PARTE 2: LA TIERRA
¿Qué sabemos sobre la Tierra?
Nuestro hogar, el planeta Tierra, es un planeta terrestre y
rocoso. Tiene una superficie sólida y activa, con montañas,
valles, cañones, llanuras y mucho más. La Tierra es especial
porque es un planeta océano, ya que el agua cubre el 70% de su
superficie.
Nuestra atmósferaestá compuesta, en gran parte, por nitrógeno. También tiene mucho
oxígeno, que nos permite respirar. Además, nos protege de los meteoroides que se acercan a
la Tierra, la mayoría de los cuales se desintegran en nuestra atmósfera antes de llegar a la
superficie en forma de meteoritos.
Es posible que, como se trata de nuestro hogar, pienses que lo sabemos todo sobre la Tierra.
¡La verdad es que no! Aún nos queda mucho por aprender sobre nuestro planeta.
Actualmente, hay muchos satélites en órbita alrededor de la Tierra, tomando fotos y
realizando mediciones. Esto nos permite saber más cosas sobre el clima, los océanos, la
tierra, el cambio climático y muchos otros temas importantes.
¿Te acordás?
Completen las siguientes afirmaciones:
ESTRUCTURA Y SUPERFICIE
La Tierra es un planeta terrestre. Es pequeño y ______________.
La ____________ terrestre tiene el grosor perfecto para mantener la temperatura
templada del planeta, para que seres vivos como nosotros podamos vivir en él. Es el
único planeta de nuestro _____________ que sabemos que tiene las condiciones
necesarias para que haya vida. Está compuesto por nitrógeno, en su mayor parte,
pero tiene una buena cantidad de oxígeno, que es lo que nos permite ____________.
LOS VECINOS DE LA TIERRA
La Tierra es el único planeta que tiene solo una _________.
La Tierra tiene muchos ____________que la observan y la estudian. Aún nos falta
mucho por aprender sobre nuestro planeta.
La Tierra es el _________ planeta desde el Sol en nuestro sistema solar. Así, nuestros
vecinos más cercanos son ___________________________.
EL TIEMPO EN LA TIERRA
Un día en la Tierra dura algo menos de ____________.
Un año en la Tierra dura ____,25 días. Ese 0,25 extra hace que cada 4 años tengamos
que añadir un día más al calendario. Ese año se llama ________________.
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La forma de la Tierra
¿Cuál es la forma de nuestro planeta? Desde la
Antigüedad, el ser humano trató de responder esta
pregunta. Si bien ya en el siglo V a.C. se tenían indicios
acerca de la esfericidad de la Tierra, recién en el siglo
XX de nuestra era se tuvieron evidencias
contundentes sobre su forma real, pero esto no
siempre estuvo claro. Los sabios y científicos
intentaron describir el Universo con el propósito de
explicar y predecir los fenómenos que en él ocurren.
Estas descripciones y sus características se conocen
como cosmologías. Pero, ¿existieron distintas
cosmologías? Veamos.
¿Cuál es la verdadera forma de la Tierra? ¿Cómo se dieron cuenta? ¿Contaban
con imágenes satelitales? ¿Geoide? ¿Elipsoide? ¿Qué significa eso?
Todas estas preguntas se nos vienen a la mente cuando pensamos en la estructura/forma
de la Tierra. Determinar esto fue sumamente importante para, por ejemplo, para la
construcción de mapas. A continuación leeremos, entre todos y todas, diferentes artículos
sobre las teorías que se fueron construyendo a lo largo del tiempo.
Una esfera imperfecta
La Tierra es una pelota achatada en los polos. Esa forma, que se llama
elipsoide o geoide, se parece mucho más a la Tierra que una esfera. Es más,
hay grupos muy grandes de científicos que buscan cuál es el elipsoide que
más se asemeja a nuestro planeta mientras éste va cambiando de forma
con el tiempo. Pero... ¿Cómo descubrieron esto?
