0% encontró este documento útil (0 votos)
3K vistas24 páginas

ENTREGABLE 2 - Evaluacion Psicologica de Las Organizac

Cargado por

enrique0892
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
3K vistas24 páginas

ENTREGABLE 2 - Evaluacion Psicologica de Las Organizac

Cargado por

enrique0892
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

ENRIQUE ALEJANDRO MOISÉS ESPELETA

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DE LAS ORGANIZACIONES

PROFESOR ABRAHAM FERNANDEZ TORRES

ENTREGABLE 2 “La Prueba de los 5 Factores de


personalidad”

19 DE OCTUBRE DE 2024
INTRODUCCIÓN

La teoría de los cinco grandes factores de la personalidad, también conocida como el


modelo "Big Five", ha ganado gran relevancia en el campo de la psicología debido a su
capacidad para describir de manera integral los principales rasgos que definen a un
individuo. Este enfoque identifica cinco dimensiones clave de la personalidad: apertura
a la experiencia, responsabilidad, extroversión, amabilidad y estabilidad emocional. Su
importancia radica en que ofrece una herramienta práctica y científica para medir y
comparar la personalidad de manera estandarizada, lo que permite comprender cómo
influyen estos rasgos en el comportamiento diario y en la adaptación a diversos
entornos (Costa & McCrae, 1992). Además, la novedad del test radica en su
versatilidad, ya que se ha utilizado en diferentes contextos como la selección de
personal, el desarrollo personal y la investigación académica, demostrando ser un
método robusto y fiable para analizar aspectos complejos de la personalidad humana.

El test de los Cinco Grandes factores de la personalidad ofrece una medida concisa de
los cinco principales factores de la personalidad, así como las seis facetas que definen
cada uno de estos factores. Las puntuaciones de cada factor ofrecen una descripción
amplia y global de un individuo. Las puntuaciones de cada faceta describen, más
detalladamente, los rasgos específicos de la personalidad que componen la descripción
global de una persona.

Información del informe

Género: Hombre

Edad: 32

Informe del test de los Cinco Grandes factores de la personalidad

1. Contenido del Informe


Parte uno - Descripción general

Una mirada sucinta que ofrece las puntuaciones para los Cinco Grandes factores de la
personalidad y las 30 facetas relacionadas.

Parte dos - Un análisis más en profundidad

De acuerdo con las "mejores prácticas" recomendadas, esta sección del informe se ha
diseñado específicamente para realizar un análisis más en profundidad. La parte dos
incorpora resúmenes narrativos y visuales.

2. Introducción
Exactitud

Las descripciones de las puntuaciones altas y bajas normalmente son exactas. Sin
embargo, las puntuaciones que están cerca de los límites inferior o superior pueden
ofrecer una descripción menos exacta de la persona.

Los Cinco Grandes factores de la personalidad y sus facetas

Cada uno de los cinco factores tiene seis facetas. Es bastante habitual que la
puntuación de cada faceta pertenezca a una categoría similar o cercana a la de la
puntuación del factor. Sin embargo, a veces puede haber diferencias. En tales casos
recomendamos que preste más atención a las puntuaciones de la faceta que a las
puntuaciones del factor en general.

Los Cinco Grandes factores Las 30 facetas de personalidad que


componen los factores

Apertura a la experiencia Fantasía Acciones


Estética Ideas
Sentimientos Valores

Responsabilidad (tesón) Necesidad de logro


Competencia
Autodisciplina
Orden
Pensamiento
Sentido del
planificado
deber
(deliberación)

Extraversión o surgencia Actividad


Afecto
Búsqueda de
Gregarismo
excitación/emociones
Asertividad
Emociones positivas

Cordialidad/Amabilidad Actitud conciliadora


(honradez)
Confianza
Modestia
Franqueza
Juicio benévolo de los
Altruismoo
demás (sensibilidad a los
demás)
Estabilidad emocional Ansiedad Ansiedad social
Hostilidad Impulsividad
Depresión Vulnerabilidad en estrés

Interpretación de las puntuaciones

Este informe ordena las puntuaciones por categorías desde "muy bajo" hasta "muy
alto". Para permitir la comparación, se indica el porcentaje de las personas* que suele
pertenecer a cada categoría.
*Población activa adulta normal. Tenga en cuenta que la distribución de las
puntuaciones puede diferir si se comparan con grupos culturales, demográficos u
ocupacionales distintos.

Verá que hemos descrito las puntuaciones bajas y altas para cada uno de los factores y
las facetas. Este ha demostrado ser un método eficaz para garantizar que se entienda
el rasgo de personalidad que se está midiendo. Las personas con puntuaciones de
categoría media serán una mezcla de las descripciones de las altas y las bajas, pero
menos extremas.

El factor de la personalidad más acentuado


La puntuación más alejada de 50 del test de factores, ya sea por debajo o por encima,
indica el rasgo más acentuado de la personalidad del individuo.

Este rasgo de la personalidad probablemente tendrá la máxima influencia en el


comportamiento, la motivación, los valores y las reacciones en general en las
situaciones cotidianas y laborales. La siguiente puntuación más alejada de 50, ya sea
por encima o por debajo, es probable que tenga la siguiente mayor influencia y así
sucesivamente.

