UNIVERSIDAD TECNICA ESTATAL
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE QUEVEDO
PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS
GRUPO #2
BALTAN HOLGUÍN CINTHIA PAOLA
CUERO LOAIZA KARELY ELIZABETH
JACOME RIVERA FIAMA GABRIELA
RUALES ZAMBRANO GEMA YULEXY
DIDÁCTICA GENERAL
LISSETTY CARRION AURIA
15 DE FEBRERO DE 2024
Viajemos por el mundo
Opinión personal sobre la clase
CUERO KARELY:
Considero que la actividad fue muy entretenida, nos permitió desarrollar la creatividad, la
colaboración y el trabajo en equipo, además del razonamiento al elaborar la letra de la
canción y buscar la manera en que rimen la letra con el ritmo de la canción.
El aprendizaje basado en proyectos resulta una metodología llamativa que le permite a los
estudiantes desempeñarse en las distintas actividades de una manera distinta a la tradicional,
propiciando un aprendizaje óptimo, entretenido y didáctico.
BALTAN CINTHIA:
En mi opinión la clase del día de hoy fue muy innovadora, y aprendí mucho a fortalecer mis
relaciones sociales y a conocer y apreciar las habilidades de cada una de mis compañeras
con las que trabaje, considero que el aprendizaje basado en proyectos es algo que sí usaría
como futuro docente ya que es de suma importancia el trabajo en equipo en el desarrollo de
todos los estudiantes, me divertí mucho el día de hoy e incluso conocí habilidades creativas
que pensé que no tenía.
FIAMA JACOME:
El aprendizaje basado en proyectos es una metodología educativa poderosa que fomenta la
participación activa de los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje. Al involucrarlos
en proyectos significativos y prácticos, se promueve el desarrollo de habilidades como la
resolución de problemas, la colaboración, la creatividad y el pensamiento crítico.
GEMA RUALES:
Fue una clase llena de nuevas ideas motivadoras para cada uno de nosotros, al saber que seremos
docentes, nos ayuda a mejorar en nuestra profesión al tener más ideas y saber manejar un salón de
clases. Nos ayudara a que cada estudiante puede trabajar en grupo y conoces y fortaleces las
relaciones.