UNIDAD EDUCATIVA “PASAJE
Pasaje – El ORO - Ecuador
EVALUACIÓN DE PERIODO ACADÉMICO
NIVEL: Bachillerato ÁREA: Ciencias Naturales ASIGNATURA: Física AÑO LECTIVO
CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO PARALELO: “ A ” Y “B” PERIODO: SEGUNDO 2024- 2025
DOCENTE: Lic. Wilmer Lapo
ESTUDIANTE: Fecha: CALIFICACION
INDICACIONES GENERALES:
La evaluación debe desarrollarse con esferográfico azul o negro, si utiliza lápiz no se aceptarán reclamos.
La prueba es estrictamente personal, si algún estudiante es sorprendido en un acto de deshonestidad Académica, será
retirada la evaluación y tendrá la calificación mínima de cero uno sobre diez.
Marque con una X la opción correcta en cada una de las preguntas.
DESARROLLO
Actividades en las que se evalúa los niveles de logro de aprendizajes 30%
INDICADOR DE EVALUACION: - - I.CN.F.5.4.1. Elabora diagramas de cuerpo libre, resuelve Calificación
problemas y reconoce sistemas inerciales y no inerciales, aplicando las leyes de Newton, cuando el cuantitativa
objeto es mucho mayor que una partícula elemental y se mueve a velocidades inferiores a la de la
luz.
1. Identifique la veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones. VALOR
a. La dinámica se encarga de estudiar los tipos de movimiento que realizan los fenómenos 1 punto
físicos.
b. La primera ley de Newton también se le conoce como principio de la inercia.
c. La unidad de medida de fuerza en el sistema CGS es el Poundal.
d. El peso es igual que la masa.
A) F; V; F; F
B) F; V; V; F
C) V; F; F; V
D) V; V; V; F
2. Seleccione la respuesta correcta.
Dos pesos de 120N y 180 N penden de los extremos de un hilo de accionamiento que pasa por una 1 punto
pequeña polea sin rozamiento. Calcular la aceleración.
A. 1.9 m/seg2
B. 1.97 m/seg2
C. 1.96 m/seg2
D. 6.96 m/seg2
3. En base al problema anterior, elija el valor de la incógnita.
¿Qué tensión soporta el hilo? 1 punto
A. 130,99 N
B. 150,99 N
C. 140,99 N
D. 143,99N
4. Identifique la respuesta correcta.
Un joven de 80 kg de masa, se encuentra dentro del ascensor de una clínica, desciende con una 1 punto
aceleración uniforme de 2,5 m/s2. Calcular la fuerza que el joven ejerce sobre dicho ascensor.
A. 515N
B. 584N
C. 480 N
D. 475 N
5. En base al problema anterior, seleccione el valor de la incógnita.
¿Cuál es la fuerza cuando asciende con una aceleración de 2,5 m/s2 1 punto
A. 600 N
B. 900 N
C. 984 N
D. 915 N
6. Marque la respuesta correcta
Calcular la fuerza paralela al plano que se debe aplicar a un cuerpo que pesa 445 N para 1 punto
desplazarlo por un plano inclinado sin rozamiento, que forma un ángulo de 30º con la horizontal.
a) Dirigido hacia arriba con una aceleración de 1,5 m/s2.
A. 281,33N
B. 290,66N
C. 287,54N
D. 312, 18 N
7. En base al problema anterior. Seleccione la respuesta correcta.
¿Cuál es la fuerza paralela dirigido hacia abajo? 1 punto
A. 156,24N
B. 155,34N
C. 154,34N
D. 162,27 N
8. Identifique la respuesta correcta.
Un bloque de 860N está sobre un plano inclinado de 90m de longitud y 50m de altura. Cuyo 1 punto
coeficiente de fricción es igual a 0,6. Hallar la inclinación del plano.
A. 36°.
B. 32°.
C. 34°
D. 42°
9. En base al problema anterior. Seleccione la respuesta correcta.
¿Qué fuerza paralela al plano se debe aplicar al bloque para que no descienda? 1 punto
A. 907,38N
B. 909,88N
C. 950,88N
D. 860,56 N
10. De acuerdo el grafico identifique la respuesta correcta de la incógnita.
1 punto
A. 2,45 m/s2
B. 2,46 m/s2
C. 2,47 m/s2
D. 3,26 m/s2
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
LIC. WILMER LAPO L. DRA. JEANNETTE MALDONADO LIC. WILMER LAPO
DOCENTE DIRECTORA DE AREA C. PEGAGÓGICO
Fecha: Fecha: Fecha:
