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EJERCICIOS

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TEMA 1 Eficiencia y productividad • Técnica E: 35 trabajadores y 5 máquinas

1. Eficiencia económica El coste de cada trabajador es de 25 euros y el de cada máquina 20 euros. Indica qué técnicas son eficientes
económicamente.
Ejercicio 1
Ejercicio 5
Una empresa cuenta con 5 técnicas de producción para obtener 500 sillas. Unas utilizan más máquinas y
otras más trabajadores. Una empresa cuenta con 5 técnicas de producción para obtener 500 camas. Unas utilizan más máquinas y
otras más trabajadores.
• Técnica A: 6 trabajadores y 3 máquinas
• Técnica B: 3 trabajadores y 5 máquinas • Técnica A: 5 trabajadores y 2 máquinas
• Técnica C: 5 trabajadores y 4 máquinas • Técnica B: 3 trabajadores y 4 máquinas
• Técnica D: 2 trabajadores y 6 máquinas • Técnica C: 4 trabajadores y 3 máquinas
• Técnica E: 15 trabajadores y 2 máquinas • Técnica D: 2 trabajadores y 5 máquinas
• Técnica E: 12 trabajadores y 1 máquina
El coste de cada trabajador es de 12 euros y el de cada máquina 8 euros. Indica qué técnicas son eficientes
económicamente. El coste de cada trabajador es de 15 euros y el de cada máquina 10 euros. Indica qué técnicas son eficientes
económicamente.
Ejercicio 2
Ejercicio 6
Una empresa cuenta con 5 técnicas de producción para obtener 2000 lámparas. Unas utilizan más máquinas
y otras más trabajadores. Una empresa cuenta con 5 técnicas de producción para obtener 800 armarios. Unas utilizan más máquinas y
otras más trabajadores.
• Técnica A: 8 trabajadores y 5 máquinas
• Técnica B: 5 trabajadores y 7 máquinas • Técnica A: 7 trabajadores y 5 máquinas
• Técnica C: 7 trabajadores y 6 máquinas • Técnica B: 4 trabajadores y 6 máquinas
• Técnica D: 4 trabajadores y 8 máquinas • Técnica C: 6 trabajadores y 4 máquinas
• Técnica E: 25 trabajadores y 3 máquinas • Técnica D: 3 trabajadores y 7 máquinas
• Técnica E: 18 trabajadores y 2 máquinas
El coste de cada trabajador es de 18 euros y el de cada máquina 15 euros. Indica qué técnicas son eficientes
económicamente. El coste de cada trabajador es de 22 euros y el de cada máquina 18 euros. Indica qué técnicas son eficientes
económicamente.
Ejercicio 3
Ejercicio 7
Una empresa cuenta con 5 técnicas de producción para obtener 1500 escritorios. Unas utilizan más máquinas
y otras más trabajadores. Una empresa cuenta con 5 técnicas de producción para obtener 1200 sofás. Unas utilizan más máquinas y
otras más trabajadores.
• Técnica A: 10 trabajadores y 4 máquinas
• Técnica B: 6 trabajadores y 8 máquinas • Técnica A: 9 trabajadores y 7 máquinas
• Técnica C: 7 trabajadores y 6 máquinas • Técnica B: 6 trabajadores y 8 máquinas
• Técnica D: 5 trabajadores y 7 máquinas • Técnica C: 8 trabajadores y 5 máquinas
• Técnica E: 30 trabajadores y 2 máquinas • Técnica D: 4 trabajadores y 10 máquinas
• Técnica E: 20 trabajadores y 3 máquinas
El coste de cada trabajador es de 20 euros y el de cada máquina 12 euros. Indica qué técnicas son eficientes
económicamente. El coste de cada trabajador es de 30 euros y el de cada máquina 25 euros. Indica qué técnicas son eficientes
económicamente.
Ejercicio 4
Ejercicio 8
Una empresa cuenta con 5 técnicas de producción para obtener 3000 estanterías. Unas utilizan más
máquinas y otras más trabajadores. Una empresa cuenta con 5 técnicas de producción para obtener 600 librerías. Unas utilizan más máquinas y
otras más trabajadores.
• Técnica A: 12 trabajadores y 9 máquinas
• Técnica B: 8 trabajadores y 10 máquinas • Técnica A: 5 trabajadores y 4 máquinas
• Técnica C: 10 trabajadores y 12 máquinas • Técnica B: 3 trabajadores y 5 máquinas
• Técnica D: 6 trabajadores y 15 máquinas • Técnica C: 4 trabajadores y 3 máquinas
1 2
• Técnica D: 2 trabajadores y 6 máquinas 2. Cómo calcular la productividad (factor, global y tasa de variación)
• Técnica E: 10 trabajadores y 2 máquinas
Ejercicio 1
El coste de cada trabajador es de 10 euros y el de cada máquina 7 euros. Indica qué técnicas son eficientes
económicamente. Una empresa produce 5.000 collares al mes. Para ello ha contratado a 4 trabajadores, durante 7 horas al día y
22 días al mes. Además, para producir ha usado 15.000 metros de cuerda al mes a un precio de 12 céntimos
Ejercicio 9 el metro. El coste de cada trabajador es de 14 euros la hora y el precio de venta de cada collar es de 8 euros.

Una empresa cuenta con 5 técnicas de producción para obtener 900 vitrinas. Unas utilizan más máquinas y a) Calcula la productividad del factor trabajo
otras más trabajadores.
b) Calcula la productividad global de la empresa
• Técnica A: 8 trabajadores y 6 máquinas
• Técnica B: 5 trabajadores y 7 máquinas c) Si la Productividad Global del mes anterior fue 3. ¿Cuál ha sido la Tasa de Variación de la Productividad
• Técnica C: 6 trabajadores y 5 máquinas Global del último mes?
• Técnica D: 4 trabajadores y 8 máquinas
• Técnica E: 22 trabajadores y 2 máquinas Ejercicio 2
El coste de cada trabajador es de 17 euros y el de cada máquina 12 euros. Indica qué técnicas son eficientes Una empresa produce 6.000 anillos al mes. Para ello ha contratado a 5 trabajadores, durante 6 horas al día y
económicamente. 25 días al mes. Además, para producir ha usado 20.000 gramos de metal al mes a un precio de 15 céntimos
el gramo. El coste de cada trabajador es de 18 euros la hora y el precio de venta de cada anillo es de 10
Ejercicio 10 euros.

Una empresa cuenta con 5 técnicas de producción para obtener 700 taburetes. Unas utilizan más máquinas y a) Calcula la productividad del factor trabajo
otras más trabajadores.
b) Calcula la productividad global de la empresa
• Técnica A: 6 trabajadores y 3 máquinas
• Técnica B: 4 trabajadores y 5 máquinas c) Si la Productividad Global del mes anterior fue 4. ¿Cuál ha sido la Tasa de Variación de la Productividad
• Técnica C: 5 trabajadores y 4 máquinas Global del último mes?
• Técnica D: 3 trabajadores y 6 máquinas
• Técnica E: 14 trabajadores y 1 máquina Ejercicio 3
El coste de cada trabajador es de 12 euros y el de cada máquina 9 euros. Indica qué técnicas son eficientes Una empresa produce 3.000 llaveros al mes. Para ello ha contratado a 2 trabajadores, durante 8 horas al día y
económicamente. 20 días al mes. Además, para producir ha usado 5.000 metros de cadena al mes a un precio de 8 céntimos el
metro. El coste de cada trabajador es de 13 euros la hora y el precio de venta de cada llavero es de 4 euros.

a) Calcula la productividad del factor trabajo

b) Calcula la productividad global de la empresa

c) Si la Productividad Global del mes anterior fue 1.5. ¿Cuál ha sido la Tasa de Variación de la
Productividad Global del último mes?

Ejercicio 4

Una empresa produce 7.000 pendientes al mes. Para ello ha contratado a 6 trabajadores, durante 9 horas al
día y 18 días al mes. Además, para producir ha usado 25.000 gramos de plata al mes a un precio de 20
céntimos el gramo. El coste de cada trabajador es de 20 euros la hora y el precio de venta de cada pendiente
es de 12 euros.

a) Calcula la productividad del factor trabajo

b) Calcula la productividad global de la empresa

3 4
c) Si la Productividad Global del mes anterior fue 5. ¿Cuál ha sido la Tasa de Variación de la Productividad c) Si la Productividad Global del mes anterior fue 2.5. ¿Cuál ha sido la Tasa de Variación de la
Global del último mes? Productividad Global del último mes?

Ejercicio 5 Ejercicio 9

Una empresa produce 8.000 broches al mes. Para ello ha contratado a 7 trabajadores, durante 7 horas al día y Una empresa produce 12.000 aretes al mes. Para ello ha contratado a 10 trabajadores, durante 7 horas al día
22 días al mes. Además, para producir ha usado 30.000 gramos de metal al mes a un precio de 10 céntimos y 22 días al mes. Además, para producir ha usado 35.000 gramos de níquel al mes a un precio de 40
el gramo. El coste de cada trabajador es de 16 euros la hora y el precio de venta de cada broche es de 6 céntimos el gramo. El coste de cada trabajador es de 28 euros la hora y el precio de venta de cada arete es de
euros. 18 euros.

a) Calcula la productividad del factor trabajo a) Calcula la productividad del factor trabajo

b) Calcula la productividad global de la empresa b) Calcula la productividad global de la empresa

c) Si la Productividad Global del mes anterior fue 4. ¿Cuál ha sido la Tasa de Variación de la Productividad c) Si la Productividad Global del mes anterior fue 8. ¿Cuál ha sido la Tasa de Variación de la Productividad
Global del último mes? Global del último mes?

Ejercicio 6 Ejercicio 10

Una empresa produce 9.000 relojes al mes. Para ello ha contratado a 8 trabajadores, durante 8 horas al día y Una empresa produce 3.500 anillos al mes. Para ello ha contratado a 3 trabajadores, durante 8 horas al día y
20 días al mes. Además, para producir ha usado 40.000 gramos de acero al mes a un precio de 25 céntimos 20 días al mes. Además, para producir ha usado 12.000 gramos de platino al mes a un precio de 45 céntimos
el gramo. El coste de cada trabajador es de 22 euros la hora y el precio de venta de cada reloj es de 15 euros. el gramo. El coste de cada trabajador es de 35 euros la hora y el precio de venta de cada anillo es de 30
euros.
a) Calcula la productividad del factor trabajo
a) Calcula la productividad del factor trabajo
b) Calcula la productividad global de la empresa
b) Calcula la productividad global de la empresa
c) Si la Productividad Global del mes anterior fue 6. ¿Cuál ha sido la Tasa de Variación de la Productividad
Global del último mes? c) Si la Productividad Global del mes anterior fue 3.5. ¿Cuál ha sido la Tasa de Variación de la
Productividad Global del último mes?
Ejercicio 7

Una empresa produce 10.000 brazaletes al mes. Para ello ha contratado a 9 trabajadores, durante 6 horas al
día y 25 días al mes. Además, para producir ha usado 50.000 gramos de cobre al mes a un precio de 30
céntimos el gramo. El coste de cada trabajador es de 25 euros la hora y el precio de venta de cada brazalete
es de 20 euros.

a) Calcula la productividad del factor trabajo

b) Calcula la productividad global de la empresa

c) Si la Productividad Global del mes anterior fue 7. ¿Cuál ha sido la Tasa de Variación de la Productividad
Global del último mes?

