0% encontró este documento útil (0 votos)
24 vistas19 páginas

Circuitos Eléctricos: Funcionamiento y Análisis

Cargado por

Camila Diaz
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
24 vistas19 páginas

Circuitos Eléctricos: Funcionamiento y Análisis

Cargado por

Camila Diaz
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Electrodinámica:

Circuitos Eléctricos

Autora: Camila Del Pilar Díaz Núñez.

Asesor: José Luis Chirinos Sánchez.

Área: Ciencia y Tecnología.

2023
0
Índice
Secciones Páginas

1. Presentación……………………………………………………………………………

…… 02

2. Contextualización………………………………………………………………………

…. 03

3. Problematización………………………………………………………………………

….. 05

4. Diseño de

Estrategias……………………………………………………………………. 08

5. Video……………………………………………………………………………………

……….. 12

6. Ensamblaje de Circuitos y Diagramatización………………………………….. 14

7. Análisis e Interpretación de Datos e Información…………………………… 17

8. Elaboración y Sustentación de las Conclusiones…………………………….. 19

1
Presentación
En el presente trabajo, explicaré mediante información obtenida de fuentes
confiables y diversos medios cómo es que una de las cosas más comunes en
nuestro día a día funciona y cómo es que esta interactúa con su entorno más
cercano, además de claro, también explicar cómo es que nosotros le damos valores
para poder comprenderla y analizarla al detalle; me refiero con esto a la energía
eléctrica, algo que se ha vuelto tan fundamental como tener una vivienda en la que
vivir en la actualidad, pues en el mundo moderno casi todo funciona con ello y se ha
formado una cultura que poco a poco va dejando las actividades que no requieren
de su uso para adentrarse más al mundo moderno. Sin embargo, así como
hacemos uso de la energía eléctrica para poder disponer de los dispositivos que la
requieren, también debemos saber cómo es que esta funciona para poder
controlarla de forma inteligente y responsable, planteándose cómo es que esta
surge y de qué manera su uso excesivo puede dañar mucho a nuestro ambiente o
incluso a nosotros mismos sin siquiera darnos cuenta, además de claro, afectar
nuestra economía y malograr los dispositivos que requieren de ella, todo ello, ahora
sí presentaré mi trabajo perteneciente a mis últimos días como su alumna (claro, si
es que me aprueba :’v).

2
Contextualización
Con todo lo anterior mencionado ya tenemos una idea básica acerca de qué se trata
este trabajo, sin embargo, para comprender más el tema, nos podemos hacer
algunas preguntas básicas y situaciones las cuales haciendo uso de nuestros
conocimientos previos debemos explicar o responder:

● Utilizando dos focos, armen un circuito eléctrico y pregunta:


➔ ¿De cuántas formas se puede armar un circuito con los dos focos?
De dos formas, realizando un circuito eléctrico paralelo, en el cual ambos focos
están uno al frente de otro y no se chocan, también en este circuito ambos
focos reciben la misma cantidad de impulso y energía eléctrica, puesto que no
hay interrupciones en su paso, de distribuye de forma libre por los cables hasta
toparse con los focos y los hacen brillar; por otro lado la otra forma sería
armando un circuito en serie, en el cual ambos focos se ubican en la misma
recta y uno al lado del otro, en este circuito la corriente sí es frenada y una vez
que llega al segundo foco llega con mucho menos impulso, ello ocasionado por
que en el primero la corriente iba con mayor velocidad, pero al chocar con este,
se frena debido a la resistencia de tensión eléctrica que ofrece el aparato, y eso
provoca lo que ya expliqué.

➔ ¿Por qué son diferentes estos circuitos?


Por la distribución de energía eléctrica y la ubicación de los focos con respecto
a la fuente de energía y al uno con el otro, en el circuito en paralelo los focos se
ubican paralelamente el uno con el otro, con la fuente de energía proveniente
de un punto medio entre ellos, lo que hace que la energía sea dividida en dos
partes iguales y ambos focos brillen con la misma intensidad; en cambio, en el
circuito en serie, la energía eléctrica va frenando según avanza, ello debido al

3
constante choque entre los focos y cuando llega al último, prácticamente casi
no enciende.

➔ ¿Saben qué es el voltaje?


