Practicamos los juegos cooperativos en familia
2ª C CEBA MGP AREA DPCC
PROPOSITO: Participaras en juegos cooperativos
interactuando y tomando acuerdos en equipo, de RETO: Practica un juego
manera solidaria, respetuosa e inclusiva a fin de cooperativo en familia.
mejorar la convivencia en casa.
Situación
Observa las siguientes imágenes y responde las interrogantes
Te invito a leer las lecturas 1 y 2 referido a la
importancia que tienen estos juegos
Según lo que observas en las imágenes ¿Cuál es el propósito de cada juego?
Imagen 1: ……………………………………………………………………… Imagen 2: …………………………………………………………………
Imagen 3: ……………………………………………………………………… Imagen 4: …………………………………………………………………
¿Quién gana y quien pierde en este tipo de juegos?
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¿Por qué crees que se les llaman juegos cooperativos?
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A partir de la lectura: ¿Cómo deben participar los jugadores en el juego cooperativo para fortalecer el trabajo en
equipo?
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¿Qué diferencia encuentras entre los juegos cooperativos y los juegos que conoces?
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¿Qué características de estos juegos aportan a la mejora de las relaciones entre los participantes?
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Practicamos un juego cooperativo con la familia
Ahora te invito a cumplir el siguiente reto: Practicar en familia el juego “El globo viajero”
Invita a tu familia para el juego, ubíquense en el espacio de tu casa, lean las orientaciones y
dialoguen sobre como van a organizarse para jugar.
Antes de iniciar, realiza tu calentamiento corporal durante 5 minutos.
Nombre del juego: El globo viajero
Propósito del juego Trasladar un objeto entre dos participantes, del punto de partida hasta el
punto de llegada.
Materiales Tiza y globos (u otros objetos similares, como cojines o bolsas infladas)
Descripción del juego Organiza a los participantes en parejas.
• Determina el recorrido por el que deben ir las parejas, indicando el punto
de partida y el de llegada.
• Distribuye un globo inflado u otro objeto a cada pareja participante.
• Cada pareja debe llevar un globo, pero sin tocarlo con las manos. Por
ejemplo, pueden llevarlo espalda con espalda, con la frente, etc.
• Si el globo se cae, los participantes tendrán que volver al punto de partida.
• La pareja que llegue primero al punto de llegada será quien gane el juego.
Variantes • El equipo de juego puede tener más de dos participantes.
• El recorrido puede tener algunas dificultades (curvas, objetos en el piso..)
• Alguno de los jugadores puede tener los ojos vendados, etc.
Listos y listas, ¡Vamos a jugar!
Al concluir la práctica,
realicen ejercicios
suaves de relajación y
respiración 5 min.
Reflexiona a partir de las siguientes preguntas:
¿Lograron el propósito del juego?, ¿qué dificultades tuvieron y cómo las superaron?
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¿Las reglas de juego consideran las posibilidades físicas de los integrantes de la familia (¿niños, adultos, mayores?
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¿Consideras que el juego cooperativo practicado cumple con las características citadas en la lectura n°2?
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¿Cómo fue la participación de tus familiares en el juego cooperativo?, ¿les fue fácil comunicarse y cooperar?
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¿Qué desafíos tiene tu familia para tener éxito en los juegos cooperativos?
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Guarda en tu cuaderno las tareas y las
reflexiones realizadas. De ser posible, realiza el
registro fotográfico de los juegos cooperativos
practicados con tu familia
¡Hasta pronto! ¡Hasta pronto!
Lic LUCAS ESPIRITU Samuel