Descripciones de las categorías de puntuaciones


Las descripciones de las puntuaciones normalmente son exactas. Sin embargo, si la
puntuación está cerca de un límite, la descripción puede ser menos exacta.

3. Parte uno - Descripción general

Descripción
de una Descripción de
Los Cinco Grandes persona con una persona con
Percentil Rango
factores puntuación de puntuación de
categoría categoría alta…
baja…

Tradicional •
Imaginativo •
realista •
abierto de mente
práctico •
• le gusta
conservador •
experimentar •
Apertura a la prefiere los
77 Alto prefiere la
experiencia puntos de vista
resolución
tradicionales y
conceptual y
la resolución
creativa de los
técnica de los
problemas
problemas

Espontáneo • Concienzudo •
Responsabilidad desorganizado disciplinado •
• prefiere 34 Medio eficiente • bien
(tesón)
planes flexibles organizado • le
• le disgustan gustan los
los detalles detalles exactos •
precisos fuerte sentido del
deber • (Las
personas con
altas
puntuaciones en
esta categoría se
pueden describir
como "adictos al
trabajo")

Reservado •
Sociable •
formal • serio •
amistoso •
callado •
asertivo • le gusta
Extraversión o prefiere
65 Medio trabajar con otros
surgencia trabajar solo •
• disfruta con los
evita los roles
roles de liderazgo
de liderazgo
directo
directo

Pragmático • Compasivo • le
escéptico • gusta complacer •
competitivo • bondadoso •
Cordialidad/Amabilidad orgulloso • 10 Bajo prefiere la
prefiere la cooperación a la
competición a competición y el
la cooperación conflicto

Experimenta
reacciones
No se altera emocionalmente
fácilmente en negativas y
situaciones sentimientos de
Estabilidad emocional estresantes • 84 Alto ansiedad •
relajado • propenso a
flexible • preocuparse
calmado fácilmente • se
altera con
facilidad
4. Parte dos - Un análisis más en profundidad

Las facetas que componen los cinco factores describen la singularidad y peculiaridad
de cada individuo más detalladamente. Hay 6 facetas para cada factor. Las
puntuaciones y los enunciados de este informe se basan en el patrón de respuestas al
test de los Cinco Grandes factores de la personalidad. Estas puntuaciones han sido
interpretadas por un equipo de psicólogos de la empresa.

Evite interpretar las puntuaciones y los enunciados en términos de "bueno" o "malo".


Que el comportamiento de una persona se puede describir como "bueno" o "malo"
dependerá de cada situación. Lo que se puede describir como una ventaja en una
situación (por ejemplo, una fuerte asertividad), puede resultar ser una completa
desventaja en otra.

Aunque tenemos una fuerte tendencia a actuar en patrones constantes, no


respondemos siempre de la misma manera en todas las situaciones. Por lo tanto, poder
entender bien las descripciones de este informe, resulta útil visualizarse en varias
situaciones distintas de la vida cotidiana.

4.1. Área medida: Apertura a la experiencia

La Apertura a la experiencia describe la búsqueda proactiva y la percepción de la


experiencia de un individuo por sí mismo. Las personas con altas puntuaciones en esta
categoría son imaginativos y de mentalidad abierta. Les gusta trabajar en ambientes
exigentes y dinámicos. Las personas con bajas puntuaciones en esta categoría
prefieren la rutina y lo convencional.

La apertura a la experiencia se percibe a menudo como más sana o más madura. Sin
embargo, todos los estilos de pensamiento, ya sean abiertos o cerrados, son útiles en
determinadas situaciones. El estilo intelectual de una persona abierta puede servir a un
profesor o bien a un estratega. Sin embargo, las investigaciones han demostrado que
el pensamiento cerrado está relacionado con un mayor rendimiento en trabajo de
investigación, ventas y muchos empleos de servicios.

Sus respuestas al test de los Cinco Grandes factores de la personalidad indican que...

Su puntuación para la Apertura a la experiencia es 77 - que está en la categoría


alto. Las personas que lo conocen bien, no solo necesariamente quienes lo aprecian,
es probable que le describan de una o más de las siguientes maneras:

Imaginativo - abierto de mente - le gusta experimentar - creativo - deseoso de abrirse a


nuevas ideas - curioso - dispuesto a cambiar - sensible a los sentimientos - no le gusta
la rutina - no le gustan especialmente las conversaciones superficiales - poco
convencional

Las siguientes puntuaciones por faceta no siempre estarán dentro de la misma


categoría de puntuaciones que las del factor. A veces pueden ser muy distintas. Estas
diferencias son un reflejo de cada personalidad única. Las diferencias pueden ayudarle
también a identificar de forma más precisa los puntos fuertes, las limitaciones, y las
necesidades de formación y supervisión.

Describiendo a una Describiendo a


Las 6 facetas
persona que una persona que
de Apertura a Percentil Rango
puntúa en el rango puntúa en el rango
la experiencia:
bajo... alto...

