REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDA PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL
MAGISTERIO
EXTENSIÓN LA GUAIRA
POSTGRADO
INGLÉS INSTRUMENTAL
ENSAYO
Prof. Julio González
Estudiante:
Medina Jesús
CI. V-16308270
Macuto, diciembre de 2024
La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el proceso
de aprendizaje. Según Gómez. (2004) es “la capacidad del entendimiento
de un texto, tanto el significado de las palabras como el sentido general
del texto”(p.23) Es decir constituye la capacidad de entender y extraer
significado de un texto escrito.
Sin embargo, en la era digital en la que se desenvuelve la sociedad
actual, los estudiantes se enfrentan a numerosas distracciones y desafíos
que dificultan el desarrollo de esta habilidad. Afortunadamente, la
tecnología educativa ofrece una amplia gama de herramientas y recursos
que pueden ayudar a mejorar la comprensión lectora de los estudiantes.
En este ensayo titulado “Estrategias Tecnológicas para el
Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en los Estudiantes de 1ero y
2do de secundaria, se explorará cómo el uso de la tecnología educativa
puede ser beneficioso para el desarrollo de la comprensión lectora y
proporcionara ejemplos de herramientas y recursos que pueden ser
utilizados con este fin.
Cabe destacar que entre sus principales beneficios se encuentra el
acceso a una amplia variedad de materiales de lectura en diferentes
formatos. Esto incluye libros electrónicos, artículos en línea, blogs,
revistas digitales, entre otros. Con lo cual, los estudiantes tienen la
oportunidad de explorar diferentes temas y géneros, lo que puede ayudar
a mejorar su comprensión lectora.
Así mismo, permite la Interactividad y multimedia ya que la
tecnología educativa ofrece herramientas y recursos interactivos que
pueden hacer que la experiencia de lectura sea más atractiva y
significativa para los estudiantes. Por ejemplo, los libros electrónicos
interactivos pueden incluir elementos multimedia como videos, imágenes
y actividades interactivas que ayudan a los estudiantes a comprender
mejor el contenido. Esta interactividad puede estimular el interés de los
estudiantes y mejorar su comprensión lectora.
Por otra parte, otra ventaja de la tecnología educativa es que
proporciona retroalimentación inmediata a los estudiantes. Al utilizar
herramientas digitales de lectura, los estudiantes pueden recibir
comentarios instantáneos sobre su comprensión y desempeño. Esto les
permite identificar áreas en las que necesitan mejorar y les brinda la
oportunidad de corregir errores de manera inmediata.
No obstante, la tecnología educativa también ofrece la posibilidad
de adaptar y personalizar la experiencia de lectura según las necesidades
individuales de cada estudiante. Al utilizar herramientas de aprendizaje
adaptativo, los estudiantes pueden recibir contenido y actividades que se
ajusten a su nivel de comprensión y habilidades. Esto les permite avanzar
a su propio ritmo y trabajar en áreas específicas que requieren más
atención.
Finalmente, la tecnología educativa facilita la colaboración y la
discusión entre los estudiantes. A través de plataformas en línea, los
estudiantes pueden participar en debates, compartir ideas y trabajar en
proyectos colaborativos relacionados con la lectura. Esta interacción
social puede enriquecer la comprensión lectora al permitir a los
estudiantes compartir diferentes perspectivas y construir conocimiento de
manera conjunta.
Ahora bien, existen numerosas aplicaciones de lectura digital que
ofrecen una amplia variedad de libros electrónicos y recursos interactivos.
Algunas de estas aplicaciones incluyen funciones como resaltado de
texto, traducción instantánea, diccionarios integrados y actividades
interactivas para mejorar la comprensión lectora.
Por otra parte, las plataformas de aprendizaje en línea ofrecen
acceso a una gran cantidad de recursos educativos, incluyendo
materiales de lectura. Estas plataformas suelen incluir herramientas de
seguimiento y evaluación que permiten a los estudiantes y profesores
monitorear el progreso en la comprensión lectora. Además, algunas
plataformas ofrecen foros de discusión y espacios de colaboración que
fomentan la interacción entre los estudiantes.
Bajo esta misma premisa, las herramientas de anotación y
organización, como los marcadores digitales y las aplicaciones de toma
de notas, pueden ser útiles para mejorar la comprensión lectora. Estas
herramientas permiten a los estudiantes resaltar información relevante,
tomar notas y organizar sus ideas mientras leen. Lo cual les ayuda a
recordar y comprender mejor el contenido.
