CORRIENTE ELÉCTRICA

1. Corriente eléctrica
Cuando dos cuerpos de cargas opuestas se ponen en contacto se produce un flujo de electrones desde
el cuerpo que está cargado negativamente hacia el cuerpo con carga positiva hasta igualar la carga neta
de ambos cuerpos.
La corriente eléctrica es la circulación continua de electrones dentro de un conductor, cuando entre sus
extremos se aplica una diferencia de potencial.
Los materiales conductores son aquellos en los que se puede inducir una corriente eléctrica, mientras
que los aislantes son aquellos en los que no se puede inducir dicha corriente. Existen dos tipos de
corriente: corriente continua (CC) y corriente alterna (CA).
1.1 Circuitos
Un circuito eléctrico es una red de componentes conectados entre sí para permitir la circulación de la
corriente eléctrica.
Cuando las cargas eléctricas circulan sin encontrar en su camino nada que interrumpa su flujo se dice
que recorren un circuito eléctrico cerrado. Cuando la circulación de electrones se interrumpe,
hablamos de un circuito eléctrico abierto.
1.2 Elementos de un circuito eléctrico
En cualquier circuito eléctrico sencillo se distinguen varios tipos de elementos:
Generadores: suministran energía al circuito. Por ejemplo, alternadores, baterías, dinamos y pilas.
Conductores: materiales que permiten a los electrones fluir ininterrumpidamente de un polo negativo
del generador hasta el polo positivo del mismo. Normalmente son cables de hilo de cobre trenzado.
Receptores: reciben la energía eléctrica y la transforman en otras más convenientes como luz, sonido,
movimiento o calor. Algunos receptores son electrodomésticos, estufas, lámparas…
Elementos de control: permiten controlar el circuito conectando y desconectando sus elementos a
voluntad del usuario. Los más comunes son conmutadores, interruptores y pulsadores.
Elementos de protección: protegen la instalación y a sus usuarios de cualquier avería. Son los fusibles,
magnetotérmicos e interruptores de protecci
Magnitudes eléctricas
Las principales magnitudes eléctricas son:
 Diferencia de potencial (V): mide la energía que el generador proporciona a los
electrones. Su unidad en el SI es el voltio.

 Intensidad de corriente (I): cantidad de carga que atraviesa el circuito por unidad
de tiempo. Se mide en amperios.

 Resistencia (R): oposición que ofrecen los conductores a ser atravesados por una
carga. Se mide en ohmios, cuyo símbolo es Ω.

ACTIVIDADES
1. Une los elementos de las tres columnas:

a) Diferencia de 1. Oposición de los conductores

A. Amperios
potencial al paso de una corriente.

2. Mide la energía que el

b) Intensidad de
generador ofrece a los B. Ohmios
corriente
electrones.

3. Cantidad de corriente que pasa

c) Resistencia por un circuito en una unidad C. Voltios
de tiempo.
Completa las siguientes frases:
a) La corriente eléctrica es la continua circulación de por un material
conductor cuando se aplica una diferencia de potencia entre sus extremos.
b) La diferencia de mide la energía que el generador aporta a los electrones.
c) La de corriente es la cantidad de carga que atraviesa el circuito por
unidad de tiempo.
d) Los convierten la energía eléctrica en otras formas de energía.

2. Nombra los siguientes elementos de un circuito:

3. Completa el texto con las siguientes palabras: circuito, germanio, pieza, semiconductor,
invención, material.

Un microchip es un pequeño electrónico en el que todos los componentes se

encuentran en una misma . Hoy en día, la mayoría de los microchips o circuitos
integrados están hechos de silicona, pero el primer chip se hizo con . Este chip
fue presentado por el ingeniero Jack Kilby en Texas Instruments en 1958. Su idea fue hacer
todos los componentes con el mismo para evitar tener que conectarlos. Esto
redujo tiempo y coste en la fabricación de otros aparatos electrónicos. Antes de la
de este chip era necesario soldar cientos de componentes para fabricar
circuitos muy complejos. Un solo material hizo posible la colocación de millones
de transistores en un área del tamaño de un grano de arroz.
4. Contesta a estas preguntas sobre el texto de la actividad anterior:
a) ¿Qué es un microchip?
b) ¿De qué están hechos los microchips?
c) ¿Para qué sirve un transistor?
d) ¿Por qué los microchips son mejores que los circuitos convencionales?
2. Ley de Ohm
La intensidad que discurre por un circuito es directamente proporcional a la diferencia
depotencial del generador e inversamente proporcional a la resistencia.

Por ejemplo: en este circuito, la resistencia 2 k Ω es atravesada por una intensidad de 10 mA.
Para calcular la tensión del generador usamos la ley de Ohm despejando la diferencia de
potencial:

Al sustituir, debemos tener cuidado al escribir las magnitudes en el SI:

Los circuitos pueden configurarse en serie o en paralelo. Esto se hace con resistencias. Es algo
muy común, pues conviene redirigir la energía eléctrica por muchos motivos técnicos, entre
ellos para modificar la tensión eléctrica que le llega a los receptores.

