Nombre del alumno:
Grado y grupo:
Fecha:
Nombre del maestro: _______________________________________________________________________________________________________________
Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor
Español 20
Matemáticas 20
Ciencias Naturales 15
Geografía 10
Historia 10
Formación Cívica y Ética 10
Promedio
INTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto y responde correctamente las
preguntas 1, 2 y 3.
LA CONFERENCIA
El jueves pasado, Daniel, el hermano de Mauri que se
ganó un premio estatal por su novela, dio una
conferencia en la escuela sobre la pasión por la escritura.
Fuimos todos los de la primaria a escucharlo. Él comenzó
diciendo por qué escribía, cómo lo hacía y cuál era su
objetivo: para qué escribía. Dijo que cuando estaba sobre
el teclado de la computadora, sentía que era cada uno de
sus personajes y
que viajaba a donde su imaginación lo llevaba. Que la página en blanco era
como una puerta mágica para crear el mundo que él quisiera. Nos invitó a
leer y leer. Afirmó que quien lee, tiene su propia personalidad, la fortalece y
se convierte en una persona segura de sí misma.
La conferencia estuvo muy interesante y al final rifó cuatro libros. Uno se lo
sacó Valeria y los otros tres fueron para niños de cuarto, quinto y sexto. Alex,
Mauri y yo, junto con Valeria, le aplaudimos mucho y, al final, nos dio un
autógrafo.
1.- ¿Por qué ganó Daniel un premio?
A) Por su corte de cabello.
B) Por una novela que escribió.
C)Por llegar en primer lugar en una carrera.
D) Por hacer los mejores clavados.
2.- ¿Qué siente Daniel cuando escribe?
A) Siente que se aburre mucho.
B) Siente que preferiría estar jugando ping pong.
C) Siente que se convierte en sus personajes y viaja con su imaginación.
D) Siente que lo van a castigar por escribir.
3.- ¿Qué pasó cuando terminó la conferencia de Daniel?
A) Nos dio un autógrafo.
B) Nos quedamos dormidos.
C) Daniel se quedó muy enojado.
D) Decidimos que no nos gusta leer.
INTRUCCIONES: Lee con atención y subraya la respuestas que consideres correcta.
4.- Lugar donde se tienen libros 10.- Recurso que se recomienda
ordenados y espacios para su para la determinación de la
lectura. estructura de un folleto.
A) Librería. A) Una descripción.
B) Biblioteca. B) Una exposición.
C) Círculo de lectura. C) Un guión.
D) Sala de lectura. D) Un ensayo.
5.- Servicio que ofrece una
biblioteca para que el libro u otro 11.- Palabras que pertenecen a la
material sea leído en otro sitio. misma familia léxica de
A) Préstamo a domicilio. "observación".
B) Lectura en círculos de estudio. A) Mirar, mirador, mirada.
C) Préstamo a terceros. B) Ver, verlo, verificar.
D) Lectura en casa. C) Observar, observable, observatorio.
D) Mirar, ver, observar.
6.- ¿Cómo se les llama a las palabras
que indican las acciones en una 12-. Tipo de revistas que contienen
norma? artículos cuyo propósito es exponer y
A) Sujetos. comunicar, de manera precisa y real,
B) Verbos. descubrimientos o explicaciones de
C) Adjetivos. fenómenos o sucesos.
D) Sustantivos. A) Revistas de espectáculos.
B) Revistas de divulgación científica.
7.- ¿Cuál es la terminación de las C) Revistas de entretenimiento.
palabras que indican las acciones D) Revistas de análisis político.
que se deben seguir en un
reglamento? 13.- Elige la opción que contenga
A) us, re, es. verbos en pasado o pretérito.
B) ar, er, ir. A) Conocí, viajé, jugué, viví, participé.
C) en, sa, em. B) Conozco, viajo, juego, vivo, participo.
D) pla, cri, ata. C) Conoceré, viajaré, jugaré, viviré,
participaré.
8.- ¿Cómo se buscan las palabras en D) Conocer, viajar, jugar, vivir, participar.
un diccionario?