Ejercicio 8

Una empresa produce 2.500 colgantes al mes. Para ello ha contratado a 2 trabajadores, durante 9 horas al día
y 20 días al mes. Además, para producir ha usado 8.000 gramos de oro al mes a un precio de 50 céntimos el
gramo. El coste de cada trabajador es de 30 euros la hora y el precio de venta de cada colgante es de 25
euros.

a) Calcula la productividad del factor trabajo

b) Calcula la productividad global de la empresa

5 6
TEMA 2 Ingresos, costes y beneficio estanterías d) 3.200€ si la cantidad producida son 40 estanterías e) 9.000€ si la cantidad producida son 90
estanterías
1. Cálculo de costes fijos, variables, medios y marginales

Ejercicio 1
Ejercicio 7
Una empresa que produce sillas presenta los siguientes costes fijos: Alquiler local = 800€; Seguros = 300€;
Suministros = 200€. Calcula los costes fijos, los costes totales, el coste medio, el coste fijo medio, el coste Una empresa que produce armarios presenta los siguientes costes fijos: Alquiler local = 1.800€; Seguros =
variable medio y el coste marginal si los costes variables son: a) 0€ si la cantidad producida es 0 sillas b) 600€; Suministros = 200€. Calcula los costes fijos, los costes totales, el coste medio, el coste fijo medio, el
900€ si la cantidad producida son 15 sillas c) 2.000€ si la cantidad producida son 35 sillas d) 3.500€ si la coste variable medio y el coste marginal si los costes variables son: a) 0€ si la cantidad producida es 0
cantidad producida son 55 sillas e) 9.000€ si la cantidad producida son 95 sillas armarios b) 1.200€ si la cantidad producida son 10 armarios c) 3.000€ si la cantidad producida son 30
armarios d) 6.000€ si la cantidad producida son 60 armarios e) 15.000€ si la cantidad producida son 100
Ejercicio 2 armarios

Una empresa que produce lámparas presenta los siguientes costes fijos: Alquiler local = 1.200€; Seguros = Ejercicio 8
500€; Suministros = 150€. Calcula los costes fijos, los costes totales, el coste medio, el coste fijo medio, el
coste variable medio y el coste marginal si los costes variables son: a) 0€ si la cantidad producida es 0 Una empresa que produce escritorios presenta los siguientes costes fijos: Alquiler local = 1.500€; Seguros =
lámparas b) 800€ si la cantidad producida son 20 lámparas c) 2.000€ si la cantidad producida son 40 400€; Suministros = 150€. Calcula los costes fijos, los costes totales, el coste medio, el coste fijo medio, el
lámparas d) 3.600€ si la cantidad producida son 60 lámparas e) 10.000€ si la cantidad producida son 110 coste variable medio y el coste marginal si los costes variables son: a) 0€ si la cantidad producida es 0
lámparas escritorios b) 1.500€ si la cantidad producida son 15 escritorios c) 3.000€ si la cantidad producida son 35
escritorios d) 5.000€ si la cantidad producida son 55 escritorios e) 12.000€ si la cantidad producida son 95
escritorios

Ejercicio 3 Ejercicio 9

Una empresa que produce sofás presenta los siguientes costes fijos: Alquiler local = 1.500€; Seguros = Una empresa que produce vitrinas presenta los siguientes costes fijos: Alquiler local = 1.700€; Seguros =
600€; Suministros = 200€. Calcula los costes fijos, los costes totales, el coste medio, el coste fijo medio, el 500€; Suministros = 200€. Calcula los costes fijos, los costes totales, el coste medio, el coste fijo medio, el
coste variable medio y el coste marginal si los costes variables son: a) 0€ si la cantidad producida es 0 sofás coste variable medio y el coste marginal si los costes variables son: a) 0€ si la cantidad producida es 0
b) 1.200€ si la cantidad producida son 5 sofás c) 3.000€ si la cantidad producida son 25 sofás d) 5.500€ si la vitrinas b) 1.600€ si la cantidad producida son 12 vitrinas c) 2.800€ si la cantidad producida son 25 vitrinas
cantidad producida son 45 sofás e) 15.000€ si la cantidad producida son 90 sofás d) 4.800€ si la cantidad producida son 50 vitrinas e) 10.000€ si la cantidad producida son 85 vitrinas

Ejercicio 4 Ejercicio 10

Una empresa que produce escritorios presenta los siguientes costes fijos: Alquiler local = 1.300€; Seguros = Una empresa que produce taburetes presenta los siguientes costes fijos: Alquiler local = 1.000€; Seguros =
400€; Suministros = 250€. Calcula los costes fijos, los costes totales, el coste medio, el coste fijo medio, el 300€; Suministros = 200€. Calcula los costes fijos, los costes totales, el coste medio, el coste fijo medio, el
coste variable medio y el coste marginal si los costes variables son: a) 0€ si la cantidad producida es 0 coste variable medio y el coste marginal si los costes variables son: a) 0€ si la cantidad producida es 0
escritorios b) 1.100€ si la cantidad producida son 10 escritorios c) 2.800€ si la cantidad producida son 30 taburetes b) 900€ si la cantidad producida son 20 taburetes c) 2.100€ si la cantidad producida son 50
escritorios d) 5.000€ si la cantidad producida son 50 escritorios e) 13.000€ si la cantidad producida son 100 taburetes d) 4.200€ si la cantidad producida son 80 taburetes e) 8.000€ si la cantidad producida son 120
escritorios taburetes

Ejercicio 5

Una empresa que produce camas presenta los siguientes costes fijos: Alquiler local = 2.000€; Seguros =
700€; Suministros = 300€. Calcula los costes fijos, los costes totales, el coste medio, el coste fijo medio, el
coste variable medio y el coste marginal si los costes variables son: a) 0€ si la cantidad producida es 0 camas
b) 1.400€ si la cantidad producida son 10 camas c) 3.500€ si la cantidad producida son 20 camas d) 7.000€
si la cantidad producida son 40 camas e) 14.000€ si la cantidad producida son 80 camas

Ejercicio 6

Una empresa que produce estanterías presenta los siguientes costes fijos: Alquiler local = 900€; Seguros =
350€; Suministros = 100€. Calcula los costes fijos, los costes totales, el coste medio, el coste fijo medio, el
coste variable medio y el coste marginal si los costes variables son: a) 0€ si la cantidad producida es 0
estanterías b) 800€ si la cantidad producida son 8 estanterías c) 1.800€ si la cantidad producida son 20

7 8
2. Cálculo de costes y beneficio Ejercicio 8

Ejercicio 1 Sara y Pablo venden 450 vitrinas a 55 euros cada una. Además, pagan de alquiler del local 650 €. La cuota
fija de los suministros: luz, teléfono, gas, etc. es de otros 110 €. La madera para hacer cada vitrina cuesta 12
María y Pedro venden 200 sillas a 25 euros cada una. Además, pagan de alquiler del local 400 €. La cuota euros y el carpintero cobra 18 euros por cada vitrina que hace. Calcula el beneficio de la empresa de Sara y
fija de los suministros: luz, teléfono, gas, etc. es de otros 150 €. La madera para hacer cada silla cuesta 3 Pablo con los datos que tenemos.
euros y el carpintero cobra 8 euros por cada silla que hace. Calcula el beneficio de la empresa de María y
Pedro con los datos que tenemos. Ejercicio 9

Ejercicio 2 Beatriz y Jorge venden 300 cajoneras a 45 euros cada una. Además, pagan de alquiler del local 500 €. La
cuota fija de los suministros: luz, teléfono, gas, etc. es de otros 100 €. La madera para hacer cada cajonera
Luis y Carla venden 150 mesas a 50 euros cada una. Además, pagan de alquiler del local 600 €. La cuota fija cuesta 6 euros y el carpintero cobra 9 euros por cada cajonera que hace. Calcula el beneficio de la empresa
de los suministros: luz, teléfono, gas, etc. es de otros 120 €. La madera para hacer cada mesa cuesta 10 euros de Beatriz y Jorge con los datos que tenemos.
y el carpintero cobra 15 euros por cada mesa que hace. Calcula el beneficio de la empresa de Luis y Carla
con los datos que tenemos. Ejercicio 10

Ejercicio 3 Marta y Fernando venden 350 bancos a 25 euros cada uno. Además, pagan de alquiler del local 450 €. La
cuota fija de los suministros: luz, teléfono, gas, etc. es de otros 120 €. La madera para hacer cada banco
Sofía y Javier venden 400 estanterías a 20 euros cada una. Además, pagan de alquiler del local 300 €. La cuesta 4 euros y el carpintero cobra 6 euros por cada banco que hace. Calcula el beneficio de la empresa de
cuota fija de los suministros: luz, teléfono, gas, etc. es de otros 80 €. La madera para hacer cada estantería Marta y Fernando con los datos que tenemos.
cuesta 2 euros y el carpintero cobra 5 euros por cada estantería que hace. Calcula el beneficio de la empresa
de Sofía y Javier con los datos que tenemos.

Ejercicio 4

Elena y Marcos venden 250 camas a 60 euros cada una. Además, pagan de alquiler del local 700 €. La cuota
fija de los suministros: luz, teléfono, gas, etc. es de otros 200 €. La madera para hacer cada cama cuesta 15
euros y el carpintero cobra 20 euros por cada cama que hace. Calcula el beneficio de la empresa de Elena y
Marcos con los datos que tenemos.

Ejercicio 5

Lucía y Diego venden 350 librerías a 40 euros cada una. Además, pagan de alquiler del local 550 €. La cuota
fija de los suministros: luz, teléfono, gas, etc. es de otros 130 €. La madera para hacer cada librería cuesta 8
euros y el carpintero cobra 12 euros por cada librería que hace. Calcula el beneficio de la empresa de Lucía
y Diego con los datos que tenemos.

Ejercicio 6

Nuria y Alberto venden 500 escritorios a 35 euros cada uno. Además, pagan de alquiler del local 450 €. La
cuota fija de los suministros: luz, teléfono, gas, etc. es de otros 90 €. La madera para hacer cada escritorio
cuesta 7 euros y el carpintero cobra 10 euros por cada escritorio que hace. Calcula el beneficio de la empresa
de Nuria y Alberto con los datos que tenemos.

Ejercicio 7

Raquel y Andrés venden 600 taburetes a 15 euros cada uno. Además, pagan de alquiler del local 400 €. La
cuota fija de los suministros: luz, teléfono, gas, etc. es de otros 70 €. La madera para hacer cada taburete
cuesta 1 euro y el carpintero cobra 3 euros por cada taburete que hace. Calcula el beneficio de la empresa de
Raquel y Andrés con los datos que tenemos.

9 10
3. Cálculo coste variable unitario Ejercicio 9

Ejercicio 1 Lucía y Diego se dedican a la producción de faldas que venden por 22 euros. Para producir 700 unidades
han alquilado un local por 1.900 euros y han tenido un coste variable de 13 euros por unidad producida.
Ana y Luis se dedican a la producción de gorros que venden por 12 euros. Para producir 800 unidades han Calcula el beneficio de la empresa.
alquilado un local por 1.500 euros y han tenido un coste variable de 8 euros por unidad producida. Calcula el
beneficio de la empresa. Ejercicio 10

Ejercicio 2 Raquel y Andrés se dedican a la producción de chalecos que venden por 30 euros. Para producir 500
unidades han alquilado un local por 2.200 euros y han tenido un coste variable de 18 euros por unidad
María y Pedro se dedican a la producción de bufandas que venden por 20 euros. Para producir 600 unidades producida. Calcula el beneficio de la empresa.
han alquilado un local por 1.200 euros y han tenido un coste variable de 12 euros por unidad producida.
Calcula el beneficio de la empresa.

Ejercicio 3

Laura y Miguel se dedican a la producción de pantalones que venden por 25 euros. Para producir 400
unidades han alquilado un local por 1.800 euros y han tenido un coste variable de 15 euros por unidad
producida. Calcula el beneficio de la empresa.

Ejercicio 4

Elena y Carlos se dedican a la producción de chaquetas que venden por 50 euros. Para producir 200
unidades han alquilado un local por 2.500 euros y han tenido un coste variable de 30 euros por unidad
producida. Calcula el beneficio de la empresa.

Ejercicio 5

Nuria y Alberto se dedican a la producción de sombreros que venden por 18 euros. Para producir 900
unidades han alquilado un local por 1.700 euros y han tenido un coste variable de 10 euros por unidad
producida. Calcula el beneficio de la empresa.

Ejercicio 6

Sofía y Javier se dedican a la producción de guantes que venden por 10 euros. Para producir 1.200 unidades
han alquilado un local por 1.400 euros y han tenido un coste variable de 6 euros por unidad producida.
Calcula el beneficio de la empresa.

Ejercicio 7

Clara y David se dedican a la producción de calcetines que venden por 8 euros. Para producir 1.500
unidades han alquilado un local por 1.000 euros y han tenido un coste variable de 4 euros por unidad
producida. Calcula el beneficio de la empresa.

Ejercicio 8

Marta y Sergio se dedican a la producción de abrigos que venden por 60 euros. Para producir 300 unidades
han alquilado un local por 3.000 euros y han tenido un coste variable de 35 euros por unidad producida.
Calcula el beneficio de la empresa.

