PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR- SEDE MANABÍ
MEDICINA
ASIGNATURA:
MORFOFUNCIÓN 1
TEMA:
FECUNDACIÓN Y DESARROLLO EMBRIONARIO
ESTUDIANTE:
ALEJANDRA PATRICIA SABANDO PÁRRAGA
DOCENTE:
DR. YUBERTH ALEXANDER PICO MACÍAS
PRIMER SEMESTRE
FECHA:
MARTES, 29 DE OCTUBRE DEL 2024
PORTOVIEJO- MANABÍ- ECUADOR
INTRODUCCIÓN
Este informe trata sobre lo que se pudo visualizar, palpar y aprender en la práctica de la
materia de Morfofunción 1 enfocado en el tema de fecundación y desarrollo embrionario desde
el proceso de transporte de los gametos hasta el fin de la etapa embrionaria en este caso las 8
semanas de gestación, mediante la explicación de los diferentes conceptos que fueron dirigidos
por el docente a lo largo de la semana 1, en la práctica fueron de mayor ayuda en cuanto a la
comprensión de diferentes procesos que se llevan a cabo en estas semanas del progreso, en este
trabajo se hablará desde la Gametogénesis tratándose del desarrollo de los ovocitos y
espermatozoides hasta la octava semana del desarrollo de un embrión.
Como estudiantes se pudo observar modelos y recursos que ilustraban los diferentes
estadios del desarrollo embrionario, viendo más a detalle cómo se forma el embrión, cómo se
desarrollan los órganos y sistemas, y cómo se establecen las bases para el crecimiento y
desarrollo futuro que se irán fortaleciendo a lo largo de las semanas posteriores, cabe recalcar
que solo se hablará de la etapa embrionaria con un proceso de organogénesis con una función
mínima por lo que esto sigue abierto a cambios a medida que pasan los días.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Conocer conceptos básicos acerca de la fecundación y desarrollo embrionario a lo largo de
la clase práctica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
✓ Diferenciar los diferentes estadios del desarrollo embrionario desde la fecundación
hasta las 8 semanas.
✓ Identificar las estructuras que se presentan durante todo el proceso de crecimiento de
un embrión.
MARCO TEÓRICO
Gametogénesis. – López (2012) da a conocer que la gametogénesis es el proceso por el
cual pasan los gametos experimentan cambios cromosómicos y morfológicos estos tanto
masculinos y femeninos para su preparación para la fecundación siendo las gónadas los órganos
que producen en las mujeres los ovocitos secundarios proveniente de los ovarios y en los
hombres los espermatozoides originarios de los testículos, estos pasando por una fase mitótica
(duplicación) y luego una fase meiótica (mezcla) pasando posteriormente a una fase de
maduración y diferenciación.
PRIMERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO
En el proceso de la fecundación, se une una célula espermática haploide con un ovocito
secundario haploide para formar un huevo o cigoto diploide (46 cromosomas). El
espermatozoide es capacitado este asunto se da por varios cambios funcionales que hacen que
este se mueva más rápido para dirigirse al ovocito secundario ubicado en las trompas de
Falopio, para poder producir la fecundación el espermatozoide debe de penetrar dos capas, la
corona radiada y la zona pelúcida.
La segmentación se da a partir de las 24 horas después de la fecundación, es cuando se
empieza a dar una división celular en 6 horas se forman dos, posteriormente al segundo día se
da una nueva segmentación obteniendo 4 células, en el tercer día ya se pueden diferenciar 16
células, a estas células que progresivamente son mas pequeñas se las llama blastómeros.
Cuando ya se ha completado una segmentación de 32 células a esta se la denomina mórula,
después en el quinto día se da la formación del blastocisto que es la acumulación de la masa
celular interna y siendo el trofoblasto la parte externa.