A) En orden cronológico. 14.- ¿Qué nombre recibe el conjunto
B) En orden alfabético. de páginas del periódico donde se
C) En orden lógico. agrupan las noticias de acuerdo con
D) En orden de importancia. el tipo de información que
9.- ¿Dónde se deben investigar las contienen?
palabras y conceptos cuyo A) Columnas.
significado desconocemos o B) Secciones.
tenemos duda sobre el mismo? C) Cabeza.
A) En un diccionario. D) Segmentos.
B) En un instructivo.
C) En un poemario.
D) En un manual.
15.- Parte de un artículo de MATEMATICAS
divulgación científica, escrito con
letras más grandes que las utilizadas INSTRUCCIONES: Lee detenidamente
en el resto del artículo. y subraya la respuesta que
A) Resumen. consideres correcta.
B) Contraportada.
C) Subtítulo. 1.- Si las manzanas se venden en
D) Título. bolsas de 10 piezas, ¿cuántas
manzanas hay en 12 bolsas?
16.-¿Qué pregunta está A) 110 manzanas.
correctamente escrita para conocer B) 100 manzanas.
la edad de tus compañeros? C) 120 manzanas.
A) Cuantos años tienes. D) 130 manzanas.
B) ¡Cuántos años tienes!
C) ¿cuántos años tienes! 2.- Para comprar un nuevo bote de
D) ¿Cuántos años tienes? basura en el salón de clases, 32
niños cooperaron
17.- Recursos con los que se puede $10 pesos cada uno, ¿cuánto dinero
organizar la información que se juntaron?
obtiene de una encuesta. A) $300
A) Entrevistas y cuestionarios. B) $400
B) Folletos e instructivos. C) $320
C) Cartas y carteles. D) $120
D) Tablas y gráficas
3.- ¿Cuántas horas tiene un día?
18.- ¿Cuál de las siguientes A) 24 horas.
preguntas se considera cerrada? B) 60 horas.
A) ¿Cuántos hermanos tienes? C) 20 horas.
B) ¿Te gusta la música? D) 23 horas.
C) ¿Cuál es tu juego favorito?
D) ¿Qué fruta te gusta más? 4.- Si tienes 60 minutos para
terminar un examen y te tardas 15
19.- ¿Cuáles son los elementos para minutos leyendo las instrucciones,
escribir un remedio casero? ¿cuántos minutos te quedan?
A) Planteamiento, desarrollo y desenlace. A) 25 minutos.
B) Ingredientes, procedimiento, dosis y B) 35 minutos.
forma de uso. C) 15 minutos.
C) Introducción, desarrollo y conclusión. D) 45 minutos.
D) Palabras, enunciados y párrafos.
5.- ¿Cuántos billetes de $100
20.- ¿Qué nombre recibe el recurso necesitarías para tener $5300?
en el que se designa una cosa con el A) 23 billetes.
nombre de otra, en sentido B) 53 billetes.
figurado? C) 63 billetes.
A) Metáfora. D) 73 billetes.
B) Rima.
C) Poema.
D) Verso.
6.- Un trabajador cobra $25 por INSTRUCCIONES: Observa la imagen
poner una pieza de vidrio en una y responde las preguntas 11 y 12
ventana, si la ventana tiene 36 (Todos los vuelos salen del
piezas, ¿cuánto cobra el trabajador? Aeropuerto de México).
A) $1 000 Vuelo Hora Hora costo
B) $1 200 con de de
C) $800 destino salida llegad
a
D) $900 Monterrey 7:00 8:15 $150
0
7.- La recámara de Luis tiene 12 Guadalajar 9:30 10:3 $220
piezas de vitropiso de ancho y 11 a 0 0
piezas de largo. Saltillo 11:15 12:0 $120
¿Cuántos piezas de vitropiso hay en 0 0
total en la recámara de Luis? Tijuana 10:55 12:5 $250
5 0
Mérida 11:05 12:3 $200
A) 102 piezas.
5 0
B) 98 piezas.
C) 132 piezas.
D) 144 piezas.
11.- ¿Cuánto tiempo tarda el vuelo
de la Ciudad de México a Tijuana?
8.- Es el nombre del número que
A) Una hora.
resulta de la siguiente suma: 6 000 +
B) Una hora y media.
