UNIDAD EDUCATIVA “INDIRA GANDHI”
GESTIÓN PEDAGÓGICA Año académico
ÁREA: EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA
ASIGNATURA: MÚSICA 2024-2025
TÍTULO DEL MÓDULO: RITMO Y FIGURAS MUSICALES
1. INFORMACIÓN GENERAL
Quimestre: 1ER QUIMESTRE Parcial: 1er parcial Nivel: DÉCIMO EGB Fecha elaboración: 1/10/2024
Docente: Sergio Cevallos Correo electrónico: [email protected]
2.- OBJETIVO DEL MÓDULO:
2.1 GENERAL
Reconocer, analizar e interpretar melodías mediante la aplicación de teoría musical básica.
2.2 ESPECÍFICOS
2.2.1 Establecer los principios de teoría musical básica y armonización.
2.2.2 Utilizar figuras geométricas y/o naturales para generar un sonido o ritmo.
2.2.3 Recordar la duración de figuras musicales básicas.
2.2.4 Formar una Escala mayor aplicando el Patrón de la Escala Mayor.
3.- Competencias Digitales
3.1 Creatividad: Fomentar la creatividad al permitir que los estudiantes relacionen e interpreten la música mediante imágenes,
gráficos, colores y otros elementos visuales.
3.2 Funciones básicas: Dominar la duración y valor de cada figura nos ayuda a emplear operaciones aritméticas básicas en la
música
3.3 Entrenamiento auditivo: Aprender a reconocer los sonidos de las notas musicales y su duración.
3.4 Repertorio/ Videos de contextualización musical: Resuelve problemas relacionados con ejercicios musicales de manera
independiente. Esto incluye la capacidad de buscar soluciones en línea y utilizar la ayuda integrada en las aplicaciones.
4.- CONTENIDOS
TEMAS SUBTEMAS
Armonización
Definición
Escala mayor
Armaduras de Clave
Entrenamiento auditivo
Círculo de Quintas
TEORÍA MUSICAL Pentagrama en Clave de Sol
Repertorio
Composición
5.- ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
5.1 DOCENTE:
- Trabajos grupales / individuales
- Elaboración de presentaciones con animación y sonido
- Elaboración de documentos enfocados en el desarrollo musical
- Elaboración de Gráficos de referencia para interpretar ritmos y/o canciones
- Exposición del producto realizado
5.2 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE
- Los estudiantes a través del uso del cuaderno, digital-musical crearan sus disposiciones, a fin de alcanzar conocimientos básicos en
el uso del objetivo, el cual servirá para desarrollar su aptitud musico-social.
- Serán participes de trabajos grupales, individuales, prácticas constantes de entrenamiento auditivo y más.
6.- EVALUACIÓN
6.1 - CRITERIOS PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE
- Correcto uso de herramientas ofimáticas aplicadas a tareas académicas concretas.
- Uso responsable de un navegador de Internet.
UNIDAD EDUCATIVA “INDIRA GANDHI”
GESTIÓN PEDAGÓGICA Año académico
ÁREA: EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA
- ASIGNATURA: MÚSICA 2024-2025
TÍTULO DEL MÓDULO: RITMO Y FIGURAS MUSICALES
Ejercicios prácticos realizados en clase / casa.
- Redacción, ortografía y creatividad musical.
6.2 ELEMENTOS DE CALIFICACIÓN
Notas de 0- 10 / tareas atrasadas hasta un día después sobre 7, tarea no entregada sobre 0,
Prueba del parcial: Documentos elaborados
7.- RECURSOS
7.1 BIBLIOGRAFÍA
TEMA BIBLIOGRAFÍA
Ritmo y figuras musicales Mariposa-casa-pan: https://www.youtube.com/watch?v=59IzO7WsIAk
Lectura melódica: https://www.youtube.com/watch?v=tpY7-
clVXPk&t=20s
Bases rítmicas: https://www.youtube.com/watch?v=kTS0z-5T0nc
Repertorio: https://www.youtube.com/watch?v=6SitltpqVuY
Círculo de Quintas: https://www.youtube.com/watch?
v=BRBTCIK_9_g&t=158s
8.- OBSERVACIONES
Todos los estudiantes deberán traer a tiempo sus trabajos, en perfectas condiciones, a fin de evitar inconvenientes en la elaboración
de documentos.
ELABORADO POR: APROBADO POR
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Sergio Cevallos Msc. Verónica Almeida
Docente Rectora
