DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LINGÜÍSTICA

Escuela Profesional de:

EDUCACIÓN
 ASIGNATURA:
MORFOLOGÍA DEL ESPAÑOL
2021-I

LAS CATEGORIAS GRAMATICALES

CRITERIO DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, 2010

Sust. Pron. Adj. Determinantes Verbo Adv. Conj. [Link]. *

Artículos Demostrativos Posesivos Cuantificadores Relativos lnterrogativ

os y
Exclamativos
LAS CATEGORIAS GRAMATICALES O CLASES DE PALABRAS
son grandes conjuntos de vocablos definidos por sus
propiedades morfológicas, sintácticas y semánticas. Son
categorías el sustantivo, el adjetivo, el determinante, el
pronombre, el verbo, el adverbio, la preposición, la
conjunción y la interjección.
Las categorías de los determinantes y pronombres, así
como algunos tipos de adverbios, forman subconjuntos
integrados por un número reducido de componentes y
cerrado a la incorporación de nuevas unidades: son las
llamadas CLASES GRAMATICALES DE PALABRAS. Algunas
de estas clases muestran propiedades de varias
categorías, por lo que se consideran CLASES
TRANSVERSALES.
Así, los adjetivos demostrativos pueden ser
determinantes (este avión, esa fábrica), (el individuo ese),
pronombres (esto no es harina) y adverbios (Viven aquí).
De igual modo, los posesivos se adscriben a la clase de
determinantes (mi amiga, nuestra madre).
➢ Entre los cuantificadores indefinidos hallamos
 adjetivos (Los heridos eran muchos),
determinantes (muchas dificultades, algún día);
pronombres (Alguno lo sabrá), e incluso
adverbios (Disfrutaron mucho el viaje). De igual
modo, hallamos relativos, interrogativos y
exclamativos que son determinantes (...cuya
propiedad; ¿Cuántos niños han venido?; ¡Qué
noche!); pronombres (la suerte que persigue;
¿Qué ha dicho?; ¡Cuánto han gastado!; o
adverbios (el colegio donde estudia; ¿Cuándo
vendrán?; ¡Cuánto sufren!).
➢ Por el contrario, otras clases gramaticales, como
los artículos y los pronombres personales,
 pertenecen a una sola categoría. Los artículos
son siempre determinantes (La presidenta, unos
panes); los pronombres Personales, en
cualquiera de sus variedades, son siempre
pronombres (Ellas llegarán, Lo saben; Se
conocen).
Según: RAE, 2010.
EL SUSTANTIVO

Todo sustantivo expresa una idea, un concepto; por

consiguiente, es una abstracción.
❑ SEMÁNTICAMENTE: El sustantivo es la palabra con
que señalamos cualquier aspecto de la realidad: seres,
objetos, procesos, pensamientos, tengan estos
existencia independiente (como libro) o existencia
dependiente (como belleza).
❑ MORFOLÓGICAMENTE: El sustantivo se caracteriza:
— Por tener, en su estructura, un lexema que soporta su
significado;
— Por sufrir variaciones, en su forma, para expresar Los
morfemas flexivo de género y número; y
— Por participar en los procesos de composición,
 derivación y parasíntesis (en estos dos últimos admite
morfemas derivativos a fin de incrementar el léxico
del español).
❑ SINTÁCTICAMENTE: El sustantivo es toda palabra con
capacidad para funcionar como núcleo del sintagma
nominal (sea en el sujeto, en el objeto directo, o en el
término de un complemento preposicional).
FUNCIONES DE SUSTANTIVO EN LA ORACIÓN

• El sustantivo es la palabra que desempeña la

función privativa de núcleo del sujeto o núcleo
del sintagma nominal. Ejms.:
1. Como núcleo del sujeto
 N.S.
Los amigos de Doris están molestos.
S.N.(S) S.V.(P)
N.S.
• El tío de mi vecino cerró la puerta abruptamente.
Sujeto o sintagma Nominal. SV
N.S
• Los jóvenes estudiosos están muy preocupados.
Sujeto o sintagma Nominal
OTRAS FUNCIONES DEL SUSTANTIVO

