UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO

COLEGIO: CIENCIAS DE LA SALUD

Semestre:
Horario: L 13:00 - 14:20 (Aula H-108) M 14:30 - 15:50 (Aula H-107)

DATOS DEL PROFESOR:

Profesor: Iván Sisa, MD, MPH, MS, FEAM.
Correo electrónico: [email protected]
Oficina: H 103-I
Horario de oficina: Lunes 10:30-12:00 y Martes 10:30-12:30

DATOS DEL CURSO:

CURSO: MED-3001 - BIOESTADÍSTICA
NRC:4765
Créditos: 3
Prerequisitos: Verificar prerrequisitos en sistema académico BANNER.
Co-requisitos: El curso no tiene co-requisitos

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

El curso de Bioestadística proporciona a los estudiantes las herramientas y los conceptos
fundamentales necesarios para comprender, analizar y presentar datos en el ámbito de la
salud y las ciencias biológicas. Desde la definición de población y muestra hasta técnicas
avanzadas de comparación y análisis, este curso aborda tanto la estadística descriptiva
como la inferencial, capacitando a los estudiantes para tomar decisiones basadas en
evidencia y realizar investigaciones científicas de alta calidad.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Nro Resultado de Aprendizaje Nivel
Diferenciar los conceptos: población, muestra, estadística
1
descriptiva e inferencial.
2 Identificar variables según su naturaleza y tipo de medición.
Aplicar técnicas para calcular proporciones, medias, medianas
3 y modas, y comprender su interpretación en contextos
biomédicos.
Calcular el rango, la desviación estándar y el rango intercuartil
4
para entender la variabilidad de los datos.
Utilizar cuartiles, quintiles y percentiles para ubicar
5
observaciones dentro de una distribución de datos.
Evaluar la normalidad de los datos y utilizar valores Z para
6
realizar inferencias sobre la población.
 Explicar el concepto de prueba de hipótesis, formular hipótesis
7 nula y alternativa, y aplicar pruebas para comparar
proporciones y medias.
Calcular intervalos de confianza para proporciones y medias, y
8
entender su importancia en la inferencia estadística.
Aplicar pruebas estadísticas para comparar porcentajes y
9
promedios entre grupos independientes y dependientes.
Utilizar técnicas de correlación y regresión lineal para explorar
10
relaciones entre variables cuantitativas y realizar predicciones.

CONTENIDOS DEL CURSO:

Definiciones de población, muestra, estadística descriptiva e inferencial. Clasificación de
variables. Organización de información: construcción de tablas agrupadas, frecuencias.
Organización de Información. Medidas de resumen: Proporciones. Medidas de resumen:
Media, mediana, moda. Medidas de dispersión: Rango, Desviación estándar, Rango
intercuartil. Medidas de Posición relativa: Cuartiles, quintiles, percentiles. Distribución
normal de datos. Normalidad de datos. Valores Z de distribución. Teoría de la variabilidad
de las muestras. Concepto de Test de Hipótesis, Hipótesis nula, alternativa. Intervalos de
confianza de una proporción y de un promedio, interpretación. Comparación de dos
porcentajes independientes. Comparación de dos promedios independientes. Comparación
de más de dos porcentajes independientes. Comparación de más de dos promedios
independientes. Comparación de porcentajes y promedios dependientes. Comparación de
variables cuantitativas Correlación y regresión lineal.

METODOLOGÍA PARA LA INTEGRACIÓN ENTRE LOS CONTENIDOS

TEÓRICOS Y PRÁCTICOS:
Las metodologías de enseñanza utilizadas para impartir los cursos de la USFQ, siguiendo la
filosofía de las Artes Liberales, fomentan el diálogo y facilitan la construcción del
conocimiento mediante el constante intercambio de ideas y experiencias entre profesores y
estudiantes. Se espera que en todos los cursos los contenidos teóricos sean vinculados con
la práctica profesional y contexto laboral donde se desempeñarán los estudiantes a futuro,
procurando integrar actividades y simulaciones de diversa índole que fomenten la
comprensión de los contenidos contextualizados con la práctica y la realidad.

DETALLE DE HORAS DE APLICACIÓN PRÁCTICA

Si el curso tiene un componente obligatorio de horas de aplicación práctica (laboratorio,
ejercicios, taller, salida de campo y/o prácticas); el profesor de la clase teórica debe detallar
cómo se cumplirán y evaluarán las horas de aplicación práctica durante el semestre.
Los estudiantes deben aprobar la clase teórica o el laboratorio de manera simultánea.
Todo curso que cuente con horas de aplicación práctica deberá entregar al estudiante una
guía en la que se especifique los requerimientos para su cumplimiento.
EVALUACIÓN DEL CURSO:

Porcentaje de la
Categoría Descripción
nota final
Exámenes Examen parcial I 18
Examen parcial II 18
Examen parcial III 18
Examen final 20
Laboratorios Trabajo en clase 1 7
Trabajo en clase 2 7
Trabajo en clase 3 7
Participación en clase Contribución del estudiante durante 5
las sesiones teóricas

Descripción de las categorías de evaluación

• Los exámenes parciales son pruebas que evalúan los temas revisados hasta ese fecha
según el cronograma.
• El examen final evaluará todo el material revisado durante el semestre.
• El componente de laboratorio, busca un espacio para que el alumno ponga en
práctica los test estadísticos revisados en clase.
• Participación en clase, consiste en reconocer la contribución del estudiante a la
discusión de cada tema según el syllabus.