Ingenioso • original •
Práctico • se centra
Imaginación 70 Medio imaginativo •
en los hechos
creativo

Aprecia el arte, la
Intereses No interesado en
90 Alto música y la poesía •
artísticos arte y la belleza
artístico • con estilo

Ignora los Experimenta


Emociones & sentimientos y las emociones
70 Medio
Sentimientos emociones • profundas y
contenido variadas • sensible

Prefiere lo probado •
Le gusta probar
Atrevimiento / gama estrecha de
60 Medio actividades nuevas
Riesgo comportamientos •
y variadas • versátil
predecible

Curioso
intelectualmente •
Curiosidad limitada •
Intelecto 50 Medio tiene muchos
estrecho de miras
intereses •
mentalidad abierta
Conservador •
dogmático • Dispuesto a
Liberalismo convencional • 80 Alto replantearse
apegado a las principios
tradiciones

Para obtener una descripción y comprensión más precisa de su comportamiento en


esta área, necesitará estudiar sus puntuaciones siguientes para las 6 facetas de este
factor.
Nota: Las siguientes puntuaciones por faceta no siempre estarán dentro de la misma
categoría de puntuaciones que las del factor. A veces pueden ser muy distintas. Estas
diferencias son un reflejo de cada personalidad única. Las diferencias pueden ayudarle
también a identificar de forma más precisa los puntos fuertes, las limitaciones, y las
necesidades de formación y supervisión.

Facetas de la Apertura a la Experiencia

Fantasía

Para los individuos imaginativos, el mundo real es a menudo demasiado soso y vulgar.
Las personas con altas puntuaciones en esta faceta utilizan la fantasía no como una
vía de escape, sino como una manera de crear para sí mismos, un mundo interior más
rico e interesante. Las personas con bajas puntuaciones en esta faceta se centran más
en los hechos y prefieren mantener su mente centrada en las tareas que emprenden.

Ha obtenido una puntuación de 70 categoría medio.

Estética

A las personas con altas puntuaciones en esta área les encanta la belleza, tanto en el
arte como en la naturaleza. Los acontecimientos artísticos y naturales suelen atraerlos
y absorberlos fácilmente. No son necesariamente artistas formados ni talentosos,
aunque muchos pueden llegar a serlo. Las características que definen a esta faceta
son el interés y el aprecio por la belleza natural y artificial. Las personas con bajas
puntuaciones en esta área carecen de sensibilidad estética y de interés por las artes.

Ha obtenido una puntuación de 90 categoría alto.

Sentimientos

Las personas con altas puntuaciones en esta faceta detectan y son conscientes de sus
propios sentimientos. Las personas con bajas puntuaciones son menos conscientes de
sus sentimientos y tienden a no expresar sus emociones abiertamente.
Ha obtenido una puntuación de 70 categoría medio.
Acciones

Las personas con altas puntuaciones están dispuestas a probar nuevas actividades,
viajan a tierras extranjeras y experimentan cosas diferentes. Encuentran lo familiar y lo
rutinario aburrido. Las personas con bajas puntuaciones tienden a sentirse incómodos
con el cambio, y prefieren lo rutinario y lo familiar.

Ha obtenido una puntuación de 60 categoría medio.

Ideas

A las personas con altas puntuaciones en ideas les encanta jugar con las ideas. Están
abiertos a nuevas ideas poco convencionales y les gusta debatir temas intelectuales.
Les encantan los problemas intelectuales, los rompecabezas y las pruebas de ingenio.
Las personas con bajas puntuaciones prefieren tratar con las personas o las cosas,
más que con las ideas. Ven los ejercicios intelectuales como una pérdida de tiempo.

Las ideas no se deben equiparar a la inteligencia. Las ideas son un estilo intelectual, no
una capacidad intelectual. Sin embargo, las personas con altas puntuaciones en ideas
tienden a obtener resultados ligeramente mejores en tests estandardizados de
inteligencia, que las personas con bajas puntuaciones.

Ha obtenido una puntuación de 50 categoría medio.

Valores

La tolerancia a la diversidad se refiere a una predisposición a desafiar a la autoridad, lo


convencional y los valores tradicionales. En su forma más extrema, puede incluso
mostrar total hostilidad hacia las reglas, atracción por las acciones ilegales y amor por
la ambigüedad, el caos y el desorden. Las personas con bajas puntuaciones en esta
área tienden a acatar la autoridad y prefieren la seguridad y la estabilidad traídas que
aportan el conformismo y la tradición. Son generalmente conservadores en su
perspectiva vital.
Ha obtenido una puntuación de 80 categoría alto.

4.2. Área medida: Responsabilidad (tesón)

El tesón describe lo organizado, motivado y cuidadoso es un individuo en su vida y en


la persecución de sus metas. Las personas con altas puntuaciones son metódicos,
automotivados y bien organizados. Las personas con bajas puntuaciones son fáciles de
llevar, menos centrados y menos aficionados a hacer planes.

Las ventajas de un alto nivel de tesón son obvias. Los individuos concienzudos evitan
los problemas y alcanzan altos niveles de éxito a través de una buena planificación y
persistencia. Otras personas los consideran también inteligentes y fiables. En el lado
negativo, pueden ser perfeccionistas compulsivos y adictos al trabajo. Además, los
individuos extremadamente concienzudos pueden ser percibidos como estirados y
aburridos.

La gente que carece de tesón puede ser criticada por su falta de fiabilidad, carencia de
ambición y dificultad para permanecer dentro de las líneas de lo establecido, pero
experimentan muchos placeres breves y nunca son percibidos como estirados.

Sus respuestas al test de los Cinco Grandes factores de la personalidad indican


que...