2. Como
núcleo de la
Aposición
[Link].
• Tu hermano, el atleta, llegó muy temprano.
S.N(S) S.V.(P)
3. Como núcleo del vocativo
[Link].
• Le suplico, señor mío, que me escuche.
VOCATIVO
4.
Como núcleo del Objeto Directo (O.D)
0.D. (N)
• Ella realizó grandes proyectos.
S.N.(S) S.V.(P)

5. Como núcleo del Objeto Indirecto (0.I)

O.D. (N) 0I. (N)
• Mary compró un hermoso regalo para mi madre.
S. N. (s) S.V. (P)

6. Como núcleo del circunstancial

(Circ) Circ. (N)
• Estos jóvenes llegaron con mi padre.
 S.N. (S) S.V.(P)
OTRAS FUNCIONES DEL SUSTANTIVO

7.
Como
atributo
Cesar Vallejo fue un poeta.
Atributo

Fernando Belaúnde fue político.

Atribuló

8. Como núcleo del Predicado

Nominal N.P
• Ese Joven, un gran dirigente.
P. Nominal
CARACTERÍSTICAS SEMÁNTICAS DEL
SUSTANTIVO
 CLASIFICACIÓN
SUSTANTIVOS

comunes propios

antropónimos topónimos otros

Nancy Cusco “jabón"

concretos abstractos

Individuales colectivos de cualidad de fenómeno de número perro

 jauría flacidez subida docena

POR SU EXTENSIÓN
A. EL SUSTANTIVO COMÚN
➢ Es la palabra que designa en forma genérica a todos los
seres de una misma clase, englobando bajo un mismo
nombre a todos los que poseen características
comunes.
➢ El sustantivo común tiene, una extensión ilimitada; ej.:
gato, campesino, bondad, ciudad, estrella, rio, mujer. ➢ El
sustantivo común es connotativo, nos manifiesta
como es el ser haciendo referencia de las peculiaridades
o rasgos propios de su especie; por estas características
 señaladas, podemos distinguir a la totalidad de seres de
una clase respecto de otra.
B. EL SUSTANTIVO PROPIO o
DENOMINATIVO
➢ Designa en forma particular a un ser para
identificarlo; Ej.: Tarzán, Vilcanota, Brúcelas, Adolfo.
Carecen, de extensión porque no forman parte de
conjuntos como elementos idénticos.
➢ El sustantivo propio designa al ser sin señalar a su
clase. Nombra al ser individualizándolo sin mencionar
sus características:
➢ Es como una "etiqueta"; puede ser el nombre de una
 estrella, de un perro o de un hotel
➢ En conclusión: El sustantivo propio, solo manifiesta
como se llama una determinada entidad: Tarzán,
Bruselas, etc. pero no nos dice como es.
DIFERENCIAS
• Los perros de la calle
EL SUSTANTIVO COMÚN
G.M. #P

- Clasifica. • La perra tiene dos cachorros G.F #S

G.M. #P
- Connota.
- Generaliza. EL SUSTANTIVO PROPIO
- Exige determinante: El perro. - - Identifica.
Admite flexión de género y de
- Denota.
número.
- Individualiza. significativos, su propio uso es
suficiente para actualizarlos en el
- Normalmente, se usa sin
acto de habla. No necesitan, pues,
determinante (excepto el Det. todo:
elementos que marquen su
todo Lima) y sin flexión: Ana habló...
orientación hacia el mundo de los
¿La razón? Al tratarse de etiquetas objetos.
identificadoras de una realidad única,
y al no ser portadoras de rasgos
El sustantivo común por la oposición
concreto/abstracto:
EL SUSTANTIVO CONCRETO
Es la palabra que designa a seres cuya existencia
es independiente 11 en la realidad (*); Ejm.: tiza,
árbol, carreta, novia, pared, alumno, papel, caja.
 (*)Tener una existencia independiente significa
que deben y pueden existir por sí mismos, que su
existencia no debe estar sujeta ni condicionada
por la existencia previa de otro ser, ni tampoco
por nuestra voluntad o conciencia. Los sustantivos
concretos se refieren, pues, a entidades
materiales, tangibles y a fenómenos que se dan
en el mundo físico.
✓ Es necesario destacar que La oposición concreto/abstracto es muy
discutida por los sistematizadores de la lengua. Amado Alonso nos
dice: "Ni la gramática ni la lógica han llegado nunca a establecer
una división segura entre los nombres o conceptos concretos y los
abstractos"; sino, veamos cómo el sustantivo Dios puede ser
concreto o abstracto de acuerdo con las disquisiciones filosóficas.
• Ahora bien, un sustantivo abstracto puede ser usado como
concreto (o viceversa):
1. Abstracto: -La belleza interesa a los artistas.
2. Concreto: -Esa belleza desfila en ropa de baño.
1. Concreto: -La raíz del árbol.
2. Abstracto: -La raíz del problema debe ser extirpada.
EL SUSTANTIVO [-CONCRETO] + ABSTRACTO