3. Energía eléctrica
Podemos calcular la energía eléctrica que fluye por un circuito por el que discurre una
intensidad I conectado a una diferencia de potencial V durante un tiempo t:

Si introducimos en esa expresión la Ley de Ohm, obtendremos la energía que se disipa

mediante calor en un receptor de resistencia R:
Aunque en el SI la energía se mide en J (julios), suele utilizarse en la práctica el kilovatio-‐hora
como unidad de energía.
La potencia eléctrica es la energía por unidad de tiempo. La unidad de potencia es el vatio,
representado por W. Así, si un generador eléctrico tiene una potencia de 1 W, podrá
suministrar una energía de 1 J cada segundo.

El kilovatio-‐hora es la energía consumida en una hora por un aparato que tiene una potencia
de 1 kW. La equivalencia entre kW·∙h y J es:

ACTIVIDADES

6. Haz los cálculos necesarios para completar esta tabla:

I (A) R (Ω) V (V)

5 100

0,2 10

2 20

20 45

1,5 40

7. Escribe frases utilizando los siguientes grupos de palabras:

a) Intensidad, resistencia, potencial, proporcional.
b) Receptores, circuito, opera, resistor, serie, paralelo.
c) Energía, se utiliza, se mide, S.I., kilovatio-‐hora, julios.
8. Calcula la potencia de un electrodoméstico con los datos siguientes:

P (W) E (kJ) T (s) V (V) I (A) R (Ω)

  220 0,2 

158,4 3600   

   0,2 1100

9. Escoge la opción correcta en cada caso:

a) La intensidad de un circuito es directamente/inversamente proporcional a la
resistencia.
b) La intensidad de un circuito es directamente/inversamente proporcional a la diferencia
de potencial del generador.
c) El kW·∙h es una unidad de energía/potencial.
d) El vatio es una unidad de energía/potencial.

10. Encuentra en esta sopa de letras algunas palabras relacionadas con lo que has estudiado:

C I R C U I T O J C

V O E C E Z O N U C

I T S E I X I T L Y

C K I L O V A T I O

U R S E R L O X O A

R S T C J Y G O D E

S O E N E R G I A T

T O N R A C P I R O

R N C A H S A N S P

A L I M I T O H M R

O P A T U Ñ R P H F
4. Las centrales eléctricas
Para que podamos disfrutar de la energía eléctrica en nuestros hogares, antes debe pasar por
un proceso de producción, transporte, distribución y comercialización. La energía eléctrica se
genera en las centrales eléctricas, que son instalaciones en las que se transforma algún tipo de
energía en energía eléctrica. Estas pueden ser:
 Termoeléctricas: usan combustibles fósiles, energía solar o energía nuclear.
 Hidroeléctricas: aprovechan la energía potencial gravitatoria del agua.
 Eólicas: utilizan la energía del viento.
 Mareomotrices: aprovechan la energía de las mareas.
 Geotérmicas: usan la energía térmica del interior de la Tierra.
 Fotovoltaicas: utilizan la energía solar.
Excepto las centrales fotovoltaicas, todas siguen el principio físico de inducción
electromagnética. Se necesita algún tipo de energía que sea capaz de mover enormes
alternadores que produzcan una corriente eléctrica.

En las centrales hidroeléctricas, la energía potencial gravitatoria que lleva el agua al descender
mueve las turbinas, que a su vez hacen funcionar el generador y esto produce energía
eléctrica. Se trata de una fuente de energía renovable con un alto rendimiento energético. Sin
embargo, su impacto medioambiental es grande.
Los parques eólicos cuentan con varias ventajas: no producen gases de efecto invernadero, se
instalan fácilmente y el suelo donde se ubican se usa para otros fines. Sin embargo, su
funcionamiento depende de las condiciones atmosféricas y las aspas pueden ser peligrosas
para algunas aves.
En las centrales termoeléctricas se calienta agua mediante la combustión de carbón, petróleo
o gas natural. Cuando el agua pasa a estado gaseoso, es capaz de mover una turbina
conectada a un alternador. Estas centrales generan mucho CO2 y residuos tóxicos. Sin
embargo, son centrales muy rentables y se pueden instalar en casi cualquier lugar.
ACTIVIDADES
11. Escribe al menos tres frases en las que compares las centrales eléctricas entre ellas.
Compara sus ventajas y sus inconvenientes y su forma de producir energía.
12. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

V F

a) Todas las centrales eléctricas se basan en el principio de inducción electromagnética.

b) Las centrales hidroeléctricas funcionan gracias al efecto de la energía gravitatoria.

c) Un inconveniente de los parques eólicos es que producen gases de efecto invernadero.

d) Las centrales termoeléctricas son muy rentables.

13. Relaciona cada tipo de central eléctrica con el tipo de energía que utiliza:

a) Hidroeléctrica 1. Sol

b) Eólica 2. Agua en movimiento

c) Mareomotriz 3. Viento

d) Geotérmica 4. Mareas

e) Fotovoltaica 5. Energía térmica de la Tierra

14. Completa el siguiente esquema de una central hidroeléctrica con estos nombres:
transformador, tendido eléctrico, presa, turbina, agua aprovechada para regar,
embalse, agua en movimiento, generador.

15. Investiga para averiguar cuántas centrales de cada tipo de los que has estudiado hay en
España. ¿Cuántas de ellas están ubicadas en Andalucía?