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I.E.P.” SAN CARLOS” R.V.

– Secundaria

NIVEL: SECUNDARIA TERCER AÑO

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS

 HOMONIMIA

Son aquellas que suenan igual pero cuyos significados son diferentes.

Ejemplo:  Luna - Luna


 Vaca - Vaca

A su vez, las palabras Homónimas se clasifican en dos grupos:

 HOMÓGRAFAS.- Son las palabras que se escriben y suenan igual pero tienen significados totalmente
diferentes. Ejemplo:

- Este libro vale 50 000 soles.


- Tengo un vale de descuento.

 HOMÓFONAS.- Son palabras que se pronuncian igual pero su escritura es parecida, y cuyo significado
es diferente.
- Tuvo un accidente.
- Es un tubo de acero.

HOMONIMIA TIPOS

HOMÓGRAFAS
RECUERDA: SUENAN IGUAL
HOMÓFONAS

 EJERCICIOS I

(Con apoyo de tu Diccionario)

I. Fíjate en las palabras de las siguientes oraciones y clasifícalas en el cuadro de abajo.

No traje el traje adecuado para la fiesta. Eres un as de la bicicleta y has ganado un premio. El toro le
clavó la asta hasta el fondo. Nada en el lago y no le importa nada ahogarse.
I.E.P.” SAN CARLOS” R.V. – Secundaria

Palabra Escritura Pronunciación Significado Clase de


Homónimos
Igual Diferente Igual Diferente Igual diferente

Traje / traje

as / has

nada / nada

asta / asta

II. Escribe oraciones con las palabras homónimas que se te indica.

Casa (verbo) _______________________________________________________

Casa (sustantivo) _______________________________________________________

Sobre (verbo) _______________________________________________________

Sobre (sustantivo) _______________________________________________________

Sobre (preposición) _______________________________________________________

Duro (sustantivo) _______________________________________________________

Duro (adjetivo) _______________________________________________________

Enseña (sustantivo) _______________________________________________________

Enseña (verbo) _______________________________________________________

III. Escribe el significado de las palabras siguientes:

Botar : ___________________________________________________________

Votar : ___________________________________________________________

Sabia : ___________________________________________________________

Savia : ___________________________________________________________

Ola : ___________________________________________________________

Hola : ___________________________________________________________

Hato : ___________________________________________________________

Ato : ___________________________________________________________
I.E.P.” SAN CARLOS” R.V. – Secundaria

IV. Completa las oraciones que van a continuación en el formulario colocando la palabra que falta.
Elige entre las dos del cuadro.

Grabar – Gravar

 El escultor ( ____________ ) su nombre en el pie de la estatua.

 El gobierno ( ______________ ) el consumo de tabaco.

 ( ____________ ) mi nombre en esta medalla.

 Van a ( ____________ ) otra versión de esta sinfonía.

 PARONIMIA

Definiremos como paronimia al fenómeno lingüístico por el cual dos o más palabras son de un gran parecido,
tanto por el plano fónico como en el escrito. Ejemplo:

 Padrón: cédula, documento  Alcalde : ___________________________

 Patrón: modelo, estructura  Alcalde: ___________________________

 TAREA I

I. Define el significado de los siguiente parónimos:

 Prescrito : ____________________  Aplazar : ____________________

 Proscrito : ____________________  Emplazar : ____________________

 Arrojar : ____________________  Avenir : ____________________

 Irrogar : ____________________  Advenir : ____________________

 Aludir : ____________________  Arriar : ____________________

 Eludir : ____________________  Arrear : ____________________

 Desidia : ____________________  Ascenso : ____________________

 Insidia : ____________________  Acceso : ____________________

 Excitar : ____________________  Dilación : ____________________

 Hesitar : ____________________  Delación : ____________________


I.E.P.” SAN CARLOS” R.V. – Secundaria

II. Coloca verdadero o falso:

 Pila – Pila : Homografía ( )


 Núbil - Cubil : Paronimia ( )
 Rizo - Riso : Paronimia ( )
 Vis - Bis : Homofonía ( )
 Sol - Sol : Homonimia ( )

III. Señala lo correcto :

a) Los parónimos tienen semejantes significantes.


b) Las homógrafas no presentan diferentes significados.
c) Las homófonas se pronuncian igual.
d) Las homónimas no tienen nada que ver con las homógrafas.
e) Las homónimas tienen igual significado.

IV. Determine el tipo de relación :

 Vaya - Valla : ____________________________________________________

 Celeridad – Celeridad : ____________________________________________________

 Inocuo – Inicuo : ____________________________________________________

 Latente – Patente : ____________________________________________________

 Asesinar – Acecinar : ____________________________________________________

TAREA II

1. Los términos TEMPLO y TEMPLE son:


a) Sinónimas
b) Antónimas
c) Homógrafas
d) Homófonas
e) Parónimas

2. ¿Qué alternativa No presenta parónimas?


a) tuno – tino
b) sucesión – secesión
c) haz – faz
d) hender – pender
e) esotérico – exotérico

3. ¿Qué alternativa presenta homófonas?


a) solícito – solicito
b) pérdida – perdida
c) laxo – laso
d) azar – azahar
e) callado – cayado

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