Es la palabra que designa a seres cuya existencia es

dependiente en la realidad (*); ej.: velocidad,
blancura, estupidez, explosión. Señala, pues,
acciones, procesos y cualidades que se les atribuye a
 los seres.
(*)Tener una existencia dependiente quiere decir que
el ser designado no existe por sí solo ya que su
existencia está sujeta y condicionada por la
existencia previa de otros seres concretos a través
de los cuales se va a trasuntar.
SUBGRUPOS DEL SUSTANTIVO [-CONCRETO]:
singular, designa
una sola entidad
❑SUSTANTIVO porque el referente
INDIVIDUAL: es un individuo de
Es aquel que, en una determinada
 especie. pluralidad de seres,
❑SUSTANTIVO cuando e referente
COLECTIVO: es un conjunto o
Es aquel que, en agrupación de
singular, significa individuos similares.
Ejemplos de sustantivos individuales colectivos
• oveja →es un sust. individual; rebaño → es un sust. colectivo. Otros
Ejm: • perro (jauría) • cerdo (piara) • mula (recua) • res (hato) • lobo
(manada) • manantial (hontanar) • antecedente (prontuario) • actor
(elenco) • docena (gruesa • creyente (grey) • fallecimiento (obituario)
• cántico religioso (salterio) rezo (letanía) • bambú (guadual) • texto
escogido (antología) • verso (estrofa) • delincuente (gavilla) • eslabón
(cadena) • grano (racimo) • cuenta (collar) • persona famosa (pléyade)
• papel (resma) • nota (arpegio) • sabueso (traílla) • animal (cáfila) •
 profesor (magisterio) • acción (rol) • nombre ( mina) • utensilio,
mueble (menaje) • tesela (mosaico) • vehículo (carava • hueso
(osario) • canción (repertorio) • buey (boyada) • casa (caserío)
persona (caterva) • pájaro (parvada) • lebrel (recova) • isla
(archipiélago) disparo (ráfaga) • cosa, individuo (retahíla) • palabra
(glosario) • vela (velamen) • avión (flota) • estrella (constelación) •
voz (coro) • jugador (equipo) • músico (orquesta) • arma (arsenal) •
tallo (macolla) • barraca de gitano (aduar) • elemento (ristra) •
peldaño (escalera) • individuo (colonia) • carta de casino (mazo) •
acompañante (séquito, comitiva) • oyente (audiencia).
II. LA OPOSICIÓN: ANIMADO/NO ANIMADO
A. SUSTANTIVO [+ANIMADO]
Semánticamente: El sustantivo animado designa seres vivientes:
Juan, hermano, loro, gato.
• El rasgo animado se representa así: [+animado].
Subclases:
—Los humanos. Como Juan, hermano, comerciante, sus rasgo se
representan así: [+humano].
— Los no humanos. Como loro, gato, elefante, caballo, sus rasgo se
representa así: [- humano].
Morfológicamente: El sustantivo animado se caracteriza por
presentar —casi siempre— la oposición masculino/ femenino:
hermano-a, loro-a.
✓ Sintácticamente: Muchos verbos como investiga, lee, etc.
solo admiten un sujeto [+animado, +humano] como Juan o
hermano; y ciertos adjetivos como estudioso solo pueden
complementar a un sustantivo [+animado, +humano].
 Ahora bien, sintácticamente, el sustantivo [+animado,
+humano] exige la preposición A cuando funciona como
complemento directo o indirecto: Yo vi a Juan; en cambio, el
sustantivo [+animado, humano] no exige la preposición: Yo vi
un loro. Solo reclamarán la preposición A cuando estos
tengan nombre propio:
- Vi a Aurora (si su lora se llama Aurora).
B. SUSTANTIVO [-NO ANIMADO]
✓ Semánticamente: El sustantivo no animado designa
entes que carecen de vida animal: piedra, olla, casa,
rábano, automóvil, zanahoria, escalera, cemento. •
 Este rasgo no animado se presenta así: [animado].