11 12
TEMA 3 Inversiones a) Calcula cuál es el valor del capital en el año 2 (C2) si el tipo de interés del mercado es el 7%.
b) Calcula el capital del año 3 (C3).
1. Equivalencia de capitales. Capitalizar y actualizar
Ejercicio 5
Ejercicio 1
Una empresa espera recibir los siguientes capitales en los próximos años:
Una persona va a recibir los siguientes capitales en los próximos años:
• Año 0 (actual): 10000 euros
• Año 0 (actual): 3000 euros • Año 1: 15000 euros
• Año 1: 5000 euros • Año 2: 12000 euros
• Año 2: 7000 euros • Año 3: 18000 euros
• Año 3: 9000 euros • Año 4: 20000 euros
• Año 4: 11000 euros
a) Calcula cuál es el valor del capital en el año 2 (C2) si el tipo de interés del mercado es el 5%.
a) Calcula cuál es el valor del capital en el año 2 (C2) si el tipo de interés del mercado es el 4%. b) Calcula el capital del año 3 (C3).
b) Calcula el capital del año 3 (C3).
Ejercicio 6
Ejercicio 2
Un inversor va a recibir los siguientes capitales en los próximos años:
Una empresa recibirá los siguientes capitales en los próximos años:
• Año 0 (actual): 8000 euros
• Año 0 (actual): 6000 euros • Año 1: 11000 euros
• Año 1: 8000 euros • Año 2: 6000 euros
• Año 2: 5000 euros • Año 3: 9000 euros
• Año 3: 7000 euros • Año 4: 13000 euros
• Año 4: 9000 euros
a) Calcula cuál es el valor del capital en el año 2 (C2) si el tipo de interés del mercado es el 4%.
a) Calcula cuál es el valor del capital en el año 2 (C2) si el tipo de interés del mercado es el 6%. b) Calcula el capital del año 3 (C3).
b) Calcula el capital del año 3 (C3).
Ejercicio 7
Ejercicio 3
Una persona recibirá los siguientes capitales en los próximos años:
Un inversor obtendrá los siguientes capitales en los próximos años:
• Año 0 (actual): 2000 euros
• Año 0 (actual): 2500 euros • Año 1: 4000 euros
• Año 1: 4500 euros • Año 2: 3500 euros
• Año 2: 3500 euros • Año 3: 4500 euros
• Año 3: 5500 euros • Año 4: 5500 euros
• Año 4: 7500 euros
a) Calcula cuál es el valor del capital en el año 2 (C2) si el tipo de interés del mercado es el 3%.
a) Calcula cuál es el valor del capital en el año 2 (C2) si el tipo de interés del mercado es el 3%. b) Calcula el capital del año 3 (C3).
b) Calcula el capital del año 3 (C3).

Ejercicio 8
Ejercicio 4
Una empresa tiene previsto recibir los siguientes capitales en los próximos años:
Una persona espera recibir los siguientes capitales en los próximos años:
• Año 0 (actual): 9000 euros
• Año 0 (actual): 4000 euros • Año 1: 12000 euros
• Año 1: 6000 euros • Año 2: 7000 euros
• Año 2: 3000 euros • Año 3: 10000 euros
• Año 3: 5000 euros • Año 4: 15000 euros
• Año 4: 7000 euros

13 14
a) Calcula cuál es el valor del capital en el año 2 (C2) si el tipo de interés del mercado es el 6%. 2. Cálculo de payback, VAN y TIR selección de inversiones
b) Calcula el capital del año 3 (C3).
Ejercicio 1
Ejercicio 9
Una empresa realiza un desembolso inicial de 2000 euros para un proyecto de dos años. Los cobros y pagos
Un inversor recibirá los siguientes capitales en los próximos años: de cada uno de esos dos años son:

• Año 0 (actual): 5000 euros • Año 1: cobros 2500 euros, pagos 1800 euros
• Año 1: 9000 euros • Año 2: cobros 3000 euros, pagos 1900 euros
• Año 2: 8000 euros
• Año 3: 10000 euros Calcula el pay-back, VAN y TIR del proyecto, teniendo en cuenta que K= 5%.
• Año 4: 12000 euros
Ejercicio 2
a) Calcula cuál es el valor del capital en el año 2 (C2) si el tipo de interés del mercado es el 5%.
b) Calcula el capital del año 3 (C3). Una empresa invierte 1500 euros en un proyecto de dos años. Los cobros y pagos de cada uno de esos dos
años son:
Ejercicio 10
• Año 1: cobros 2000 euros, pagos 1400 euros
Una persona tiene previsto recibir los siguientes capitales en los próximos años: • Año 2: cobros 2500 euros, pagos 1500 euros

• Año 0 (actual): 3500 euros Calcula el pay-back, VAN y TIR del proyecto, considerando que K= 6%.
• Año 1: 5500 euros
• Año 2: 4500 euros Ejercicio 3
• Año 3: 6500 euros
• Año 4: 8500 euros Una empresa hace un desembolso inicial de 1200 euros para un proyecto de dos años. Los cobros y pagos de
cada uno de esos dos años son:
a) Calcula cuál es el valor del capital en el año 2 (C2) si el tipo de interés del mercado es el 4%.
b) Calcula el capital del año 3 (C3). • Año 1: cobros 1600 euros, pagos 1000 euros
• Año 2: cobros 2100 euros, pagos 1300 euros

Calcula el pay-back, VAN y TIR del proyecto, con una tasa de descuento K= 4.5%.

Ejercicio 4

Una empresa invierte 3000 euros en un proyecto de dos años. Los cobros y pagos de cada uno de esos dos
años son:

• Año 1: cobros 3500 euros, pagos 2000 euros


• Año 2: cobros 4000 euros, pagos 2500 euros

Calcula el pay-back, VAN y TIR del proyecto, utilizando una tasa de descuento K= 3%.

Ejercicio 5

Una empresa hace un desembolso inicial de 800 euros para un proyecto de dos años. Los cobros y pagos de
cada uno de esos dos años son:

• Año 1: cobros 1200 euros, pagos 900 euros


• Año 2: cobros 1500 euros, pagos 1000 euros

Calcula el pay-back, VAN y TIR del proyecto, considerando una tasa de descuento K= 4%.

15 16
Ejercicio 6 TEMA 4 Frontera de posibilidades de producción y mercado

Una empresa invierte 2500 euros en un proyecto de dos años. Los cobros y pagos de cada uno de esos dos 1. FPP y coste de oportunidad y Eficiencia y crecimiento
años son:
Ejercicio 1
• Año 1: cobros 3000 euros, pagos 1700 euros
• Año 2: cobros 3500 euros, pagos 2000 euros Una ciudad cuenta con 30 personas que todos los días se dedican a la fabricación de muebles o a la
confección de ropa. Si utilizan todos sus recursos y teniendo en cuenta la tecnología que poseen, son capaces
Calcula el pay-back, VAN y TIR del proyecto, con una tasa de descuento K= 5.5%. de llegar a las siguientes combinaciones de mesas y camisas.

Ejercicio 7 • Combinación A: 0 mesas, 200 camisas


• Combinación B: 15 mesas, 180 camisas
Una empresa realiza un desembolso inicial de 1800 euros para un proyecto de dos años. Los cobros y pagos • Combinación C: 30 mesas, 150 camisas
de cada uno de esos dos años son: • Combinación D: 45 mesas, 100 camisas
• Combinación E: 60 mesas, 50 camisas
• Año 1: cobros 2200 euros, pagos 1600 euros • Combinación F: 75 mesas, 0 camisas
• Año 2: cobros 2800 euros, pagos 1900 euros
1. Dibuja la frontera de posibilidades de producción (FPP).
Calcula el pay-back, VAN y TIR del proyecto, con una tasa de descuento K= 4.2%. 2. ¿Cuál es el significado de la FPP de esta ciudad?
3. ¿Cuál es el coste de oportunidad para la ciudad de pasar de la combinación E a la C?
Ejercicio 8 4. Califica las siguientes combinaciones como ineficientes, inalcanzables o eficientes. ¿Qué quieren
decir esos términos? (35 mesas, 90 camisas) (45 mesas, 100 camisas) (50 mesas, 60 camisas) (15
Una empresa invierte 3500 euros en un proyecto de dos años. Los cobros y pagos de cada uno de esos dos mesas, 180 camisas) (70 mesas, 0 camisas) (50 mesas, 100 camisas).
años son: 5. ¿Hay alguna posibilidad para aumentar sus límites en el futuro y llegar a aumentar la frontera de
posibilidades?
• Año 1: cobros 4000 euros, pagos 2500 euros
• Año 2: cobros 4500 euros, pagos 2800 euros Ejercicio 2

Calcula el pay-back, VAN y TIR del proyecto, considerando una tasa de descuento K= 3.8%. Una comunidad agrícola cuenta con 25 personas que todos los días se dedican a cultivar maíz o trigo. Si
utilizan todos sus recursos y teniendo en cuenta la tecnología que poseen, son capaces de llegar a las
Ejercicio 9 siguientes combinaciones de maíz y trigo.

Una empresa hace un desembolso inicial de 1000 euros para un proyecto de dos años. Los cobros y pagos de • Combinación A: 0 toneladas de maíz, 150 toneladas de trigo
cada uno de esos dos años son: • Combinación B: 10 toneladas de maíz, 140 toneladas de trigo
• Combinación C: 20 toneladas de maíz, 120 toneladas de trigo
• Año 1: cobros 1300 euros, pagos 800 euros • Combinación D: 30 toneladas de maíz, 90 toneladas de trigo
• Año 2: cobros 1600 euros, pagos 1100 euros • Combinación E: 40 toneladas de maíz, 50 toneladas de trigo
• Combinación F: 50 toneladas de maíz, 0 toneladas de trigo
Calcula el pay-back, VAN y TIR del proyecto, utilizando una tasa de descuento K= 4.5%.
1. Dibuja la frontera de posibilidades de producción (FPP).
2. ¿Cuál es el significado de la FPP de esta comunidad?
Ejercicio 10
3. ¿Cuál es el coste de oportunidad para la comunidad de pasar de la combinación E a la C?
4. Califica las siguientes combinaciones como ineficientes, inalcanzables o eficientes. ¿Qué quieren
Una empresa invierte 2200 euros en un proyecto de dos años. Los cobros y pagos de cada uno de esos dos
decir esos términos? (25 toneladas de maíz, 100 toneladas de trigo) (30 toneladas de maíz, 90
años son:
toneladas de trigo) (35 toneladas de maíz, 40 toneladas de trigo) (10 toneladas de maíz, 140
toneladas de trigo) (45 toneladas de maíz, 0 toneladas de trigo) (35 toneladas de maíz, 80 toneladas
• Año 1: cobros 2700 euros, pagos 1500 euros
de trigo).
• Año 2: cobros 3200 euros, pagos 1800 euros
5. ¿Hay alguna posibilidad para aumentar sus límites en el futuro y llegar a aumentar la frontera de
posibilidades?
Calcula el pay-back, VAN y TIR del proyecto, con una tasa de descuento K= 5%.
Ejercicio 3

Una fábrica cuenta con 40 empleados que todos los días se dedican a producir bicicletas o patinetes. Si
utilizan todos sus recursos y teniendo en cuenta la tecnología que poseen, son capaces de llegar a las
siguientes combinaciones de bicicletas y patinetes.
17 18
• Combinación A: 0 bicicletas, 300 patinetes 4. Califica las siguientes combinaciones como ineficientes, inalcanzables o eficientes. ¿Qué quieren
• Combinación B: 20 bicicletas, 270 patinetes decir esos términos? (12 kg de camarones, 35 kg de langostas) (15 kg de camarones, 45 kg de
• Combinación C: 40 bicicletas, 220 patinetes langostas) (17 kg de camarones, 15 kg de langostas) (5 kg de camarones, 70 kg de langostas) (22 kg
• Combinación D: 60 bicicletas, 150 patinetes de camarones, 0 kg de langostas) (18 kg de camarones, 20 kg de langostas).
• Combinación E: 80 bicicletas, 60 patinetes 5. ¿Hay alguna posibilidad para aumentar sus límites en el futuro y llegar a aumentar la frontera de
• Combinación F: 100 bicicletas, 0 patinetes posibilidades?