Su puntaje para la faceta de Responsabilidad (tesón) 34, categoría medio. Las


personas que lo conocen bien, no solo necesariamente quienes lo aprecian, es
probable que le describan de una o más de las siguientes maneras:

Bastante formal - competente - trabaja bastante - bastante cuidadoso - suele


terminar las tareas - bastante fiable

Las siguientes puntuaciones por faceta no siempre estarán dentro de la misma


categoría de puntuaciones que las del factor. A veces pueden ser muy distintas. Estas
diferencias son un reflejo de cada personalidad única. Las diferencias pueden ayudarle
también a identificar de forma más precisa los puntos fuertes, las limitaciones, y las
necesidades de formación y supervisión.

Describiendo a Describiendo a
Las 6 facetas de
una persona que una persona que
Responsabilidad Percentil Rango
puntúa en el puntúa en el
(tesón):
rango bajo... rango alto...

Se distrae Competente •
fácilmente • poco seguro de sí
Competencia 60 Medio
preparado • mismo • con
inseguro recursos

Aseado y
Desorganizado • ordenado •
Orden 60 Medio
descuidado metódico •
disciplinado
Informal • poco
Ético • de
Sentido del deber fiable • 30 Bajo
principios • formal
irresponsable

Orientado al logro
Indolente •
Necesidad de • ambicioso •
conformista • poco 50 Medio
logro orientado a metas
centrado
• emprendedor

Carece de
Automotivado •
autodisciplina • no
Autodisciplina 60 Medio perseverante •
centrado •
termina las tareas
procrastina

Pensamiento Precipitado • Reflexiona •


planificado impaciente • 10 Bajo meticuloso •
(deliberación) impulsivo cauteloso

Para obtener una descripción y comprensión más precisa de su comportamiento en


esta área, necesitará estudiar sus puntuaciones siguientes para las 6 facetas de este
factor.

Nota: Las siguientes puntuaciones por faceta no siempre estarán dentro de la misma
categoría de puntuaciones que las del factor. A veces pueden ser muy distintas. Estas
diferencias son un reflejo de cada personalidad única. Las diferencias pueden ayudarle
también a identificar de forma más precisa los puntos fuertes, las limitaciones, y las
necesidades de formación y supervisión.

Facetas de Responsabilidad (tesón)


Competencia

La competencia describe la confianza en la propia capacidad de lograr las cosas. Las


personas con altas puntuaciones creen que tienen la inteligencia (sentido común), el
impulso y el autocontrol necesarios para alcanzar el éxito. Tienen un alto nivel de
autoestima y tienden a sentirse bien preparados para lidiar con los problemas de la
vida. Las personas con bajas puntuaciones se sienten menos eficaces y pueden tener
la percepción de que no controlan sus vidas.

Ha obtenido una puntuación de 60 categoría medio.

Orden
Las personas con altas puntuaciones en esta área son bien organizadas, ordenadas y
aseadas. Prefieren vivir de acuerdo con rutinas y horarios preestablecidos. Hacen listas
y planes. Las personas con bajas puntuaciones tienden a ser desorganizadas,
descuidadas y menos metódicas.

Ha obtenido una puntuación de 60 categoría medio.

Sentido del deber

Esta faceta de la personalidad refleja la fuerza del sentido del deber y la obligación de
una persona. Las personas con altas puntuaciones tienen un fuerte sentido de la
obligación moral. Tienden a ser éticas y con principios. Las personas con bajas
puntuaciones encuentran los contratos, las reglas y las regulaciones excesivamente
restrictivas. Son más informales en su enfoque de la vida y pueden ser poco fiables o
incluso irresponsables.

Ha obtenido una puntuación de 30 categoría bajo.

Necesidad de logro

Las personas con altas puntuaciones en esta área se esfuerzan mucho por alcanzar la
excelencia. Su impulso por ser reconocido su éxito los mantiene enfocados para
alcanzar sus metas. Tienen altos niveles de ambición y un fuerte sentido de dirección
en sus vidas. Sin embargo, las personas con puntuaciones extremadamente altas
pueden ser demasiado cerrados y obsesionados con su trabajo; pueden convertirse
incluso en adictos al trabajo. Las personas que puntúan bajo no tienen un gran impulso
por tener éxito, tienden a contentarse con pasar con el mínimo esfuerzo y trabajo.
Aunque pueden carecer de la necesidad de tener éxito, son a menudo perfectamente
felices con su nivel del logro.
Ha obtenido una puntuación de 50 categoría medio.

Autodisciplina
La autodisciplina, llamada "fuerza de voluntad" por muchas personas, se refiere a la
capacidad de persistir en las tareas difíciles o desagradables hasta que se logran
terminar. Las personas que poseen una alta autodisciplina son capaces de superar las
reticencias a comenzar nuevas tareas y seguir centrado a pesar de las distracciones.
Tienen un alto grado de automotivación para terminar las tareas. Las personas con
niveles bajos de autodisciplina procrastinan o retrasan los asuntos hasta el último
momento, se desaniman fácilmente y muestran una constancia relativamente baja.
Muchas veces no terminan las tareas, ni siguiera aquellas que realmente desean
terminar.

Ha obtenido una puntuación de 60 categoría medio.


