1
Universidad de Lima
Facultad de Psicología
MARCO TEÓRICO DEL
MOODBOARD: EMBARAZO PRECOZ
Desarrollo Humano I - 402
Cruzalegui Pinedo, Micaela - 20214724
Jorge Esteban, Nuri - 20214924
Quezada Salcedo, Alejandra - 20212169
Wong Matsusaka, Arianne - 20212942
Profesora: Perez Tello, Almudena
Jefa de prácticas: La Torre Cayetano, Katherine
Lima- Perú
28 de junio de 2023
2
MARCO TEÓRICO DEL MOODBOARD: EMBARAZO PRECOZ
El embarazo adolescente es una problemática de alto interés en la actualidad debido a las altas
estadísticas que presenta. De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), en el año
2019, se registraron 21 millones de embarazos, de adolescentes de entre 15 y 19 años, en países
de ingreso mediano bajo, especialmente en países de América Latina y el Caribe (Organización
Mundial de la Salud, 2022). A nivel nacional, según el Ministerio de Salud (MINSA), en lo que
va de este año, se han reportado 3429 casos de embarazo adolescente, situando a la capital, Lima,
como la región con más casos expuestos (Molero, 2023).
La adolescencia es definida como la transición del desarrollo entre la niñez y la adultez
que implica importantes cambios físicos, cognoscitivos y psicosociales. Por un lado, un cambio
físico importante es el inicio de la pubertad, el cual trae consigo la maduración sexual, es decir,
la capacidad de poder reproducirse. Hay médicos que indican que estos cambios se pueden dar
antes de los 10 años, por lo que la edad estimada de su inicio es a partir de los 11 años hasta los
19 años. A pesar de eso, cabe resaltar que esta etapa puede variar en los distintos contextos
culturales, ya que es una construcción social (Papalia & Martorell, 2017).
Siendo así, la transición de esta etapa trae riesgos para el bienestar físico y emocional de
esta población. Esto se debe a la inmadurez del cerebro adolescente que los conduce a realizar
acciones o tener conductas impulsivas. Uno de los riesgos más comunes en esta etapa es el
embarazo adolescente que puede afectar la salud física y emocional de las mujeres, y que genera
efectos negativos en su entorno familiar y social. Por ello, en este trabajo, se realizará una breve
descripción de este tema, además de las causas y consecuencias acerca de esta problemática.
En primer lugar, existen distintos factores que provocan el embarazo a temprana edad. El
más destacado es la falta de educación sexual integral en diversos contextos familiares, sociales
y educativos. Pues, es poco común que dentro de la dinámica familiar se informe sobre los
diversos métodos anticonceptivos que existen y su uso adecuado, ya que muchas veces es un
tema tabú. Por otro lado, en el ámbito social se tiene la idea de que hablar estos temas no es
adecuado para menores de edad; sin embargo, no se es consciente que en muchos lugares los
adolescentes ya tienen una vida sexual activa. Asimismo, en los colegios es poco probable que
las charlas de educación sexual sean completas, con información sin filtros que les permita a los
3
estudiantes discernir y ser más conscientes del tema y al momento de tomar decisiones al
respecto. Igualmente, la economía es de gran influencia, puesto que al ser adolescentes no
cuentan con una fuente de ingreso estable que les permita acceder a la compra de diversos
métodos anticonceptivos. Sin embargo, existen centros de salud que les pueden brindar de forma
más económica o incluso gratuita, pero muchos no saben al respecto.
Además, cabe resaltar que los medios de comunicación también tiene un papel relevante
en seguir difundiendo información falsa y dentro de los más perjudicados son las personas
vulnerables como los adolescentes, pues creen los mitos de ideas sesgadas y origina que
experimenten vergüenza comprando anticonceptivos en las farmacias o les preocupa que sean
descubiertos por sus familiares, lo cuál conlleva a que tengan una mala aplicación en la práctica
de su vida sexual (Chiliquinga et al., 2021). Incluso varias personas no están enteradas o no
respetan que de acuerdo con el MINSA los adolescentes tienen derecho al acceso libre de
métodos anticonceptivos, sin la autorización de los padres, y a la orientación y consejería sexual
y reproductiva (Ministerio de Salud, 2023).
Adicionalmente, el factor cultural también influye en esta problemática, pues en ciertas
culturas ve normal el inicio de la relaciones sexuales a edades como los 13 o 15 años, puesto que
muchas adolescentes tienen madres que iniciaron sus vidas sexuales a la misma edad. Esto
incentiva a que vean con naturalidad el inicio temprano de la actividad sexual. Del mismo modo,
es común que las parejas con las que se involucran les doblen la edad. Un estudio del Fondo de
Población de las Naciones Unidas demostró que hay más de 50 mil adolescentes que conviven
con una pareja mayor a ellas (Fernández, 2019). Por consiguiente, esto puede influir en la
decisión de no protegerse al momento de mantener relaciones sexuales.
Como consecuencia de los factores mencionados, el embarazo precoz puede afectar tanto
a nivel físico, como social y psicológico. Para empezar, la adolescente no se encuentra
desarrollada en su totalidad como para que el útero y la pelvis resistan y pueda dar a luz
adecuadamente, lo que conlleva a que se produzcan abortos espontáneos que pueden causar
daños graves e incluso irreversibles en la salud de la adolescente (Save the Children, 2016). De
igual manera, al salir embarazadas a temprana edad tienden a ser juzgadas o criticadas por la
sociedad y la familia, por ello, toman como opción el aborto inducido en lugares peligroso o
pueden utilizar materiales inadecuados que repercuten en su salud.
