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Silabo Sastrería CETPRO Ilave 2024

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CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA ILAVE

SILABO
1. Información General

Nombre del CETPRO ILAVE Período 2024


CETPRO académico
Programa de Formación continua, Fecha de inicio 25-03-2024
estudio sastrería
Módulo Confección de variedad de Fecha de 30-04-2024
Formativo faldas de vestir término
Unidad Interpreta modelos y efectúa Turno Mañana
Didáctica: trazos para la prenda.

Ciclo Formación continua Sección Única


N° de Créditos Nombre del Héctor E. Chambi
director Flores
Número de 150 horas Nombre de Simon llave Flores
horas docente

2. Sumilla
La unidad didáctica Interpreta modelos y efectúa trazos para confección de variedad de
faldas, corresponde al Módulo de Formación Continua de la especialidad de Sastrería.
Comprende contenidos teórico-práctica, tiene como finalidad formar al estudiante para
que sea capaz de identificar modelos de faldas, distinguir la calidad de tela para la
confección de la prenda, diseña y realiza trazos para obtener patrones y traspasar en la tela
para el ensamblado de la prenda, conforme al plan de la actividad, asimismo explicar los
procedimientos de control de calidad en los patrones para la confección de la falda con
precisión conforme a las medidas obtenidas del cliente.

3. Unidad de competencia
Realizar operaciones de producción de las prendas de vestir, variedad de faldas sastre,
toma de medidas, patronaje, corte, habilitado, costura, ensamblado y acabado, de acuerdo
a los requerimientos del cliente, teniendo en cuenta los estándares de calidad, seguridad e
higienes establecidas.

4. Capacidad
Interpreta modelos y efectúa trazos para la obtención de patrones para la prenda de vestir.

5. Actividades de aprendizaje
Elije modelos y realiza corte de la tela haciendo uso de patrones según modelo y medida.

N° Indicador de logro de Actividades de Aprendizaje Recurso/ Horas Fecha


la capacidad (Actividad y contenido) materiales (Del
estudiante)
1 Interpreta modelos Determina materiales  Hojas de 06 25/03/24
para trajes de vestir. para la confección de Información
una prenda.  Hojas de
 Operación
Realiza operatividad de  Afiches de
 seguridad
las máquinas para la

1
CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA ILAVE

confección de prendas
de vestir.

2 Realiza trazos para Efectúa costos y


la confección de una presupuestos para la
prenda. confección de una  Hojas de
prenda según modelo. Información
 Hojas de 06
26/03/24
Realiza trazos en papel,  Operación HORAS
cartoneta y/o tela de  Afiches de
acuerdo a las medidas  seguridad
del cliente.

Utilización correcta  Hojas de


de las máquinas de Opera la máquina, Información
confección de realizando ejercicios de  Hojas de 06
27/03/24
seguridad. costura.  Operación HORAS
 Afiches de
 seguridad
Ejecución de Realiza procedimientos  Hojas de 06 01/04/24
limpieza y para la limpieza y Información HORAS
lubricación de lubricación de la  Hojas de
máquinas de máquina de coser.  Operación
confección.  Afiches de
seguridad

TOTAL, DE HORAS 24
HORAS
6. Estrategias metodológicas
Se aplica la metodología activa, la cual promueve el trabajo autónomo y cooperativo, de
esta manera, se fomenta la participación ACTIVAS de los estudiantes
• Método demostrativo
• Método de proyectos.
• Prácticas dirigidas.
• Dinámica de grupo.
7. Recursos pedagógicos (docente)
• Plumón, pizarra acrílica, laptop.
•• Hoja de información
• Hoja de operación
• Equipos, materiales e insumos
• Ficha de actividad
8. Evaluación
• El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades
didácticas es 13.
• La fracción mayor o igual a 0,5 se considera a favor del estudiante.
• Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las unidades
didácticas respectivas, de acuerdo al plan de estudios.
• El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del
total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será considerado retirado.
• La evaluación es parte del proceso de aprendizaje, debe ser continua y basada en
criterios e indicadores que valoren el dominio de los saberes prácticos como
conocimientos teóricos distribuidas de la siguiente manera:
o Sumatoria de Evaluación de Contenidos

2
CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA ILAVE

o Sumatoria de Evaluaciones Procedimentales

El promedio final (PF) del curso se obtendrá así:

SEC + SEP
PF = − = Nota final

• Se le puede dar un peso distinto para cada actividad, según criterios que el equipo
docente establezca, ejemplo:
Sumatoria de Evaluación de Contenidos (SEC) 30%
Sumatoria de Evaluaciones Procedimentales (SEP) 70%

9. Referencias bibliográficas
https://www.youtube.com/watch?v=rvyxBMN8v-E

- Modulus de libras de Alarcon Zurita


- Libros de sastreria de Bonifacio Rondo.

…………………………………………………………. …………………………………………………………
Docente responsable Sub Director
(Firma y post firma) (Firma y post firma)

…………………………………………………………
Director
(Firma y post firma)

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