De igual forma, existen numerosos recursos de lectura en línea que
ofrecen artículos, blogs y revistas digitales sobre una amplia variedad de
temas. Estos recursos pueden ser utilizados para practicar la
comprensión lectora y ampliar el vocabulario de los estudiantes. Algunos
de estos recursos también ofrecen actividades interactivas y preguntas de
comprensión para evaluar el nivel de comprensión de los estudiantes.
Sin olvidar, los programas de lectura guiada que suelen incluir
ejercicios de lectura, preguntas de comprensión y retroalimentación
inmediata. Al seguir un programa estructurado, los estudiantes pueden
desarrollar habilidades de comprensión lectora de manera progresiva.
En virtud de lo cual, no se puede dejar de mencionar las diversas
plataformas educativas para trabajar la comprensión lectora, algunas de
las más destacadas son:
1. Leelibros:
Es una plataforma que ofrece una biblioteca digital con miles de
libros en español para todas las edades y niveles de lectura. Además,
cuenta con actividades interactivas para trabajar la comprensión lectora,
como: preguntas de comprensión: antes, durante y después de la lectura,
sopa de letras: para trabajar el vocabulario, Crucigramas: para trabajar la
comprensión global del texto, juegos de memoria: para trabajar la
retención de información.
2. CommonLit:
Es una plataforma gratuita que ofrece una amplia variedad de
textos de alta calidad en diferentes idiomas, incluyendo español. Los
textos están clasificados por nivel de dificultad y por tema, lo que permite
al docente seleccionar el material adecuado para cada estudiante.
Además, CommonLit ofrece una serie de herramientas para trabajar la
comprensión lectora, como: preguntas de comprensión: de opción múltiple
y abiertas, respuestas guiadas: que ayudan al estudiante a comprender el
texto paso a paso, evidencia textual: para que el estudiante aprenda a
fundamentar sus respuestas en el texto
3. ProFuturo:
Es una iniciativa de Fundación Telefónica y la Caixa que ofrece una
amplia variedad de recursos educativos digitales, entre ellos, una serie de
actividades para trabajar la comprensión lectora. Estas actividades están
diseñadas para diferentes edades y niveles de aprendizaje, y se basan en
la gamificación para que los estudiantes aprendan de forma divertida y
motivadora.
4. Khan Academy:
Es una plataforma gratuita que ofrece una amplia variedad de
recursos educativos, incluyendo una sección dedicada a la comprensión
lectora. En esta sección, los estudiantes pueden encontrar: video
lecciones: que explican los conceptos básicos de la comprensión lectora.
ejercicios interactivos: para practicar las habilidades de comprensión
lectora, pruebas de evaluación: para medir el progreso del estudiante.
5. IApptitudes.com:
Es una iniciativa de la Fundación Apptitudes para desarrollar
tecnología de punta para la Educación. La plataforma utiliza Inteligencia
Artificial para permitir crear contenido educativo, por lo cual es ideal para
crear textos que trabajen comprensión lectora. Además, incluye una
amplia gama de funciones que permiten abordar la comprensión lectora
con ejercicios, evaluaciones.
En conclusión, se puede señalar que el uso de la tecnología
educativa puede ser una herramienta poderosa para mejorar la
comprensión lectora de los estudiantes. Al proporcionar acceso a una
amplia variedad de materiales de lectura, ofrecer interactividad y
retroalimentación inmediata, permitir la adaptabilidad y personalización, y
fomentar la colaboración y la discusión, la tecnología educativa puede
ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades sólidas de comprensión
lectora.
Por lo que resulta de gran importancia que los educadores
aprovechen estas herramientas y recursos tecnológicos para enriquecer
la experiencia de lectura de los estudiantes y promover un aprendizaje
efectivo en el aula.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Herrera Z. (2019) Herramientas interactivas para mejorar la comprensión
lectora para estudiante, Editorial: Gramo. Caracas-Venezuela. Pág.
1414-133.
Marín, C (2020) Innovación y tecnología educativa en el contexto actual
latinoamericano Revista de Ciencias Sociales (Ve), 2020, vol. 26
Maguinho, F (2022) Tecnología en el proceso educativo: nuevos
escenarios Revista Venezolana de Gerencia, 2020, vol. 25, núm. 92