4
Por otra parte, en caso de tener al bebé, es común que abandonen sus estudios para cuidar
a su hijo, aunque esto puede depender del nivel socioeconómico de la familia. Otro resultado
desfavorable que puede ocurrir es que se desarrolle un ambiente familiar inestable, pues el
adolescente no está preparado para hacerse cargo de otra vida. También se puede deber a una
dependencia a relaciones interpersonales disfuncionales y perjudiciales por parte de las madres,
ya que necesitan apoyo económico o afectivo, exponiendo a sus hijos a una situación insegura y,
finalmente, por estos motivos, muchas de ellas pueden desarrollar trastornos emocionales como
baja autoestima por el aumento de peso y la deformación del cuerpo (Tenorio, 2022). Asimismo,
depresión y ansiedad producto del miedo a ser rechazadas por los amigos y la familia, no tener
los recursos económicos y la confusión con respecto a su futuro.
En síntesis, el embarazo adolescente constituye una problemática real que afecta a
diversas adolescentes en todo el Perú y que tiene repercusiones tanto en el hijo próximo, como
en las personas que los rodean, estas pueden ser la familia y los amigos. Además, como se ha
podido observar, esto se da por diversos factores como la desinformación, la falta de
comunicación entre padres e hijos, difusión de mitos, etc., que pueden llegar a prevenirse desde
una perspectiva integral. Esto se sabe, puesto que existen evidencias científicas, nacionales e
internacionales, que demuestran que la ESI es efectiva. Por ejemplo, en el 2014, el colegio San
Fernando de Ucayali registraba entre 25 y 15 embarazos al año. Sin embargo, esta cifra logró
reducirse en un 80%, es decir, a 3 embarazos por año (La República, 2020). De esta manera, se
han planteado cuatro recomendaciones para prevenir los embarazos precoces, así como para las
madres adolescentes que ya están atravesando este proceso.
1. Proveer a los adolescentes una educación sexual completa por parte del colegio,
pues es indispensable informar sobre los diversos métodos anticonceptivos
existentes, así como en dónde adquirirlos de forma gratuita en caso de necesitarlo.
De esta manera, podrán tomar decisiones conscientes, acertadas y responsables
con respecto a su vida sexual y reproductiva, sin desinformación ni sesgos.
2. Organizar charlas que cuenten con el apoyo de psicólogos, es decir,
psicoeducación, para que puedan enseñarles a los adolescentes sobre cómo
desarrollar una buena autoestima y aprender a tener autocontrol en las emociones.
Esto ayudará a tomar decisiones conscientes y responsables en su vida sexual,
5
pues, permitirá que no se dejen influenciar por la presión de los compañeros y
puedan mantener sus propias metas en mente.
3. Advertir a los adolescentes que no toda la información que encuentren en los
medios de comunicación va a ser confiable, pues hay muchos mitos y creencias
mal informadas que se difunden y en las que, comúnmente, suelen caer las
poblaciones vulnerables y las minorías. Por lo que, no les permite tomar
decisiones asertivas sobre la sexualidad y el consentimiento.
4. Enseñar a los padres o adultos de confianza cómo mantener una comunicación
abierta y honesta con sus hijos, ya que ellos les pueden brindar orientación en
temas de relaciones, inquietudes y miedos respecto a la sexualidad. Asimismo,
brindar apoyo emocional para que puedan sobrellevar adecuadamente los cambios
que atraviesan en la adolescencia en general y en caso de embarazo.
Para terminar, debemos recordar que la responsabilidad sobre la salud sexual y reproductiva
recae en uno mismo. Tener relaciones sexuales es una decisión personal y es importante tomarla
de manera informada y consciente. Siempre es recomendable buscar el asesoramiento de un
adulto responsable y un profesional de la salud para obtener información específica y adaptada a
las propias necesidades.
6
Referencias
Chiliquinga, J., Salazar, P., Riofrio, S., & Loaiza, D. (2021). Uso de métodos anticonceptivos en
jóvenes de América Latina, un aporte desde Ecuador. Revista San Gregorio, 1(45),
158-173. [Link]
Fernández Calvo, L. (15 de junio de 2019). En el Perú hay más de 50 mil adolescentes que viven
con una pareja mayor. El Comercio.
[Link]
scente-noticia-ecpm-645093-noticia/?ref=ecr
La República. (12 de abril del 2022). Colegio logró reducir embarazo adolescente en más del
80% con educación sexual integral.
[Link]
scente-en-mas-de-80-con-educacion-sexual-integral-esi
Ministerio de Salud. (25 de junio de 2023). Anticoncepción en la adolescencia.
[Link]
Molero, J. (3 de marzo de 2023). Una mirada a la problemática del embarazo adolescente en el
Perú. Perú 21.
[Link]
azo-adolescente-embarazo-adolescente-en-el-peru-madres-adolescentes-peru-problematic
a-social-dia-de-la-mujer-articulo-noticia-noticia/
Organización Mundial de la Salud. (15 de septiembre del 2022). Embarazo en la adolescencia.
[Link]
Papalia, D., & Martorell, G. (2017). Desarrollo Humano (13a ed.). McGraw- Hill.
Save the Children. (2016). Embarazo y maternidad en el Perú [Archivo PDF].
[Link]
n-el-peru/
Tenorio Torres, A. (2022). Imagen corporal y autoestima en gestantes adolescentes del Centro
de Salud Licenciados de Ayacucho-2021[Tesis para optar el título profesional de
Licenciado en Psicología, Universidad de Ayacucho Federico Froebel].
[Link]
.pdf?sequence=1&isAllowed=y