35
C) Cuarenta y cinco minutos.
D) Dos horas.
A) Seis mil trescientos cincuenta.
B) Seis mil treinta y cinco.
12.- ¿Con cuánto dinero compramos
C) Seiscientos treinta y cinco.
dos boletos para viajar a Mérida?
D) Treinta y cinco.
A) $2 000
B) $3 000
9.- Un kilo de jitomate cuesta $25,
C) $4 000
¿cuánto cuestan 9 kilos de jitomate?
D) $5 000
A) $225
13.- ¿Cuál es la descomposición que
B) $235
resuelve la suma 6 432 + 3 421?
C) $285
A) 6000 + 400 + 30 + 2 + 3000 + 400 + 20 + 1
D) $275
B) 6000 + 300 + 40 + 2 + 3000 + 200 + 40 + 1
C) 6 + 40 + 300 + 2000 + 3 + 40 + 200 + 1000
10.- ¿Cómo se escribe 4 000 + 600 + 5?
D) 6000 + 400 + 3 + 20 + 3000 + 40 + 2 + 100
A) 465
14.- La mamá de Laura vende galletas,
B) 4 605
hoy horneó 45 y le pidió ponerlas en
C) 4 650
bolsas de 5 galletas cada una.
D) 4 660
¿Cuántas bolsas de galletas venderá
su mamá este día?
A) 225 bolsas.
B) 50 bolsas.
C) 9 bolsas.
D) 40 bolsas.
15.- El ángulo que equivale a un 18.- Andrés compró en la tienda
cuarto de giro es él: unas galletas que costaban $12.00,
A) B) un jugo de
$8.00 y un melón de $15.00. Si Andrés
gastó todo su dinero, ¿cuánto dinero
tenía?
A) $23.00
B) $20.00
C) $27.00
D) $35.00
C) D)
19.- Observa el rectángulo y
determina la fracción que
representa a la parte sombreada.
16.- Entre Luis, Mario, Pablo y A) B)
Ramón compraron 44 cubos de
madera, si los quieren repartir en
partes iguales, ¿cuántos cubos de C) D)
madera le tocarán a cada uno?
A) 11 cubos de madera.
B) 10 cubos de madera. 20.- Resuelve la siguiente división: 150 ÷
C) 12 cubos de madera. 10
D) 14 cubos de madera. =
A) 15
17.- En un acuario están limpiando B) 160
las peceras, por lo que C) 140
provisionalmente reubicaron a los D) 1500
animales de tres peceras en una
sola. Si en la primera había 22 CIENCIAS NATURALES
peces, en la segunda 12 cangrejos y
en la tercera 8 tortugas, ¿cuántos 1.- Están incluidas dentro del Plato del
animales en total colocaron juntos? Bien Comer:
A) 42 animales. A) Verduras y frutas, leguminosas
B) 30 animales. Y alimentos de origen animal.
C) 20 animales. B) Café.
D) 34 animales. C) Refrescos y agua de sabor.
D) Alimentos chatarra.
2.- ¿Cómo se pueden prevenir
accidentes al realizar ejercicios 8.- Es la medida en grados Celsius
físicos? del calentamiento de los cuerpos.
A) Calentando los músculos antes de
realizar ejercicio.
B) Haciendo ejercicios extenuantes por
tiempos prolongados.
C) Caminando sobre bardas.
D) Subiendo a las azoteas.
3.- ¿Cuál de los siguientes órganos
forma parte del aparato digestivo?
A) El intestino delgado.
B) La tráquea.
C) Los pulmones.
D) El diafragma.
4.- Nombre qué reciben los animales
que se alimentan de otros animales:
A) Herbívoros.
B) Carnívoros.
C) Omnívoros.
D) Insectívoros.
5.- ¿Qué partes de las plantas
absorben el dióxido de carbono para
complementar su nutrición?
A) La raíz y la flor.
B) La hoja y el tallo.
C) El capullo y la semilla.
D) El fruto y los pétalos.
6.- ¿Cómo absorben el oxígeno los
peces?
A) A través de la espiración.
B) A través de las branquias.