✓ Morfológicamente: Se caracteriza por no presentar la

oposición masculino/femenino: *piedro, *ollo,
*zanahorio, *rabona.
El asterisco significa que estas formas son
agramaticales, que no se admiten como correctas.
✓ Sintácticamente: El sustantivo [-animado] no
puede ser sujeto de verbos como investiga,
lee; ya que no podría decirse: *La olla investiga
o *el automóvil lee. Tampoco admite adjetivos
como estudioso o amigable.
 III. LA OPOSICIÓN: CONTABLE/NO

CONTABLEA. SUSTANTIVO [+CONTABLE]

✓ Semánticamente: Designa seres o

realidades numerables, por eso se les llama
discretos o discontinuos; ejemplos: pizarra,
pollo, alumno, zapato, automóvil.
El rasgo contable se representa así: [+contable]. ✓
Morfológicamente: Se caracteriza porque puede
presentar la oposición uno/varios; una
pizarra/unas pizarras. Por tanto, puede aceptar un
 numeral cardinal que los cuantifique: quince
pollos, cuatro árboles, veinte años, dos casas.
B. SUSTANTIVO [-CONTABLE]

✓ Semánticamente: Designa seres que no pueden

enumerarse por-que son "masivos"; en tal virtud,
se les llama no discretos o continuos; ejemplos:
religiosidad, oro, arena, sal, vino, vagancia. El rasgo
no contable se representa así: [-contable]. ✓
Morfológicamente: Se caracteriza porque no
puede presentar la oposición uno/varios. No
podría decirse: *unas religiosidades. Entonces, no
puede aceptar un numeral cardinal que los
cuantifique. No podría decirse: *quince oros, *diez
sales.
MORFOLÓGICAMENTE
LOS FORMANTES DEL SUSTANTIVO]

Lexema
Género
Flexivos
Número
Morfemas
Prefijos
 Derivativos Interfijos
(facultativos) Circunfijos
Aumentativos
Sufijos Diminutivos
Despectivos
LOS MORFEMAS FLEXIVOS DEL SUSTANTIVO

Son las informaciones de tipo gramatical que se dan

en las terminaciones de los sustantivos, las cuales
van a establecer sus relaciones sintácticas. Los
morfemas nominales son: el género y el número.

A. EL MORFEMA FLEXIVO DE GÉNERO

 • El género gramatical atiende a la distinción entre
masculino y femenino.
• El género, en la lengua española, es una abstracción.
No está relacionado, en modo absoluto, con el sexo
biológico; por ejemplo: el sustantivo pared es de
género femenino, pero no hace alusión al sexo
biológico femenino.
• En otros casos, la masculinidad o femineidad se
establece por atracción genérica, por la concordancia
con determinantes y adjetivos que flanquean al
sustantivo:
Los ojitos negros
Det Sust. Adj.
GM ↔ GM ↔ GM
 • Los géneros son, masculino y femenino. El neutro,
en el actual español, está reservada para pocas
palabras: ello, esto eso, aquello, lo...
• En el aspecto morfosintáctico, el género debe
considerarse como una marca del sustantivo porque su
función gramatical reside en señalización de la
concordancia
1. EL GÉNERO.
CARACTERIZACIÓN
1.1. SUSTANTIVO HETERÓNIMOS

