Laboratorio 4: Ley de Ohm: Resistencia y Resistividad*

Moises Rosales, 201700601,1 Josué García, 200212271,1 Julio Sian, 201603145,1

Rudy Garcia, 201503992,1 and Marco Tulio, Moran Sequen, 2013147371
1
Facultad de Ingeniería, Departamento de Física, Universidad de San Carlos,
Edificio T1, Ciudad Universitaria, Zona 12, Guatemala.
Mediante mediciones y calculos de voltajes y corrientes que pasan a traves de un alambre se
identificó el material del mencionado alambre con longitud L, Posteriormente se aplicó la ley de
Ohm mediante el uso del software de Qtiplot, donde se encontraron las resistencias de cada uno de
los segmentos del alambre, con los datos previamente obtenidos se realizó otra gráfica de resistencia
v longitud que luego de unos calculos se logró obtener el valor de la resistividad del alambre. Al
calcular la resistividad del material realizando una comparación de los datos teóricos de resistividad
para diferentes materiales, logrando así la identificación del material en cuestión, se compararon los
datos experimentales obtenidos con los valores teóricos de la tabla proporcionada de materiales.

I. OBJETIVOS

A. Generales

∆ = IR (1)
• Interpretar el cálculo experimental obtenido, de la
resistencia de un alambre conductor para diferentes
longitudes.

Donde la resistencia de un alambre se puede determi-

B. Específicos nar mediante

Determinar con que material esta echo el alambre

analizado.

Comparar la resistividad Experimental y Teórica. L

R=ρ (2)
A

II. MARCO TEÓRICO

Cálculo experimental de la resistencia de un Donde ρ es la resistividad del material cuya dimensio-

alambre conductor para diferentes longitudes nales vienen dadas en |Ω*m|, la cual es una propiedad
única para cada material y determina que tan conduc-
El paso de electrones a través de un material con- tor o aislante es el material, A es el área transversal del
ductor no se encuentra libre de obstáculos, realizándose alambre y L es la longitud del alambre, al inverso de esta
choques inelásticos con otras partículas atómicas, ha- cantidad se le suele llamar conductividad
biendo pérdida de energía. Tal pérdida de energía por
unidad de carga se conoce como una caída de potencial
a través del material, y depende de cada material. El
físico alemán George Ohm descubrió experimentalmente
que existe una relación entre la corriente en el material
y la caída de potencial. 1
J= (3)
ρ
La ley de Ohm establece que la corriente I n un
material conductor es proporcional a la diferencia de
potencial ∆V aplicada en sus extremos; la constante
de proporcionalidad se denomina resistencia, R del
analizando la ecuación anterior es evidente que si la
material, o sea:
resistivida de un material es muy grande la conductividad
será muy pequeña eso quiere decir que se trata de un
material aislante, mientras que si la resistividad es muy
pequeña la conductividad será muy alta por lo que se
* Laboratorios de Física trata de un material conductor.
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* Se anotaron los datos en una tabla como la que se

muestra a continuación:

* Se repitió el paso anterior para 6 voltajes diferentes.

Procesamiento Estadístico de los Datos

* Se realizo un gráfico en Qtiplot de voltaje vs co-

rriente para cada una de las longitudes.

* Al observar la ley de ohm se evidenció que esta

posee un comportamiento lineal, por lo que cuando
se realizó un fit lineal para cada uno de los gráficos
la pendiente de estos fue la resistencia que posee el
material para esa determinada longitud.

* Se realizó un gráfico en Qtiplot de Resistencia vs

Longitud.

* Se reescribió la Ecc. 2 de la siguiente manera:

Figura 1: Fuente: manual de física 2 proporcionado por ρ

R= AL
el departamento de física de la USAC

se evidenció que el comportamiento de la misma es

III. DISEÑO EXPERIMENTAL lineal y que cuando se realizó un fit lineal en los
gráficos de resistencia vs longitud la pendiente de
A. Equipo estos fue

* Dos multímetros.
ρ
m= A
* 4 alambres de conexión: 2 (banana-lagarto, negro-
rojo) y 2 (lagarto-lagarto).
* Una fuente de alimentación DC 33032 * Una vez que se conoció el valor de la pendiente, y
dado que se conoce el valor del área del alambre, se
* Un reostato o resistencia variable.
pudó determinar la resistividad de dicho alambre
mediante:
B. Procedimiento