Pensamiento planificado (deliberación)

La deliberación describe la disposición a sopesar distintas posibilidades antes de


actuar. Las personas con altas puntuaciones son cautelosos y se toman su tiempo para
tomar decisiones. Las personas con bajas puntuaciones a menudo dicen o hacen la
primera cosa que se les viene a la cabeza sin plantearse las diferentes alternativas y
las posibles consecuencias de esas alternativas.

Ha obtenido una puntuación de 10 categoría bajo.

4.3. Área medida: Extraversión o surgencia

La extraversión describe el grado de energía y entusiasmo de una persona al tratar con


los demás. Describe la preferencia de un individuo por la cantidad y la intensidad de las
relaciones interpersonales. Las personas con altas puntuaciones son extravertidas y
buscan activamente la compañía de la gente. Cuanto más alta sea esta puntuación,
más probablemente se aplicará esta descripción. Las personas con bajas puntuaciones
tienden a ser serios y reservados, y prefieren no estar con muchas personas.

Sus respuestas al test de los Cinco Grandes factores de la personalidad indican que...

Su puntaje para la faceta de Extraversión o surgencia es 65, categoría medio.

Las siguientes puntuaciones por faceta no siempre estarán dentro de la misma


categoría de puntuaciones que las del factor. A veces pueden ser muy distintas. Estas
diferencias son un reflejo de cada personalidad única. Las diferencias pueden ayudarle
también a identificar de forma más precisa los puntos fuertes, las limitaciones, y las
necesidades de formación y supervisión.

Describiendo a Describiendo a
Las 6 facetas de
una persona que una persona que
Extraversión o Percentil Rango
puntúa en el puntúa en el
surgencia:
rango bajo... rango alto...

Reservado • frío Amistoso •


Afecto 40 Medio
• formal cariñoso • alegre

Solitario •
Gregarismo disfruta de la 50 Medio Gregario •
soledad necesita y
disfruta de la
compañía

Seguro de sí
Callado • pasivo mismo • asertivo
Asertividad 70 Medio
• sumiso • fuerte •
dominante

Sedentario • de
Activo • ocupado
Actividad ritmo lento • 90 Alto
• de ritmo rápido
inactivo

Busca de
Evita riesgos •
emociones
Búsqueda de sereno •
60 Medio placenteras •
excitación/emociones convencional •
atrevido •
poco complicado
aventurero

Calmado • Entusiasta •
Emociones positivas tranquilo • serio • 70 Medio alegre • positivo
sobrio • expresivo

Para obtener una descripción y comprensión más precisa de su comportamiento en


esta área, necesitará estudiar sus puntuaciones siguientes para las 6 facetas de este
factor.

Nota: Las siguientes puntuaciones por faceta no siempre estarán dentro de la misma
categoría de puntuaciones que las del factor. A veces pueden ser muy distintas. Estas
diferencias son un reflejo de cada personalidad única. Las diferencias pueden ayudarle
también a identificar de forma más precisa los puntos fuertes, las limitaciones, y las
necesidades de formación y supervisión.

Facetas de la Extraversión o surgencia

Afecto

Las personas con altas puntuaciones tienen un genuino interés en la gente y


demuestran abiertamente sus sentimientos positivos hacia otros. Hacen amigos
rápidamente y es fácil que formen relaciones cercanas e íntimas. Las personas con
bajas puntuaciones no son necesariamente fríos y hostiles, sino que no conectan con
otros fácilmente, y son más reservados y formales.

Ha obtenido una puntuación de 40 categoría medio.


Gregarismo

Las personas sociables encuentran la compañía de otros agradablemente estimulante


y gratificante. Les gusta la emoción de las multitudes. Las personas con bajas
puntuaciones tienden a sentirse abrumados por las grandes multitudes y reuniones. Por
lo tanto, suelen evitar ponerse en tales situaciones. No necesariamente tienen aversión
a estar con otros; sin embargo, su necesidad de privacidad y de tener tiempo para ellos
mismos es mucho mayor que para los individuos con altas puntuaciones en esta faceta.

Ha obtenido una puntuación de 50 categoría medio.


Asertividad

Las personas con altas puntuaciones para la asertividad tienen predilección por dar su
opinión de manera abierta, toman el mando y dirigen las actividades de otros. Tienden
a ser líderes en los grupos que conforman. Las personas con bajas puntuaciones
tienden a mantenerse al margen dejando a otros tomar el control. Suelen ser menos
habladores y menos extravertidos que la gente con altas puntuaciones en esta área.

Ha obtenido una puntuación de 70 categoría medio.

Actividad

Los individuos activos llevan un ritmo rápido y tienen vidas ocupadas. Hacen cosas y
se conducen rápidamente, con vigor y energía, y realizan muchas actividades. Las
personas con bajas puntuaciones en esta área siguen un ritmo más lento, y más
pausado y relajado.

Ha obtenido una puntuación de 90 categoría alto.

Búsqueda de excitación/emociones

Las personas con altas puntuaciones en esta área de la personalidad se aburren


fácilmente sin altos niveles de estimulación. Les gustan los sitios de moda y el ajetreo.
Suelen asumir riesgos y buscar nuevas emociones. Las personas con bajas
puntuaciones se abruman con el ruido y el movimiento, y son reticentes a buscar
nuevas emociones.

Ha obtenido una puntuación de 60 categoría medio.

