,


previniendo y combatiendo la delincuencia común y organizada.
 Proteger los derechos humanos: Respetando la dignidad de todas las personas, sin
distinción de raza, religión, género o condición social.
 Servir a la comunidad: Estableciendo relaciones de confianza con la ciudadanía y
participando activamente en la resolución de los problemas sociales.
 Aplicar la ley: Conociendo y aplicando las normas legales de manera justa y equitativa.
 Utilizar la fuerza de manera proporcional: Solo cuando sea estrictamente necesario y
siempre respetando los protocolos establecidos.
 instruir un procedimiento policial por flagrancia o de investigación penal completo:

La educación policial se compone de diversos componentes que se complementan


entre sí: E B R D

 Formación académica: Incluye el estudio de materias como derecho, criminología,


sociología, psicología, primeros auxilios y defensa personal.
 Entrenamiento físico: Se busca desarrollar la fuerza, la resistencia y la agilidad necesarias
para realizar las tareas policiales.
 Formación práctica: A través de simulacros y ejercicios prácticos, se adquieren las
habilidades necesarias para enfrentar situaciones reales.
 Desarrollo de competencias: Se fomenta el desarrollo de competencias como la
comunicación, el liderazgo, la negociación y la resolución de conflictos.
 Formación en valores: Se inculcan valores como la honestidad, la integridad, la lealtad y el
respeto por la autoridad.

UPDFP X

UFPM x

CRPM X

TIRO TACTICO x

MTRR Y BRYL X

COMPENDIOS DE PROTOCOLOS DE ACTUACION POLICIAL. x

E = Excelente B = Bueno R = Regular D = Deficiente


Marque las áreas o temas de capacitación que podrían mejorar el logro de sus funciones

 Manejo de SOFTWARE EXCEL  Estilos de aprendizaje


 Manejo de ofimática  Nociones de planificación educativa
 Elaboración de diagramas de flujo de procesos  Calificación en docencia
 Estrategias de atención a publico  Técnica para la atención integral de Discapacidad
 Entrenamiento en gestión de control interno intelectual
 Nociones de control administrativo  Aplicar técnicas de Gimnasia cerebral
 Elaboración de Estudio de Caso  Manejo de archivos
 Niveles de atención  Elaboración de manuales de normas y
 Evaluación psicopedagógica procedimientos.
 Lenguaje de señas.  Administración del tiempo
 Trabajo en equipo  Dirección de reuniones

Capacitación Orientada a Desarrollo de Habilidades

Defina el curso con base al puesto que ocupa

• Fortalecer el conocimiento y dominio de las actividades de mi puesto

Si (x) no (___) Quiero fortalecerme en: _________________________________________________________________

• Organizar mejor mi trabajo para el logro de objetivos.

Si (x) no (___) actividades que quiero organizar: _________________________________________________________

• Mejorar mis relaciones y comunicación con mis compañeros(as) y jefes inmediatos.

Si (x) no (___) Relaciones que quiero mejorar: ___________________________________________________________

• Desarrollar iniciativas para alcanzar objetivos. en el cumplimiento de mis labores.

Si (x) no (___) Iniciativas que quiero desarrollar: _______________________________________________

• Capacitación para mejorar mi autoestima e incrementar conductas positivas.

Si (x) no (___) Requiero capacitación __________________________________________________________________


Observaciones y Comentarios Finales

TU PARTICIPACIÓN ES IMPORTANTE.GRACIAS

Atentamente,

COMISARIO JEFE (IPEBA) JOSÉ DAMIÁN MAS


DIRECTOR DE LA COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN Y REENTRENAMIENTO DEL
INSTITUTO DE LA POLICÍA DEL ESTADO BOLIVARIANO DE ARAGUA
Designado según Providencia Administrativa Nº 020/2024 de fecha 30 de mayo de 2024
de la Dirección General del Instituto de la Policía del Estado Bolivariano de Aragua

¡Honor, Integridad y Servicio!


“PoliAragua y la Comunidad Unidos por la Seguridad”

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