En este punto el blastocisto ya está preparado para la implantación, queda libre en la
cavidad uterina por lo general se ubica en la en la porción posterior o en el cuerpo del útero,
pasando unos 7 días de la fecundación el blastocisto se coloca en el endometrio de manera
firme, después que el blastocisto secreta enzimas queda rodeado por el endometrio, el
endometrio después de la implantación se lo conoce como decidua, dividiéndose en decidua
basal, capsular y parietal, la decidua basal es la que va a formar parte de la placenta materna
más adelante.
SEGUNDA SEMANA DEL DESAROLLO
En estos 8 días después de la fecundación el trofoblasto forma dos capas en la parte que
une al blastocisto y el endometrio, conocidas como sincitiotrofoblasto y citotrofoblasto, luego
de esto se da el desarrollo del disco embrionario bilaminar haciendo referencia a un hipoblasto
y un epiblasto, después aparece una pequeña cavidad que posteriormente formará la cavidad
amniótica, la cual se llenará de liquido que será capaz de amortiguar golpes, a regular la
temperatura corporal, entre otros.
Por otro lado, al octavo día también se puede evidenciar el desarrollo del saco vitelino
quien es quien contiene varios nutrientes que son de suma importancia en la segunda y tercera
semana del desarrollo embrionario, y origina las células sanguíneas entre la ternera y la sexta
semana del desarrollo, así mismo es parte del intestino, protege al embrión de golpes y por lo
consecuente mantiene hidratado al embrión.
TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO
Como primer punto en la tercera semana es el proceso de gastrulación que se da alrededor
de los 15 días después de la fecundación, por lo que el disco embrionario bilaminar
específicamente el epiblasto se convertirá en un disco embrionario trilaminar formado por:
ectodermo, mesodermo y endodermo quienes serán los encargados de formar los distintos
tejidos y órganos del cuerpo humano, el ectodermo forma parte de la piel y el sistema nervioso
central y periférico, el mesodermo dando origen a músculos, huesos, cartílagos incluso el
corazón y el endodermo da lugar a los órganos internos como pulmones, estómago, faringe,
hígado, entre muchos más.
CUARTA A LA OCTAVA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO
En esta semana surgen varios acontecimientos, sin embargo, empezando con el desarrollo
principal de esta semana siendo la organogénesis haciendo referencia al desarrollo de los
órganos y sistemas del cuerpo, es un periodo muy importante porque aquí aparecerán los
primeros órganos que en estos días tendrán una función mínima, durante la cuarta semana se
podrán apreciar cambios constantes en tanto a la forma y tamaño del embrión puesto que este
triplicará su tamaño.
Posteriormente de un disco embrionario trilaminar pasará a ser un cilindro tridimensional
y a este proceso se lo denomina plegamiento embrionario, el cual va a estar formado por el
plegamiento plano medial que este produce un pliegue cefálico y un pliegue caudal, por otro
lado se tiene el plano horizontal produciendo los pliegues laterales, mediante estos pliegues el
embrión toma una curva durante estos días, el pliegue cefálico lleva al corazón y a la boca que
están en desarrollo a su posición adulta, y el pliegue caudal llevan a el ano en desarrollo a su
posición adulta, durante la cuarta semana también se pueden evidenciar la formación de los
arcos faríngeos que con sus partes correspondientes darán paso a estructuras especificas del
cuello y la cabeza.
Es estos últimos días de la cuarta semana aparece el primer signo de desarrollo de la oreja
conocido como placoda ótica, este será el futuro oído interno, este puede distinguirse a partir
de los 22 días después de la fecundación, después se notará un abultamiento del ectodermo
reconocido como placoda del cristalino que formará la estructura del ojo. A mediados de la
cuarta semana se muestra el desarrollo de los primordios de las extremidades superiores dando
una apariencia de pala o aleta, llegando al fin de la cuarta semana serán notables los primordios
de las extremidades inferiores, además en estos días también se evidenciará una cola y también
se visualizará la prominencia cardiaca.