1. Dibuja la frontera de posibilidades de producción (FPP). Ejercicio 6


2. ¿Cuál es el significado de la FPP de esta fábrica?
3. ¿Cuál es el coste de oportunidad para la fábrica de pasar de la combinación E a la C? Una región vitivinícola cuenta con 20 viticultores que todos los días se dedican a la producción de vino tinto
4. Califica las siguientes combinaciones como ineficientes, inalcanzables o eficientes. ¿Qué quieren o vino blanco. Si utilizan todos sus recursos y teniendo en cuenta la tecnología que poseen, son capaces de
decir esos términos? (50 bicicletas, 100 patinetes) (60 bicicletas, 150 patinetes) (70 bicicletas, 70 llegar a las siguientes combinaciones de vino tinto y vino blanco.
patinetes) (20 bicicletas, 270 patinetes) (90 bicicletas, 0 patinetes) (70 bicicletas, 130 patinetes).
5. ¿Hay alguna posibilidad para aumentar sus límites en el futuro y llegar a aumentar la frontera de • Combinación A: 0 botellas de vino tinto, 300 botellas de vino blanco
posibilidades? • Combinación B: 25 botellas de vino tinto, 275 botellas de vino blanco
• Combinación C: 50 botellas de vino tinto, 225 botellas de vino blanco
Ejercicio 4 • Combinación D: 75 botellas de vino tinto, 150 botellas de vino blanco
• Combinación E: 100 botellas de vino tinto, 50 botellas de vino blanco
Una granja cuenta con 10 personas que todos los días se dedican a la producción de huevos o leche. Si • Combinación F: 125 botellas de vino tinto, 0 botellas de vino blanco
utilizan todos sus recursos y teniendo en cuenta la tecnología que poseen, son capaces de llegar a las
siguientes combinaciones de huevos y litros de leche. 1. Dibuja la frontera de posibilidades de producción (FPP).
2. ¿Cuál es el significado de la FPP de esta región vitivinícola?
• Combinación A: 0 docenas de huevos, 50 litros de leche 3. ¿Cuál es el coste de oportunidad para la región de pasar de la combinación E a la C?
• Combinación B: 5 docenas de huevos, 45 litros de leche 4. Califica las siguientes combinaciones como ineficientes, inalcanzables o eficientes. ¿Qué quieren
• Combinación C: 10 docenas de huevos, 35 litros de leche decir esos términos? (60 botellas de vino tinto, 175 botellas de vino blanco) (75 botellas de vino
• Combinación D: 15 docenas de huevos, 20 litros de leche tinto, 150 botellas de vino blanco) (85 botellas de vino tinto, 100 botellas de vino blanco) (25
• Combinación E: 20 docenas de huevos, 10 litros de leche botellas de vino tinto, 275 botellas de vino blanco) (110 botellas de vino tinto, 25 botellas de vino
• Combinación F: 25 docenas de huevos, 0 litros de leche blanco) (90 botellas de vino tinto, 125 botellas de vino blanco).
5. ¿Hay alguna posibilidad para aumentar sus límites en el futuro y llegar a aumentar la frontera de
1. Dibuja la frontera de posibilidades de producción (FPP). posibilidades?
2. ¿Cuál es el significado de la FPP de esta granja?
3. ¿Cuál es el coste de oportunidad para la granja de pasar de la combinación E a la C? Ejercicio 7
4. Califica las siguientes combinaciones como ineficientes, inalcanzables o eficientes. ¿Qué quieren
decir esos términos? (12 docenas de huevos, 25 litros de leche) (15 docenas de huevos, 20 litros de Una cooperativa agrícola cuenta con 18 personas que todos los días se dedican a la producción de tomates o
leche) (17 docenas de huevos, 10 litros de leche) (5 docenas de huevos, 45 litros de leche) (22 pepinos. Si utilizan todos sus recursos y teniendo en cuenta la tecnología que poseen, son capaces de llegar a
docenas de huevos, 0 litros de leche) (18 docenas de huevos, 15 litros de leche). las siguientes combinaciones de tomates y pepinos.
5. ¿Hay alguna posibilidad para aumentar sus límites en el futuro y llegar a aumentar la frontera de
posibilidades? • Combinación A: 0 kg de tomates, 150 kg de pepinos
• Combinación B: 10 kg de tomates, 140 kg de pepinos
Ejercicio 5 • Combinación C: 20 kg de tomates, 120 kg de pepinos
• Combinación D: 30 kg de tomates, 90 kg de pepinos
Una comunidad de pescadores cuenta con 15 personas que todos los días se dedican a la pesca de camarones • Combinación E: 40 kg de tomates, 50 kg de pepinos
o langostas. Si utilizan todos sus recursos y teniendo en cuenta la tecnología que poseen, son capaces de • Combinación F: 50 kg de tomates, 0 kg de pepinos
llegar a las siguientes combinaciones de camarones y langostas.
1. Dibuja la frontera de posibilidades de producción (FPP).
• Combinación A: 0 kg de camarones, 75 kg de langostas 2. ¿Cuál es el significado de la FPP de esta cooperativa agrícola?
• Combinación B: 5 kg de camarones, 70 kg de langostas 3. ¿Cuál es el coste de oportunidad para la cooperativa de pasar de la combinación E a la C?
• Combinación C: 10 kg de camarones, 60 kg de langostas 4. Califica las siguientes combinaciones como ineficientes, inalcanzables o eficientes. ¿Qué quieren
• Combinación D: 15 kg de camarones, 45 kg de langostas decir esos términos? (25 kg de tomates, 95 kg de pepinos) (30 kg de tomates, 90 kg de pepinos) (35
• Combinación E: 20 kg de camarones, 25 kg de langostas kg de tomates, 45 kg de pepinos) (10 kg de tomates, 140 kg de pepinos) (45 kg de tomates, 0 kg de
• Combinación F: 25 kg de camarones, 0 kg de langostas pepinos) (35 kg de tomates, 65 kg de pepinos).
5. ¿Hay alguna posibilidad para aumentar sus límites en el futuro y llegar a aumentar la frontera de
1. Dibuja la frontera de posibilidades de producción (FPP). posibilidades?
2. ¿Cuál es el significado de la FPP de esta comunidad de pescadores?
3. ¿Cuál es el coste de oportunidad para la comunidad de pasar de la combinación E a la C?

19 20
Ejercicio 8 • Combinación E: 40 piezas de cerámica, 10 tejidos
• Combinación F: 50 piezas de cerámica, 0 tejidos
Una aldea se dedica a la producción de arroz y maíz. Con la tecnología que poseen, son capaces de llegar a
las siguientes combinaciones de arroz y maíz. 1. Dibuja la frontera de posibilidades de producción (FPP).
2. ¿Cuál es el significado de la FPP de esta comunidad de artesanos?
• Combinación A: 0 toneladas de arroz, 200 toneladas de maíz 3. ¿Cuál es el coste de oportunidad para la comunidad de pasar de la combinación E a la C?
• Combinación B: 20 toneladas de arroz, 180 toneladas de maíz 4. Califica las siguientes combinaciones como ineficientes, inalcanzables o eficientes. ¿Qué quieren
• Combinación C: 40 toneladas de arroz, 140 toneladas de maíz decir esos términos? (25 piezas de cerámica, 50 tejidos) (30 piezas de cerámica, 35 tejidos) (35
• Combinación D: 60 toneladas de arroz, 80 toneladas de maíz piezas de cerámica, 20 tejidos) (10 piezas de cerámica, 70 tejidos) (45 piezas de cerámica, 5 tejidos)
• Combinación E: 80 toneladas de arroz, 20 toneladas de maíz (35 piezas de cerámica, 30 tejidos).
• Combinación F: 100 toneladas de arroz, 0 toneladas de maíz 5. ¿Hay alguna posibilidad para aumentar sus límites en el futuro y llegar a aumentar la frontera de
posibilidades?
1. Dibuja la frontera de posibilidades de producción (FPP).
2. ¿Cuál es el significado de la FPP de esta aldea?
3. ¿Cuál es el coste de oportunidad para la aldea de pasar de la combinación E a la C?
4. Califica las siguientes combinaciones como ineficientes, inalcanzables o eficientes. ¿Qué quieren
decir esos términos? (45 toneladas de arroz, 110 toneladas de maíz) (60 toneladas de arroz, 80
toneladas de maíz) (70 toneladas de arroz, 50 toneladas de maíz) (20 toneladas de arroz, 180
toneladas de maíz) (90 toneladas de arroz, 10 toneladas de maíz) (70 toneladas de arroz, 60 toneladas
de maíz).
5. ¿Hay alguna posibilidad para aumentar sus límites en el futuro y llegar a aumentar la frontera de
posibilidades?

Ejercicio 9

Un pueblo costero se dedica a la pesca de sardinas y atunes. Con la tecnología que poseen, son capaces de
llegar a las siguientes combinaciones de sardinas y atunes.

• Combinación A: 0 toneladas de sardinas, 120 toneladas de atunes


• Combinación B: 10 toneladas de sardinas, 110 toneladas de atunes
• Combinación C: 20 toneladas de sardinas, 90 toneladas de atunes
• Combinación D: 30 toneladas de sardinas, 60 toneladas de atunes
• Combinación E: 40 toneladas de sardinas, 20 toneladas de atunes
• Combinación F: 50 toneladas de sardinas, 0 toneladas de atunes

1. Dibuja la frontera de posibilidades de producción (FPP).


2. ¿Cuál es el significado de la FPP de este pueblo costero?
3. ¿Cuál es el coste de oportunidad para el pueblo de pasar de la combinación E a la C?
4. Califica las siguientes combinaciones como ineficientes, inalcanzables o eficientes. ¿Qué quieren
decir esos términos? (25 toneladas de sardinas, 70 toneladas de atunes) (30 toneladas de sardinas, 60
toneladas de atunes) (35 toneladas de sardinas, 30 toneladas de atunes) (10 toneladas de sardinas,
110 toneladas de atunes) (45 toneladas de sardinas, 10 toneladas de atunes) (35 toneladas de
sardinas, 50 toneladas de atunes).
5. ¿Hay alguna posibilidad para aumentar sus límites en el futuro y llegar a aumentar la frontera de
posibilidades?

Ejercicio 10

Una comunidad de artesanos se dedica a la producción de cerámica y tejidos. Con la tecnología que poseen,
son capaces de llegar a las siguientes combinaciones de cerámica y tejidos.

• Combinación A: 0 piezas de cerámica, 80 tejidos


• Combinación B: 10 piezas de cerámica, 70 tejidos
• Combinación C: 20 piezas de cerámica, 55 tejidos
• Combinación D: 30 piezas de cerámica, 35 tejidos

21 22
2. Cálculo equilibrio de mercado y elasticidad Ejercicio 4

Ejercicio 1 Las curvas de oferta y demanda de una consola de videojuegos son:

Las curvas de oferta y demanda de un smartphone son: Qo=25P−50


Qd=12.500−100P
Qo=30P−90
Qd=15.000−75P a) Calcula el equilibrio, explica su significado y represéntalo gráficamente.
b) Determina si hay exceso de oferta o de demanda, en qué cuantía y qué ocurriría si los fabricantes fijaran
a) Calcula el equilibrio, explica su significado y represéntalo gráficamente. el precio en 400 euros.
b) Determina si hay exceso de oferta o de demanda, en qué cuantía y qué ocurriría si los fabricantes fijaran c) ¿Cómo es la elasticidad de la demanda cuando el precio pasa de 450 a 400? ¿Le interesa a la empresa la
el precio en 200 euros. bajada de precio?
c) ¿Cómo es la elasticidad de la demanda cuando el precio pasa de 220 a 200? ¿Le interesa a la empresa la d) ¿Qué sucedería con el precio y cantidad de equilibrio obtenido en el apartado “a” si hay un aumento en la
bajada de precio? competencia en el mercado de consolas?
d) ¿Qué sucedería con el precio y cantidad de equilibrio obtenido en el apartado “a” si hubiera un aumento
en la popularidad del producto?

Ejercicio 5

Ejercicio 2 Las curvas de oferta y demanda de un servicio de streaming son:

Las curvas de oferta y demanda de un libro son: Qo=20P−20


Qd=5.000−50P
Qo=10P−50
Qd=8.000−20P a) Calcula el equilibrio, explica su significado y represéntalo gráficamente.
b) Determina si hay exceso de oferta o de demanda, en qué cuantía y qué ocurriría si se fijara el precio en 20
a) Calcula el equilibrio, explica su significado y represéntalo gráficamente. euros.
b) Determina si hay exceso de oferta o de demanda, en qué cuantía y qué ocurriría si los libreros fijaran el c) ¿Cómo es la elasticidad de la demanda cuando el precio pasa de 25 a 20? ¿Le interesa a la empresa la
precio en 30 euros. bajada de precio?
c) ¿Cómo es la elasticidad de la demanda cuando el precio pasa de 25 a 20? ¿Le interesa a la empresa la d) ¿Qué sucedería con el precio y cantidad de equilibrio obtenido en el apartado “a” si se lanzan nuevos
bajada de precio? contenidos exclusivos?
d) ¿Qué sucedería con el precio y cantidad de equilibrio obtenido en el apartado “a” si se introduce un nuevo
autor muy popular?

Ejercicio 6

Ejercicio 3 Las curvas de oferta y demanda de un ordenador portátil son:

Las curvas de oferta y demanda de un coche eléctrico son: Qo=60P−300


Qd=30.000−150P
Qo=40P−160
Qd=25.000−200 a) Calcula el equilibrio, explica su significado y represéntalo gráficamente.
b) Determina si hay exceso de oferta o de demanda, en qué cuantía y qué ocurriría si los fabricantes fijaran
a) Calcula el equilibrio, explica su significado y represéntalo gráficamente. el precio en 800 euros.
b) Determina si hay exceso de oferta o de demanda, en qué cuantía y qué ocurriría si los concesionarios c) ¿Cómo es la elasticidad de la demanda cuando el precio pasa de 900 a 800? ¿Le interesa a la empresa la
fijaran el precio en 30000 euros. bajada de precio?
c) ¿Cómo es la elasticidad de la demanda cuando el precio pasa de 35000 a 33000? ¿Le interesa a la empresa d) ¿Qué sucedería con el precio y cantidad de equilibrio obtenido en el apartado “a” si hay un avance
la bajada de precio? significativo en la tecnología de las computadoras?
d) ¿Qué sucedería con el precio y cantidad de equilibrio obtenido en el apartado “a” si hubiera un subsidio
gubernamental para la compra de coches eléctricos?

