Tema 4.

1
Descripción de la aplicación
eXeLearning
Índice
1. eXeLearning
2. Motivos para usar eXeLearning
3. Características
4. eXeLearning y el DUA
5. Uso y ventajas
6. ¿Qué puede hacer eXeLearning por mí y mi alumnado?
7. Crear una secuencia didáctica con eXeLearning
8. Estilos
eXeLearning

La aplicación eXeLearning es un software libre

gratuito que permite crear materiales didácticos de
forma sencilla.
El manual oficial la define:
eXeLearning es una herramienta de software libre bajo GPL-2 que se puede utilizar para
crear contenidos web educativos interactivos. eXeLearning puede generar contenidos
interactivos en formato XHTML o HTML5 y te permite crear páginas web fácilmente
navegables que incluyen texto, imágenes, actividades interactivas, galerías de imágenes o
clips multimedia. Todos los materiales educativos generados con eXeLearning se pueden
exportar en diferentes formatos digitales, para ser utilizados de forma independiente o para
integrarlos en un LMS (Learning Management System) como Moodle o eScholarium.
Un resumen de las características clave de la versión más moderna de eXeLearning:
• Descarga gratuita y fácil para todos los sistemas operativos.
• Inclusión de contenidos variados: textos, enlaces, imágenes, vídeos.
• Bloques de contenido ("iDevices") para actividades interactivas, juegos, galerías
de imágenes, y más.
• Creación de materiales accesibles.
• Catalogación y publicación en varios formatos: sitio web adaptable (responsive
design), estándar educativo para LMS, ePub, etc.
• Diversos diseños a elegir y posibilidad de crear diseños propios.
• Programa de código abierto (licencia GPL2+), con fuente disponible en GitHub.

Cuando se exporta como sitio web, puede crear páginas web que se pueden ver en diferentes
dispositivos digitales, como teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras portátiles. ¡Y todo
esto, y mucho más, sin saber nada de programación!

La historia del eXeLearning

eXeLearning se desarrolló originalmente en Nueva Zelanda, en 2007, y fue dirigido por dos
universidades de Auckland, así como por el Instituto Politécnico de Tairawhiti. El proyecto fue
apoyado originalmente por el gobierno de Nueva Zelanda, y luego fue apoyado por muchas
otras instituciones. El proyecto original permaneció activo hasta 2010. En ese momento
eXeLearning contaba con miles de usuarios y era una herramienta de autor muy conocida en
entornos educativos.
En 2009-2010,
viendo que
eXeLearning no
evolucionaba al
ritmo que lo
hacían las
tecnologías, el
Instituto de
Tecnologías
Educativas del
Ministerio de
Educación del
Gobierno de
España (ahora
INTEF ) decidió
reiniciar y hacer
evolucionar el
proyecto.
El nuevo eXeLearning, mantendría vivo el espíritu open source original del proyecto,
adaptando la aplicación a los nuevos desarrollos y estándares web e introduciendo
importantes mejoras. Un nuevo sitio web de eXeLearning se desarrolló un sitio que permite a
los usuarios participar activamente en el proyecto.
Ahora el proyecto está, nuevamente, funcionando, y cuenta con el apoyo de diferentes
agencias gubernamentales y empresas. tanto en España como en otros países del mundo.

En 2013 eXe evolucionó como un desarrollo web, aplicación o herramienta web (escrita en
Python + Ext JS ) que se puede usar con el navegador predeterminado o preferido del
usuario, capaz de funcionar o ejecutarse en diferentes navegadores.
Desde entonces, el nuevo eXeLearning ha experimentado importantes avances:
• Mejoras en la accesibilidad y presentación de los contenidos.
• Reemplazo del formato interno usado en eXe: la versión original usaba un formato
binario cerrado y se ha cambiado a un formato XML abierto.
• Nueva opción de exportar en formato XLIFF para facilitar la traducción de
contenidos.
• Desarrollo de una versión de línea de comandos (exe_do) para facilitar la publicación
y mantenimiento de contenidos a través de scripts.
• La capacidad de generar paquetes SCORM editables con la propia herramienta.
Por qué eXeLearning
eXeLearning promueve la creación y difusión de recursos educativos abiertos puesto que, al
ser libre, gratuito y multiplataforma, permite que cualquier usuario pueda acceder a la
herramienta, y pueda crear, modificar y redistribuir contenidos creados con la misma,
fomentando el conocimiento compartido. Promueve por tanto la Educación Abierta y el
software libre.

