Instituto Universitario
Politécnico
“Santiago Mariño”
ÁREA DE CONOCIMIENTO: INGENIERÍA
CARRERA: INGENIERÍA
ESPECIALIDAD: SISTEMAS
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS I
REVISIÓN: MARZO 2007
Semestr
e
Código Semestr
I 2U.C Densidad Pre-Requisito
S/P
e . 1 Horaria
2 -
H.T H.P H.L
4701141 I 4 S/P
3 2 -
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar la unidad curricular de Matemáticas I, el estudiante mediante la aplicación
de conceptos básicos adquirirá las herramientas para el razonamiento, interpretación y
aplicación en los diversos casos que le presenten en las materias avanzadas.
DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Números Reales, Desigualdades, Inecuaciones, Plano Cartesianos, Funciones, Límites,
Continuidad, Derivadas, Teorema de Cauchy, Teorema del Valor Medio (Lagrange).
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
El avance explosivo del Conocimiento Tecnológico y Científico, requiere de una
revisión continua de los programas y medios auxiliares de enseñanza para garantizar una base
sólida en el alumno, que le permita adaptarse rápidamente a estos cambios, para lo cual se
recomienda poner énfasis especial en las siguientes orientaciones:
1.- Modernización de los Medios de Enseñanza.
2.- Aplicación de Matemática en áreas específicas.
3.- Consulta Bibliográfica Continua, expuesta en el serial de cada unidad académica.
4.- Las Exposiciones en clase deberán ser graduales en intensidad ajustándose en lo
posible a la progresión semanal del contenido del curso.
5.- Aplicaciones necesarias de los diversos problemas seleccionados a la resolución de
Problemas de Ingeniería y Economía.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Formativa: Preguntas y Respuestas. Resolución de Problemas con Registro de
Información.
Sumativa: Exámenes de Desarrollo de las distintas unidades.
UNIDAD No I OBJETIVO:
Al finalizar la unidad, el participante manejara el
EL PLANO CARTESIANO Concepto de Plano Cartesiano para la resolución de
problemas.
DURACIÓN: 04 SEMANAS
CONTENIDO
1.- Recta Real.
2.- Desigualdad, Inecuaciones Lineales y Cuadráticas, Valor Absoluto.
3.- Plano Cartesiano, Distancia entre Dos Puntos.
4.- Punto Medio.
5.- Gráficas de Ecuaciones.
6.- Rectas en el Plano.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD
Previa Lectura y Exposición de Conceptos sobre el Plano Cartesiano, el participante:
1.- Identificará la Recta Real, desarrollando el concepto de Números Reales y su
Clasificación.
2.- Resolverá Ejercicios que les servirán para aplicaciones en las Matemáticas.
3.- Expresará la Distancia entre dos (2) puntos utilizando el Plano Cartesiano.
4.- Expresará la Regla del Punto Medio definiéndola a partir de la Ecuación de la
Distancia.
5.- Obtendrá la Gráfica de una Ecuación de dos Variables, utilizando el concepto de
Colección de Puntos en un Plano.
6.- Obtendrá la Pendiente de una Recta, ubicando dos (2) Puntos en el Plano.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Presentación del Objetivo.
Solución de Problemas.
Asesoría Individual.
Evaluación Sumativas que certifiquen el logro de objetivos.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
- Formativa: Preguntas y Respuestas. Resolución de problemas con registro de información.
- Sumativa: Examen de Desarrollo de la Unidad (Valor 10%).
UNIDAD No II OBJETIVO:
Al finalizar la unidad, el participante manejara
FUNCIONES Concepto de Funciones para efectuar operaciones
diversas.
DURACIÓN: 03 SEMANAS
CONTENIDO
1.- Producto Cartesiano. 5.- Dominio y Rango.
2.- Relaciones. 6.- Operaciones con Funciones
- Inyectiva. 7.- Desigualdad.
- Biyectiva. 8.- Valor Absoluto.
- Sobreyectiva.
3.- Funciones.
4.- Tipos de Funciones.
- Composición de funciones.
- Función Inversa.
- Teoremas Referentes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD
Dada una Exposición con ejemplos de concepto sobre Funciones, el participante:
1.- Formulará el Producto Cartesiano.
2.- Identificará las Relaciones y su Clasificación.
3.- Expresará una Función Defendiéndola como una Relación.
4.- Efectuará Ejercicios utilizando diferentes Tipos de Funciones.
5.- Determinará el Dominio y Rango de una Función.
6.- Efectuará Operaciones con Funciones.
7.- Efectuará Operaciones con Desigualdades.
8.- Efectuará Operaciones con Valor Absoluto.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
- Presentación del Objetivo. - Solución de Problemas.
- Asesoría Individual. - Evaluación sumativas que certifiquen el
logro de objetivos.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
- Formativa: Preguntas y Respuestas.
- Sumativa: Dos (2) Exámenes de Desarrollo (Valor 20% y 10% Respectivamente).
UNIDAD No III OBJETIVO:
Al finalizar la unidad, el participante aplicará las
LÍMITES Y CONTINUIDAD siguientes funciones de límites y continuidad en
situaciones posteriores.
DURACIÓN: 04 SEMANAS
CONTENIDO
1.- Limite de una Función.