C) A través de la piel.
D) A través de la respiración.
7.- Es utilizada por las plantas para
transformar el dióxido de carbono
en alimento.
A) La raíz.
B) El tallo.
C) La luz solar.
D) El estoma.
A) Temperatura.
B) Densidad.
C) Altura.
D) Energía.
9.- Es la unidad que se utiliza
frecuentemente para medir la
capacidad de los recipientes.
A) Patrón.
B) Litro.
C) Metro.
D) Kilo.
10.- Nombre que recibe la
cantidad de material que
contienen los objetos.
A) Balanza.
B) Masa.
C) Volumen.
D) Kilogramo.
11.- ¿Cuál es la propiedad de los
imanes que permite atraer
cuerpos metálicos?
A) El magnetismo.
B) La efervescencia.
C) El volumen.
D) La conductividad.
12.- Encierra las herramientas que
facilitan el trabajo, porque
utilizándolas se requiere aplicar
menos fuerza.
B)
A)
C) D)
13.- Movimiento de la Tierra que 3. México limita al norte con:
origina la sucesión del día y de la A) Baja California Sur.
noche. B) Estados Unidos de América.
A) Traslación C) El Océano Pacífico.
B) Rotación D) El Golfo de México y el mar Caribe.
C) Transformación
D) Mutación 4.- Actividad económica que
corresponde al sector primario:
14.- Consecuencias del movimiento A) Industria Eléctrica.
de traslación de la Tierra. B) Construcción.
A) Las fases de la Luna. C) Pesca.
B) El efecto invernadero. D) Comercio.
C) La contaminación.
D) Las estaciones del año 5.- ¿Cómo se denomina al grupo
de personas que tienen como
15.- ¿Qué cualidad del sonido principal característica hablar una
permite distinguir el sonido de misma lengua?
diferentes instrumentos? A) Religioso.
A) El tono. B) Étnico.
B) La intensidad. C) Población.
C) La duración. D) Musical.
D) El timbre.
6.- Se forma en una depresión del
terreno, contiene agua salubre y
GEOGRAFÍA está comunicada con el mar:
A) Mar.
1.- Ilumina de color verde la entidad B) Arroyo.
en la que vives: C) Laguna.
D) Río.
7.- Acciones para reducir la
sobreexplotación del agua.
A) Mejorar los hábitos del uso del
agua, no desperdiciarla ni hacer mal
uso de ella.
B) Evitar el uso del automóvil,
generar menos basura y separar la
basura orgánica de la inorgánica.
C) Desarrollar infraestructura que
capte las emisiones de gas de la basura.
D) Proteger las zonas naturales y
mejorar los métodos de cultivo.
2.- Subraya la capital del estado 8.- ¿Cuantos municipios tiene el
donde vives estado de Morelos?
A) Jalapa. A).- 31
B) Mexicali. B).- 33
C) Cuernavaca. C).- 25
D) Chilpancingo. D).- 20
9.- De los siguientes incisos subraya el
que contenga ejemplos de áreas
naturales protegidas.
A).- Tala inmoderada de árboles,
extracción de tierras de monte,
contaminación de cuerpos de agua.
B).- Parques nacionales, reservas de la
biosfera, corredores biológicos.
C).- Empleo de fertilizantes químicos, casa A) Zona.
de animales silvestres, quema de bosques B) Cultura.
y pastizales. C) Raza.
D) Tribu.
10.- ¿Cuál actividad es más probable
desarrollar en Morelos, de acuerdo
con sus atractivos naturales.
A).- Turística. 3.- Ciencia que estudia las culturas
B).- Industrial. antiguas, generalmente, a través de
C).- Artesanal. los restos que nos han llegado de
D).- Comercial. ellas.
A) La arquería.
HISTORIA B) La mineralogía.
C) La medicina.
1.- Así se le llama al grupo o pueblo D) La arqueología.
asentado en un territorio de manera
permanente.
4.- Ruina, señal o resto que queda
de algo antiguo, pasado o destruido,
material o inmaterial
A) Sedentario.
B) Permanente.
C) Nómada.
D) Itinerante. A) Ofrenda.
B) Vestigio.