En el siglo VI a.C., el filósofo y matemático griego, Pitágoras, famoso por
sus aportes a la geometría fue el primero en afirmar que la Tierra es una
esfera. Pero, ¿cómo llegó Pitágoras a esa conclusión? Como vivía cerca del
Mar Egeo, pudo observar cómo los barcos que navegaban internándose en
altamar, iban desapareciendo en el horizonte. Lo último que se veía eran
las velas de estas embarcaciones, como si fueran hundiéndose o cayéndose.
¿Y a dónde caían estos barcos? Pitágoras supuso, entonces, que la
superficie terrestre debía ser curva. Esto le permitió explicar este
fenómeno observado. Pero esta no fue la única observación. También notó
que cuando se produce un eclipse lunar, la sombra de la Tierra proyectada
sobre la luna tiene forma de disco circular. Estas dos observaciones
llevaron a Pitágoras y a varios astrónomos posteriores a considerar a la
Tierra como una esfera. Hoy en día, sabemos que la Tierra no es una esfera
lisa y perfecta, sino que tiene formas irregulares como las montañas y los 19
fondos oceánicos.
Vista desde el espacio
Si estás parado frente al planeta Tierra, en el espacio, exterior... ¿Qué verías?
Descripciones espaciales
Estas son descripciones de dos personas que vieron a la Tierra desde el espacio exterior:
Astronautas por un rato
A partir de la información trabajada, realizá una descripción completa de cómo es la Tierra
vista desde el espacio en tu carpeta. Para ayudarte, te propongo observar un modelo
tridimensional de nuestro planeta.
PARA SEGUIR JUGANDO EN CASA
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Los fenicios y sus cielos nuevos
Lean la siguiente viñeta:
Hace 2600 años el Faraón Necao II de Egipto, tenía intenciones de armar una ruta
comercial nueva. Para hacer las primeras pruebas envió a un grupo de marineros
fenicios (un pueblo de marineros valientes y cabezadura) a rodear África en barco.
Nunca nadie había hecho ese viaje antes y el Faraón quería saber si era posible hacerlo
y cuánto tiempo se tardaría en navegar todo el recorrido.
3 años después, el grupo de extenuados marineros volvió a Egipto. Para esa época casi
que se habían olvidado de ellos, todo el mundo creía que África no era muy grande por
lo que tendrían que haber dado la vuelta en mucho menos
tiempo. Los pobres marineros se encontraron con otro problema más grave, ellos
afirmaban que a medida que recorrían la costa Africana hacia el sur el cielo iba
cambiando, unas estrellas desaparecían y otras nuevas salían por el horizonte. Es más,
juraban que el Sol cuando una bajaba mucho hacia el sur “cambia de lado”.
Afirmaban que el cielo “no era el mismo” cuanto más al sur se iban. Nadie les creyó, ni
siquiera el faraón. Fueron olvidados hasta muchísimos años después cuando empezó a
ser recordada su valiente travesía.
Analizamos la viñeta:
Entre todos y todas, discutimos en base a las siguientes preguntas:
1. ¿Podremos averiguar de alguna manera si lo que afirmaban los marineros era así?
2. ¿Ustedes qué cambios en el cielo ven? Armemos una lista
3. ¿Qué le dijeron los fenicios al Faraón cuando volvieron del viaje?
4. ¿Cuándo empezaron a ver cosas en el cielo que no habían visto antes?
Un camino recorrido
1. Observen el mapa planisferio de la siguiente página y marquen dónde se encuentra
Egipto y su capital, El Cairo.
2. Tracen líneas que representen un posible camino que los Fenicios pueden haber
recorrido para dar la vuelta a África y volver a El Cairo.
3. Lean la siguiente historia:
(...) Como los fenicios eran grandes marineros se la pasaban en el puerto viendo
llegar y partir barcos todo el día. Los que llevaban más tiempo observando
comentaban que en los días más despejados y calmos podía verse que cuando los
barcos se alejaban mucho comenzaban a “hundirse” (ellos sabían que no se hundían
porque meses después los veían volver). Alguno más imaginativo que otro habrá
pensado que eso se debía a que la Tierra no era perfectamente
plana (como creía mucha gente en esa época) si no que tenía una curva y que los
barcos que se alejaban no se hundían si no que quedaban del otro lado (...)