¿Quién participa?
En la creación de eXeLearning participan diferentes instituciones públicas que tratan de dotar
a la sociedad de un software educativo de calidad y gratuito. Se puede observar que entre
las instituciones participantes se encuentra la Junta de Extremadura:
Motivos para usar eXeLearning

1. eXeLearning es un proyecto de software libre que está coordinado e impulsado por la

Administración, lo que supone un fuerte respaldo a la herramienta.
2. Es una herramienta libre, gratuita y de código abierto, por lo que cualquier usuario
puede utilizarla, estudiar y modificar su código, e incluso hacer aportaciones a su
desarrollo.
3. eXeLearning te permite crear materiales y mantenerlos en tu poder,
independientemente de que decidas publicarlos en una u otra plataforma online.
Todos hemos perdido materiales creados con distintas herramientas online que han
desaparecido por distintas cuestiones, y junto a ellas, nuestro trabajo. Con
eXeLearning podrás subir los contenidos a la red pero mantendrás el original en tu
poder, para poderlo difundir y publicar donde y cuando quieras.
4. Al ser multiplataforma, puedes trabajar en cualquier sistema operativo, y los
contenidos generados se verán correctamente en cualquier dispositivo (ordenador de
sobremesa, portátil, tablet o móvil), ya que los materiales creados con eXeLearning
son de diseño responsive.
5. Se pueden incorporar distintos tipos de contenidos de forma fácil: imágenes, vídeos,
audios e incluso materiales creados con otras aplicaciones
(Geogebra, SlideShare, H5P, Genially…). Además, presenta una amplia variedad
de actividades interactivas. También puedes elegir el estilo con que se presentan los
 materiales o crear tu propio diseño de una manera realmente sencilla, e incluir
fácilmente efectos atractivos como acordeones o pestañas.
6. eXeLearning facilita la creación de contenidos accesibles, permitiendo seleccionar el
formato adecuado (distintos niveles de encabezados, listas, citas, definiciones…) así
como la inserción de información sobre los contenidos (pies de foto, reconocimientos
de autoría, licencias, títulos de los enlaces, etc.).
7. Puedes exportar los contenidos en diferentes formatos estándar como HTML, ePub3 o
XLIFF (utilizado para hacer traducciones), así como en los estándares educativos
SCORM o IMS para trabajar con plataformas como Moodle. Esta variedad de
posibilidades de exportación te permitirá guardar y visualizar el contenido en tu
ordenador o en un pendrive, enviarlo por correo electrónico o publicarlo online en
distintos espacios web, plataformas, LMS y repositorios.
8. Permite la incorporación de metadatos (en los estándares LOM, LOM-es y Dublin
Core) para catalogar los contenidos y publicarlos en repositorios de recursos
educativos como Procomún.
9. La activa comunidad de eXeLearning ofrece apoyo y soporte a los usuarios,
especialmente a través de los foros en [Link], donde se resuelven problemas
rápidamente y se aportan sugerencias. También hay comunicación en redes sociales,
como Twitter y Telegram.
10. Gracias a las aportaciones, avisos de errores y sugerencias de los usuarios,
eXeLearning está en continua mejora, e incorpora periódicamente nuevos desarrollos,
tanto propios como de otras instituciones y personas que voluntariamente
colaboran con el proyecto. El código fuente está disponible en GitHub, donde se
puede hacer un seguimiento de la evolución del proyecto.
 Características
Descarga fácil y gratuita
desde esta web Posibilidad de catalogar Sitio web navegable y
([Link] los contenidos y adaptable a diferentes
Esta disponible para publicarlos en diferentes dispositivos (responsive
todos los sistemas formatos: design).
operativos.

Estándar educativo, para Página HTML única para ePub3 (libro electrónico),
trabajar con Moodle y imprimir cómodamente tu etc.
otros LMS. trabajo.