Es la cantidad de electrones que se trasladan de un punto a otro y la diferencia
de potencia que tienen estos al llegar al segundo punto en comparación con su
punto de partida, como un riachuelo, parte de una laguna o fuente, pero según
va avanzando se va topando con objetos que atrapan o atascan parte del agua y
van haciendo que esta reduzca su velocidad.
Ok, ya sabemos a lo que se refieren cuando hablan de esos términos, pero, ¿qué
tiene que ver eso con nuestros hogares o con que nuestros dispositivos se
malogren o simplemente no funcionen?, he aquí algunas preguntas que nos pueden
ayudar a dar una buena respuesta:

● ¿Cómo son las conexiones o circuitos eléctricos en sus casas?

Nuestras casas suelen usar circuitos eléctricos paralelos o mixtos, esto debido a la
ubicación de sus elementos y a la eficiencia de este tipo de circuitos, pues permite
distribuir grandes cantidades de energía eléctrica sin correr el riesgo de que los
elementos de este se malogren o que por que uno de ellos esté dañado todo el
circuito se pierda o deje de funcionar, pues no dependen de nada más que de un
correcto cableado y una fuente de energía estable.

● ¿Qué podría ocasionar el mal funcionamiento de los circuitos en nuestro


domicilio y causar un apagón?

El desgasto continuo del cableado y no darle mantenimiento, el exceso de calor o frío


en el ambiente en el que se encuentre el circuito, daños en los fusibles de la caja de
control o algún descuido externo, como dejar que líquidos fluyan cerca o en los
enchufes o conectar un dispositivo que requiera menos energía eléctrica de la que
brinda el circuito de la casa.

4
Problematización
Es más que evidente que para que haya una problematización (la estructura de un
problema y su solución) debe existir en primer lugar algo que solucionar; en este
caso tenemos aquí una problemática a la cual le debemos dar una solución fiable:

Situación:
“El docente retoma el esquema del circuito recién realizado por los estudiantes y
muestra también otro esquema de un circuito en el que no encienden los focos, les
pide a sus alumnos indagar al respecto”

Preguntas Previas:
➔ ¿Qué condiciones son necesarias en los diversos circuitos para encender el
foco?

❖ El circuito debe ser cerrado (facilita que la energía se acumule y el foco pueda
convertir la energía eléctrica en luminosa).
❖ El voltaje de la fuente de energía no debe exceder el nivel de resistencia que
tiene cada bombilla (de caso contrario se puede sobrecalentar y se quema u
explota).
❖ Correcto cableado (para dirigir mejor la energía y así se pueda encender el
foco).
❖ Debe tener un interruptor (para controlar cuándo pasa o no la corriente
eléctrica al circuito, de lo contrario o no pasa o satura el circuito y lo malogra).
❖ Transformación de energía (el foco debe ser capaz de acumular la energía
eléctrica y convertirla en energía luminosa y calor).

➔ ¿Cuál es el rol de los componentes de un circuito?

5
➢ Fuente de energía: brindar la energía eléctrica que impulsa todo el sistema a
funcionar.
➢ Cableado: Conduce la electricidad y conecta los distintos elementos.
➢ Resistencia: Ofrece un freno a la electricidad para que el circuito no se
sobresature y sea consumido.
➢ Interruptor: Permite el paso de electricidad al circuito y también lo impide,
dependiendo de la voluntad de quien lo controle.

➔ ¿Qué condiciones permiten cerrar un circuito para que los electrones circulen
constantemente?

★ Debe ser un circuito cerrado (para que se produzca un flujo constante de


energía).
★ Fuente de energía estable y que no sobrepase la capacidad de resistencia del
circuito.
★ Debe contar con conductores adecuados (cables de cobre o de algún otro
material conductor).
★ Debe contar con elementos de control que dirijan la dirección de la energía o
cuando pasa y cuándo no (interruptores).
★ Debe contar con elementos de protección, resistencias (para impedir que el
impulso eléctrico dañe cualquier elemento o provoque accidentes).
★ Receptores (elementos en dónde el flujo de energía acumulado pueda salir y
desfogar el circuito).

➔ ¿Qué factores en el circuito pueden afectar su funcionamiento?

- Cantidad de voltaje que emite la fuente de energía.


- Cantidad de amperios de la resistencia.
- Material del elemento conductor.
- Si tiene ramificaciones o está conectada a otro circuito.
- El tipo de circuito.
- Años de antigüedad.

➔ ¿La variación en la organización de los componentes del circuito afecta su


funcionamiento?

6
Sí, por ejemplo, dependiendo de su organización el paso de la corriente eléctrica será
más fluida o menos fluida, además, también dependerá de su organización la
intensidad que tenga cada circuito y en qué casos se podría usar.