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4. Entonces, si tuvieran que explicar la siguiente imagen ¿qué dirían? ¿Podremos, con la
ayuda de un globo terráqueo, pensar qué es lo que veían esos fenicios y por qué?
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5. Marquen en el planisferio su ubicación geográfica actual.
6. ¿Creen que si los fenicios hubieran emprendido el viaje desde nuestra costa hubieran
obervado los mismos sucesos en el cielo? ¿Por qué?
7. ¿Observamos el cielo de la misma forma en todas las partes del mundo? ¿Qué aspectos
pueden cambiar?
El cielo visto desde la Tierra
Como nuestro planeta tiene una forma casi esférica, el cielo se ve distinto desde diferentes
puntos de observación sobre la Tierra. Para comenzar a investigar esto, necesitamos marcar
los hemisferios en nuestro planisferio. Así también, los puntos cardinales.
¡Ahora sí, manos a la obra!
Investiguemos y registremos los siguientes fenómenos. Como punto de comparación,
tomaremos como referencia a España.
Ubicación geográfica de ambos países en el planisferio.
Hora actual de cada país.
Estación del año en la que se encuentran.
Fase en la que se encuentra la Luna y cómo se ve desde su posición.
Cómo se ve el cielo en este momento.
Horarios de salida y puesta del sol.
Entonces... ¿Cómo se pueden explicar todos estos cambios?
Como vimos anteriormente, las personas creían que la Tierra era plana, ya que al observar
la línea de horizonte en el campo o el mar, veían una línea recta. Además, decían que si la
Tierra fuera curva, al patear una pelota, esta debería seguir rodando por la curvatura de la
Tierra, y eso no pasaba.
Sin embargo, había otros pensadores que no creían en estas teorías y empezaron a
investigar para conseguir pruebas de sus propias ideas. Así, descubrieron que en algunas
regiones se podían ver ciertas estrellas y en otras regiones veían unas diferentes.
HEMISFERIO NORTE Y HEMISFERIO SUR
Hoy sabemos que esto ocurre porque un observador situado en el hemisferio norte, es
decir, al norte del ecuador, no ve las mismas estrellas que una persona en el hemisferio
sur, a causa de la curvatura de la Tierra.
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Movimientos aparentes del Sol, la Luna y la Tierra
Si bien la llamada “esfericidad” de la Tierra nos aclara muchas dudas, no explica todos los
fenómenos vistos anteriormente.
La Tierra, ¡no está sola! Siempre se encuentra acompañada por su satélite natural: la Luna,
y forma parte del Sistema Solar cuya estrella y centro es el Sol. Juntos, forman un
subsistema propio que desencadena muchos sucesos como, por ejemplo, las estaciones del
año. Veamos:
El Sol
Una estrella es una bola de gas caliente y brillante. Cuando miras al cielo nocturno, puedes
ver innumerables estrellas titilantes. ¿Puedes ver estrellas durante el día? ¡Por supuesto!
La luz del día proviene de nuestra estrella más cercana: el Sol.
¿A qué distancia está el Sol de la Tierra? Muchísimo más cerca que otras estrellas, pero aún
así bastante lejos. Está a aproximadamente 93 millones de millas de la Tierra. ¡Eso es 400
veces más lejos que la distancia entre la Tierra y la Luna!
Sin embargo, es bueno que la Tierra no esté demasiado cerca del Sol. Si estuviéramos
demasiado cerca, haría demasiado calor para vivir aquí. La superficie del Sol es muy
caliente y su atmósfera es aún más caliente. ¡Y el núcleo del Sol es la parte más caliente de
todas, a unos abrasadores 27 millones de grados Fahrenheit!
Nuestro Sol es aproximadamente 100 veces más ancho que la Tierra, pero es una estrella de
tamaño promedio . Los astrónomos han descubierto algunas estrellas que son 100 veces más
grandes que el Sol y otras que son 10 veces más pequeñas.