• Expresa la diferencia gramatical masculino/

femenino y simultáneamente, la oposición de
sexo varón/mujer (personas) o macho/hembra
(animales) a través de términos con diferente
raíz.
• padre / madre
• toro / vaca •
Yerno / nuera
• hombre / mujer •
padrino / madrina •
caballo / yegua
 EL GÉNERO. CARACTERIZACIÓN
1.1. SUSTANTIVO HETERÓNIMOS

•
El

género se manifiesta en sus combinaciones con

determinantes, cuantificadores, adjetivos y
 participios:
Nuestro querido padre / nuestra querida madre.
1.2. SUSTANTIVOS DE TERMINACIÓN VARIABLE
• Manifiestan las diferencias de género y de sexo
por medio de morfemas en palabras de la misma,
raíz: • barón / baronesa •
• niño / niña • gato/ zar / zarina
gata • actor / actriz
• En estos nombres, el género se refleja así mismo
 en las combinaciones con determinantes,
cuantificadores, adjetivos y participios: •
Algunos niños arequipeños
• Varias niñas cusqueñas
• La desinencia más común del femenino es la a:
▪ Muchacho/ muchacha
▪ Lobo / loba ▪ León /leona
• Pero existen otros morfemas que marcan el
género, generalmente en los nombres de
personas:
 ▪ -esa: alcalde/alcaldesa, duque / duquesa,
príncipe/princesa
▪ -isa: papa/papisa, profeta /profetisa,
sacerdote / sacerdotisa
▪ -triz: actor / actriz, emperador / emperatriz
▪ -ina: héroe/heroína, zar / zarina
1.3. SUSTANTIVOS COMUNES EN CUANTO AL
GÉNERO

• Pueden ser masculinos o femeninos sin que su

forma se vea modificada. El género puede
manifestarse a través de la concordancia con
adjetivo y determinantes:
• el cónyuge/la cónyuge
• el pianista/la pianista
•
este

testigo/esta testigo
 • el artista / la artista
• el profesional / la profesional
• estudiante aplicado/estudiante aplicada
I. GRUPOS DE NOMBRES COMUNES EN CUANTO AL
GÉNERO.
Según la terminación se clasifican en varios grupos:

A.
ACABADOS EN –A:
• Astronauta, autodidacta- (autodidacto),
burócrata, cabecilla, centinela, demócrata,
guardia, homicida, jerarca, políglota (polígloto),
psicópata, turista, vigía, artista, automovilista,
dentista, pianista, taxista, violinista.
NOTA: El sustantivo modista generó la
forma anómala morfológicamente,
pero ya extendida modisto (varón).
 B. TERMINADOS EN
(E):
➢Conserje, cónyuge, detective,
 extraterrestre, hereje, intérprete, partícipe,
pobre, amante, cantante, cliente,
delincuente, estudiante, gerente,
informante, intendente, penitente,
manifestante, narcotraficante, presidente,
representante, traficante, viajante.
➢Pueden ser comunes:
Cacique, jefe, sastre (masculino) Cacica,
jefa(femenino).
C.
 LOS QUE ACABAN EN (I) (tónica o átona)
o EN (Y):

• Ceutí, maniquí, marroquí, yóquey.

Algunos terminados en (o):
• Contrato, modelo, sabelotodo, soprano, testigo.
D. QUE TERMINAN EN CONSONANTE r, s, t: •
Mártir, prócer, lavacoches, pelagatos, pívot,
auxiliar, titular, bachiller, canciller, mercader.
E.
LOS
PROCEDENTES DE ADJETIVOS QUE
TERMINAN EN (AL)
• Comensal, corresponsal, heterosexual,
homosexual, industrial, profesional, colegial,
zagal, concejal, fiscal y otros.

II.
 CAMBIOS DE CLASE: PROFESIONES, TÍTULOS Y
C. LOS QUE ACABAN EN -I (tónica o átona) o
EN -Y: ACTIVIDADES
 Muchos sustantivos de persona con masculino
en (o) que designan cargos, títulos, empleos,
profesiones y actividades diversas presentan el
femenino en (a):

• Abogada, arquitecta, bióloga, candidata,

catedrática, diputada, física, ginecóloga,
ingeniera, licenciada, matemática, ministra;
música, odontóloga, torera, ingeniera, jueza o
médica.
 Se consideran comunes en cuanto al género los
sustantivos que designan grados de la escala
militar, cualquiera que sea su terminación:
sargento
•el soldado / la soldado •el cabo / la cabo •el
•un teniente / una coronel / la coronel •el
teniente •el sargento / la general / la general
•el comandante / la comandante
•el contrabajo / la contrabajo

Nota: en muchos países se emplea capitana

para designar al femenino de este grupo
militar.