Emociones positivas

Esta faceta mide el humor y los sentimientos positivos. Las personas con altas
puntuaciones en esta área experimentan normalmente una gama de sensaciones
positivas, incluidas felicidad, entusiasmo, optimismo y alegría. Las personas con bajas
puntuaciones no son necesariamente gente infeliz, sino que son menos alegres y
expresivos.
Ha obtenido una puntuación de 70 categoría medio.

4.4. Área medida: Cordialidad/Amabilidad

La cordialidad describe la actitud de una persona hacia los demás. Las personas con
altas puntuaciones son compasivas, francas y cooperativas. Estas personas tienen una
visión optimista de la naturaleza humana. Creen que la gente es básicamente honesta,
decente y digna de confianza. Las personas con bajas puntuaciones son duras
emocionalmente y no suelen preocuparse por los demás. Son independientes, seguros
de sí mismos y competitivos. En ocasiones su escepticismo ante las motivaciones de
los demás los lleva a ser desconfiados, antipáticos y poco cooperativos.

La cordialidad es obviamente una ventaja para lograr y mantener la popularidad entre


los demás. Las personas cordiales gustan más que las poco cordiales. Por otra parte,
la cordialidad no es útil en las situaciones que requieren decisiones firmes, objetivas o
absolutas. Las personas con bajas puntuaciones pueden ser excelentes científicos,
críticos o miembros de las fuerzas armadas.

Sus respuestas al test de los Cinco Grandes factores de la personalidad indican que...

Tu puntaje para Cordialidad/Amabilidad es 10, categoría bajo. Las personas que lo


conocen bien, no solo necesariamente quienes lo aprecian, es probable que le
describan de una o más de las siguientes maneras:

Pragmático - poco dado a implicarse - arrogante - independiente - poco sentimental -


egocéntrico

Las siguientes puntuaciones por faceta no siempre estarán dentro de la misma


categoría de puntuaciones que las del factor. A veces pueden ser muy distintas. Estas
diferencias son un reflejo de cada personalidad única. Las diferencias pueden ayudarle
también a identificar de forma más precisa los puntos fuertes, las limitaciones, y las
necesidades de formación y supervisión.

Describiendo a Describiendo a
Las 6 facetas de una persona una persona
Percentil Rango
Cordialidad/Amabilidad: que puntúa en que puntúa en
el rango bajo... el rango alto...

Tendencia a ser Creen en lo que


Confianza escéptico • 10 Bajo oye y ve •
suspicaz • tolerante •
cínico • comprensivo •
desconfiado confiado

Cauteloso •
Honesto •
precavido •
Franqueza 20 Bajo sincero • franco
manipulador •
• directo
poco directo

Se mira el Le gusta a
ombligo • ayudar a los
Altruismo centrado en sus 80 Alto demás •
propios considerado •
intereses bueno

Abierto •
Cooperativo •
Actitud conciliadora competitivo •
10 Bajo obediente •
(honradez) testarudo •
respetuoso
obstinado

Humilde •
Arrogante •
Modestia 10 Bajo sencillo •
presuntuoso
modesto

Calculador • Bueno •
Juicio benévolo de los fríamente comprensivo •
demás (sensibilidad a los realista • 60 Medio fácil de
demás) pragmático • conmover •
inflexible compasivo

Para obtener una descripción y comprensión más precisa de su comportamiento en


esta área, necesitará estudiar sus puntuaciones siguientes para las 6 facetas de este
factor.

Nota: Las siguientes puntuaciones por faceta no siempre estarán dentro de la misma
categoría de puntuaciones que las del factor. A veces pueden ser muy distintas. Estas
diferencias son un reflejo de cada personalidad única. Las diferencias pueden ayudarle
también a identificar de forma más precisa los puntos fuertes, las limitaciones, y las
necesidades de formación y supervisión.

Facetas de Cordialidad/Amabilidad

Confianza
Las personas con altas puntuaciones en esta faceta suponen que la gente es justa,
honesta y tienen buenas intenciones. Se fían de las apariencias y están dispuestos a
perdonar y a olvidar. Las personas con bajas puntuaciones en esta faceta tienden a ser
más bien algo escépticas y a desconfiar de las intenciones de los demás. Tienden a
suponer que otras personas pueden estar tratando de engañarlas o de aprovecharse
de ellas.

Ha obtenido una puntuación de 10 categoría bajo.

Franqueza
Las personas con altas puntuaciones en esta faceta no ven ninguna necesidad de fingir
o manipular en el trato con los demás, y son por lo tanto sinceros, francos y auténticos.
Las personas con bajas puntuaciones creen que cierta cantidad de engaño en no decir
"toda la verdad" en los negocios y las relaciones sociales es aceptable, incluso
necesario.

La gente encuentra relativamente fácil relacionarse con personas con alta puntuación
en franqueza. Suelen encontrar más difícil relacionarse con quienes tienen bajas
puntuaciones. Es necesario aclarar que la gente con bajas puntuaciones no son
personas sin escrúpulos ni inmorales, sino que simplemente están menos dispuestos a
mostrar sus verdaderos sentimientos y opiniones.

Ha obtenido una puntuación de 20 categoría bajo.