Pregunta Problemática:

¿Cuál es la razón por la que en el segundo esquema los receptores (los focos) no
encienden?

Hipótesis:

Si, indagamos acerca de cuáles son las condiciones que se necesitan para que un circuito
eléctrico funcione correctamente y revisamos cuál es la estructura del 2° esquema,
entonces, podremos hallar cuál es su falla y ayudar a solucionarla.

Variables:

- V. Independiente: Investigar acerca de las condiciones que son necesarias para que un
circuito eléctrico sea eficiente.

- V. Dependiente: Hallar la falla realizada en el 2° esquema.

- V. Interviniente: Encontrar fuentes de información confiables.

7
Diseño de Estrategias
Una vez que ya tenemos elaborado lo que vamos a hacer, nos preguntamos:

● ¿Qué actividades realizan para validar su hipótesis?

Comprobarlo en el simulador, indagar en fuentes confiables la información acerca de


la estructura correcta de un circuito eléctrico y debido a qué puede fallar o qué cosas
lo puede afectar.

● ¿Qué materiales utilizarán?

- Teléfono.
- Laptop.
- Internet.
- Lápiz/lapicero.
- Agenda para tomar apuntes y anotar datos.

● ¿Qué conocimientos necesitan ampliar?

El uso correcto de un amperímetro o del voltímetro, la estructura de un circuito


eléctrico, de qué están hechos los elementos del circuito, el ambiente en que debe de
estar un circuito eléctrico para que no se dañe, la cantidad aproximada de voltaje que
es necesaria para encender un foco o qué tipo de circuito eléctrico usan los
dispositivos que permanecen enchufados largo tiempo.

● ¿La actividad supone algún riesgo electrónico?

8
No.

● ¿Qué medida de seguridad tendrán en cuenta?

No brindar información personal en caso de que la pidan para poder tener la


información.

Preguntas Previas:

- ¿Para qué se construyen circuitos?

Generar, transportar, medir, transformar y controlar la energía eléctrica proveniente


de alguna fuente eléctrica; generar a través de esta fuente o del movimiento;
transportar de un dispositivo o una cosa a otra; medir a través de amperímetro o
voltímetro; transformar la energía eléctrica en otras (como la luminosa) y controlar la
cantidad que se usa de esta.

- ¿Qué componentes integran un circuito?

1. Generador: Es la parte del circuito donde se produce la electricidad, manteniendo


una diferencia de tensión entre sus extremos.
2. Conductor: Es el hilo por donde circulan los electrones impulsados por el
generador.
3. Resistencia eléctrica: Son elementos del circuito que se oponen al paso de la
corriente eléctrica.
4. Elementos de control: Permiten abrir o cerrar el paso de la corriente eléctrica. Un
ejemplo común de un elemento de control es un interruptor.
5. Receptores: Son los dispositivos que transforman la energía eléctrica en otra
forma de energía útil, como luz en una bombilla o movimiento en un motor.
6. Condensadores: Almacenan energía en un campo eléctrico. Se utilizan en una
variedad de circuitos eléctricos y electrónicos.

- ¿Cómo es cada componente?

9
1. Generador: Es el dispositivo que produce electricidad en un circuito, manteniendo
una diferencia de tensión entre sus extremos. Un generador eléctrico convierte un
tipo de energía (como la energía mecánica o química) en energía eléctrica.
2. Conductor: Es el material que permite la circulación de los electrones impulsados
por el generador. Los conductores eléctricos son materiales que tienen poca
resistencia a la circulación de la corriente eléctrica.
3. Resistencia eléctrica: Es un elemento del circuito que se opone al paso de la
corriente eléctrica. La resistencia eléctrica es la oposición que ofrece una
sustancia o material al paso de la corriente eléctrica.
4. Elementos de control: Son dispositivos que permiten abrir o cerrar el paso de la
corriente eléctrica. Los elementos de control más importantes son los
interruptores, conmutadores y pulsadores.
5. Receptores: Son los dispositivos que transforman la energía eléctrica en otra
forma de energía útil. Los receptores son aquellos elementos capaces de
aprovechar el paso de la corriente eléctrica para producir algún efecto.
6. Condensadores: Son componentes electrónicos pasivos que tienen la capacidad
de almacenar energía en un campo eléctrico. Un condensador es un componente
eléctrico que almacena carga eléctrica en forma de diferencia de potencial para
liberarla posteriormente.

- ¿Qué función tiene cada componente?