BIBLIOGRAFÍA PRINCIPAL:
- Celis de la Rosa, Alfredo de Jesús, Bioestadística /, México, D. F. : Manual Moderno,
2014. - Blair, R. Clifford., Bioestadística /, México : Pearson Prentice Hall, 2008. - Cobo,
Erik, Bioestadística para no estadísticos :, España : EL SEVIER, 2007. - Dawson, Betty,
Bioestadística médica /, México : Manual Moderno, 2005. - Daniel, Wayne W.,
Bioestadística :, México, DF: Limusa Wiley, 2004

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
• Principles of Biostatistics, by Pagano and Gauvreau. Second Edition (Duxbury Press).
• Artículos enlistados en el cronograma del curso y/o colocados en el D2L.

POLÍTICAS:
Todos los cursos de la USFQ se rigen por las normas de ética de aprendizaje, ética de la
investigación y ética del comportamiento que constan en el Código de Honor
; y por las políticas y procedimientos detallados en el Manual del Estudiante
Pruebas y trabajos en clase: el/la estudiante que por alguna causa de fuerza mayor no asista
a una prueba y/o trabajo en clase, debe justificar con debida anticipación, se aceptaran las
justificaciones (certificado médico y/o de defunsión) en las primeras 24h de ocurrido el
incidente, luego de esto el docente se reserva la decisión de justificar o no la falta.
Adicionalmente, no se podrá adelantar pruebas parciales o el examen final.

En la clase:
• NO se permite el uso de celulares durante la clase. La persona que viole esta norma
deberá traer chocolates u alguna otra penitencia para la clase.
• No se permite ingresar 10 min tarde de la hora de inicio de la clase, el profesor se
reserva el derecho de permitir o no el ingreso a la clase.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Semana Fecha Tema Artículo/link

Revisión de syllabus

Historia y concepto de http://scielo.sld.cu/pdf/ccm/v23n4/1560-4381-ccm-23-04-1417.pdf

1 Agosto 19 - 23 bioestadística https://journal.emwa.org/statistics/history-of-biostatistics/
Tipos de variables https://ccforum.biomedcentral.com/articles/10.1186/cc1455
Medidas de tendencia central y
variabilidad https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6350423/pdf/ACA-22-67.pdf
Datos grupados y tablas Artículo en el D2L
2 Agosto 26 - 30
Uso gráficos y tablas https://www.auajournals.org/doi/epdf/10.1097/JU.0000000000001096
3 Sep 2 - 6 Probabilidad Artículos en el D2L
https://soc.utah.edu/sociology3112/normal-distribution.php
Distribución normal y valores z
4 Sep 9 - 13 https://ccforum.biomedcentral.com/articles/10.1186/cc1473
Teorema del límite central https://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/mph-modules/bs/bs704_probability/BS704_Probability12.html
https://ccforum.biomedcentral.com/articles/10.1186/cc1493
Prueba de hipótesis + Valor p + IC
https://www.nature.com/articles/s41433-021-01863-w
5 Sep 16 - 20
https://uc-r.github.io/basics
Laboratorio 1 https://stats.oarc.ucla.edu/r/modules/exploring-data-with-graphics/
Parcial I
6 https://ccforum.biomedcentral.com/articles/10.1186/cc1548
Sep 23 - 27 Prueba t https://uc-r.github.io/t_test
https://ccforum.biomedcentral.com/articles/10.1186/cc2836
ANOVA https://stats.oarc.ucla.edu/wp-content/uploads/2022/10/intro_r.html#(60)
7 Sep 30 - Oct 4
https://ccforum.biomedcentral.com/articles/10.1186/cc2428
Chi2 https://stats.oarc.ucla.edu/wp-content/uploads/2022/10/intro_r.html#(60)
8 Oct 14 - 18 Laboratorio 2
Correlación https://ccforum.biomedcentral.com/articles/10.1186/cc2401
https://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/mph-
modules/bs/bs704_multivariable/BS704_Multivariable5.html
https://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/mph-
modules/bs/bs704_multivariable/BS704_Multivariable5.html
9 Regresión lineal simple https://stats.oarc.ucla.edu/wp-content/uploads/2024/02/Intro-to-regression.html#33
https://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/mph-
Oct 21 - 25 Regresión múltiple I modules/bs/bs704_multivariable/BS704_Multivariable5.html
https://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/mph-
Oct 18 - 31 Regresión múltiple II (dummy + modules/bs/bs704_multivariable/BS704_Multivariable5.html
10
(jueves) interacción)
https://stats.oarc.ucla.edu/wp-content/uploads/2024/02/Intro-to-regression.html#33
11 Nov 5 (martes) - 8 Parcial II
Regresión múltiple III
(diagnóstico) https://stats.oarc.ucla.edu/wp-content/uploads/2024/02/Intro-to-regression.html#33
12
https://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/mph-
Nov 11 - 15 Regresión logística I modules/bs/bs704_multivariable/BS704_Multivariable5.html
https://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/mph-
modules/bs/bs704_multivariable/BS704_Multivariable5.html
13 Nov 18 - 22
Regresión logística II https://stats.oarc.ucla.edu/wp-content/uploads/2022/08/Beyond_logistic.html#(26)
Laboratorio 3
Tamaño de muestra I https://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/mph-modules/bs/bs704_power/bs704_power_print.html
14
Nov 25 - 29 Tamaño de muestra II https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S001236922030458X
15 Dic 2 - 5 (jueves) Parcial III
16 dic-13 Examen final (acumulativo)