2.- Cuando un grupo humano C) Arquitectura.
establece una relación con la D) Reminiscencia.
naturaleza y hábitos o formas de
vivir diferentes a otras hablamos de 5.- ¿A través de qué aspectos se dio
una: la conquista y colonización de la
Nueva España?
A) Las fiestas y el gobierno.
B) La guerra y la religión.
C) La agricultura y la ganadería.
D) Las artesanías y la música.
6.- ¿Qué guerra dio inicio el 15 de
septiembre de 1810 para liberarse
de los españoles?
A) Independencia.
B) Reforma.
C) Revolución.
D) Conquista. A) Los grupos.
B) El derecho a la salud.
7.- Personaje que participó en la C) Las leyes.
lucha por el reparto de las tierras: D) La lexicografía.
A) Francisco Villa
B) Emiliano Zapata 2.- ¿Qué es lo que le da sus
C) Venustiano Carranza características de cada persona?
D) Porfirio Díaz A) La familia.
B) La unión.
8.- Países de origen de los C) Su identidad.
inversionistas que llegaron a México D) Las normas.
durante el Porfiriato, época 3.- ¿Cuál sería una buena decisión para
caracterizada por cierta estabilidad mejorar tus calificaciones?
política.
A) Japón, Gran Bretaña y Estados Unidos.
B) Irlanda, Italia y Bélgica.
C) Australia, China y Japón.
D) Francia, Estados Unidos e Inglaterra.
9.- Elemento de la modernización y
A) Esforzarme más y pedirle consejos a mi
desarrollo económico del país, como
maestra para estudiar mejor.
medio de transporte y como
B) No hacer nada porque no puedo
facilitador del intercambio de
mejorar.
productos.
C) Esperar que todo mejore solo.
A) El ferrocarril.
D) Pedirle a mis compañeros que bajen sus
B) El barco.
calificaciones para que estemos igual.
C) El avión.
D) El automóvil.
4.- ¿Quiénes representan la
autoridad dentro de tu casa?
10.- ¿Qué objetos o utensilios son de
A) Tus amigos.
origen prehispánico?
B) Tus papás o tutores.
A).- Licuadora, horno de microondas.
C) La televisión.
B).- Refrigerador
D) La policía.
C).- molcajete, metate.
D).- Estufa. 5. Para que los demás entiendan lo
que quieres y necesitas, ¿qué debes
hacer?
FORMACION CIVICA Y ETICA A) Expresarte correctamente.
B) Hacer berrinches.
1.- Ayudan a las personas que los C) Pedir con gritos lo que necesitas.
forman a sentirse unidas a otras que D) Quedarte callado.
las conocen, aceptan, ayudan y
protegen:
6.- ¿Quién te puede ayudar a
proponerte y lograr metas,
principalmente del ámbito familiar?
A) Los amigos.
B) La familia.
C) El director y los maestros.
D) Los compañeros del futbol.
7.- Al grupo de la maestra Mariela
llegó una niña que sólo habla maya.
La profesora se dio cuenta que
algunos de sus alumnos se burlan de
ella. Esto representa un problema de:
A) Equidad.
B) Empatía.
C) Injusticia.
D) Discriminación.
8.- ¿Para qué es necesario el trabajo?
A) Para adquirir nuevos aprendizajes.
B) Para asegurarse que las personas siempre
tengan comida.
C) Para tener una fuente de ingresos y
ejercer su profesión.
D) Para protegerse y tener un lugar donde vivir,
en compañía de su familia.
9.- ¿A qué se llama discriminación?
A) Dar a cada quien lo que necesita.
B) Respeto hacia las opiniones o
prácticas de los demás
C) Cuando se rechaza a las personas por
alguna de sus características.
D) Corresponder a un favor que alguien nos
hace.
10.- En una sociedad democrática
las personas consideran que es
importante respetar las normas y las
leyes. ¿Cómo se logra esto?
A) Con peleas entre los ciudadanos.
B) Con el razonamiento colectivo, la
discusión y el diálogo informado.
C) Obligando a la gente a respetarla
utilizando la fuerza pública.
D) Desterrando a la gente que no
quiera respetar las leyes.