Altruismo

Las personas altruistas encuentran la ayuda a los demás gratificante en sí misma. En


consecuencia, normalmente están dispuestos a ayudar a quien lo necesite. Las
personas altruistas encuentran que hacer cosas por los demás es una forma de
autosatisfacción más que de autosacrificio. Las personas con bajas puntuaciones no
disfrutan especialmente ayudando a quien lo necesita ni involucrándose en los
problemas de los demás. Las peticiones de ayuda suenan más como una imposición
que como una oportunidad para la autorrealización.

Ha obtenido una puntuación de 80 categoría alto.

Actitud conciliadora (honradez)

Las personas con altas puntuaciones en actitud conciliadora evitan las confrontaciones.
Están totalmente dispuestos a dejar en segundo plano o negar sus propias
necesidades con tal de llevarse bien con los demás. Las personas con bajas
puntuaciones prefieren más bien la competencia que la colaboración. Son asertivos y
no les cuesta expresar su enfado. Pueden incluso intimidar a los demás con el fin de
conseguir lo que están buscando.
Ha obtenido una puntuación de 10 categoría bajo.

Modestia

Las personas con altas puntuaciones son más bien sencillos, retraídos y humildes. De
todas maneras, es importante entender que no es que tengan necesariamente una baja
autoestima o poca confianza en sí mismos. Las personas con bajas puntuaciones
creen que son superiores a los demás. Pueden ser más bien arrogantes y percibidos
por los demás como presuntuosos.

Ha obtenido una puntuación de 10 categoría bajo.


Juicio benévolo de los demás (sensibilidad a los demás)
Las personas con altas puntuaciones en esta área son personas compasivas y de buen
corazón. Sienten el dolor de los demás indirectamente y se conmueven fácilmente. Las
personas con puntuaciones bajas no se ven muy afectadas por el sufrimiento humano.
Se enorgullecen de tomar decisiones objetivas basadas en la razón. Están más
preocupados por la verdad y la justicia imparcial que por la compasión.

Ha obtenido una puntuación de 60 categoría medio.

4.5. Área medida: Estabilidad emocional

La estabilidad emocional mide las distintas formas que tienen las personas de
reaccionar emocionalmente a las presiones y el estrés cotidianos. Las personas con
puntuaciones bajas en estabilidad emocional son fuertes emocionalmente y no se
alteran fácilmente. Tienden a ser tranquilos, relajados y rara vez experimentan
sentimientos negativos. Funcionan bien bajo presión. Las personas con puntuaciones
altas tienen emociones fuertes, extremas y emotivas. Se alteran por acontecimientos
que no afectan a la mayoría de las personas y sus reacciones tienden a ser más
intensas. Son más propensos a interpretar situaciones ordinarias como amenazantes y
pequeñas frustraciones como grandes problemas. Estas fuertes reacciones naturales
pueden reducir la posibilidad de una persona de pensar más claramente, tomar
decisiones y lidiar con el estrés de forma eficaz.

Sus respuestas al test de los Cinco Grandes factores de la personalidad indican que...

Su puntaje para Estabilidad emocional 84, categoría alto.

Las personas que lo conocen bien, no solo necesariamente quienes lo aprecian, es


probable que le describan de una o más de las siguientes maneras:

Se le provoca fácilmente - se preocupa por todo - no es muy seguro - sentimental - se


desalienta fácilmente - sensible
Las siguientes puntuaciones por faceta no siempre estarán dentro de la misma
categoría de puntuaciones que las del factor. A veces pueden ser muy distintas. Estas
diferencias son un reflejo de cada personalidad única. Las diferencias pueden ayudarle
también a identificar de forma más precisa los puntos fuertes, las limitaciones, y las
necesidades de formación y supervisión.

Describiendo a
Las 6 facetas Describiendo a una
una persona que
de Estabilidad persona que puntúa Percentil Rango
puntúa en el rango
emocional: en el rango bajo...
alto...

Angustiado •
Calmado • relajado •
Ansiedad 90 Alto ansioso por el
desenfadado
futuro • tenso

Despreocupado • Irascible • irritable


Hostilidad 90 Alto
tolerante • ecuánime • vehemente

Pesimista •
Contento • optimista •
Depresión 60 Medio propenso al
esperanzado
descontento

Inhibido • se
Socialmente confiado avergüenza
Ansiedad social 70 Medio
• seguro de sí mismo fácilmente •
cohibido • tímido

Siempre se mantiene Se le tienta


Impulsividad firme • abnegado • 70 Medio fácilmente •
resiste la tentación autocompasivo

Piensa con claridad en


Entra en pánico
situaciones
Vulnerabilidad fácilmente •
estresantes • seguro 90 Alto
en estrés confundido •
de sí mismo • sereno •
dependiente
de ideas claras

Para obtener una descripción y comprensión más precisa de su comportamiento en


esta área, necesitará estudiar sus puntuaciones siguientes para las 6 facetas de este
factor.
Nota: Las siguientes puntuaciones por faceta no siempre estarán dentro de la misma
categoría de puntuaciones que las del factor. A veces pueden ser muy distintas. Estas
diferencias son un reflejo de cada personalidad única. Las diferencias pueden ayudarle
también a identificar de forma más precisa los puntos fuertes, las limitaciones, y las
necesidades de formación y supervisión.