* Se armó el circuito como se muestra a continuación: ρ=A∗m

* Como la fuente no empieza desde cero volt, se uti-
lizó un reóstato para crear un divisor de voltaje y
poder empezar desde cero, por lo tanto el voltaje * Una vez que se obtuvó el valor de la resistividad se
de la fuente permaneció fijo y se movió la perilla buscó en una tabla de resistividades a cual se ase-
del reostato para hacer variar el voltaje. mejaba más el valor y así se determinó el material
del mismo.
* Se seleccionó un voltaje por medio del reostato, y
se procedió a medir el voltaje y la corriente que
pasa por el alambre para las siguientes longitudes: * Se realizó un reporte en LaTex utilizando el formato
80, 90 y 100 cm. IEEEtran
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IV. RESULTADOS Figura 4: Gráfico en Qtiplot de voltaje vs corriente para

el alambre de 1.0 m

Figura 2: Gráfico en Qtiplot de voltaje vs corriente para

el alambre de 0.8 m

Longitud (m) Resistencia (ohms)

1.00 ±0.001 2.74 ±0.02

Cuadro III: Resistencia para el alambre de 100 cm

Longitud (m) Resistencia (ohms)

0.80 ±0.001 2.33 ±0.04 Figura 5: Gráfico en Qtiplot de Longitud vs Resistencia
Cuadro I: Resistencia para el alambre de 80 cm

Figura 3: Gráfico en Qtiplot de voltaje vs corriente para

el alambre de 0.9 m

Longitud (m) Resistencia (ohms)

0.800 2.33
0.900 2.50
1.000 2.74

Cuadro IV: Tabla de resistencia para cada longitud

Longitud (m) Resistencia (ohms) ρ(Ωm)

0.90 ±0.001 2.50 ±0.02 10.6 E -7

Cuadro II: Resistencia para el alambre de 90 cm Cuadro V: Valor de la resistividad del alambre
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Material VII. ANEXOS

Nicromo

Cuadro VI: Material del alambre

Figura 6: Cálculo de la Resistividad

ρ Experimental (Ωm) ρ Teórico (Ωm)

106.4 E -8 100.0 E -8

Cuadro VII: Comparación entre la resistividad teórica y

experimental del material

V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS

Realizada la práctica podemos observar que a medi-

da que el alambre aumenta de longitud también se ve un
incremento en la resistencia de cada uno donde en las gra-
ficas se puede observar dicho aumento, la resistividad del
material nos permite identificar tanto en conductores co-
mo en semiconductores o materiales aislantes, de los da-
tos obtenidos y con la resistividad calculada experimen-
talmente podemos determinar que nuestro alambre está Figura 7: Fit longitud 0.8 m
hecho de Nicromo por la resistividad encontrada, tam-
bién se puede determinar que el error fue un poco grande
por cada calculo realizado como su respectiva incerteza,
la práctica nos permite indagar más en los diferentes ti-
pos de materiales que pueden ser buenos conductores así
como buenos aislantes.

VI. CONCLUSIONES

• Calculadas las resistencias de cada longitud de

alambre se puede determinar que a medida que au-
menta la longitud del alambre así también va au-
mentando su resistencia.
Figura 8: Fit longitud 0.9 m

• Realizada la práctica podemos concluir que el alam-

bre esta hecho de Nicromo.

• Aproximadamente la resistividad experimental

quedo en un rango cercano a la resistividad teó-
rica del Nicromo, concluimos que debido a varios
factores el error fue un poco elevado tanto en el
calculo de resultados así como las incertadas que
presenta cada uno.
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Figura 9: Fit longitud 1.0 m

[1] Walter G. Alvarez M. (2a. edición). (2016). Manuel de [4] Serway/Jewett. (7a. edición.). (2012). Física para Ingenie-
Laboratorio de Física Básica, Guatemala. ros Volumen 1. México: Grupo Editorial Thomson.
[2] Walter G. Alvarez M. (2a. edición). (2016). Manuel de [5] Kirkpatrick, L.D.; Francis, G.E. Física: una mirada al
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[3] Sears Zemansky. (13a. edición). (2014).Física Universita- 2011.
ria Volumen 1. México: Grupo Editorial Iberoamericana. [6] Serway, R.A.; Ch. Vuille. Fundamentos de física, 9ª ed.
México, Cengage Learning, 2013.