Recorremos el campus virtual
Antes de comenzar con los temas específicos del trayecto, ponemos a tu
disposición una guía breve para recorrer el campus en general, el aula en
particular y algunos consejos para trabajar de manera óptima con materiales y
herramientas digitales ofrecidos en este espacio.
El campus es un espacio virtual privado (necesitás usuario y
contraseña para entrar) y está conformado por aulas. El aula es el
espacio donde se publican las clases, los materiales de lectura, los
recursos, pero fundamentalmente, es la oportunidad invalorable de
formar parte de un grupo, junto con otros docentes y futuros
docentes, con los cuales compartiremos este desafiante camino. Un
campus puede tener muchas aulas y vos podés tener acceso a varias
de ellas.
Características y funciones
Escritorio del campus virtual
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Cuando ingresaste al campus te encontraste con esta pantalla. Tiene varias
funciones que te pueden servir.
Esta primera pantalla se denomina Escritorio y cumple la función de panel de
control. Además de ofrecerte el acceso a cada una de las aulas donde te
hayas inscripto, te da una idea rápida de todo lo que ocurrió desde la última
vez que ingresaste al campus.
Este espacio está dividido en bloques. Por ejemplo, tenés un bloque llamado
Sucesos recientes que te menciona las novedades dentro de las aulas
(archivos nuevos, foros publicados durante tu ausencia, calificaciones del
tutor que aún no leiste, etc.). Otro bloque te muestra los mensajes recibidos
que aún no abriste y también contás con un anotador que no se borra aunque
te desconectes.
Cuando nevegás por otras secciones del campus, siempre vas a tener a la
vista un botón en la barra superior para volver al Escritorio.
En la misma barra superior de menú, pero a la derecha de la pantalla, tenemos
dos funciones más para prestar atención, porque también estarán siempre
visibles mientras navegás en el interior de las aulas. El portafolio y la ficha del
perfil de usuario son dos secciones exclusivamente tuyas.
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Portafolio
El portafolio es un espacio de uso personal, ningún otro usuario del campus
tiene acceso a menos que decidas compartir lo que guardás allí adentro.
Su uso es muy simple e intuitivo. La herramienta ofrece un editor HTML para
escribir notas, donde se pueden incrustar textos, vídeos, audios, links,
imágenes o cualquier otro recurso de Internet. El contenido se puede
compartir con otros usuarios y además se permite recibir comentarios. Una
vez dentro del portafolio podés:
1. Escribir una nueva nota
2. Crear una nueva carpeta
3. Compartir una nota propia
4. Leer las notas compartidas y comentarlas
5. Administrar las notas (mover a carpetas, editarlas, leerlas o eliminarlas)
Te recomendamos la lectura del documento Uso del portafolio, al
que podés acceder haciendo clic en el nombre o a través del link
que se encuentra al final de la clase.
Configuración del perfil de usuario
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Al lado del botón del portafolio, donde ves tu nombre, podés completar tus
datos personales y preferencias o cerrar la sesión cuando terminaste tu
trabajo en el campus.
Si hacés clic en Perfil y Preferencias vas a ver que algunos de tus datos ya
están cargados, pero falta uno muy importante: tu foto.
Una forma de darte a conocer al grupo con el que compartirás la cursada es a
través de tu foto. Identificarte con una imagen personal facilitará la
comunicación con tus colegas y con el tutor. Tu foto acerca, personaliza lo
escrito, da una sensación de proximidad a pesar de la distancia. Si aún no
subiste tu foto, aparecerá una silueta gris, anónima.
Te proponemos, entonces, personalizar tu perfil subiendo una foto y
consignando los datos que quieras compartir con tus colegas. En el
documento Completar mis datos podés seguir paso a paso el
procedimiento para hacerlo.
En esta misma función de menú, Perfil y Preferencias, también podés:
En la opción Clave: cambiar la contraseña de acceso al campus.
En la casilla Email: cambiar la dirección de correo en la que recibirás las
notificaciones de lo que ocurre en el aula.
Dentro del aula
Desde el Escritorio podés ingresar al aula para leer los materiales, tal como lo
hiciste para llegar hasta aquí. En el bloque que se llama Acceso a aulas vas a
ver la lista de aulas en las que estás inscripto/a. Puede ser que haya varias o
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puede haber una sola. Cuando avances en el cursado de este trayecto, es
probable que tengas varias aulas disponibles.
Para volver a la lista de aulas o para ir de un aula a otra, tenés dos alternativas:
una es volver al Escritorio y seleccionar el aula desde el bloque de Accesos y la
otra, es seleccionar el aula desde la lista que ves en la parte superior de la
pantalla.
La barra superior, donde está el botón Escritorio, la lista de aulas, el Portafolio,
la sección de Perfil y Preferencias y el Cierre de sesión, está siempre visible.
El interior del aula está estructurado de la siguiente manera:
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1. Menú superior: botón Escritorio, la lista de aulas, el Portafolio, la sección
de Perfil y Preferencias y el Cierre de sesión.
2. Barra izquierda: acceso rápido a las secciones del aula.
3. Área de contenido o de trabajo: muestra el material específico de la
sección seleccionada en la Barra izquierda y es donde desarrollarás tu
actividad.