De la quinta a la octava semana es notable el crecimiento rápido del cerebro, por este
motivo la cabeza crece de manera considerable, generalmente esta suele ser mas grande que el
tronco del embrión esto efectuándose en la sexta semana junto con el desarrollo de las
extremidades, por estos días la cabeza y el cuello ya comienzan a enderezarse, en este momento
el corazón ya tendrá cuatro cavidades, a partir de la séptima semana empiezan a aparecer los
dedos y se diferencian las regiones de las extremidades, comenzando la semana ocho al
principio los dedos tienen membranas, la cola se acorta, los ojos se abren y ya se pueden
observar las orejas, así mismo, a finales de la octava semana se pueden diferenciar los genitales
externos y es en este momento que el embrión ya tiene apariencia y características humanas.
(Tortora,2018)
MATERIALES
✓ Pantalla multiuso
✓ Libro principios de anatomía y fisiología- Tortora
✓ Material didáctico- Desarrollo embrionario
RESULTADOS
A lo largo de la practica pude comprender mejor la teoría explicada previamente en clases,
haciendo que se pueda tener un refuerzo de los conceptos, procesos y funciones que debe de
pasar un embrión desde su fecundación, se pudo conocer datos que fueron relevantes a lo largo
del desarrollo embrionario muchos de estos conceptos tal vez no eran profundamente
conocidos, sin embargo, en este espacio de interacción didáctica y demostrativa con el docente
se pudo concretar una clase exitosa, así mismo, el tema de realizar preguntas después de la
práctica de cierto modo también es una manera de captar lo que se ha aprendido
ANALISIS
Por medio del presente informe se pudo reconocer ciertas características investigativas de
autonomía y por lo consecuente un aspecto de relación con lo que se estuvo aprendiendo en
esta semana referencial al desarrollo embrionario, conformando los que son todos sus procesos
en sí, sus funciones y estructuras, lo que mediante la práctica como ya anteriormente
mencionado se hizo menos complejo el entendimiento de los temas tratados, lo que permite
contextualizar mas a profundidad los distintos conceptos teóricos que nos presenta el texto
Principios de anatomía y fisiología de Tortora, que por medio de sus ilustraciones graficas que
se encuentra en el mismo libro, se relacionan las teorías tanto de la clase con la de las practicas.
Además, se pudo observar la importancia de la interacción entre las diferentes estructuras
y sistemas en el desarrollo embrionario, lo que permite comprender cómo se establecen las
bases para el crecimiento y desarrollo futuro del organismo. Esta comprensión profunda de los
procesos embrionarios también facilita la identificación de posibles anomalías o trastornos que
pueden surgir durante el desarrollo, lo que es fundamental para la prevención y tratamiento de
enfermedades. La relación entre la teoría y la práctica se convierte en un elemento clave para
consolidar el aprendizaje, ya que permite conectar los conceptos abstractos con la realidad.
CONCLUSIONES
Tras realizar la clase practica se pudo llevar a cabo la diferenciación de los diferentes
estadios y procesos que se realizan a los largo del desarrollo embrionario, que de cierto modo
son un tanto complejos, por lo que desde el momento que un ovocito es fecundado por un
espermatozoide se realizan varias acciones y en cada semana ocurren múltiples procesos que
hacen que el embrión se forme con eficacia hasta las 8 semanas de gestación, mediante esta
demostración se pudieron evidenciar los procesos que se realizan en estas semanas.
Otro punto muy importante es el reconocimiento de las estructuras que se presentan a lo
largo del crecimiento de un embrión, estructuras que se empiezan a formar después de la
fecundación, sin dejar de lado las estructuras que tienen el ovocito y el espermatozoide,
continuando con las diferentes estructuras que se presentaran semana a semana que irán
formando las diferentes zonas o partes del cuerpo futuras del embrión, haciendo que un
embrión crezca sanamente dentro del útero materno.
BIBLIOGRAFÍA
López Serna, N. (2012). Biología del desarrollo. 1º edición. McGraw-Hill.
[Link]
997#:~:text=La%20gametog%C3%A9nesis%20es%20el%20proceso,haploide%20(23
%20o%201n).
Tortora, G. J., & Derrickson, B. (2018). Principios de anatomía y fisiología, 15 a edición.
Médica Panamericana.