Ejercicio 7

Las curvas de oferta y demanda de una suscripción a un servicio de música son:

23 24
Qo=15P−15 a) Calcula el equilibrio, explica su significado y represéntalo gráficamente.
Qd=4.000−30P b) Determina si hay exceso de oferta o de demanda, en qué cuantía y qué ocurriría si se fijara el precio en
250 euros.
a) Calcula el equilibrio, explica su significado y represéntalo gráficamente. c) ¿Cómo es la elasticidad de la demanda cuando el precio pasa de 300 a 250? ¿Le interesa a la empresa la
b) Determina si hay exceso de oferta o de demanda, en qué cuantía y qué ocurriría si los proveedores fijaran bajada de precio?
el precio en 15 euros. d) ¿Qué sucedería con el precio y cantidad de equilibrio obtenido en el apartado “a” si hay un aumento en la
c) ¿Cómo es la elasticidad de la demanda cuando el precio pasa de 18 a 15? ¿Le interesa a la empresa la preocupación por la seguridad en el hogar?
bajada de precio?
d) ¿Qué sucedería con el precio y cantidad de equilibrio obtenido en el apartado “a” si se introducen nuevas
funciones en la plataforma?

Ejercicio 8

Las curvas de oferta y demanda de un producto cosmético son:

Qo=50P−200
Qd=10.000−100P

a) Calcula el equilibrio, explica su significado y represéntalo gráficamente.


b) Determina si hay exceso de oferta o de demanda, en qué cuantía y qué ocurriría si las tiendas fijaran el
precio en 50 euros.
c) ¿Cómo es la elasticidad de la demanda cuando el precio pasa de 60 a 50? ¿Le interesa a la empresa la
bajada de precio?
d) ¿Qué sucedería con el precio y cantidad de equilibrio obtenido en el apartado “a” si hay un aumento en la
publicidad del producto?

Ejercicio 9

Las curvas de oferta y demanda de un curso online son:

Qo=20P−40
Qd=3.000−20P

a) Calcula el equilibrio, explica su significado y represéntalo gráficamente.


b) Determina si hay exceso de oferta o de demanda, en qué cuantía y qué ocurriría si el precio se fija en 100
euros.
c) ¿Cómo es la elasticidad de la demanda cuando el precio pasa de 120 a 100? ¿Le interesa a la empresa la
bajada de precio?
d) ¿Qué sucedería con el precio y cantidad de equilibrio obtenido en el apartado “a” si se ofrece un
certificado al finalizar el curso?

Ejercicio 10

Las curvas de oferta y demanda de un dispositivo de seguridad son:

Qo=70P−350
Qd=20.000−200P

25 26
TEMA 5 Mercado de trabajo b) Calcula la tasa de actividad y de desempleo. Explica los datos.

1. Tasa de actividad y de desempleo

Ejercicio 1 Ejercicio 6

Según los datos de agosto de 2023, en Francia hay una población mayor de 16 años de 40.500.000 personas. Según datos de marzo de 2022, en Argentina hay una población mayor de 16 años de 40.000.000 personas.
De ellos, 25.000.000 son activos (PA). Los ocupados (PO) ascienden a 22.000.000. De ellos, 25.000.000 son activos (PA) y 22.500.000 son ocupados (PO).

a) ¿Cuál es la población inactiva? ¿Y la parada? Explica qué significan los datos. a) ¿Cuál es la población inactiva? ¿Y la parada? Explica qué significan los datos.

b) Calcula la tasa de actividad y de desempleo. Explica los datos. b) Calcula la tasa de actividad y de desempleo. Explica los datos.

Ejercicio 2 Ejercicio 7

En Italia, en septiembre de 2022, la población mayor de 16 años es de 35.000.000 personas. De estas, En Brasil, en diciembre de 2022, la población mayor de 16 años es de 45.000.000 personas. De estas,
21.500.000 son activos (PA), y los ocupados (PO) son 18.000.000. 30.000.000 son activos (PA) y los ocupados (PO) son 27.000.000.

a) ¿Cuál es la población inactiva? ¿Y la parada? Explica qué significan los datos. a) ¿Cuál es la población inactiva? ¿Y la parada? Explica qué significan los datos.

b) Calcula la tasa de actividad y de desempleo. Explica los datos. b) Calcula la tasa de actividad y de desempleo. Explica los datos.

Ejercicio 3 Ejercicio 8

Según datos de enero de 2023, en Alemania hay una población mayor de 16 años de 42.000.000 personas. Según los datos de septiembre de 2023, en Australia hay una población mayor de 16 años de 25.000.000
De ellos, 28.000.000 son activos (PA). Los ocupados (PO) son 25.500.000. personas. De ellos, 17.500.000 son activos (PA) y los ocupados (PO) ascienden a 15.500.000.

a) ¿Cuál es la población inactiva? ¿Y la parada? Explica qué significan los datos. a) ¿Cuál es la población inactiva? ¿Y la parada? Explica qué significan los datos.

b) Calcula la tasa de actividad y de desempleo. Explica los datos. b) Calcula la tasa de actividad y de desempleo. Explica los datos.

Ejercicio 4 Ejercicio 9

En el Reino Unido, en octubre de 2023, la población mayor de 16 años es de 38.000.000 personas. De estas, En Japón, en febrero de 2022, la población mayor de 16 años es de 100.000.000 personas. De ellos,
24.000.000 son activos (PA) y los ocupados (PO) son 21.000.000. 60.000.000 son activos (PA) y los ocupados (PO) son 54.000.000.

a) ¿Cuál es la población inactiva? ¿Y la parada? Explica qué significan los datos. a) ¿Cuál es la población inactiva? ¿Y la parada? Explica qué significan los datos.

b) Calcula la tasa de actividad y de desempleo. Explica los datos. b) Calcula la tasa de actividad y de desempleo. Explica los datos.

Ejercicio 5 Ejercicio 10

En 2022, en Canadá, la población mayor de 16 años es de 30.000.000 personas. De ellos, 18.000.000 son En México, en abril de 2022, la población mayor de 16 años es de 90.000.000 personas. De ellos,
activos (PA) y 16.000.000 son ocupados (PO). 55.000.000 son activos (PA) y los ocupados (PO) son 50.000.000.

a) ¿Cuál es la población inactiva? ¿Y la parada? Explica qué significan los datos. a) ¿Cuál es la población inactiva? ¿Y la parada? Explica qué significan los datos.

27 28
b) Calcula la tasa de actividad y de desempleo. Explica los datos. 2. Equilibrio mercado de trabajo

Ejercicio 1

Un país presenta el siguiente mercado de trabajo:

• Salario: 6 euros/hora. Oferta de trabajo: 150. Demanda de trabajo: 800.


• Salario: 12 euros/hora. Oferta de trabajo: 200. Demanda de trabajo: 600.
• Salario: 18 euros/hora. Oferta de trabajo: 300. Demanda de trabajo: 500.
• Salario: 24 euros/hora. Oferta de trabajo: 400. Demanda de trabajo: 400.
• Salario: 30 euros/hora. Oferta de trabajo: 500. Demanda de trabajo: 350.
• Salario: 36 euros/hora. Oferta de trabajo: 600. Demanda de trabajo: 200.

1. Dibuja la gráfica de la oferta y la demanda de trabajo. ¿Cuántos trabajadores se contratarán en el


equilibrio? ¿Cuál será su salario? ¿Cuántos desempleados habrá en el equilibrio?
2. Si se implementa una política de subsidios a la contratación, ¿cómo afectará esto a la oferta y
demanda de trabajo?
3. Si se establece un salario mínimo de 30 euros/hora, ¿cuántos trabajadores se contratarían? ¿Cuál
sería la tasa de desempleo?

Ejercicio 2

Considera el siguiente mercado laboral en un país:

• Salario: 4 euros/hora. Oferta de trabajo: 120. Demanda de trabajo: 500.


• Salario: 8 euros/hora. Oferta de trabajo: 180. Demanda de trabajo: 450.
• Salario: 12 euros/hora. Oferta de trabajo: 250. Demanda de trabajo: 350.
• Salario: 16 euros/hora. Oferta de trabajo: 320. Demanda de trabajo: 300.
• Salario: 20 euros/hora. Oferta de trabajo: 400. Demanda de trabajo: 250.
• Salario: 24 euros/hora. Oferta de trabajo: 500. Demanda de trabajo: 200.

1. Dibuja la gráfica de la oferta y demanda de trabajo. ¿Cuál es el salario de equilibrio y cuántos


trabajadores se contratarán?
2. ¿Qué impacto tendría una crisis económica en la demanda de trabajo? ¿Y en la oferta?
3. Si el gobierno establece un salario mínimo de 20 euros/hora, ¿cuántos trabajadores se contratarían y
cuál sería la tasa de desempleo?

Ejercicio 3

Un país tiene el siguiente mercado laboral:

• Salario: 3 euros/hora. Oferta de trabajo: 100. Demanda de trabajo: 600.


• Salario: 9 euros/hora. Oferta de trabajo: 200. Demanda de trabajo: 450.
• Salario: 15 euros/hora. Oferta de trabajo: 300. Demanda de trabajo: 300.
• Salario: 21 euros/hora. Oferta de trabajo: 400. Demanda de trabajo: 200.
• Salario: 27 euros/hora. Oferta de trabajo: 500. Demanda de trabajo: 150.
• Salario: 33 euros/hora. Oferta de trabajo: 600. Demanda de trabajo: 100.

1. Dibuja la gráfica de la oferta y demanda de trabajo. ¿Qué salario y cuántos trabajadores se


contratarán en equilibrio?

29 30
2. Si hay un incremento en la tecnología que mejora la productividad, ¿qué pasará con la demanda de • Salario: 40 euros/hora. Oferta de trabajo: 600. Demanda de trabajo: 100.
trabajo?
3. Si se impone un salario mínimo de 25 euros/hora, ¿cuántos trabajadores se contratarían y cuál sería 1. Dibuja la gráfica de la oferta y demanda de trabajo. ¿Cuál es el salario y cuántos trabajadores se
la tasa de desempleo? contratarán en equilibrio?
2. Si el gobierno introduce un subsidio a las empresas que contratan, ¿qué efecto tendrá en la oferta y
demanda de trabajo?
3. Si se establece un salario mínimo de 30 euros/hora, ¿cuántos trabajadores se contratarían y cuál sería
Ejercicio 4 la tasa de desempleo?

Considera el mercado laboral en el siguiente contexto:

• Salario: 7 euros/hora. Oferta de trabajo: 200. Demanda de trabajo: 700. Ejercicio 7


• Salario: 11 euros/hora. Oferta de trabajo: 300. Demanda de trabajo: 550.
• Salario: 16 euros/hora. Oferta de trabajo: 400. Demanda de trabajo: 450. Considera el siguiente mercado laboral:
• Salario: 22 euros/hora. Oferta de trabajo: 500. Demanda de trabajo: 350.
• Salario: 28 euros/hora. Oferta de trabajo: 600. Demanda de trabajo: 250. • Salario: 6 euros/hora. Oferta de trabajo: 120. Demanda de trabajo: 700.
• Salario: 34 euros/hora. Oferta de trabajo: 700. Demanda de trabajo: 150. • Salario: 12 euros/hora. Oferta de trabajo: 180. Demanda de trabajo: 500.
• Salario: 16 euros/hora. Oferta de trabajo: 300. Demanda de trabajo: 400.
1. Dibuja la gráfica de oferta y demanda de trabajo. ¿Cuántos trabajadores se contratarán en equilibrio y • Salario: 22 euros/hora. Oferta de trabajo: 420. Demanda de trabajo: 300.
cuál será su salario? • Salario: 28 euros/hora. Oferta de trabajo: 480. Demanda de trabajo: 200.
2. ¿Cómo afectaría una reforma laboral que facilite la contratación a la oferta y demanda de trabajo? • Salario: 34 euros/hora. Oferta de trabajo: 600. Demanda de trabajo: 100.
3. Si se establece un salario mínimo de 22 euros/hora, ¿cuántos trabajadores se contratarían y cuál sería
la tasa de desempleo? 1. Dibuja la gráfica de la oferta y demanda de trabajo. ¿Qué salario y cuántos trabajadores se
contratarán en equilibrio?
2. ¿Qué pasaría con la demanda de trabajo si se producen cambios en la legislación laboral que
favorezcan la contratación?
Ejercicio 5 3. Si se impone un salario mínimo de 25 euros/hora, ¿cuántos trabajadores se contratarían y cuál sería
la tasa de desempleo?
En un país, el mercado de trabajo tiene los siguientes datos:

• Salario: 5 euros/hora. Oferta de trabajo: 80. Demanda de trabajo: 400.