¡No podemos vivir sin el sol!
La vida en la Tierra depende del Sol. A continuación se indican algunas razones:
La gravedad del Sol mantiene unido a todo nuestro sistema solar. Nuestro sistema solar
incluso lleva el nombre del Sol. .
El calor del Sol hace que la Tierra sea lo suficientemente cálida como para ser habitable.
Sin la luz del Sol, no habría plantas ni animales y, por lo tanto, no habría alimentos y
nosotros no existiríamos.
Movimientos aparentes del Sol
¿Cómo vemos que se mueve el Sol a lo largo de un día?
El color oscuro del cielo nocturno da lugar a tonalidades anaranjadas que nos anuncian que
está amaneciendo, y pronto vemos al Sol sobre el horizonte. Decimos entonces que se produce
la salida del Sol. Esta salida no ocurre en cualquier lado, sino siempre en alguna posición del
horizonte sobre el sector este (no necesariamente sobre el punto cardinal Este). A lo largo del
día, vemos que el Sol parece moverse hacia el sector oeste y describe una trayectoria o arco
solar: primero elevándose y luego descendiendo, hasta que se oculta nuevamente bajo el
horizonte. Decimos entonces que se produce la puesta del Sol. En algún momento de su
recorrido, el Sol estuvo en su posición más alta: se trata del mediodía. Este movimiento se
repite todos los días. Pero ¿será siempre igual?
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Hasta ahora, siempre hemos descripto el movimiento aparente del Sol desde una posición
determinada. Pero el mismo día y a la misma hora, ¿cómo lo verá una persona situada
más al norte o más al sur que nosotros? Los cuerpos celestes se ven distintos según el
punto de la Tierra desde donde se miren. En este caso, varía la altura del Sol sobre el
horizonte que percibe cada observador.
Ya sabemos que, únicamente al mediodía, los distintos observadores verían al Sol lo más
alto posible. Sin embargo, ¿estará el Sol exactamente sobre sus cabezas, es decir, en la
posición del cénit? Este fenómeno ocurre solo en días específicos, y únicamente en las
regiones más cercanas al Ecuador. Así, en la mayor parte del territorio de la Argentina el
Sol nunca alcanza el cénit.
Ayudate con las imágenes para entenderlo.
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Entonces...
Es importante entender que en ambos hemisferios el Sol sale por el ESTE y se pone por
el OESTE. Sin embargo, las trayectorias difieren ya que:
* Si el observador se ubica en el Hemisferio Sur, verá moverse al SOL por el lado NORTE del
cielo. Es decir, para encontrar al Sol en algún momento del día deberá mirar hacia el NORTE.
* Si el observador se ubica en el Hemisferio Norte, verá que el Sol recorre el cielo por el lado
SUR. Para encontrar el Sol en el cielo en el Hemisferio Norte es necesario mirar hacia el SUR.
Movimientos aparentes de la Tierra
ROTACIÓN
Si algún día madrugamos mucho, vemos salir el Sol por un extremo del cielo; al mediodía, si
elevamos la mirada, podemos encontrarlo en otro punto, probablemente necesitemos levantar
la cabeza. Al caer la tarde, el Sol sigue a la vista –sobre todo en verano– pero ya podremos
encontrarlo en el extremo opuesto de donde lo hallamos durante la mañana.
A simple vista, parece que el Sol se desplaza por el cielo en el transcurso del día. Es lo que
pensaban en la antigüedad, hace muchos años, antes de Copérnico. Sin embargo, es un
movimiento aparente que todas nosotras y todos nosotros creemos observar cuando decimos
por la mañana “Ya salió el sol”, o cuando anochece y decimos “Ya se ocultó el sol”.
Sin embargo, es la Tierra la que gira: en determinados momentos se ve el Sol y en otros
momentos, no se lo ve.
La Tierra realiza el movimiento de rotación.
La rotación es un tipo de
movimiento que realiza la
Tierra sobre su propio eje.