Otros tratamientos, admite, en la lengua

actual, los dos géneros, según haga
 referencia a un hombre o a una mujer:

• Su Alteza llegó a la hora. (varón o mujer)

• Su Excelencia ha sido muy (generoso /
generosa) conmigo.
• Su Majestad, era partidario de abandonar
Marruecos a su suerte.
1.4. LOS SUSTANTIVOS AMBIGUOS EN
CUANTO AL GÉNERO
 •

Son nombres de terminación invariable que

pueden usarse como masculino o femenino, pero
sin experimentar cambios de significado. Esta
ambigüedad de género se da sobre todo en
singular y a menudo, es propia de algunas
variedades geográficas, así como de ciertos
registros y niveles de lengua.
• el mar/ la mar
• el vodka/ la vodka
• el azúcar/ la azúcar
• el tizne/ la tizne
• el estambre/ la estambre • el
estandarte / la estandarte • el
maratón/ la maratón • el
 dote/ la dote
• el margen/ la margen
• el interrogante/ la interrogante
1.5. SUSTANTIVOS POLISÉMICOS, HOMÓNIMOS
Y DIFERENCIA DE GÉNERO

➢Varios términos homónimos o polisémicos se

diferencian en su significado y también en su
género:
• el capital - la capital • el frente - la frente
• el cólera - la cólera • el coma - la coma,
• el mañana - la mañana • • el orden - la orden •
el editorial - la editorial • el el cometa - la cometa •
pendiente - la pendiente el parte - la parte • el
• el clave - la clave corte - la corte
• el cura - la cura
• el final - la final
1.6. LOS SUSTANTIVOS EPICENOS

• Son los sustantivos de un sólo género que

designan seres vivos (animales, plantas,
personas), pero que no poseen ninguna marca
formal que permita determinar su sexo. Todos
ellos pueden ser modificados por los términos
macho y hembra que especifican el sexo que
corresponde a la entidad designada.
TIPOS DE NOMBRES EPICENOS
 Los sustantivos epicenos. Son nombres de animales
(en su mayoría):
➢Búho, camaleón, cebra, culebra, hiena, hormiga,
jirafa, lechuza, mosca, perdiz, sapo, tiburón, víbora,
rinoceronte, liebre, rata, lechuza, etc. Ejms.: • La
avispa (macho-hembra)
• El hipopótamo (macho-hembra)
• Un tiburón (macho-hembra)
• La ardilla macho (macho-hembra)
• El tiburón hembra es muy peligroso
Los sustantivos epicenos son nombres de plantas
 (macho y hembra): ruda, acebo, datilera,
espárrago, mamón, ombú, palmera, plátano,
sauce, etc.
Ejm.: Ombú macho/ ombú hembra

Los sustantivos epicenos son nombres de

personas (varón y mujer/ masculino y femenino): •
Víctima, criatura, rehén y vástago, personajes, etc.
Personajes (femeninos o mujer) Víctima (masculino
o varón)
•
EN
 ENUNCIADOS:
• Personaje varón de la comedia/ personaje mujer
de la comedia
• Personaje masculino de la comedia/ personaje
femenino de la comedia

NOTA: Es incorrecto decir:

– La víctima (macho-hembra)
– El personaje (macho- hembra)
2. EL NÚMERO.
 Caracterización

➢Se

presenta en dos formas:

• SINGULAR (árbol, casa, puerta, ventana) •
PLURAL (árboles, casas, puertas, ventanas)
2. EL NÚMERO. CARACTERIZACIÓN
2.1. REGLAS GENERALES PARA LA FORMAPCIÓN DEL PLURAL
➢Los nombres terminados en vocal átona (i, u) y en
(á, é, ó) tónicas hacen el plural con (s): mamás,
papás, sofás, cafés, yanquis, tribus
➢Las terminadas en (í, ú) tónicas tienden a adquirir
dos variantes de plural: AIhelíes o alhelís, bisturíes
o bisturís, esquíes o .esquís, jabalíes o jabalís,
maniquíes o maniquís, rubíes o rubís; bambúes o
bambús, gurúes, gurús, tabúes o tabús, manís o
maníes.
➢Los nombres acabados en las consonantes
(L, N, R, D, Z, J) hacen el plural en (es); . •
Cónsules, mieles, leones, caracteres, tutores,
paredes, peces, relojes, especímenes,
regímenes.
➢Los nombres terminados en (S, X) que son
agudos o monosílabos hacen también el plural
en (es): Autobuses, compases, reveses, toses,
boxes, faxes.
Permanecen invariables los restantes: • Las
dosis, las síntesis, las tesis, los lunes, los
 tórax, los clímax, los bíceps, los fórceps.
➢El plural los nombres terminados en (Y )se
añade (es):
• bueyes, convoyes, leyes, reyes, con la
excepción de algunos sustantivos no
totalmente castellanizados: jerséis (o yerseis).
➢Los sustantivos acabados en otras
consonantes añaden (s) para formar el plural:
• cenit / cenits o zenith / zenits; mamut /
mamuts; tic / tics; tictac / tictacs.
2.2. EL PLURAL DE LOS COMPUESTOS
 •
Los

compuestos (sustantivo + sustantivo, sustantivo +

 adjetivo, verbo + sustantivo) que constituyen una
sola palabra hacen el plural como si se tratara de
palabras simples, lo que equivale a decir que se
pluraliza solamente el segundo elemento.
• Bocacalles (incorrecto = bocascalles) •
Casatiendas, aguafuertes, cañabravas, caraduras,
cubalibres, buenaventuras, cortometrajes,
purasangres, quintaesencias
•
un rapapolvo/varias rapapolvos
• un ganapán/unos ganapanes
• un tragaluz/ unos tragaluces
• NOTA:
✓No se dice, carasduras, ni tiosvivos.
✓El DRAE recoge, por ejemplo, los singulares: el
guardabosque, el marcapaso, el pararrayo;
junto con el guardabosques, el marcapasos, el
pararrayos.
➢ Cuando los dos sustantivos se escriben
 separados pero constituyen una unidad léxica en
la que el segundo elemento aporta información
determinativa, solo se marca el plural en el
primero: Años luz, buques escuela, cafés teatro,
ciudades dormitorio, globos sonda, hombres
rana, muebles bar, niños prodigio, operaciones
retorno, peces espada, sofás cama.
➢Los sustantivos macho y hembra no se
pluralizan tampoco cuando modifican a otro
sustantivo: • Las panteras macho, las avestruces
hembra.
 •

Se
pluraliza solo el segundo elemento en los
compuestos formados por dos adjetivos, se
escriban separados por guion o unidos en una
sola palabra, como:
• Conversaciones árabe-israelíes
• Factores político-económicos
• Condiciones espacio-temporales diversas
2.3. EL PLURAL DE LOS NOMBRES PROPIOS
➢Los nombres propios no tienen plural; sin
 embargo, cuando se asimilan (en mayor o menor
medida) a los comunes. Siguen entonces las
reglas de estos, como:
• Las celestinas, los donjuanes, las magdalenas,
los quijotes.
• Nunca más volverá a haber en Nicaragua
Adolfos Díaz, Emilianos Chamorro, José Marías
Moncada, Anastasios Somoza en el poder de
(Ramírez, Alba)
• Se emplean solo en plural los nombres propios
de ciertas:
• CORDILLERAS:
Los Alpes, los Andes, los Apeninos, los Pirineos •
ARCHIPIÉLAGOS: Las Antillas, las Azores, las Cíes,
las Baleares, las Canarias, las Filipinas, los
Galápagos
• PAÍSES:
Emiratos Árabes Unidos, Estados Unidos, Países
Bajos
• ALGUNAS CIUDADES: Aguascalientes, Buenos
Aires, Ciempozuelos, Iquitos