INFORME DE TUTORIA
A :
Directora de la [Link]
DE : Prof. XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Docente de Aula de 5° “ A ” de Educación Primaria
ASUNTO : Informar sobre los logros, dificultades y sugerencias de Tutoría.
FECHA: Moche, diciembre del 2023.
ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS
TUTORIA - Los estudiantes demostraron - Algunos estudiantes Comprometer al padre o
responsabilidad al momento no lograron cumplir madre en revisar los
INDIVIDUAL de realizar sus actividades en con las actividades cuadernos y tareas de los
el aula. propuestas para su estudiantes.
casa ya que no hay
Se desarrolló en los apoyo en el hogar. Realizar reuniones con
estudiantes capacidades más frecuencia.
de resiliencia y - Algunos estudiantes
comunicación asertiva vienen con problemas - Más control de los
para evitar conflictos familiares, que dificulta padres de familia por
que afecten el logro de su concentración para parte de las familias.
sus aprendizajes. el aprendizaje.
Se realizó asertivamente
una retroalimentación
por descubrimiento,
desarrollando en los
estudiantes las
capacidades autónomas
para que realicen sus
trabajos
- Los estudiantes durante todo
el año trabajaron con alegría,
en un ambiente de confianza,
ayuda mutua y participación
activa durante todas las
actividades programadas.
- Con ayuda de los
practicantes de psicología se
brindó soporte emocional
requerido, atención
personalizada a los
estudiantes que requerían
algún tipo de soporte.
TUTORIA - Participación empática de los El desinterés de algunos Las familias deben priorizar
estudiantes durante las estudiantes al no querer el aspecto educativo en sus
GRUPAL actividades grupales. escuchar algún consejo y hijos.
tema alguno. (muestra
-Presentación de videos cortos desorden, se distrae con Promover encuentros
para reflexionar en los casos facilidad). socio- deportivos con otras
relacionados con la pubertad y instituciones.
adolescencia.
- Participación activa de los
estudiantes en las dinámicas
de grupo.
- Participación dinámica de los
practicantes de psicología en
los trabajos grupales.
TRABAJO - Se logró la participación casi Ausencia a las reuniones Apoyar la participación
total de los padres en el de algunos padres de activa de los padres de
EN apoyo de las actividades familia durante el año familia en las actividades
FAMILIAS programadas en la I.E. como escolar. extra-educativas, para
lograr la integración
olimpiadas deportivas,
docente y directivos
almuerzo por aniversario, día
como guías de apoyo
de la madre, etc. constante de los
estudiantes.
- Realización de reuniones
informativas con los padres
Realizar reuniones con
de familia a través del zoom.
más frecuencia.
- Se elaboró el directorio de los La tutoría no solo es
padres de familia. responsabilidad del
- Se conformó el grupo de docente tutor, sino de
WhatsApp con padres de todos.
familia.
Realizar actividades
- Hubo respuesta positiva en donde se integre padres e
las reuniones realizadas, hijos para fortalecer
pudiendo escuchar sus vínculos y lazos de amor.
inquietudes.
- Se aprovechó las reuniones
para dar orientaciones y apoyo
socio-emocional.
Prof.