• Salario: 10 euros/hora. Oferta de trabajo: 150. Demanda de trabajo: 300. Ejercicio 8
• Salario: 15 euros/hora. Oferta de trabajo: 220. Demanda de trabajo: 200.
• Salario: 20 euros/hora. Oferta de trabajo: 300. Demanda de trabajo: 150. Un país tiene el siguiente mercado laboral:
• Salario: 25 euros/hora. Oferta de trabajo: 400. Demanda de trabajo: 100.
• Salario: 30 euros/hora. Oferta de trabajo: 500. Demanda de trabajo: 50. • Salario: 7 euros/hora. Oferta de trabajo: 200. Demanda de trabajo: 600.
• Salario: 13 euros/hora. Oferta de trabajo: 300. Demanda de trabajo: 500.
1. Dibuja la gráfica de oferta y demanda de trabajo. ¿Cuál es el salario y cuántos trabajadores se • Salario: 19 euros/hora. Oferta de trabajo: 400. Demanda de trabajo: 400.
contratarán en equilibrio? • Salario: 25 euros/hora. Oferta de trabajo: 500. Demanda de trabajo: 300.
2. Si hay un aumento de la demanda agregada en la economía, ¿cómo podría verse afectado el mercado • Salario: 31 euros/hora. Oferta de trabajo: 600. Demanda de trabajo: 200.
laboral? • Salario: 37 euros/hora. Oferta de trabajo: 700. Demanda de trabajo: 100.
3. Si el gobierno establece un salario mínimo de 25 euros/hora, ¿cuántos trabajadores se contratarían y
cuál sería la tasa de desempleo? 1. Dibuja la gráfica de la oferta y demanda de trabajo. ¿Cuál es el salario y cuántos trabajadores se
contratarán en equilibrio?
2. Si la economía se encuentra en una recesión, ¿cómo afectaría esto a la oferta y demanda de trabajo?
3. Si se establece un salario mínimo de 28 euros/hora, ¿cuántos trabajadores se contratarían y cuál sería
Ejercicio 6 la tasa de desempleo?

Un país presenta el siguiente mercado laboral:

• Salario: 8 euros/hora. Oferta de trabajo: 200. Demanda de trabajo: 650. Ejercicio 9


• Salario: 14 euros/hora. Oferta de trabajo: 300. Demanda de trabajo: 550.
• Salario: 18 euros/hora. Oferta de trabajo: 350. Demanda de trabajo: 400. En el contexto de un país, el mercado laboral es el siguiente:
• Salario: 26 euros/hora. Oferta de trabajo: 450. Demanda de trabajo: 300.
• Salario: 32 euros/hora. Oferta de trabajo: 500. Demanda de trabajo: 200. • Salario: 5 euros/hora. Oferta de trabajo: 100. Demanda de trabajo: 500.
31 32
• Salario: 10 euros/hora. Oferta de trabajo: 250. Demanda de trabajo: 400. TEMA 6 Dinero e inflación I
• Salario: 15 euros/hora. Oferta de trabajo: 350. Demanda de trabajo: 300.
• Salario: 20 euros/hora. Oferta de trabajo: 450. Demanda de trabajo: 200. 1. Cálculo del IPC
• Salario: 25 euros/hora. Oferta de trabajo: 550. Demanda de trabajo: 100.
• Salario: 30 euros/hora. Oferta de trabajo: 600. Demanda de trabajo: 50. Ejercicio 1
1. Dibuja la gráfica de oferta y demanda de trabajo. ¿Qué salario y cuántos trabajadores se contratarán Calcula la variación de precios de los siguientes países:
en equilibrio?
2. ¿Qué pasaría si se produce un aumento en la inmigración y se incrementa la oferta de trabajo? • Brasil. IPC 2019: 98. IPC 2020: 112.
3. Si se impone un salario mínimo de 22 euros/hora, ¿cuántos trabajadores se contratarían y cuál sería • Canadá. IPC 2019: 102. IPC 2020: 104,5.
la tasa de desempleo? • Italia. IPC 2019: 115. IPC 2020: 117,8.
• Japón. IPC 2019: 95. IPC 2020: 94.

Ejercicio 2
Ejercicio 10
Calcula la variación de precios de los siguientes países:
En un país, el mercado de trabajo presenta los siguientes datos:
• Colombia. IPC 2019: 100. IPC 2020: 104.
• Salario: 8 euros/hora. Oferta de trabajo: 150. Demanda de trabajo: 700. • Reino Unido. IPC 2019: 99. IPC 2020: 100,5.
• Salario: 14 euros/hora. Oferta de trabajo: 250. Demanda de trabajo: 550. • India. IPC 2019: 110. IPC 2020: 125.
• Salario: 20 euros/hora. Oferta de trabajo: 350. Demanda de trabajo: 450. • Australia. IPC 2019: 107. IPC 2020: 110,2.
• Salario: 26 euros/hora. Oferta de trabajo: 400. Demanda de trabajo: 350.
• Salario: 32 euros/hora. Oferta de trabajo: 450. Demanda de trabajo: 200. Ejercicio 3
• Salario: 38 euros/hora. Oferta de trabajo: 500. Demanda de trabajo: 100.
Calcula la variación de precios de los siguientes países:
1. Dibuja la gráfica de la oferta y demanda de trabajo. ¿Cuál es el salario y cuántos trabajadores se
contratarán en equilibrio? • Chile. IPC 2019: 95. IPC 2020: 102,5.
2. ¿Cómo afectaría un aumento en el salario mínimo a la demanda de trabajo? • Rusia. IPC 2019: 102. IPC 2020: 108.
3. Si se establece un salario mínimo de 30 euros/hora, ¿cuántos trabajadores se contratarían y cuál sería • Sudáfrica. IPC 2019: 100. IPC 2020: 106.
la tasa de desempleo? • Nueva Zelanda. IPC 2019: 100. IPC 2020: 99.

Ejercicio 4

Calcula la variación de precios de los siguientes países:

• Perú. IPC 2019: 105. IPC 2020: 107.


• Suecia. IPC 2019: 108. IPC 2020: 110,5.
• Noruega. IPC 2019: 100. IPC 2020: 99.
• Singapur. IPC 2019: 101. IPC 2020: 103.

Ejercicio 5

Calcula la variación de precios de los siguientes países:

• Venezuela. IPC 2019: 120. IPC 2020: 150.


• Grecia. IPC 2019: 101. IPC 2020: 103.
• Portugal. IPC 2019: 97. IPC 2020: 100.
• Malasia. IPC 2019: 100. IPC 2020: 98.

Ejercicio 6

Calcula la variación de precios de los siguientes países:

• Egipto. IPC 2019: 90. IPC 2020: 95.

33 34
• Turquía. IPC 2019: 105. IPC 2020: 120. 2. Cálculo de intereses 1
• Bélgica. IPC 2019: 110. IPC 2020: 115.
• Corea del Sur. IPC 2019: 100. IPC 2020: 102,5. Ejercicio 1
Ejercicio 7 Javier pide prestado 15.000 € a un banco y le dicen que tiene que devolverlos en 5 años pagando un 4% de
tipo de interés anual.
Calcula la variación de precios de los siguientes países:
a) Calcula cuáles serán los intereses y la cantidad total a devolver.
• Filipinas. IPC 2019: 100. IPC 2020: 107.
• Dinamarca. IPC 2019: 105. IPC 2020: 110. b) ¿Qué ocurriría si el tipo de interés fuera del 4% mensual?
• Ucrania. IPC 2019: 98. IPC 2020: 101.
• Tailandia. IPC 2019: 95. IPC 2020: 96.

Ejercicio 8 Ejercicio 2
Calcula la variación de precios de los siguientes países: Lucía solicita un préstamo de 8.000 € a un banco con un plazo de 2 años y un tipo de interés del 6% anual.
a) Calcula los intereses que deberá pagar y la cantidad total a devolver.
• Bangladesh. IPC 2019: 102. IPC 2020: 110.
• Irlanda. IPC 2019: 110. IPC 2020: 113. b) ¿Qué sucedería si el tipo de interés se aplicara mensualmente al 6%?
• Rumanía. IPC 2019: 99. IPC 2020: 100.
• Hungría. IPC 2019: 100. IPC 2020: 108.

Ejercicio 9 Ejercicio 3
Calcula la variación de precios de los siguientes países: Carlos pide un préstamo de 12.000 € y debe devolverlo en 4 años con un interés anual del 3%.
• Nigeria. IPC 2019: 115. IPC 2020: 130. a) Calcula los intereses totales y la cantidad total a devolver.
• Pakistán. IPC 2019: 105. IPC 2020: 106.
• Suiza. IPC 2019: 100. IPC 2020: 101. b) ¿Qué pasaría si el interés fuera del 3% mensual?
• Finlandia. IPC 2019: 98. IPC 2020: 97.

Ejercicio 10
Ejercicio 4
Calcula la variación de precios de los siguientes países:
Sofía solicita un crédito de 20.000 € con un plazo de 6 años y un interés del 7% anual.
• Costa Rica. IPC 2019: 95. IPC 2020: 97.
• Jamaica. IPC 2019: 100. IPC 2020: 105. a) Calcula los intereses y la cantidad total a devolver.
• Lituania. IPC 2019: 101. IPC 2020: 100.
• Estonia. IPC 2019: 99. IPC 2020: 105. b) ¿Qué ocurriría si el tipo de interés fuera del 7% mensual?

Ejercicio 5

Andrés pide prestados 5.000 € con un interés del 8% anual y un plazo de 1 año.

a) Calcula los intereses y la cantidad total a devolver.

b) ¿Qué sucedería si el interés fuera del 8% mensual?

35 36
Ejercicio 6 3. Cálculo intereses 2

Clara solicita un préstamo de 25.000 € a un banco con un interés del 5% anual a devolver en 10 años. Ejercicio 1
a) Calcula la cantidad total de intereses y el total a devolver. Luis tiene 5.000 euros y decide invertirlos a 5 años con un tipo de interés del 4% anual. Si decide retirar los
intereses cada año, ¿cuánto ganará al final del período usando interés simple? ¿Y si decide reinvertirlos
b) ¿Qué pasaría si el tipo de interés fuera del 5% mensual? usando interés compuesto?

Ejercicio 2
Ejercicio 7 María invierte 8.000 euros en un plazo fijo a 3 años con un interés del 5% anual. Si opta por retirar los
intereses anualmente, ¿cuánto recibirá en total al finalizar el plazo con interés simple? ¿Y si decide reinvertir
Pedro pide un préstamo de 30.000 € a un banco con un tipo de interés anual del 6% y un plazo de 3 años. los intereses para obtener interés compuesto?

a) Calcula los intereses totales y la cantidad total a devolver. Ejercicio 3


b) ¿Qué sucedería si el interés fuera del 6% mensual? Carlos tiene 15.000 euros y los coloca en un depósito a 6 años con un interés del 2% anual. Si retira los
intereses cada año, ¿cuánto tendrá al final con interés simple? ¿Y con interés compuesto si decide reinvertir
los intereses?

Ejercicio 8 Ejercicio 4
María José solicita un préstamo de 18.000 € con un plazo de 4 años y un interés del 7% anual. Ana ahorra 12.000 euros a un plazo de 4 años a un interés del 3,5% anual. ¿Cuánto dinero obtendrá al final
del período si retira los intereses cada año (interés simple)? ¿Cuánto obtendrá si reinvierte los intereses
a) Calcula los intereses y la cantidad total a devolver. (interés compuesto)?
b) ¿Qué ocurriría si el tipo de interés fuera del 7% mensual? Ejercicio 5

Pedro decide invertir 20.000 euros durante 8 años a un tipo de interés del 6% anual. Si elige retirar los
intereses cada año, ¿cuánto tendrá al final con interés simple? ¿Y con interés compuesto si decide reinvertir
Ejercicio 9 los intereses?
Roberto pide prestados 22.000 € a un banco y le dicen que debe devolverlos en 5 años con un interés del 9% Ejercicio 6
anual.
Sofía tiene 7.500 euros y los coloca en un plazo fijo a 2 años con un interés del 4,5% anual. ¿Cuánto ganará
a) Calcula los intereses y la cantidad total a devolver. si decide retirar los intereses anualmente (interés simple)? ¿Y si decide reinvertirlos para obtener interés
compuesto?
b) ¿Qué pasaría si el interés fuera del 9% mensual?
Ejercicio 7

Fernando invierte 18.000 euros a 7 años con un interés del 3% anual. Si retira los intereses cada año, ¿cuánto
Ejercicio 10 tendrá al final del plazo con interés simple? ¿Y si reinvierte los intereses para obtener interés compuesto?
Valeria solicita un préstamo de 14.000 € a un interés del 5% anual con un plazo de 3 años.
Ejercicio 8
a) Calcula la cantidad total de intereses y el total a devolver.
Clara tiene 3.000 euros y decide invertirlos a 10 años con un interés del 5% anual. ¿Cuál será el total que
obtendrá si opta por retirar los intereses cada año (interés simple)? ¿Y si elige reinvertirlos (interés
b) ¿Qué sucedería si el tipo de interés fuera del 5% mensual?
compuesto)?

Ejercicio 9

Raúl coloca 25.000 euros en un depósito a 9 años con un interés del 4% anual. ¿Cuánto tendrá al final con
interés simple si retira los intereses cada año? ¿Y con interés compuesto si reinvierte los intereses?

37 38
Ejercicio 10 TEMA 7 Dinero e inflación II

Valeria tiene 11.000 euros y decide meterlos en un plazo fijo a 3 años a un interés del 3,8% anual. Si decide 1. Cálculo intereses 3
retirar los intereses cada año, ¿cuánto ganará con interés simple? ¿Y si decide reinvertir los intereses para
obtener interés compuesto? Ejercicio 1

Javier invirtió en tres activos durante un año. Los detalles son los siguientes:

• Bonos del Estado: Inversión: 4.000 euros, Intereses: 60 euros, Venta: 3.800 euros.
• Acciones de Telefónica: Inversión: 2.500 euros, Dividendos: 75 euros, Venta: 2.800 euros.
• Fondos de inversión: Inversión: 3.500 euros, Intereses: 90 euros, Venta: 3.700 euros.

Calcula el beneficio o pérdida de Javier en cada activo y su rentabilidad total.

Ejercicio 2

Laura ha invertido en dos tipos de activos. Sus inversiones son las siguientes:

• Certificados de depósito: Inversión: 5.000 euros, Intereses: 100 euros, Venta: 4.900 euros.
• Acciones de Amazon: Inversión: 6.000 euros, Dividendos: 150 euros, Venta: 7.200 euros.

Determina el beneficio o pérdida de Laura en cada inversión y calcula su rentabilidad.

Ejercicio 3

Luis realizó inversiones en varios fondos de inversión durante un año. Los detalles son:

• Deuda corporativa: Inversión: 2.500 euros, Intereses: 40 euros, Venta: 2.600 euros.
• Acciones de Facebook: Inversión: 3.500 euros, Dividendos: 200 euros, Venta: 4.000 euros.
• Bonos de empresas: Inversión: 4.000 euros, Intereses: 120 euros, Venta: 3.900 euros.

Calcula el beneficio o pérdida de Luis en cada activo y su rentabilidad total.

Ejercicio 4

María ha invertido en tres activos durante el último año:

• Acciones de Google: Inversión: 10.000 euros, Dividendos: 300 euros, Venta: 11.500 euros.
• Bonos del Estado: Inversión: 2.000 euros, Intereses: 50 euros, Venta: 1.900 euros.
• Acciones de Tesla: Inversión: 5.000 euros, Dividendos: 150 euros, Venta: 5.500 euros.

Calcula el beneficio o pérdida de María en cada inversión y su rentabilidad total.

Ejercicio 5

Roberto ha realizado inversiones en diferentes activos financieros. Los datos son:

• Acciones de Microsoft: Inversión: 7.000 euros, Dividendos: 250 euros, Venta: 8.500 euros.
• Fondos de inversión: Inversión: 3.500 euros, Intereses: 80 euros, Venta: 3.400 euros.
• Deuda pública: Inversión: 4.500 euros, Intereses: 100 euros, Venta: 4.400 euros.

Calcula el beneficio o pérdida de Roberto en cada activo y su rentabilidad total.

Ejercicio 6

39 40
Clara ha invertido en varias acciones. Los datos son los siguientes: 2. Cálculo cantidad a devolver en un préstamo

• Acciones de Nike: Inversión: 4.000 euros, Dividendos: 200 euros, Venta: 4.500 euros. Ejercicio 1
• Acciones de Coca-Cola: Inversión: 3.000 euros, Dividendos: 150 euros, Venta: 2.800 euros.
• Acciones de Disney: Inversión: 5.000 euros, Dividendos: 300 euros, Venta: 6.000 euros. En 2019, Laura le presta 80.000 euros a su hermano Pedro para que los devuelva en 8 años. Pedro pagará
40.000 euros al final del cuarto año y los otros 40.000 al final del octavo año. Los intereses son del 2,5%
Determina el beneficio o pérdida de Clara en cada inversión y su rentabilidad total. anual durante los primeros 4 años y del 5% los últimos 4 años.
a) Calcula cuánto dinero devolverá Pedro a Laura.
Ejercicio 7 b) Explica por qué, a pesar del aumento en el tipo de interés, los intereses totales disminuyen en los últimos
años.
Fernando decidió invertir en distintos productos financieros. Aquí están los datos: c) Si Laura desea comprar un coche que costaba 80.000 euros en 2019 y la inflación anual es del 2% durante
8 años, ¿podrá comprarlo con el dinero devuelto por Pedro?
• Bonos de empresas: Inversión: 8.000 euros, Intereses: 100 euros, Venta: 7.500 euros.
• Acciones de Intel: Inversión: 6.000 euros, Dividendos: 200 euros, Venta: 6.800 euros.
• Deuda pública: Inversión: 4.000 euros, Intereses: 50 euros, Venta: 3.900 euros.
Ejercicio 2
Calcula el beneficio o pérdida de Fernando en cada activo y su rentabilidad total.
En 2020, Sofía presta 150.000 euros a su amigo Tomás a devolver en 12 años. Tomás devolverá 75.000
Ejercicio 8 euros al finalizar el 6º año y el resto al final del 12º año. Los intereses son del 4% anual durante los primeros
6 años y del 5% durante los siguientes 6 años.
Verónica ha invertido en varias acciones. Los detalles son: a) Calcula cuánto dinero devolverá Tomás a Sofía.
b) ¿Por qué los intereses a pagar en los últimos 6 años son menores a pesar de un interés más alto?
• Acciones de Alibaba: Inversión: 2.500 euros, Dividendos: 100 euros, Venta: 2.800 euros. c) Sofía quiere comprar un terreno que costaba 150.000 euros en 2020. Si la inflación es del 3% anual
• Bonos del Gobierno: Inversión: 1.500 euros, Intereses: 30 euros, Venta: 1.450 euros. durante 12 años, ¿podrá hacerlo con el dinero devuelto por Tomás?
• Acciones de Twitter: Inversión: 3.000 euros, Dividendos: 150 euros, Venta: 3.500 euros.

Calcula el beneficio o pérdida de Verónica en cada activo y su rentabilidad total.


Ejercicio 3
Ejercicio 9
En 2021, Elena le presta a su primo Juan 60.000 euros a devolver en 6 años. Juan pagará 30.000 euros al
Alberto invirtió en varios activos durante el año pasado: final del 3er año y los otros 30.000 al final del 6º año. Durante los primeros 3 años, el interés es del 3% y
durante los últimos 3 años, del 5%.
• Acciones de Netflix: Inversión: 6.000 euros, Dividendos: 250 euros, Venta: 7.200 euros. a) Calcula la cantidad total que devolverá Juan a Elena.
• Bonos corporativos: Inversión: 5.000 euros, Intereses: 100 euros, Venta: 4.900 euros. b) Explica la discrepancia entre el aumento del interés y la disminución de los intereses totales.
• Acciones de Pfizer: Inversión: 3.000 euros, Dividendos: 200 euros, Venta: 3.800 euros. c) Elena quiere comprar un coche que en 2021 costaba 60.000 euros. Si la inflación anual es del 2,5%
durante 6 años, ¿podrá comprarlo con el dinero devuelto por Juan?
Calcula el beneficio o pérdida de Alberto en cada inversión y su rentabilidad total.

Ejercicio 10
Ejercicio 4
Cristina decidió diversificar su inversión en varios activos. Los datos son:
En 2022, Carlos presta 200.000 euros a su amiga Marta con un plazo de devolución de 15 años. Marta
• Acciones de Unilever: Inversión: 4.000 euros, Dividendos: 100 euros, Venta: 4.500 euros. devolverá 100.000 euros al final del 10º año y el resto al final del 15º año. Durante los primeros 10 años, el
• Acciones de HSBC: Inversión: 3.000 euros, Dividendos: 75 euros, Venta: 3.200 euros. interés es del 4% y durante los últimos 5 años, del 6%.
• Bonos de empresas: Inversión: 5.000 euros, Intereses: 200 euros, Venta: 4.800 euros. a) Calcula el total que Marta devolverá a Carlos.
b) ¿Por qué los intereses a pagar en los últimos 5 años son menores que los de los primeros 10 años?
Calcula el beneficio o pérdida de Cristina en cada activo y su rentabilidad total. c) Carlos quiere comprar un terreno que costaba 200.000 euros en 2022, pero si la inflación es del 2% anual
durante 15 años, ¿podrá hacerlo con el dinero devuelto por Marta?

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Ejercicio 5 b) Explica la razón por la que los intereses totales disminuyen en los últimos años a pesar de un interés
mayor.
En 2023, Felipe presta 120.000 euros a su amiga Laura a devolver en 8 años. Laura pagará 60.000 euros al c) Miguel desea comprar una casa que costaba 110.000 euros en 2027. Si la inflación es del 4% anual
final del 4º año y el resto al final del 8º año. Durante los primeros 4 años, el interés es del 3% y del 5% en durante 5 años, ¿podrá comprarla con el dinero devuelto por Luis?
los últimos 4 años.
a) ¿Cuánto devolverá Laura a Felipe en total?
b) ¿Cómo es posible que a pesar de un interés más alto, el interés total sea menor en los últimos 4 años?
c) Felipe desea comprar una casa que costaba 120.000 euros en 2023. Si la inflación es del 4% anual durante Ejercicio 10
8 años, ¿podrá hacerlo con el dinero devuelto por Laura?
En 2028, Teresa le presta a su primo Andrés 130.000 euros a devolver en 6 años. Andrés pagará 65.000
euros al final del 3er año y el resto al final del 6º año. Durante los primeros 3 años, el interés es del 4% y del
5% en los últimos 3 años.
Ejercicio 6 a) ¿Cuánto devolverá Andrés a Teresa en total?
b) ¿Cómo es posible que el interés total disminuya a pesar del aumento en el tipo de interés?
En 2024, Ana presta 250.000 euros a su hermana Carla, quien deberá devolver 125.000 euros al final del 5º c) Teresa quiere comprar un coche que costaba 130.000 euros en 2028. Si la inflación es del 3% anual
año y el resto al final del 10º año. Los intereses son del 5% durante los primeros 5 años y del 6% en los durante 6 años, ¿podrá comprarlo con el dinero devuelto por Andrés?
últimos 5 años.
a) Calcula la cantidad total que Carla devolverá a Ana.
b) ¿Por qué los intereses son menores en los últimos años a pesar de un tipo de interés mayor?
c) Ana quiere comprar un apartamento que costaba 250.000 euros en 2024. Si la inflación es del 3% anual
durante 10 años, ¿podrá comprarlo con el dinero devuelto por Carla?

Ejercicio 7

En 2025, Javier presta a su amigo Pablo 90.000 euros a devolver en 7 años. Pablo pagará 45.000 euros al
final del 3º año y el resto al final del 7º año. Los intereses son del 4% durante los primeros 3 años y del 6%
durante los últimos 4 años.
a) Calcula el total que devolverá Pablo a Javier.
b) Explica la relación entre el aumento del interés y la disminución de los intereses totales.
c) Javier desea comprar un coche que costaba 90.000 euros en 2025. Si la inflación es del 3% anual durante
7 años, ¿podrá comprarlo con el dinero devuelto por Pablo?

Ejercicio 8

En 2026, Patricia le presta a su compañero de clase Mario 70.000 euros a devolver en 4 años. Mario
devolverá 35.000 euros al final del 2º año y el resto al final del 4º año. Durante los primeros 2 años, el
interés es del 2% y del 3% durante los últimos 2 años.
a) Calcula la cantidad total que devolverá Mario a Patricia.
b) ¿Por qué los intereses son menores a pesar del aumento del interés?
c) Patricia quiere comprar un terreno que costaba 70.000 euros en 2026. Si la inflación es del 2,5% anual
durante 4 años, ¿podrá comprarlo con el dinero devuelto por Mario?

Ejercicio 9

En 2027, Miguel presta 110.000 euros a su amigo Luis a devolver en 5 años. Luis pagará 55.000 euros al
final del 3er año y el resto al final del 5º año. Los intereses son del 3% en los primeros 3 años y del 5% en
los últimos 2 años.
a) Calcula el total que devolverá Luis a Miguel.