Diferentes diseños a Programa abierto

elegir desde el menú. (licencia GPL2+), código
Posibilidad de crear fuente disponible en
diseños propios. GitHub.

• + info en este vídeo: [Link]

eXeLearning y el DUA
El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) es un enfoque en la educación que busca
maximizar el aprendizaje de todos los estudiantes, independientemente de sus diferencias
individuales. Se basa en tres principios principales: proporcionar múltiples medios de
representación (para dar varias formas de presentar la información), múltiples medios de
acción y expresión (para proporcionar diversas maneras para que los estudiantes
demuestren lo que saben), y múltiples medios de compromiso (para motivar a los
estudiantes). eXeLearning facilita la aplicación del DUA a través de sus características:
1. Múltiples medios de representación: eXeLearning permite incluir variados tipos
de contenidos como textos, imágenes, vídeos y enlaces. Esto facilita la presentación
de la información de manera que pueda ser accesible para estudiantes con
diferentes estilos y preferencias de aprendizaje.
2. Múltiples medios de acción y expresión: Los "iDevices" de eXeLearning
posibilitan la creación de actividades interactivas, juegos, y ejercicios que permiten
a los estudiantes demostrar su comprensión de múltiples maneras, apoyando así
diferentes habilidades y capacidades.
3. Múltiples medios de compromiso: La posibilidad de personalizar el contenido y
la interactividad de los recursos educativos digitales creados con eXeLearning
puede incrementar el compromiso y la motivación de los estudiantes, adaptándose
a sus intereses y necesidades.
Además, la accesibilidad y la flexibilidad en la publicación de contenidos hacen de
eXeLearning una herramienta valiosa para aplicar los principios del DUA, asegurando
que los materiales educativos sean inclusivos y efectivos para una amplia gama de
estudiantes.

eXeLearning permite la inclusión de una variedad de contenidos educativos, como textos,

enlaces, imágenes y videos, facilitando la creación de materiales didácticos ricos y
variados. Los "iDevices" son elementos predefinidos que se pueden insertar en los
contenidos para hacerlos más interactivos, como actividades, juegos y galerías. La
herramienta está diseñada para ser accesible, asegurando que los materiales creados
sean utilizables por el mayor número posible de estudiantes. Además, soporta múltiples
formatos de publicación, incluyendo sitios web responsivos y estándares educativos para
su integración en sistemas de gestión del aprendizaje. Este enfoque en la accesibilidad,
versatilidad y facilidad de uso hace de eXeLearning una opción potente para educadores
que buscan crear y distribuir contenidos educativos digitales.
Uso y ventajas

eXeLearning permite crear REA que pueden ser

publicados y compartidos en plataformas,
repositorios y redes sociales, favoreciendo la
distribución libre del conocimiento, poniendo en
contacto a docentes y contribuyendo a ese
maravilloso #claustrovirtual, siempre deseoso
de ayudar y compartir. Es muy esperanzador
saber que gracias a otro profesorado
conectado en red no trabajamos en soledad,
porque podemos hallar colegas con quienes
conectar y compartir materiales más allá del
espacio físico de nuestro centro.
¿Qué puede hacer eXeLearning
por mí y mi alumnado?
Con eXeLearning podemos crear materiales
digitales completos con cualquier tipo de
contenido (texto, imágenes, videos, links, archivos,
actividades interactivas…) y podemos elegir
diversos estilos o bien crear un estilo propio de
manera sencilla.

Extremadura ha desarrollado varios estilos propios

que se pueden consultar en su guía Diez pasos para
crear un recurso educativo abierto. Y, en el caso de
Andalucía, se ha desarrollado el estilo EducaAnd,
que incorpora las indicaciones del DUA (Diseño
universal para el Aprendizaje) para facilitar de
manera inclusiva el acceso a los contenidos y que
contempla dos versiones: una para escolares,
dirigido al alumnado hasta Segundo Ciclo de
Primaria, y otra para personas adultas, indicado
para usar desde Tercer Ciclo de Primaria en
adelante.

