MINISTERIO DE EDUCACIÓN PERÚ

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN

UNI DAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUANCAYO

I.E. “Mariscal Castilla”

PLAN ESPECIFICO DE PARTICIPACION DEL CLUB DE DEBATE “MC Debate” EN LA

FASE REGIONAL DEL TORNEO REGIONAL ESTUDIANTIL DEL DEBATE (TRED) 2024
POR EL BICENTENARIO DE LA BATALLA DE JUNIN

I. DATOS GENERALES

a. DRE : Junín
b. UGEL : Huancayo
c. Institución Educativa : “Mariscal Castilla”
d. Nombre del Club de debate : “MC Debate”
e. Directora : Mg. María Esther Márquez Rondan.
f. Subdirectora : Mg. Erlinda Victoria Muñoz Javier
g. Coordinador pedagógico : Mg. Wilfredo Velásquez Turín
h. Coordinadora General del Club de debate : Mg. Jakelyn Jenyfer Hinostroza Alvino
i. Coordinadores de apoyo del Club de debate : Mg. Ybonne Yoan Flores Paitàn
Mg. Elizabeth Norma Morales Lozada

II. FINALIDAD Y JUSTIFICACIÓN

Teniendo en cuenta que nuestra institución educativa con la representación de nuestros

estudiantes miembros del Club del debate “MC Debate” ha logrado el primer lugar en la fase
UGEL Huancayo en ambas categorías A y B; por tanto, pasaron a la siguiente etapa regional,
donde continuara su participación, y de acuerdo a la R.D. N° 1254-2024-DREJ, nos señala que
esta fase regional se realizara los días 24 y 25 de octubre del presente año en la provincia de
Junín con la participación de los estudiantes ganadores de las 13 UGELs que conforman
nuestra región Junín.
En tal sentido, es fundamental la planificación y comunicación de las actividades que
desplegaran nuestros estudiantes, las cuales implican una inversión económica que se
especificara en el presente plan específico. Además, de acuerdo a la norma en referencia nos
señala lo siguiente: “Dado que el torneo se desarrollara de manera presencial, se recomienda a
los directores y directoras de UGEL brindar y gestionar el apoyo necesario a las I I EE que los
representaran en este magno evento, involucrando a los padres de familia, directivos, docentes
y comunidad en general para costear el viaje y estadía en la ciudad de Junín, sede de este
torneo, en conmemoraci6n al Bicentenario de nuestra Independencia y de las Batallas de Junín
y Ayacucho”; es decir, es menester que nuestros directivos gestionen los recursos necesarios
para la participación de nuestros estudiantes que nos representaran en ambas categorías.

II. BASE LEGAL:

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 Constitución Política del Perú

 Ley General de Educación N° 28044
 Proyecto Educativo Nacional al 2036
 Diseño Curricular Nacional
 R.D. N° 1254-2024-DREJ

III. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
Participar con un desempeño exitoso en la fase Regional del Torneo Regional Estudiantil del
debate (TRED) 2024 por el bicentenario de la batalla de Junín.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Elaborar el plan específico de participación del club de debate “MC debate” en la fase
regional del Torneo Regional estudiantil del debate (TRED)-2024 por el bicentenario de la
batalla de Junín.
 Gestionar el presupuesto económico para la ejecución del plan específico de participación
del club de debate “MC debate” en la fase regional del Torneo Regional estudiantil del
debate (TRED)-2024 por el bicentenario de la batalla de Junín y
 Convocar y orientar a los padres de familia de los estudiantes miembros del club de debate
sobre el viaje de participación y la autorización notarial que deben entregar antes de viajar.
 Contratar el hospedaje para dos días (23 y 24) en la ciudad de Junín para los 14
integrantes de la comitiva de participación en el TRED-2024.
 Contratar la movilidad para el viaje de participación en el TRED-2024 hacia la ciudad de
Junín para el día 23 de octubre y para el regreso el día 25 de octubre.
 Visitar al santuario de Chacamarca y al museo de sitio para que los estudiantes vivencien e
internalicen los hechos históricos tratados en las mociones a debatir.
 Participar en los debates de los días 24 y 25 de octubre en función al protocolo del torneo
de debate y el rol que se asumirá en ella: estudiantes, asesores y jueces y con una actitud
de compromiso personal e institucional.

IV. INTEGRANTES DE LA COMITIVA DE PARTICIPANTES DE LA I.E.

De acuerdo a la R.D. N° 1254-2024-DREJ nos refiere que el equipo de la I.E. que represente a
cada UGEL deberá estar conformado por un (01) docente asesor, dos (02) docentes jueces de
debate y cuatro (04) estudiantes oradores; en tal sentido, cabe mencionar que nuestra I.E. es
ganadora en las dos categorías A y B; por lo tanto, estará conformada de la siguiente manera:

CATEGORIA “A”
DOCENTE ASESORA:
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N° APELLIDOS Y NOMBRES ASESORA DNI

1 HINOSTROZA ALVINO, Jakelyn Jenyfer Asesora de la 44326081
categoría A

N° APELLIDOS Y NOMBRES DNI

1 SARABIA RAMOS, Dayaus 72730521
2 TORRES CRISÓSTOMO, Camila Nayely 61204107
JUECES:
ESTUDIANTES ORADORES DE LA CATEGORÍA A:

N APELLIDOS Y NOMBRES GRADO Y DNI

° SECCIÓN
1 ROQUE QUISPE, Antonio Rafael 5° M 61061227
2 YAURI MEGO, Jorge Luis 4° K 61475168
3 PAUCAR ACEVEDO, Nisha Kajul 4° K 61467131
4 LLOCCLLA TORRES, Yerson Kenedy 4° J 60595719

CATEGORIA “B”
N APELLIDOS Y NOMBRES ASESORA DNI
°
1 MORALES LOZADA, Elizabeth Norma Asesora de la 19990484
categoría B
DOCENTE ASESORA:

JUECES:

N APELLIDOS Y NOMBRES DNI

°
1 FLORES PAITÀN, Ybonne Yoan 19889986
2 VILCHEZ GUTARRA, Efrain Alfredo 20075732

ESTUDIANTES ORADORES DE LA CATEGORÍA B:

N° APELLIDOS Y NOMBRES GRADO Y DNI

SECCIÓN
1 CÓRDOVA PAUCARCHUCO, Valentina Isabel 2° K 62693151
2 CURI MORALES, Estefany Helen 2° K 62470224
3 DE LA CRUZ MORALES, Robin Leonidas 1° R 62265081
4 LAURA CARHUALLANQUI, Eduardo Rene 1° S 76714774
Es un total de 8 estudiantes, 02 docentes asesoras y 4 jueces, siendo 14 personas que
participaran en el Torneo Regional Estudiantil del debate (TRED) 2024 por el bicentenario de la
batalla de Junín en su fase regional.
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V. ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

N RESPONSABLE FUENTE DE
ACTIVIDADES FECHA
° S VERIFICACIÓN
Elaboración del plan  Docente Ybonne
específico de
Yoan Flores
participación del club
de debate “MC Paitàn.
debate” en la fase Miércole
Presentación del plan
regional del Torneo s 16 de
Regional estudiantil específico a dirección
octubre
del debate (TRED)-
01
2024 por el
bicentenario de la
batalla de Junín.
Reunión y  Docente Jakelyn
orientaciones a los
Jenyfer Recepción de
padres de familia de autorizaciones de los
los estudiantes Hinostroza Jueves 17
padres de familia para
02 miembros del club de Alvino de
debate sobre el viaje el viaje de
octubre
de participación y la participación en el
autorización notarial TRED-2024.
que deben entregar.
Contrata del  Docente
hospedaje para dos
Elizabeth
días (23 y 24) en la
ciudad de Junín para Norma, Morales Viernes Factura de pago del
03 los 14 integrantes de Lozada 18 de hospedaje por los días
la comitiva de  Docente Ybonne octubre 23 y 24 de octubre.
participación en el
TRED-2024.
Yoan Flores
Paitàn
Contrata de la  Coordinador
movilidad para el
Pedagógico del
viaje de participación
en el TRED-2024 Área de DPCC Lunes 21
Contrata Vehicular de
04 hacia la ciudad de docente Wifredo de
Junín el día 23 de viaje de estudios
Velásquez Turín octubre
octubre y para el
regreso el día 25 de
octubre.
Visita al santuario de  Asesoras
Chacamarca y al
responsables de
museo de sitio para el
05 reconocimiento de los ambas 23 de
hechos históricos categorías A y B octubre Ruta de visita
tratados en las
mociones a debatir.

Participación de los  Asesoras 23 y 24

estudiantes, jueces y
asesoras en los
responsables de de Fotos
05 octubre
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debates de los días ambas

24 y 25 de octubre
categorías A y B
 Estudiantes
miembros del
club de debate
de ambas
categorías.
 Jueces
representantes
de la I.E.
06 Gestión del  Subdirectora
presupuesto
económico para la
Mg. Erlinda
ejecución del plan Victoria Muñoz
especifico de Javier.
participación del club A partir
de debate “MC Ejecución al 100% del
debate” en la fase
del 17 de
plan específico.
regional del Torneo octubre
Regional estudiantil
del debate (TRED)-
2024 por el
bicentenario de la
batalla de Junín.

VI. PROGRAMACIÓN E ITINERARIO DEL VIAJE DE

REPRESENTACIÓN EN EL TRED-2024

CIRCUITO FECHA ITINERARIO

 Salida de la I.E., a las Salida a las 6:00 a.m.
6:00 a.m. hasta la Miércoles 23 de
ciudad de Junín octubre
 Retorno de la I.E. sede Retorno será
del TRED-2024 en la De acuerdo a los programado según
ciudad de Junín hacia resultados será el 24 los resultados
nuestra I.E. en o 25 de octubre obtenidos en el
Huancayo TRED-2024.

VII. POBLACIÓN BENEFICIARIA:

La población beneficiaria de este viaje de participación en la fase regional del
Torneo Regional estudiantil del debate (TRED)-2024 por el bicentenario de la batalla
de Junín serán el equipo de representación referido en el presente plan que son 14
personas siendo 8 estudiantes, 02 docentes asesoras y 4 jueces.

VIII. PRESUPUESTO ECONÓMICO:

REQUERIMIENTOS MONTO APROX.

Movilidad para la ida el día 23 de octubre 600.00
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Movilidad para el regreso el día 25 de octubre 350.00

Hospedaje para los 14 integrantes del equipo de 930.00
representación por dos días.
Alimentación (desayuno, almuerzo y cena) 1092.00
Pago por servicio de jueces (solo para dos jueces que son 300.00
externos, cuyo horario será de 8:00a.m. hasta las 8:00p.m.
por dos días; los dos docentes jueces serán ad honorem).
Mantel y banderín para la presentación de la categoría “B” 380.00
TOTAL: 3,652.00 soles
IX. EVALUACIÓN
Se evaluará durante y después del viaje de participación y se realizará el
informe respectivo a la Dirección de la I.E. enmarcado en los logros y
dificultades. Asimismo, se realizará el informe económico en el marco de la
rendición de cuentas.

Erlinda Victoria Muñoz Javier Wilfredo Velásquez Turín

DNI DNI
Coordinadora Tecnológica y de Tabulación Coordinador Logistico

Jakelyn Jenyfer Hinostroza Alvino Ybonne Yoan FLORES PAITAN

DNI 44326081 DNI 19889986
Coordinadora General Coordinadora de Apoyo

Elizabeth Norma Morales Lozada

DNI 19990484
Coordinadora de Apoyo