1. Generador: Su función es producir la electricidad que circula por el circuito. Esto


se logra manteniendo una diferencia de tensión entre sus extremos.
2. Conductor: Su función es permitir la circulación de los electrones impulsados por
el generador. Los conductores eléctricos son materiales que tienen poca
resistencia a la circulación de la corriente eléctrica.
3. Resistencia eléctrica: Su función es oponerse al paso de la corriente eléctrica. La
resistencia eléctrica es la oposición que ofrece una sustancia o material al paso de
la corriente eléctrica.
4. Elementos de control: Su función es permitir abrir o cerrar el paso de la corriente
eléctrica. Los elementos de control más importantes son los interruptores,
conmutadores y pulsadores.
5. Receptores: Su función es transformar la energía eléctrica en otra forma de
energía útil. Los receptores son aquellos elementos capaces de aprovechar el paso
de la corriente eléctrica para producir algún efecto.

10
6. Condensadores: Su función es almacenar energía en un campo eléctrico. Un
condensador es un componente eléctrico que almacena carga eléctrica en forma
de diferencia de potencial para liberarla posteriormente.

- ¿Qué fuentes de energía podemos usar en un circuito?

1. Generador de corriente eléctrica (pila o batería): Este es un tipo de fuente de


energía que genera un voltaje entre sus terminales, lo que hace que los electrones
se desplacen por el circuito.
2. Fuente de alimentación SMPS o fuente de alimentación para ordenadores: Este es
un tipo de fuente de alimentación que incluye un regulador de conmutación para
convertir la potencia eléctrica. Al igual que otras fuentes de alimentación, esta
fuente de alimentación transmite la energía de una fuente de CC o de CA a las
cargas de CC, como un PC (ordenador personal), mientras cambia las
características de la corriente y el voltaje.
3. Fuente de voltaje constante: Una fuente ideal de voltaje constante tiene un
voltaje de salida fijo, independiente de la corriente consumida por los
componentes que están conectados a sus terminales.
4. Fuente de voltaje variable: Una fuente ideal de voltaje variable genera un voltaje
conocido como una función del tiempo, independiente de la corriente consumida
por los componentes que están conectados a sus terminales.
5. Fuente de corriente: Este tipo de fuente de energía proporciona una corriente
constante a un circuito.

- ¿Cómo se organizan los componentes en diversos tipos de circuitos?

1. Circuitos en serie: En un circuito en serie, los componentes están conectados uno


detrás del otro, formando un único camino para el flujo de corriente. Esto significa
que la corriente eléctrica fluye a través de cada componente uno tras otro. Si un
componente falla en un circuito en serie, todo el circuito dejará de funcionar. Los
componentes de un circuito en serie incluyen una fuente de energía (como una
batería), conductores (como cables), y uno o más dispositivos de carga (como
resistencias, bombillas, etc.)1.
2. Circuitos en paralelo: En un circuito en paralelo, los componentes están
conectados en paralelo, lo que significa que tienen más de un camino para el flujo
de corriente. Esto permite que la corriente eléctrica se divida y fluya a través de
cada componente simultáneamente. Si un componente falla en un circuito en
11
paralelo, los otros componentes del circuito seguirán funcionando normalmente.
Los componentes de un circuito en paralelo también incluyen una fuente de
energía, conductores, y uno o más dispositivos de carga.

Video
En el video muestra a través de un esquema básico cómo es que funcionan las
cosas en electricidad, nos explican cómo es que se sabe cuánto de voltaje tiene una
batería, cómo poner un foco bien y etc.
Ahora nos toca a nosotros, hemos realizado experimentos en el simulador y hemos
buscado hacerlo lo más similar a lo que usted hizo.

Este es el circuito en paralelo, pues si vemos bien, ambas líneas de focos están
paralelos a la fuente de energía eléctrica y, si se puede ver, en ambas líneas tienen
el mismo valor del voltímetro.

12
El anterior es el circuito en serie, pues como se puede ver, todos los focos están
uno al lado de otro y, además, no tienen el mismo voltaje.

Esta última es un circuito mixto, pues no solo tiene los focos que están puestos de
manera consecutiva sino que también está la parte de paralelo, el mismo en dónde
se ve que el voltaje es igual.

Tabla de símbolos:

13
Ensamblaje de Circuitos y
Diagramatización
Ahora yo he probado hacer mi propio esquema, el cual ha quedado de la siguiente
manera:

14
Y para comprender que pasa respondo:

1. ¿Qué fuente de energía vas a usar?¿Qué función tiene este


componente?¿Por qué lo ubicas allí y no allá?

Una pila. Brindar energía eléctrica sintetizada al circuito eléctrico para que este pueda
funcionar. Porque es un punto medio desde el cual puede repartir igual a todos los
focos y que equilibra más el brillo de los 3.

2. Verifica las unidades de la resistencia de la fuente de energía.

𝐼1 = 30 + 10𝐼1 + 10𝐼1 + 10𝐼1


30 + 30𝐼1 = 0
𝐼1 = 1

30 = 1(Ω)
30 = Ω
La fuente de energía tiene 30Ω de resistencia.

1/6Ω + 1/6Ω + 1/6Ω

𝐼2 = 30 + 1/3𝐼2
15
90 = 𝐼2

30 = 90Ω ⇒ 1/3 Ω

3. ¿Por qué es un circuito paralelo?¿o serie? ¿Cuánto es el Voltaje de la pila?


¿Qué pasaría si este componente fuese cambiado de orden, posición, etc?

El 2° lo es. El 1° es en serie por que era más fácil de elaborar y de calcular, además, es
el tipo de circuito eléctrico que se usa en las bañeras o en los electrodomésticos de
hogar, por lo que es bueno saber con cuánto de energía eléctrica se deben de colocar
para que no hayan imprevistos que puedan resultar graves. La pila tiene 30 voltios en
ambos casos. El equilibrio del brillo de las luces se alteraría y algunas tendrán más luz
que otras.

Análisis e Interpretación de
Datos e Información
Nuestras preguntas son:
- ¿Cambian los componentes en los distintos circuitos?

No, puede que cambien el orden, pero no los componentes, pues son parte de todo
circuito y son esenciales para su funcionamiento. Lo único que se puede reemplazar
serían los focos, pero el resto sí se tiene que quedar.

- ¿Qué diferencias hay entre los circuitos?

El orden, el tipo, la distribución de la luz, la forma de calcular los valores del voltio,
amperios y las intensidades, también su modo de uso y en qué objetos se suelen usar.

- ¿Qué ocurriría con la intensidad si se retira la resistencia?

Aumentaría drásticamente, causando que el circuito se incendie y los cables se


derriten.

- El docente les pregunta: ¿Qué pasaría si este componente fuese cambiado de


orden/posición, etc.?

Dependiendo, si está en un lugar cerca a dónde inicia el impulso electromagnético,


entonces puede que el circuito no salga tan dañado, si es el caso contrario, la
intensidad, si es mucha, puede que queme el circuito y se malogre.

16
- ¿Qué establece la ley de Ohm?

Que la intensidad es igual a el voltaje por la resistencia, esto debido a que recorre el
cuerpo y mientras más crece, hay menos freno y, al contrario, hay más empuje debido
al constante roce con el cuerpo.

- En el circuito paralelo, ¿si se quemara un foco, es posible que los demás


focos si funcionen?

Si, debido a que cada uno recibe su propio suministro de energía, no depende del
resto.

- Los estudiantes contrastan sus circuitos o diagramas con su hipótesis.

Quedó demostrado que tras investigar acerca de la correcta estructura de un circuito


electrónico, pudimos formar el nuestro propio y descubrimos cuáles pudieron haber
sido sus fallas al momento de hacerlo.

- ¿Qué medidas de seguridad has implementado? ¿Por qué?

Un Software antivirus por que las páginas en las que investigamos al inicio de todo no
era muy de fiar, así que nos salimos de ahí e investigamos en otros lados, claro,
siempre comprobando que el antivirus esté activo.

- ¿Qué circuito predomina en tu hogar?

Paralelo, usamos pocas veces los electrodomésticos así que la mayoría de los días está
desenchufados, por otro lado sí usamos bastante la luz de los focos y los aparatos
móviles por lo que usamos más el circuito en paralelo.

17
Elaboración y Sustentación de
las Conclusiones
1. La indagación acerca del uso de los circuitos eléctricos ha contribuido
en gran medida a expandir nuestros conocimientos acerca de este tema.

2. Los circuitos eléctricos, aunque casi no le damos importancia, se han


vuelto una parte muy importante de nuestro día a día y debemos
aprender a usarlos correctamente.

3. No saber controlar el exceso de energía eléctrica puede terminar por


alterar de manera significativa nuestros aparatos electrodomésticos, lo
que nos lleva a un gran gasto o a una gran pérdida, dependiendo como
ustedes lo tomen.

18

También podría gustarte