4. Barra de estado: para cada sección muestra información relacionada
con tu avance y acciones que se pueden aplicar en el área de trabajo.
Barra inferior: permite ver o comunicarse con los/as usuarios/as que
estén en línea.
Observá la barra de la izquierda, en esas secciones tendrás organizado todo el
contenido del aula.
La sección con un color de fondo distinto es la que está seleccionada.
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Si estás usando un dispositivo móvil, los elementos se acomodan al tamaño
de esa pantalla.
La barra izquierda se oculta y podés desplegarla con el botón que señala la
figura.
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Dentro del área de contenido o de trabajo, prestá atención a las etiquetas de
estado.
Esas etiquetas te ayudan a controlar si ya leiste o no un documento, por
ejemplo. En cada sección, esa información de estado se adaptará al tipo de
contenido.
Mirá algunos ejemplos:
En el caso del foro, muestra la cantidad de posteos no leídos.
En el caso de la sección Clases, muestra el acceso a cada una y se
destaca como "Pendiente" si aún no fue leída, porque se considera
lectura obligatoria. También se mantiene esa indicación si incluye
materiales o actividades obligatorias sin leer.
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Al ingresar a una clase, cambia la información y desde la barra de
estado podés seleccionar otra de las clases publicadasm sin necesidad
volver hacia atrás.
También tenés otros elementos de navegación detro de las clases:
El botón Atrás en la barra de estado
y los botones Anterior y Siguiente al pie de la clase.
Ahora observá la barra inferior.
Esta barra está visible en todas las secciones e informa los usuarios
conectados en tiempo real. Su sentido principal es facilitar la interacción entre
usuarios/as conectados permitiendo iniciar distinto tipo de intercambios: mini
conversaciones de Chat uno a uno, enviarle un correo electrónico por
mensajería interna o bien visitar su perfil personal.
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En el área de contenido o de trabajo, como dijimos anteriormente, está
publicado el contenido específico de cada sección.
En la sección Clases, es importante que tengas en cuenta que encontrarás
todos los documentos mencionados en el desarrollo de la clase y también,
toda la lista de documentos al pie de la misma.
La mayor parte del material de lectura se encuentra en formato
PDF. Para leerlo, deberán tener instalado en sus computadoras un
programa lector de archivos PDF como Adobe Acrobat Reader o
Foxit Reader. En caso de no tener instalado alguno de los dos
programas en la computadora, en la carpeta Programas de la
sección Archivos encontrarán los archivos para descargar e
instalar.
Intercambios: foros, chat y correo interno
Cada uno de estos espacios de intercambio tiene su especificidad, que debés
conocer para aprovecharlos mejor.
Sección Foros
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Los foros virtuales o grupos de debate son herramientas que habilitan el
intercambio de opiniones y donde cada participante suma sus propias
experiencias, argumenta y fundamenta sus respuestas o aportes. En ellos
podés compartir preguntas, ideas y puntos de vista acerca de los temas
planteados y de las distintas actividades que vayan realizando.
Su carácter asincrónico está dado, precisamente, por esta característica de no
simultaneidad en el tiempo del intercambio, lo que promueve una dinámica de
trabajo que demanda mayor dedicación y más tiempo, para acostumbrarse a
la revisión y a la participación diaria en las actividades y discusiones.
Recordá que si querés acceder a algún foro tenés que seleccionar la
sección Foros ubicada en la Barra izquierda.
Después de publicar tu respuesta en un foro, podés pulsar el botón
Editar para modificarla. Tenés un lapso de 5 minutos para hacerlo.
Te sugiero además la lectura del documento Recomendaciones
para participar en foros. También podés acceder al mismo
documento a través del link que se encuentra al pie de esta clase.
Sección Chat
Desde la sección Chat podés iniciar conversaciones públicas y privadas con
tus colegas de forma sincrónica, es decir, con aquellos/as que estén en línea
en el mismo momento. Su sentido principal es facilitar la comunicación para,
por ejemplo, ponerse de acuerdo sobre un trabajo grupal, conversar con
quienes se estén desempeñando en un grado o área similar a la propia,
despejar una duda en el momento, entre otras.
Sección Correo interno
Es importante usar el correo dentro del aula para comunicarse con el tutor, en
lugar del correo personal (el que usan para comunicarse habitualmente por
fuera del campus).
Para escribir un mensaje no se requieren de direcciones de coreo,
simplemente se seleccionan el o los nombres de los destinatarios de la lista
de usuarios.
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Cuando se envía un correo dentro del aula, el sistema dispara una notificación
de correo recibido a la cuenta de correo personal del destinatario. Es decir, que
recibirá un aviso en la cuenta de gmail, yahoo, hotmail, etc., diciendo que NN le
envió un correo en el aula virtual.
Para leer ese correo, o para responderlo, es necesario ingresar a la sección
Correo interno del aula.
Sugerimos la lectura del documento Recomendaciones para el uso
del correo electrónico. También podés acceder al mismo
documento a través del link que se encuentra al pie de esta clase.
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