FECHA:
Lee y responde las preguntas (2
Administración y gestión escolar
2023-2024
Erika Solis Pérez
puntos C/U):
1. En la estructura organizacional de una institución educativa, ¿por qué es importante
tomar en cuenta a los estudiantes y los padres de familia?
a. Porque estos son los actores principales, a quienes están dirigidos los objetivos de la escuela.
b. Porque son los actores encargados de evaluar la calidad de la institución.
c. Porque estos son los que pagan el mantenimiento de la institución.
2. ¿Cómo se entiende el concepto de proceso?
a. Es la manera en la que los directivos generan liderazgo.
b. Es un grupo de fases en consecución, que sucede en ambientes naturales o artificiales.
c. Es el fenómeno que explica todos los fenómenos naturales y sociales.
3. Determina si el siguiente planteamiento es falso o verdadero: En una organización, las
personas involucradas tienen un rol y responsabilidades definidos mediante una
estructura administrativa.
a. Falso
b. Verdadero
4. Determina si el siguiente planteamiento es falso o verdadero: La fase de Dirección se
centra en la manera en la que las personas a cargo de la planeación gestionan las
relaciones laborales en sentido de liderazgo y jerarquías.
a. Verdadero
b. Falso
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5. ¿Cómo pretende incrementar la productividad la escuela humanista de la administración?
a. Fijando estándares de calidad y los procesos para alcanzarlos
b. Teniendo objetivos y metas fijas en la institución y comunicarlos a todos los involucrados
c. Con el desarrollo de los colaboradores, humanizando y democratizando la administración
6. Principalmente, ¿qué estudia la administración?
a. La coordinación, planificación, organización y dirección de todos los recursos de la institución
b. El proceso de gestión de personal académico y administrativo en una institución
c. La forma en la que se lleva a cabo la planeación en una institución
7. ¿Por qué la administración se puede entender como una disciplina compleja?
a. Porque no cualquier persona sin experiencia puede hacer administración.
b. Porque sus abordajes se hacen con aportes de múltiples disciplinas.
c. Porque es muy difícil de entender.
8. Según Taylor, ¿en qué consiste la escuela de la administración científica?
a. Hay que formular hipótesis de los procesos para que tengan validez.
b. Todos los procesos y fases tendrán sustento en el método científico.
c. No se puede experimentar con las personas que trabajan en las organizaciones.
9. ¿En qué radica principalmente la fase de planeación?
a. La gestión del conflicto y las relaciones laborales
b. Se determinan todos los procesos que se seguirán en la institución
c. Fase en la que se fijan los objetivos
10. ¿A qué área o departamento corresponde y compete la parte liderazgo administrativo?
a. Desarrollo psicopedagógico
b. Dirección
c. Relaciones laborales
Lee y escribe la respuesta correcta (preguntas (2 puntos C/U):
Llena los espacios en blanco
Organización educativa Objeto de la administración educativa que cubre los distintos niveles de
Primaria, secundaria, terciaria y no formal
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Eventos internos Son eventos que ocurren dentro de una institución educativa
Recurso humano Es el activo o recurso más importante de una institución educativa
Comunidad escolar Es un agente de cambio y de transformación para las organizaciones
Administración Proceso que reúne y pone en funcionamiento la variedad de recursos humanos,
financieros, materiales, información.
Responde (5 puntos C/U):
¿Qué es una organización formal y menciona un ejemplo?
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Menciona las funciones directivas en la gestión y administración escolar:
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