Cuadernillo de
reforzamiento
Navidad
con las
MATEMÁTICAS
Alumno Grupo:
Docente: Escuela:
Material gratuito Profe Diaz Profe Tlazola
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Observa el video y resuelve la actividad:
https://www.youtube.com/watch?v=i5hUbr2y-SQ Profe Tlazola Las fracciones
¿cuánto representa?
La fracción es una
_____________ o una parte
de un ___________, es decir, Es el número que indica
3
de un ___________________, cuántas partes se
el cual se divide o _____________ del entero.
__________________ en
partes iguales.
5
Es el número que indica
en cuántas partes se
encuentra _____________
el entero.
Representa en los enteros las fracciones que se indican:
¿Qué debo hacer?
Buscar una fracción 2 2
3
__________________,
es decir, una fracción 4
que se escriba
__________________,
pero represente la
______________
5 6
8
cantidad.
6
¿Qué debo hacer?
______________ el
entero en el total de
_____________ que
indica el
6 3
denominador de la
fracción.
9 8
Representa en cada entero la fracción que se indica. No olvides usar diferentes
colores.
3 6
6 7
5 8
10 12
5 3
9 4
5 7
6 9
7 2
10 4
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https://www.youtube.com/watch?v=gejwvuJhQMU Profe Diaz La media y la moda
MEDIA:
La _______________ es el valor obtenido a partir de
_______________ todos los datos de un conjunto y
_________________ el resultado entre el número total
de datos que se ______________________.
MODA:
La _______________ es el número que
________ se __________________ en una
colección o grupo de _________________.
Identifica la moda en los siguientes grupos de datos y escribe cuál es.
13-27-23-17-27-23-13-27- 9-3-7-5-9-3-8-9-5-9-3-8-9
13-27
MODA:
MODA:
_________
_________
Calcula la media aritmética en los siguientes grupos de datos y escribe cuál es.
8-2-9-4-3-7-8-6-5 3-8-5-1-9-4-7-5-9-8
Media:_________ Media:________
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3 2 6 7 6 2 5 8
X 7 3 2 X 3 8 4
6 2 8 2 9 8 5
X 5 4 X 7 4
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Profe Diaz División con punto decimal
Completa la información y escribe a qué parte de la división se refiere.
___________
de la Es el
división. _____________
de la división.
Es el número
que va a
___________
Es la cantidad
que se va a
_______________
Es la cantidad
que __________
al dividir
Resuelve las siguientes divisiones:
2 5 9 8. 7 5 4 7 8 5. 8 3 2 9 3 6. 4 2
Resuelve las divisiones en tu cuaderno. Al terminar, recorta las partes de las esferas y pégalas en tu
cuaderno, colocando la operación con su resultado para formarla.
564.5 125.5 97.23 79.65 258.2
÷ ÷ ÷ ÷ ÷
48 11 18 13 23
11.4 5.40 11.2 11.7 6.12
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https://www.youtube.com/watch?v=pOooB1auERQ Profe Tlazola Área y perímetro del cuadrado
_______________________: El ______________________ es
un ______________________
figuras geométricas que
regular, es decir, una figura
tienen _________ lados de los
geométrica ___________ que se
cuáles, dos son iguales y
caracteriza por tener
___________________ entre
___________ lados
sí, además, son apuestos a los
____________ y cuatro
otros dos lados, es decir, van
____________ rectos que
en _________________
miden (90°).
dirección.
El ____________ es la medida de la superficie El __________________ es la medida del
___________ o contorno de una figura
______________ que ocupa una figura
geométrica plana. Para calcularlo, se
geométrica. Está delimitada por los __________ la medida de cada uno de los
_____________ de la figura geométrica. ______________ de la figura geométrica.
Fórmula para calcular el área: Fórmula para calcular el perímetro:
Calcula el área y perímetro del siguiente cuadrado (no olvides escribir la fórmula y desarrollarla).
ÁREA:
47 cm
PERÍMETRO:
47 cm
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https://www.youtube.com/watch?v=dMpNBftZ4M0 Profe Diaz Área y perímetro del rectángulo
El área es la _______________ de la
superficie que ocupa una
________________, es decir, la
medida de su región
______________.
Se mide en unidades
_____________________, tales
como:
centímetro (_____²), metros (____²),
kilómetro (____²), etc.
El __________________ es la
medida del contorno de una figura.
Fórmula para calcular el área:
Se mide en unidades
___________________ tales como
centímetro (____), metros (____), Fórmula para calcular el perímetro:
kilómetro (____), etc.
Calcula el área y perímetro del siguiente rectángulo (no olvides escribir la fórmula y desarrollarla).
ÁREA:
79 cm
PERÍMETRO:
57 cm
Colorea las cajas de regalo, recorta, pega en tu cuaderno y calcula su área y perímetro, considerando si es
un cuadrado o un rectángulo.
36 cm
27 cm
48 cm
27 cm
35 cm
59 cm
64 cm
29 cm
64 cm 43 cm
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Profe Diaz Área y perímetro de
Observa el video y resuelve la actividad:
polígonos de más de 5 lados
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Un _____________________:
___________________ Es una _____________ que Escribe la fórmula para calcular el
es una figura va desde el punto área de los polígonos de más de 5
geométrica plana que ____________ del pentágono lados.
está conformada por hacia la ___________ de
__________________ o cualquiera de sus
___________, también __________ y que indica la
denominados como ___________________ entre
«__________». estos dos elementos.
Escribe el nombre de los siguientes polígonos:
________________________ _______________________ ________________________ _______________________
Calcula el perímetro y área del siguiente polígono (no olvides escribir la fórmula y desarrollarla).
PERÍMETRO:
ÁREA:
5.5 cm
Colorea los polígonos de más de cinco lados, recorta, pega en tu cuaderno, escribe su nombre y después
calcula su área y perímetro (desarrolla la fórmula del área hasta llegar al resultado).
7.4 cm
9 cm 8 cm
9.3cm
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Observa el video y resuelve la actividad: Profe Diaz Descomposición aditiva y
https://www.youtube.com/watch?v=QxA9pUA3xSM multiplicativa
La descomposición
____________________
se refiere a que
cualquier
_____________________
se puede expresar
mediante una
_______________ o una
_____________________.
Escribe el resultado de la siguiente descomposición multiplicativa:
(4 X 400) + (2 X 300) + (2 X 200) + (1 X 190) =_________
Escribe el resultado de la siguiente descomposición aditiva:
(1600) + (600) + (400) + (190) =_________
Escribe los números que faltan para dar con la cantidad que se indica en la descomposición aditiva y la
descomposición multiplicativa:
1450=
(300x__) + (100x__) + (50x___)
15300=
(2500x___) + (1000x__) + (150x___)
Recorta cada Santa, pega en tu cuaderno uno debajo del otro y frente a ellos, pega la descomposición
aditiva y multiplicativa que, al resolverla, dé el resultado de su costal.
(400) + (500) + (900)
+ (50)
(500x3) + (200x5) + (50x1)
(1000) + (500) + (900) + (1000)
+ (50)
(400x2) + (200x5) + (50x1)
(700) + (500) + (1200)
+ (150)
(800x3) + (200x3) + (50x1)
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