Dedicar tiempo a planificar el recurso que queremos crear es la mejor manera de ahorrar
tiempo y de lograr un resultado coherente.
Pero, además, eXeLearning añade un plus de calidad porque:
• Permite generar un material digital e interactivo independiente de cualquier empresa,
evitando los vicios que la dependencia de una corporación conlleva: los materiales
creados carecen de marca de agua, no existe una versión premium a la que se accede
solo pagando, o, mejor aún, con eXeLearning nos aseguramos de que nuestros
materiales perduran para siempre, no quedando al arbitrio de una empresa que, de
repente, puede desaparecer. Además, eXelearning es software libre y gratuito en
continua mejora y desarrollo.
• El material que hemos generado va a estar siempre en nuestro poder. El material
generado se almacena en nuestro ordenador y a partir de aquí se publica en diversas
plataformas, como Graasp o Moodle para que lo visualice el alumnado, o bien, se
ofrece como un libro electrónico ePub. El hecho de poder almacenar el material en
nuestro escritorio nos da poder sobre el mismo y evita que desaparezca como ha
ocurrido con materiales publicados en entornos ya obsoletos, como por ejemplo,
Wikispaces o Gloogle Plus.
• eXeLearning es multiplataforma por lo que se puede usar en cualquier sistema
operativo (Windows, IOS o Linux) y con ordenador de sobremesa, portátil o tablet.
• Los contenidos generados se visualizan de manera óptima en dispositivos móviles
porque eXeLearning realiza materiales con diseño responsive, adecuando los
contenidos al ancho de la pantalla, simplificando elementos y distribuyéndolos
correctamente para que no se solapen.
• Puedenintegrarse materiales generados con otra herramienta: podemos incluir
documentos de SlideShare, Drive, actividades de H5p, Genially, Padlet y un largo
etcétera.
• Las propias características técnicas de eXeLearning ofrecen opciones para atender a
la accesibilidad, muy específicamente con respecto a la inclusión de imágenes,
hipervínculos y vídeos. Todo ello simplifica el diseño de materiales desde una
perspectiva DUA.
• Los contenidos generados son modulares por lo que se puede descargar un módulo
de contenidos ya terminado, por ejemplo una página, e incluirla en un nuevo material
que se esté elaborando. Esta capacidad ayuda a optimizar el tiempo de trabajo
docente.
• Los materiales generados ofrecen un acabado de calidad porque en la base del
desarrollo del proyecto se halla una comunidad muy atenta a las necesidades del
profesorado en las aulas. Un buen uso de eXeLearning favorece que el material sea
muy diferente a un texto plano, incluyendo efectos y utilidades que dinamizan la
presentación de la información, así como numerosas actividades interactivas.
¿Cómo son los materiales creados con eXeLearning?
Los materiales generados con eXeLearning tienen una estructura que consta de una cabecera,
un índice navegable que se localiza normalmente a la izquierda y uno o varios bloques de
contenidos que se sitúan en el centro y que ocupan el espacio mayor de la pantalla. El índice
es navegable y ramificado, es decir, se puede organizar en apartados y subapartados. Para
pasar de página, se incorporan unas flechas en la parte superior e inferior derecha. Gracias
a los efectos, listas de definiciones y otras utilidades, el contenido es interactivo.

¿Cuáles son las posibilidades de eXeLearning?

Creación de rúbricas
Podemos crear
una desde cero
(“nueva rúbrica”)
o cargar algunos
de los modelos
ofrecidos para su
posterior
modificación y
adaptación.
También se
pueden aplicar y
guardar la
evaluación de
cada alumno o
alumna en un pdf
o imprimirla.
Actividad GeoGebra
eXeLearning nos permite incluir una tarea desarrollada con el software matemático
Geogebra. La actividad estará alojada en los servidores de GeoGebra por lo que
necesitaremos conexión a Internet para ver el resultado final.