Tiene una duración de 24
horas que es el tiempo con
el que medimos un día. Así,
la sucesión del día con la
noche se debe al
movimiento de rotación.
Como acabamos de ver, el Sol sale todas las
mañanas en direccion Este, al mediodía está
en lo alto del cielo y se oculta por la tarde
hacia el Oeste.
Lo mismo pasa con la Luna, los planetas
visibles en el cielo y con las estrellas. El cielo
parece moverse de de Este a Oeste Pero es 26
solo un movimiento aparente.
En realidad... LA TIERRA ESTÁ ROTANDO en sentido contrario, DE OESTE A ESTE.
Consecuencias del movimiento de rotación
DÍA Y NOCHE
La principal consecuencia del movimiento de rotación se suceden los días y las noches.
La mitad del globo terrestre queda iluminada por el Sol, en dicha mitad es de día mientras
que en el lado oscuro es de noche.
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CIRCULACIÓN DE LOS VIENTOS
La diferencia de temperaturas entre el ecuador y los polos generada por la radiación solar
es capaz de poner en marcha masas de aire de la atmósfera (vientos) y hacer que el agua de
los océanos circule (corrientes marinas). Pero también actúa la rotación de la Tierra.
La rotación de la Tierra influye en
la dirección del viento:
En el hemisferio Norte, el viento
rota hacia la derecha es decir en
sentido horario (sentido de las
agujas del reloj).
En el hemisferio Sur, el viento rota
en sentido antihorario (al revés de
las agujas del reloj).
LAS CORRIENTES OCEÁNICAS O MARINAS
Cumplen un papel muy importante como reguladores térmicos del planeta.
El movimiento continuo de las corrientes oceánicas superficiales impulsadas por el
viento transporta aguas frías desde las zonas polares a las regiones cálidas
ecuatoriales y viceversa. Las corrientes oceánicas tienen influencia en la atmósfera y
afectan los sistemas climáticos del mundo. La corriente del Golfo circula desde el
océano Atlántico ecuatorial hacia latitudes templadas y frías de Europa confiriendo
mayor temperatura a una zona que sería mucho más fría. Lo mismo sucede con la
Corriente de Kuroshio que le otorga mayor temperatura a Japón. Las corrientes frías
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como Humboldt, como California o Benguela determinan zonas desérticas costeras.
TRASLACIÓN
La Tierra no solo gira sobre su eje marcándonos los momentos de un día: mañana, tarde y
noche; además de girar sobre su eje, simultáneamente se traslada alrededor del Sol,
describiendo una trayectoria con forma de elipse. Este movimiento se llama traslación; la
Tierra tarda aproximadamente 365 días en realizarlo. Cuando la Tierra vuelve a pasar por el
mismo lugar, ha transcurrido un año.
La DISTANCIA MEDIA TIERRA –
SOL es de casi 150 millones de
km (149,6 millones de km)
y se conoce como UNIDAD
ASTRONÓMICA.
Pero….. La distancia Tierra - Sol: Varía a lo largo del año.
La órbita de la Tierra es algo elíptica. El Sol no está justo en el centro sino en un foco. Eso
determina que según la época del año la distancia Tierra – Sol varíe.
La Tierra pasa cada semestre alternativamente por el perihelio (menor distancia Tierra- Sol)
y afelio (mayor distancia Tierra- Sol).
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ESTACIONES DEL AÑO- CONSECUENCIA DEL MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN
Mucha gente cree que la Tierra se encuentra más cerca del Sol en verano y, por ese
motivo, hace más calor. También creen que se encuentra más lejos del Sol durante el
invierno. A pesar de que esta idea tiene sentido, es incorrecta. Es verdad que la órbita
de la Tierra no forma un círculo perfecto, tiene una leve inclinación. Durante parte del
año, la Tierra está más cerca del Sol que en otros momentos. No obstante, en el
hemisferio norte, es invierno cuando la Tierra está más cerca del Sol y es verano
cuando está más alejada. En comparación con la distancia del Sol, este cambio en la
distancia de la Tierra a lo largo del año no implica grandes cambios para nuestro clima.
