Tema del foro: " La Gamificación en el aula de clases".
1. ¿Qué es la gamificación en el aula de clases?
2. ¿Cuáles son las ventajas de usar la gamificación en el aula de clases?
3. ¿Usted usaría la gamificación en el aula de clases como metodología de aprendizaje y
evaluación? Argumente su respuesta.
1.¿QUÉ ES LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA DE CLASES?
La gamificación en la pedagogía es una técnica de aprendizaje que traslada
todo el potencial de los juegos al ámbito educativo para mejorar los resultados.
Por lo tanto, es indispensable que los alumnos asimilen previamente las
dinámicas de juego que se van a realizar para poder llevar a cabo la
gamificación en el aula.
2. ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE USAR LA GAMIFICACIÓN
EN EL AULA DE CLASES?
• AUMENTA LA MOTIVACIÓN POR EL APRENDIZAJE
• FAVORECE LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS
• CREA EMOCIONES POSITIVAS EN TORNO AL APRENDIZAJE
• MEJORA EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
• ESTIMULA LAS RELACIONES SOCIALES
• MEJORA EL USO DE LA LÓGICA Y LA ESTRATEGIA PARA
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
AUMENTA LA MOTIVACIÓN POR EL APRENDIZAJE
• FAVORECE LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS
• CREA EMOCIONES POSITIVAS EN TORNO AL APRENDIZAJE
• MEJORA EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
• ESTIMULA LAS RELACIONES SOCIALES
• MEJORA EL USO DE LA LÓGICA Y LA ESTRATEGIA PARA
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
AUMENTA LA MOTIVACIÓN POR EL APRENDIZAJE
• FAVORECE LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS
• CREA EMOCIONES POSITIVAS EN TORNO AL APRENDIZAJE
• MEJORA EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
• ESTIMULA LAS RELACIONES SOCIALES
• MEJORA EL USO DE LA LÓGICA Y LA ESTRATEGIA PARA
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Aumenta la motivación por el aprendizaje
Favorece la adquisición de conocimientos
Crea emociones positivas en torno al aprendizaje
Mejora el rendimiento académico
Estimula las relaciones sociales
Mejora el uso de la lógica y la estrategia para la resolución de problemas
3. ¿USTED USARÍA LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA DE
CLASES COMO METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE Y
EVALUACIÓN? ARGUMENTE SU RESPUESTA.
Si la usaría, la Gamificación sirve para absorber mejor algunos conocimientos,
mejorar alguna habilidad, o bien recompensar acciones concretas, entre otros
muchos objetivos. Este tipo de aprendizaje gana terreno en las metodologías de
formación debido a su carácter lúdico, que facilita la interiorización de
conocimientos de una forma más divertida, generando una experiencia positiva
en el alumno.
Este modelo realmente funciona porque consigue motivar a los alumnos,
desarrollando un mayor compromiso de las personas, e incentivando el ánimo
de superación para lo cual se utilizan una serie de técnicas mecánicas y
dinámicas.
¿Qué es la gamificación en el aula?
La gamificación se basa en trasladar la mecánica de los juegos al ámbito educativo con
el objetivo de facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje, generar motivación en el
aula y potenciar la memorización. Es decir, la gamificación en el aula utiliza elementos
basados en juegos como la competencia, el trabajo en equipo, el diseño de estrategias, o
las tablas de evaluación para potenciar un aprendizaje basado en el enfoque aplicado.
¿Cuáles son los objetivos de la
gamificación?
Aprender a través de juego. Suena bien, ¿verdad? No se trata de ninguna utopía, es
una realidad en muchos centros, puesto que sus ventajas son infinitas.
Para convertir la enseñanza en un proceso divertido, el docente deberá planificar las
unidades didácticas pensado cómo adaptar los juegos a cada etapa educativa.
En cuanto a los objetivos de la gamificación en educación, podemos señalar los
siguientes:
Potenciar las habilidades de los alumnos como la comunicación, el pensamiento
efectivo o la memorización.
Fidelización del alumno con el contenido que está trabajando. Esto a su vez
ayuda a que el alumno asimile nuevos conceptos.
Hacer que el alumno acuda a clase motivado y con ganas de participar en las
lecciones.
Beneficiar la inteligencia emocional, ya que al trabajar en equipos aprenden a
gestionar sus emociones y a entender la de los demás.
Optimizar y recompensar a los alumnos en aquellas materias que les resultan
complicadas o que no terminan de llamar su atención.
Crear lazos de unión entre los alumnos.
HERRAMIENTAS DE GAMIFICACIÓN EN EL AULA
Imagina una clase de historia en la que los alumnos aprenden hechos relevantes del
pasado jugando a un Trivial por equipos, o una clase en la que se aprende álgebra con el
objetivo de derrotar a otro equipo. La gamificación ayuda al alumno a estar
concentrado, crea un ambiente distendido en el aula y lo que es mejor mejora
exponencialmente los resultados académicos. Por ello, tanto si eres docente como si eres
padre o madre, deberías conocer algunas de las herramientas de gamificación en el aula
más beneficiosas para los alumnos.
OTROS EJEMPLOS DE GAMIFICACIÓN EN EL AULA
Ajedrez en el aula para potenciar el razonamiento efectivo y la resolución de
problemas teniendo en cuenta la mejor alternativa.
Gamificación de la materia de matemáticas teniendo en cuenta juegos de
estrategia con un sistema de recompensas.
Juegos educativos en la materia de educación física aplicando las nuevas
tecnologías. Por ejemplo, diseñar juegos para mejorar la psicomotricidad a
través de una alfombra de baile. Este juego es recomendado sobre todo para el
aula de secundaria.
Juegos virtuales entre profesorado y alumnos para mejorar la comunicación, la
confianza y la autoestima.
Gamificación con Moodle. Es una herramienta muy útil para definir las
condiciones de cada actividad, estudiar la progresión del alumno y asignar
insignias.
Como has podido ver son muchas las opciones para que los alumnos puedan aprender
de una manera diferente a la forma tradicional y cada vez son más centros los que
apuestan por la gamificación en el aula.