Actividades interactivas sencillas

Las actividades interactivas de eXeLearning son muy variadas y ofrecen múltiples
posibilidades de interactuar con el material que estamos construyendo: despertar el interés
inicial, generar preguntas, repasar conceptos, fijar ideas claves, etc. Casi todas estas
actividades funcionan como actividades de autoevaluación. Algunos ejemplos son lista
desordenada, cuestionario, rellenar huecos, pregunta de elección múltiple…
La actividad interactiva cuestionario
SCORM guarda las notas del
alumnado si se sube a una
plataforma LMS como Moodle.
Otras
¿Qué tengo que saber antes de comenzar a trabajar con eXeLearning?
eXeLearning se ejecuta en local, en nuestro ordenador, y no en la nube. El archivo generado
está guardado en nuestro ordenador con la terminación .elp y al abrirlo se ejecuta en el
navegador, por ejemplo, en Mozilla o Chrome.
Pero esto no significa que el contenido esté en Internet en absoluto. Para visualizarlo en un
navegador, podemos compartir el archivo exportado como sitio web-carpeta autocontenida
y pinchar en “index” dos veces, exportarlo en formato ePub, imprimirlo en formato pdf
(perdiendo obviamente toda interactividad) o bien publicar el archivo en una plataforma
como Moodle o Grasp, y así visualizarlo en Internet.
Crear una secuencia didáctica
con eXeLearning

[Link]

1. Crear la estructura. eXe permite crear un menú navegable para organizar los
contenidos en páginas. Este menú tiene una estructura jeráquica que podemos
organizar según nuestras necesidades, con los nodos y subnodos que precisemos.
2. Añadir el contenido. Podemos insertar todo tipo de materiales, utilizando los bloques
de contenidos o “iDevices”. En el editor de los iDevices “Texto” y “Tareas” podemos
incluir y formatear textos, añadir imágenes, subir vídeos o audios, y embeber
contenidos creados con otras herramientas: vídeos de YouTube o materiales
publicados en H5p, Genially, SlideShare, Vimeo, Issuu… Finalmente, podemos elegir
el estilo de entre los disponibles, o crear uno personalizado. Respecto a
la organización de contenidos, apostamos por:
a) Empezar con una actividad de motivación, reflexión o de movilización de
conocimientos previos, como preparación para la realización de tareas
posterior.
b) Presentar las tareas a realizar con la explicación correspondiente, facilitando,
en su caso, enlaces a documentos o a webs para búsqueda de información o
consulta, herramientas TIC necesarias para la realización de las tareas (con
enlace a un manual o tutorial) y, fundamental, el instrumento de
evaluación de dicha tarea, que servirá además como guía para el alumnado.
 c) Añadir actividades de reflexión a lo largo del proceso de aprendizaje, para
trabajar la metacoginición, asimilar mejor los aprendizajes y potenciar la
competencia de aprender a aprender.
3. Podemos enriquecer nuestra secuencia con actividades interactivas que sirvan de
autoevaluación al alumnado. Algunas de estas actividades dejan rastro en Moodle,
por lo que se pueden utilizar para calificar. También se pueden incorporar otros
iDevices como el de Rúbrica.
4. Una vez terminada la secuencia, podemos exportarla en distintos formatos, en función
de lo que queramos hacer con ese material:
a) Guardar el recurso en local, en un pendrive o en un almacenamiento externo,
y enviárselo al alumnado para su consulta.
b) Publicarlo en Procomún y ofrecer al alumnado el enlace directo.
c) Subirlo a una plataforma LMS tipo Moodle.
d) Publicar en otros espacios web ofrecidos por instituciones educativas o de
otros tipo (BSCW social, Grassp…)
Estilos
eXe Learning es una herramienta potente y sobre todo sencilla, que permite al docente
elaborar contenidos y actividades simples con la posibilidad de exportarlo a formatos
standard como html, scorm, IMS, pudiendo ser colgarlos en la web, en un lms (Moodle) o
utilizarlos directamente en local con alumnos/as.

eXe Learning cuenta con diferentes estilos, que se

pueden apreciar en las siguientes imágenes.
Bibliografía
• Introducción a eXeLearning 2.7. Manual - tutorial de la nueva versión de la
herramienta. Antonio Monje Fernández. Aportaciones de Cristina Valdera, Ricardo
Nutz, Álvaro Pablos e Ignacio Gros.
• [Link]
ng_i_comenzamos.html
• [Link]
• [Link]
• [Link]
• [Link]