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Evaluaciones de Julio

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DEMUESTRO LO QUE APRENDI EN RELIGION

NOMBRE:__________________________________________1ero. F

1. ESCRIBE el nombre de la sagrada familia en el lujar que le corresponde

María

José

Jesús
2. COMPLETA con las vocales el nombre del pueblo donde vivó y creció Jesús

N Z R T
3. ESCRIBE (V) si la opción es verdadera y (F) si es falso.

a. Dice en la Biblia que María y José enseñaron a Jesús amar a Dios ( )

b. Jesús iba a la sinagoga a jugar con los otros niños ( )

c. José enseñó a Jesús a trabajar como carpintero ( )

4. COLOREA la de las respuestas correctas.

a. Jesús aprendió muchas cosas en su hogar de Nazaret como:

Rezar pelear trabajar Obedecer

5. MARCA con una X la respuesta correcta.


a. Jesús encargó a la Iglesia a:
Juan Pedro Pablo ninguno
b. El actual papa de la iglesia católica es:
Juan Pedro Pablo Francisco
c. San Pedro y san Pablo se celebra el:
a. El 29 de mayo b. El 29 de junio c. El 29 de julio
6. COLOREA LA IMAGEN de cómo nos comunicamos con Dios.
7. MARCA las dos palabras que significan lo mismo

Bautizar Orar Rezar Estudiar

8. RELACIONA el tipo de oración reza el niño y niñas.

Dios, te pido por la De petición


salud de mi abuelita

¡Dios, eres un Padre De alabanza


bueno!

Gracias, Dios, por mi De agradecimiento


familia

9. DIBUJA LO QUE MAS TE AGRADA DE DIOS PADRE


DEMUESTRO LO QUE APRENDI EN PERSONAL SOCIAL
NOMBRE:__________________________________________1ero. – “B” _ Ch/14/07/23

1. Escribe dentro del recuadro SI o NO según corresponda

a. La contaminación ambiental es producida por los seres humanos.

b. La basura es todo desecho que ya no tienen valor.

c. La basura es producto de la naturaleza

d. Los seres humanos debemos cuidar nuestro medio ambiente.

e. Algunas enfermedades son causadas por la acumulación de basura.

2. ¿Qué sucede cuando se deja la basura acumulada por mucho tiempo? Pinta los
recuadros de las respuestas
Aparecen
moscas y ratas

Da mal aspecto a No aparece Contamina el lugar


la ciudad ningún insecto donde vivimos

3. Colorea la danza que se baila en la región de la COSTA, encierra la danza de la


SIERRA y marca con una X la danza de la región de la SELVA

4. Relaciona las comidas típicas de cada región


DEMUESTRO LO QUE APRENDI EN RAZONAMIENTO VERBAL

NOMBRE: ________________________________________ 1ero. – “B”_ Ch/17/07/23


1. Lee o escucha los SINÓNIMOS. Escribe 2 2. Lee o escucha y observa las imágenes.
palabras que correspondan al nombre Luego dibuja Y escribe sus ANTÓNIMOS
de cada dibujo.

anciana

burro pequeño

dialogar

auto día

abuela

conversar
alegre

carro

asno blanco
3. Completa con aumentativos y diminutivos.
AUMENTATIVOS NORMAL DIMINUTIVOS

Casa

Gato

Niño

Árbol
4. Escribe las letras del abecedario que faltan.
5. Lee o escucha las adivinanzas. Luego colorea la respuesta de cada una de ellas

6. Lee o escucha la lectura y responde las preguntas

RESPONDE: Coloreando la opción de la respuesta correcta.


1. ¿Cuántos años tiene Juan?
5 años 6 años 7 años 8 años
2. ¿Cuántos años de edad tienes TÚ?
5 años 6 años 7 años 8 años
3. ¿Qué le gusta comer a Juan en el almuerzo?
Pollo, vegetales y fruta pollo, pescado y fruta
4. ¿Cuándo toma leche con milo, Juan?
Antes de dormir Después de levantarse
5. ¿Qué bebida tomas TÚ al acostarte?
Leche agua Milo ninguna
EVALUACION DE MATEMATICA
NOMBRE: __________________________________________1ero. F

1. ¿Quién tiene una decena?

¿Tiene Ana una decena


de parihuanas?

2. Cuenta cada conjunto y une con el número que corresponde

3. Escribe el número que falta en el gusano.

4. Escribe como se leen los siguientes números

11 10

6 13

8 15

9 18
5. Escribe el signo que corresponde:

26 26
17 27
14 10
20 30
6. Observa los números y escribe el antes (antecesor o anterior) y el después (sucesor
o posterior) de los siguientes números.

ANTECESOR NUMERO SUCESOR ANTECESOR NUMERO SUCESOR


19 29
10 20
25 5
9 1
7. Completa los cuadros observando decenas y unidades

D U D U

8. Escribe el número que representa los bloques

9. Cuenta las bolitas del ábaco y escribe el número que corresponde.

10. Pinta las bolitas de cada ábaco de acuerdo a la cantidad de unidades y decenas

26 16

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