43 44
TEMA 8 Cuentas nacionales y divisas • Consumo: 80
• Gasto Público: 70
1. Cálculos contabilidad nacional 1 • Beneficios: 40
• Intereses: 35
Ejercicio 1 • Valor añadido del sector primario: 15
• Exportaciones: 25
Un país tiene los siguientes datos económicos: • Valor añadido del sector terciario: 100
• Salarios: 70
• Consumo: 60 • Alquileres: 5
• Gasto Público: 50 • Inversión: 30
• Beneficios: 30 • Importaciones: 18
• Intereses: 25 • Valor añadido del sector secundario: 40
• Valor añadido del sector primario: 10 • Impuestos indirectos: 18
• Exportaciones: 15 • Subvenciones: 4
• Valor añadido del sector terciario: 80 • Depreciación: 6
• Salarios: 55
• Alquileres: 3 Calcula el PIB por los tres métodos y verifica que coinciden.
• Inversión: 20
• Importaciones: 10
• Valor añadido del sector secundario: 25
• Impuestos indirectos: 15 Ejercicio 4
• Subvenciones: 8
• Depreciación: 5 Un país tiene los siguientes datos económicos:

Calcula el PIB por los tres métodos y verifica que coinciden. • Consumo: 40
• Gasto Público: 30
• Beneficios: 20
• Intereses: 15
Ejercicio 2 • Valor añadido del sector primario: 8
• Exportaciones: 5
Un país presenta los siguientes datos económicos: • Valor añadido del sector terciario: 60
• Salarios: 30
• Consumo: 75 • Alquileres: 1
• Gasto Público: 60 • Inversión: 10
• Beneficios: 35 • Importaciones: 10
• Intereses: 30 • Valor añadido del sector secundario: 15
• Valor añadido del sector primario: 12 • Impuestos indirectos: 5
• Exportaciones: 20 • Subvenciones: 3
• Valor añadido del sector terciario: 90 • Depreciación: 2
• Salarios: 65
• Alquileres: 4 Calcula el PIB por los tres métodos y verifica que coinciden.
• Inversión: 25
• Importaciones: 12
• Valor añadido del sector secundario: 30
• Impuestos indirectos: 12 Ejercicio 5
• Subvenciones: 6
• Depreciación: 4 Un país presenta los siguientes datos económicos:

Calcula el PIB por los tres métodos y verifica que coinciden. • Consumo: 90
• Gasto Público: 80
• Beneficios: 50
• Intereses: 40
Ejercicio 3 • Valor añadido del sector primario: 20
• Exportaciones: 30
Un país cuenta con la siguiente información económica: • Valor añadido del sector terciario: 110

45 46
• Salarios: 85 • Depreciación: 5
• Alquileres: 6
• Inversión: 40 Calcula el PIB por los tres métodos y verifica que coinciden.
• Importaciones: 20
• Valor añadido del sector secundario: 50
• Impuestos indirectos: 20
• Subvenciones: 7 Ejercicio 8
• Depreciación: 8
Un país presenta los siguientes datos económicos:
Calcula el PIB por los tres métodos y verifica que coinciden.
• Consumo: 100
• Gasto Público: 75
• Beneficios: 45
Ejercicio 6 • Intereses: 38
• Valor añadido del sector primario: 13
Un país cuenta con la siguiente información económica: • Exportaciones: 15
• Valor añadido del sector terciario: 105
• Consumo: 70 • Salarios: 90
• Gasto Público: 55 • Alquileres: 5
• Beneficios: 33 • Inversión: 35
• Intereses: 28 • Importaciones: 20
• Valor añadido del sector primario: 9 • Valor añadido del sector secundario: 60
• Exportaciones: 12 • Impuestos indirectos: 25
• Valor añadido del sector terciario: 85 • Subvenciones: 10
• Salarios: 60 • Depreciación: 7
• Alquileres: 4
• Inversión: 22 Calcula el PIB por los tres métodos y verifica que coinciden.
• Importaciones: 14
• Valor añadido del sector secundario: 35
• Impuestos indirectos: 14
• Subvenciones: 5 Ejercicio 9
• Depreciación: 3
Un país cuenta con la siguiente información económica:
Calcula el PIB por los tres métodos y verifica que coinciden.
• Consumo: 55
• Gasto Público: 35
• Beneficios: 25
Ejercicio 7 • Intereses: 20
• Valor añadido del sector primario: 6
Un país tiene los siguientes datos económicos: • Exportaciones: 9
• Valor añadido del sector terciario: 75
• Consumo: 65 • Salarios: 40
• Gasto Público: 45 • Alquileres: 3
• Beneficios: 28 • Inversión: 16
• Intereses: 22 • Importaciones: 14
• Valor añadido del sector primario: 11 • Valor añadido del sector secundario: 18
• Exportaciones: 8 • Impuestos indirectos: 6
• Valor añadido del sector terciario: 95 • Subvenciones: 2
• Salarios: 50 • Depreciación: 4
• Alquileres: 2
• Inversión: 18 Calcula el PIB por los tres métodos y verifica que coinciden.
• Importaciones: 16
• Valor añadido del sector secundario: 20
• Impuestos indirectos: 10
• Subvenciones: 3

47 48
Ejercicio 10 2. Cálculos contabilidad nacional 2

Un país tiene los siguientes datos económicos: Ejercicio 1


• Consumo: 30 Un país tiene un PIBpm de 300, y presenta los siguientes datos:
• Gasto Público: 25
• Beneficios: 15 • Impuestos indirectos: 30
• Intereses: 12 • Subvenciones: 10
• Valor añadido del sector primario: 4 • Depreciación: 25
• Exportaciones: 6 • Renta de nacionales en el exterior: 15
• Valor añadido del sector terciario: 50 • Renta de extranjeros en el interior: 8
• Salarios: 25 • Impuestos directos: 20
• Alquileres: 1 • Cotizaciones a la seguridad social: 12
• Inversión: 8 • Transferencias a los ciudadanos: 25
• Importaciones: 5
• Valor añadido del sector secundario: 10 Calcula la renta personal disponible.
• Impuestos indirectos: 3
• Subvenciones: 1
• Depreciación: 2
Ejercicio 2
Calcula el PIB por los tres métodos y verifica que coinciden.
Un país tiene un PIBpm de 500, y presenta los siguientes datos:

• Impuestos indirectos: 50
• Subvenciones: 20
• Depreciación: 40
• Renta de nacionales en el exterior: 25
• Renta de extranjeros en el interior: 10
• Impuestos directos: 30
• Cotizaciones a la seguridad social: 15
• Transferencias a los ciudadanos: 30

Calcula la renta personal disponible.

Ejercicio 3

Un país tiene un PIBpm de 450, y presenta los siguientes datos:

• Impuestos indirectos: 40
• Subvenciones: 5
• Depreciación: 20
• Renta de nacionales en el exterior: 20
• Renta de extranjeros en el interior: 6
• Impuestos directos: 35
• Cotizaciones a la seguridad social: 8
• Transferencias a los ciudadanos: 15

Calcula la renta personal disponible.

49 50
Ejercicio 4 • Impuestos indirectos: 80
• Subvenciones: 15
Un país tiene un PIBpm de 600, y presenta los siguientes datos: • Depreciación: 50
• Renta de nacionales en el exterior: 30
• Impuestos indirectos: 60 • Renta de extranjeros en el interior: 5
• Subvenciones: 12 • Impuestos directos: 45
• Depreciación: 35 • Cotizaciones a la seguridad social: 30
• Renta de nacionales en el exterior: 18 • Transferencias a los ciudadanos: 50
• Renta de extranjeros en el interior: 12
• Impuestos directos: 40 Calcula la renta personal disponible.
• Cotizaciones a la seguridad social: 20
• Transferencias a los ciudadanos: 35

Calcula la renta personal disponible. Ejercicio 8

Un país tiene un PIBpm de 900, y presenta los siguientes datos:

Ejercicio 5 • Impuestos indirectos: 90


• Subvenciones: 20
Un país tiene un PIBpm de 700, y presenta los siguientes datos: • Depreciación: 60
• Renta de nacionales en el exterior: 35
• Impuestos indirectos: 70 • Renta de extranjeros en el interior: 10
• Subvenciones: 25 • Impuestos directos: 55
• Depreciación: 45 • Cotizaciones a la seguridad social: 35
• Renta de nacionales en el exterior: 22 • Transferencias a los ciudadanos: 60
• Renta de extranjeros en el interior: 7
• Impuestos directos: 50 Calcula la renta personal disponible.
• Cotizaciones a la seguridad social: 25
• Transferencias a los ciudadanos: 40

Calcula la renta personal disponible. Ejercicio 9

Un país tiene un PIBpm de 1.000, y presenta los siguientes datos:

Ejercicio 6 • Impuestos indirectos: 100


• Subvenciones: 30
Un país tiene un PIBpm de 350, y presenta los siguientes datos: • Depreciación: 70
• Renta de nacionales en el exterior: 40
• Impuestos indirectos: 25 • Renta de extranjeros en el interior: 15
• Subvenciones: 8 • Impuestos directos: 60
• Depreciación: 15 • Cotizaciones a la seguridad social: 40
• Renta de nacionales en el exterior: 5 • Transferencias a los ciudadanos: 70
• Renta de extranjeros en el interior: 3
• Impuestos directos: 10 Calcula la renta personal disponible.
• Cotizaciones a la seguridad social: 5
• Transferencias a los ciudadanos: 18

Calcula la renta personal disponible. Ejercicio 10

Un país tiene un PIBpm de 1.200, y presenta los siguientes datos:

Ejercicio 7 • Impuestos indirectos: 110


• Subvenciones: 35
Un país tiene un PIBpm de 800, y presenta los siguientes datos: • Depreciación: 75
• Renta de nacionales en el exterior: 50
51 52
• Renta de extranjeros en el interior: 12 3. Mercado de divisas
• Impuestos directos: 70
• Cotizaciones a la seguridad social: 45 Ejercicio 1:
• Transferencias a los ciudadanos: 80
“España produce vino a 20 euros la botella. Italia produce pasta a 2 euros el kilo. Calcula cuánto cuesta
Calcula la renta personal disponible. comprar vino y pasta en España e Italia si:”
a) El tipo de cambio $/€ es 1
b) El tipo de cambio $/€ es 1,10
c) El tipo de cambio $/€ es 0,90

Ejercicio 2:

“Francia produce queso a 25 euros el kilo. Alemania produce cerveza a 3 euros el litro. Calcula cuánto
cuesta comprar queso y cerveza en Francia y Alemania si:”
a) El tipo de cambio $/€ es 1
b) El tipo de cambio $/€ es 1,15
c) El tipo de cambio $/€ es 0,85

Ejercicio 3:

“España produce aceite de oliva a 8 euros el litro. Grecia produce aceitunas a 5 euros el kilo. Calcula cuánto
cuesta comprar aceite de oliva y aceitunas en España y Grecia si:”
a) El tipo de cambio $/€ es 1
b) El tipo de cambio $/€ es 1,25
c) El tipo de cambio $/€ es 0,75

Ejercicio 4:

“Portugal produce pasteles de nata a 1,50 euros cada uno. Bélgica produce chocolate a 15 euros el kilo.
Calcula cuánto cuesta comprar pasteles de nata y chocolate en Portugal y Bélgica si:”
a) El tipo de cambio $/€ es 1
b) El tipo de cambio $/€ es 1,30
c) El tipo de cambio $/€ es 0,70

Ejercicio 5:

“España produce gazpacho a 3 euros el litro. Marruecos produce especias a 10 dirhams el kilo. Calcula
cuánto cuesta comprar gazpacho y especias en España y Marruecos si:”
a) El tipo de cambio $/€ es 1
b) El tipo de cambio $/€ es 1,05
c) El tipo de cambio $/€ es 0,95

53 54
Ejercicio 6:

“Italia produce pizza a 10 euros cada una. México produce tacos a 1 dólar cada uno. Calcula cuánto cuesta
comprar pizza y tacos en Italia y México si:”
a) El tipo de cambio $/€ es 1
b) El tipo de cambio $/€ es 1,20
c) El tipo de cambio $/€ es 0,80

Ejercicio 7:

“España produce churros a 2 euros el kilo. Argentina produce carne a 5 dólares el kilo. Calcula cuánto
cuesta comprar churros y carne en España y Argentina si:”
a) El tipo de cambio $/€ es 1
b) El tipo de cambio $/€ es 1,15
c) El tipo de cambio $/€ es 0,85

Ejercicio 8:

“Francia produce croissants a 1 euro cada uno. Suiza produce relojes a 300 francos suizos. Calcula
cuánto cuesta comprar croissants y relojes en Francia y Suiza si:”
a) El tipo de cambio $/€ es 1
b) El tipo de cambio $/€ es 1,10
c) El tipo de cambio $/€ es 0,90

Ejercicio 9:

“España produce paella a 12 euros por ración. Japón produce sushi a 800 yenes por ración. Calcula cuánto
cuesta comprar paella y sushi en España y Japón si:”
a) El tipo de cambio $/€ es 1
b) El tipo de cambio $/€ es 1,25
c) El tipo de cambio $/€ es 0,75

Ejercicio 10:

“Italia produce gelato a 4 euros el cono. Turquía produce kebabs a 5 liras cada uno. Calcula cuánto cuesta
comprar gelato y kebabs en Italia y Turquía si:”
a) El tipo de cambio $/€ es 1
b) El tipo de cambio $/€ es 1,20
c) El tipo de cambio $/€ es 0,80

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