El motivo de las estaciones en la Tierra es otro. El eje de la Tierra es un polo imaginario
que atraviesa el centro de la Tierra de arriba abajo. La Tierra gira alrededor de este polo,
y completa un giro completo por día. Ese es el motivo por el cual tenemos día y noche, y
por el cual cada parte de la superficie de la Tierra tiene una parte de cada uno de ellos.
La Tierra tiene estaciones porque su eje no está en línea recta.
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Observá las siguientes fichas producidas por el Planetario Galileo Galilei:
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Para pensar y averiguar
¿En qué fechas se producen los solsticios de invierno y verano de este año para
el lugar donde vivís?
¿En qué fechas se producen los equinoccios de primavera y otoño de este año
para el lugar donde vivís? 32
¿Cuándo fue el último año bisiesto?¿ Cuándo será el próximo?
¿En qué mes deberías ir a la Antártida para ver el Sol?
¿En qué mes deberías ir al Ártico para que, durante la noche polar, puedas observar
las auroras boreales?
La Luna
La Tierra tiene una sola luna, un lugar rocoso y lleno de cráteres, de aproximadamente
un cuarto del tamaño de la Tierra y a una distancia media de 384.000 kilómetros. La Luna
se puede ver a simple vista casi todas las noches mientras describe su órbita de 27 días
alrededor de nuestro planeta.
Es probable que cuando imaginas el cielo nocturno, una de las primeras cosas que te
venga a la mente sea la Luna “brillando” en la oscuridad. La Luna siempre ha ocupado un
lugar especial en nuestra imaginación y en la vida diaria.
No es de extrañar que estemos fascinados. La Luna es el único satélite natural de la
Tierra y uno de los que podemos ver fácilmente la mayoría de las noches.
¿Qué hace que la Luna brille?
La Luna no brilla con luz propia, simplemente refleja la luz que proviene del Sol.
Esta es la cara de la Luna que vemos desde la Tierra. Esta imagen se basa en datos de la sonda espacial
Lunar Reconnaissance Orbiter de la NASA. Crédito: NASA/GSFC/Universidad Estatal de Arizona
¿Por qué parece que la Luna está cambiando de forma?
Desde la Tierra, parecería que la Luna cambia de forma cada noche: de una diminuta franja a
una media luna, luego a una luna llena y viceversa. Lo que en realidad está sucediendo es que
desde nuestro punto de vista en la Tierra, vemos diferentes partes de la Luna iluminadas por
el Sol a medida que la Luna se desplaza en su órbita.
“Al igual que la luna, atravesamos fases de
vacío para sentirnos llenos nuevamente”.
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La luna gira alrededor de la Tierra en un recorrido constante que dura 28 días
aproximadamente, es decir, casi cuatro semanas.
En su recorrido, la Tierra se interpone total o parcialmente entre el Sol y la Luna. Por
esa razón, vemos a la Luna llena –cuando la Tierra no proyecta su sombra–, Cuarto
menguante –cuando la Tierra empieza a interponerse entre la Luna y la luz del Sol–;
Luna nueva –cuando la Tierra impide que la luz del Sol se proyecte sobre la Luna y la
Luna queda invisible para nosotros– y Cuarto menguante cuando, poco a poco, va
recibiendo nuevamente la luz solar.
¡DESAFÍO!
Si esta es la luna que se ve hoy en el cielo. ¿Qué luna se verá la semana próxima? ¿Por qué?
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN GRUPOS
Elijan una pregunta investigable y busquen información que les sirva para responderla. Pero
atención... su respuesta deberá plasmarse en un afiche informativo que cuente tanto con
explicaciones como con imágenes. Preparados, listos, ya...
1. ¿Es verdad que solo vemos una cara 3. ¿Es cierto que la Luna afecta a las
de la Luna? ¿Por qué ocurre esto? mareas? ¿Por qué ocurre esto?
2. ¿La Luna cambia de color? ¿Qué 4. ¿Qué son los eclipses lunares? ¿Por 34
significa eso? qué se producen?