- Definición Geométrica.
- Definición Analítica.
2.- Propiedades de Limites.
- Limites Laterales.
3.- Conceptos de Infinito.
4.- Limites Trigonométricos.
5.- Indeterminaciones de Tipo 0/0, , , 0,1 0,
6.- Continuidad de una Función.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD
Previa lectura de grupos en clase sobre Límites y Continuidad, el participante:
1.- Enunciará el concepto de Límite de una Función.
2.- Identificará las Propiedades de Límites, desarrollando ejercicios.
3.- Enunciará el concepto de Infinito, desarrollando ejercicios.
4.- Expresará Límites de Funciones Trigonométricas, desarrollando ejercicios.
5.- Solucionará indeterminaciones que puedan presentarse al buscar el Límites de una
Función.
6.- Determinará la continuidad o no de una Función utilizando la Definición de Limite.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Presentación del Objetivo.
Solución de Problemas.
Asesoría Individual.
Evaluación Sumativas que certifiquen el logro de objetivos.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Formativa: Preguntas y Respuestas,
Sumativa: Un (1) Examen de Desarrollo (Valor 20%).
UNIDAD No IV OBJETIVO:
Al finalizar la unidad el participante obtendrá
DERIVACIÓN derivadas funciones, desarrollando sus propiedades en la
resolución de problemas inherentes a Ingeniería.
DURACIÓN: 03 SEMANAS
CONTENIDO
1.- Definiciones de Derivadas. - Derivadas de un Cociente.
- Derivadas Laterales. - Derivadas de Potencias.
2.- Interpretación de la Derivada. 6.- Regla de la Cadena.
3.- Reglas de Derivación. 7.- Regla de L’Hopital.
4.- Derivadas de Orden Superior.
- Derivadas Implícitas.
5.- Derivadas por Reglas.
- Derivadas de un Producto.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD
Previa Lectura y Discusión Grupal en clase sobre Derivación, el estudiante:
1.- Formulará la Definición de Derivadas, utilizando la Regla de los Cuatro Pasos.
2.- Interpretará Derivadas utilizando su definición.
3.- Expresará la Derivación de Reglas del Múltiplo Constante, de las Potencias, de la
Constante y la Suma, desarrollando ejercicios.
4.- Expresará Derivadas Sucesivas de una Función, utilizando las definiciones
anteriores.
5.- Demostrará la Derivación de las Reglas del Producto, del Cociente y de Potencias,
desarrollando ejercicios.
6.- Utilizará la Regla de Cadena para la Derivación, mediante ejercicios.
7.- Utilizará la Regla del L´HOPITAL para el Límite de una Función.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
- Presentación del Objetivo. - Solución de Problemas.
- Asesoría Individual. - Evaluación sumativas que certifiquen el logro de
objetivos.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Formativa: Preguntas y Respuestas.
Sumativa: Un (1) Examen de Desarrollo (Valor 20%).
UNIDAD No V OBJETIVO:
Al finalizar la unidad el participante aplicará
APLICACIONES DE LAS
conceptos de formulas de derivación a problemas
DERIVADAS
inherentes a Ingeniería.
DURACIÓN: 03 SEMANAS
CONTENIDO
1.- Teorema de Rolle 6.- Velocidad y Aceleración.
2.- Teorema de Cauchy. 7.- Problemas de Economía.
3.- Teorema del Valor Medio (Lagrange). 8.- Máximos y Mínimos y Punto de
Caso Particular Cuando G(x)=X Inflexión.
4.- Función Creciente y Decreciente. - Criterio de la Primera Derivada.
5.- Concavidad y Punto Inflexión. - Criterio de la Segunda Derivada.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD
Previa Lectura y Discusión en Grupo, el participante:
1.- Enunciará el Teorema de Rolle y resolverá ejercicios dada una Función para detectar
la existencia de Máximos y Mínimos.
2.- Enunciará el Teorema de Cauchy y resolverá ejercicio dadas dos Funciones, para su
aplicación.
3.- Enunciará el Teorema de Lagrange y resolverá ejercicios para su aplicación.
4.- Considerará la Derivada para decidir cuando una Función es Creciente o
Decreciente.
5.- Aplicará la Derivada para estudiar la Concavidad y Puntos de Inflexión de una
Función.
6.- Aplicará la Derivada para calcular la Velocidad y Aceleración de un objeto que se
mueve en la Línea Recta.
7.- Aplicará Derivada a problemas referentes a economía.
8.- Aplicará las Técnicas de Derivación para obtener puntos críticos, Máximos y
Mínimos de una Función.
ESTRATEGIAS METODOLOGÍCAS
- Presentación del Objetivo. - Solución de Problemas.
- Asesoría Individual. - Evaluación sumativas que certifiquen el logro de
objetivos.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Formativa: Preguntas y Respuestas,
Sumativa: Un (1) Examen de Desarrollo (Valor 20%).
BIBLIOGRAFÍA
EDWARDS Y PENNEY. CÁLCULO Y GEOMETRÍA ANALÍTICA. 2 da. EDICIÓN
MÉXICO. EDITORIAL PRENTICE HALL HISPANOAMERICANA, S.A. 1986.
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MÉXICO. EDITORIAL FONDO EDUCATIVO INTERAMERICANO 1984.
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