COLEGIO MONTEVERDE EVALUACIÓN PROCESO FINAL NOTA
DIRECCIÓN ACADÉMICA SEGUNDO SEMESTRE 2023 FORMA B
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS - PROFESOR: CRISTOPHER VÁSQUEZ.
ESTUDIANTE: ……………………………………………………………………
CURSO: I ° MEDIO A / B FECHA: ………………
P. IDEAL: 45 puntos. P. REAL: P. OBTENIDO:
HOJA DE RESPUESTAS Y RESULTADOS
Conocimientos:
Objetivo de Aprendizaje 03: Desarrollar los productos notables de manera concreta, pictórica y simbólica.
Objetivo de Aprendizaje 05: Graficar relaciones lineales en dos variables.
Objetivo de Aprendizaje 10: Aplicar propiedades de semejanza y de proporcionalidad.
Instrucciones Generales:
• Escribir el nombre en forma clara en ambas hojas (hoja de respuesta y de desarrollo). Recuerde que el
desarrollo de cada alternativa es considerado parte de la evaluación (se obtiene puntaje).
• No quitar corchete de la evaluación, ambas hojas deben estar juntas y unidas (hoja de respuesta y preguntas).
• Las preguntas tienen 5 opciones (a, b, c, d, e) donde una sola de ellas es correcta. Traspase correctamente la
alternativa seleccionada al cuadro de respuestas. En los casos que se transcriba erróneamente dicha respuesta
no será considerada.
• No se permite el uso de calculadora ni formularios.
• No se permite el uso de celulares, reloj inteligente, o similares, asimismo, no se permite el uso hojas anexas.
CUADRO DE RESPUESTAS.
Utilizar letra imprenta y lápiz pasta. No se permite el uso de corrector ni borrones. (1 punto C/U). (20 puntos total)
Pregunta N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Alternativa
Pregunta N° 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Alternativa
USO EXCLUSIVO DEL PROFESOR
Desarrollo de cada pregunta de alternativa (0,5 puntos C/U). (15 puntos total)
No escribir ni rayar el siguiente cuadro. (Caso contrario se obtendrá puntaje cero)
Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
SI
NO
Ítem desarrollo (10 puntos Total)
No escribir ni rayar los siguientes cuadros. (Caso contrario se obtendrá puntaje cero)
Pregunta Desarrollo 1 - Teorema de Tales
Indicador Puntaje Ideal Puntaje Obtenido
Expresa la proporción correctamente,
muestra y resuelve en forma de ecuación, es decir, 2
despejando la incógnita.
El resultado final es correcto. 1
Puntaje Total 3 puntos
Pregunta Desarrollo 2 – Ecuación de la Recta.
Indicador Puntaje Ideal Puntaje Obtenido
Identifica los dos puntos desde la representación gráfica y
reemplaza en la fórmula de la pendiente correctamente. 2
Calcula la pendiente y reemplaza en la fórmula de la 2
ecuación punto pendiente correctamente.
Determina la ecuación de la recta, muestra el desarrollo y 3
el resultado final es correcto.
Puntaje Total 7 puntos
1
COLEGIO MONTEVERDE EVALUACIÓN PROCESO FINAL
DIRECCIÓN ACADÉMICA SEGUNDO SEMESTRE 2023 FORMA B
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS - PROFESOR: CRISTOPHER VÁSQUEZ.
ESTUDIANTE: ……………………………………………………………………
CURSO: I ° MEDIO A / B FECHA: ………………
Ítem de Alternativas.
PREGUNTA 1
PREGUNTA 2
PREGUNTA 3
¿Cuál de las siguientes expresiones es equivalente a: (m + n)2 – 4mn?
A) (m – n)2
B) m2 – 2 + n2
C) m2 – 4mn + n2
D) 2m – 4mn + 2n
E) Ninguna de las anteriores es correcta.
PREGUNTA 4
PREGUNTA 5 – SIN DESARROLLO.
¿A qué producto notable corresponde la expresión (x − 2) (x− 3)?
A) Suma por su diferencia
B) Binomio con término común
C) Cuadrado de binomio
D) Cubo de binomio
E) Ninguna de las anteriores es correcta.
2
PREGUNTA 6 – SIN DESARROLLO.
Hace 3 años Luisa tenía 5 años y Teresa “a” años. ¿Cuál será la suma de sus edades en “a” años
más?
A) (11 + 3a) años
B) (11 + 2a) años
C) (11 + a) años
D) (8 + 3a) años
E) Ninguna de las anteriores es correcta.
PREGUNTA 7
¿Cuál es valor de 3xy cuando x= - 1 e y = 5?
A) 15
B) 3
C) -15
D) -3
E) 10
PREGUNTA 8
¿Cuál es el resultado de a – a (1 –a)?
A) a2
B) a
C) 0
D) –a2
E) Ninguna de las anteriores es correcta.
PREGUNTA 9
PREGUNTA 10
3
PREGUNTA 11– SIN DESARROLLO.
PREGUNTA 12
PREGUNTA 13
4
PREGUNTA 14 – SIN DESARROLLO.
PREGUNTA 15
¿A qué producto notable corresponde la expresión (x − 2) (x− 3)?
A) Suma por su diferencia
B) Binomio con término común
C) Cuadrado de binomio
D) Cubo de binomio
E) Ninguna de las anteriores es correcta.
PREGUNTA 16
PREGUNTA 17– SIN DESARROLLO.
5
PREGUNTA 18
3x - 2
Si f ( x) = ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) falsas?
x+2
I. f (1) =1/3
II. f (0) = 1
III. f (-2) = 0
A) sólo I
B) sólo III
C) I y II
D) II y III
E) I, II y III.
PREGUNTA 19
PREGUNTA 20
6
Ítem desarrollo (10 puntos Total)
PREGUNTA 1
PREGUNTA 2
Determine la ecuación de la recta dado el siguiente gráfico.