Facetas de la Estabilidad emocional

Ansiedad

El sistema de "lucha o huida" del cerebro de los individuos ansiosos se activa muy
fácilmente y muy a menudo. Por lo tanto, personas con una puntuación alta en esta
área a menudo sienten como si algo desagradable, amenazante o peligroso está por
suceder. Pueden temer situaciones específicas o bien presentar un temor generalizado.
A menudo se sienten más bien tensos, ansiosos y nerviosos. Las personas con una
puntuación baja en esta faceta son generalmente tranquilos, calmados y sin temor.
Tienden a no preocuparse mucho por cosas que pudiesen salir mal.

Ha obtenido una puntuación de 90 categoría alto.

Hostilidad

Esta faceta mide la tendencia a sentir ira. Que la persona exprese esta irritación y
hostilidad depende de su nivel de cordialidad en este test. Las personas con
puntuación alta en esta faceta se enfadan cuando las cosas no resultan como esperan.
Se les provoca fácilmente y para ellos es muy importante que se les trate de manera
justa. Sienten resentimiento y rencor cuando piensan que pueden estar siendo
engañados. Las personas con bajas puntuaciones son de un trato mucho más fácil y
menos propensos a ser provocados. No se enojan a menudo ni fácilmente.
Ha obtenido una puntuación de 90 categoría alto.

Depresión
Esta faceta mide las diferencias normales en la manera en que las personas
reaccionan a los altibajos de la vida. Las personas con puntuaciones altas en esta área
son propensas a sentir tristeza, abatimiento, culpabilidad y desaliento cuando se
enfrentan con problemas. A menudo están faltos de energía y tienen dificultades para
iniciar las actividades que puedan resolver sus problemas. Las personas con bajas
puntuaciones en esta área son menos propensas a experimentar estas emociones.
Esto no significa necesariamente que sean más vitales, alegres ni entusiastas. Estos
comportamientos están más asociados al factor de extraversión.

Ha obtenido una puntuación de 60 categoría medio.


Ansiedad social
Individuos tímidos son sensibles a lo que otros piensan de ellos. Su temor al rechazo y
al ridículo provoca en ellos un sentimiento de timidez e incomodidad con los demás. Se
avergüenzan fácilmente. El temor de que otros los critiquen o se burlen de ellos es
exagerado e irreal. De todas maneras, su incomodidad y molestia pueden hacer estos
temores una profecía autocumplida. Las personas con puntuaciones bajas, por el
contrario, no sufren por la errónea impresión de que todos los están mirando y
juzgando. Esto necesariamente implica que posean buenas habilidades sociales, sino
que simplemente se sienten menos nerviosos en contextos sociales.
Ha obtenido una puntuación de 70 categoría medio.

Impulsividad
Las personas con puntuaciones altas en esta faceta sienten ansias y deseos tan
fuertes y urgencia que tienen dificultades para resistirse, incluso aunque sepan que
probablemente lo lamentarán luego. Suelen estar más orientados a placeres y
recompensas a corto plazo que a consecuencias a largo plazo. Las personas con
puntuaciones bajas no experimentan fuertes deseos ni irresistibles impulsos y no se
están tentados a caer en excesos.

Ha obtenido una puntuación de 70 categoría medio.

Vulnerabilidad en estrés

Las personas con puntuaciones altas tienen dificultades para lidiar con el estrés.
Tienden a sentirse vulnerables. Experimentan pánico, confusión o desesperanza
cuando están bajo presión o cuando se enfrentan a situaciones de emergencia. Las
personas con puntuaciones bajas tienden a sentirse más capaces, competentes y con
un pensamiento claro en situaciones difíciles o bajo presión.
Ha obtenido una puntuación de 90 categoría alto.

5. Conclusión
Algunas personas son, por naturaleza, más modestas, mientras que a otras les gusta
alardear de sus logros. Debido a que este informe refleja cómo se ve a sí mismo, los
resultados pueden verse desviados en una determinada dirección. También puede
hacer que alguien que le conozca muy bien realice el test por usted. Las diferencias
con el test que usted ha completado podrían revelar información sobre la imagen que
tiene de sí mismo o la forma en la que los demás le ven.

En general, los rasgos de la personalidad se consideran relativamente constantes a lo


largo del tiempo. Por lo tanto, resulta más recomendable examinar los rasgos que tiene
y ver cómo pueden usarse en su beneficio, que intentar cambiar uno de ellos. Esto es
mucho más difícil, si no imposible, y requiere en proporción mucha más energía.
Además, un determinado rasgo que no es tan deseable en determinadas situaciones
puede ser una gran ventaja en otra situación, trabajo, etc. Lo mejor es encontrar una
afición, unos estudios, una pareja y un entorno doméstico o laboral que resulte
adecuado para su personalidad. Cuanto mejor encajen su entorno y su personalidad,
más a gusto se encontrará y mejor se sentirá. Esto puede traducirse en felicidad, éxito
o una relación agradable con los demás.

Por último, se debería tener en cuenta que el test mide cinco de sus rasgos de
personalidad. La personalidad de un individuo no puede, sin embargo, expresarse en
su totalidad con cinco rasgos. Cada individuo es demasiado único para determinar
exactamente cómo funciona su personalidad basándose tan sólo en una lista de
preguntas. Este test le ofrece las herramientas necesarias para poder medirse y
compararse con los demás, y aprender de dicha comparación. Dicho de otra forma,
tenga en cuenta que el test realiza un esbozo de su personalidad sin llegar a ofrecer un
juicio total y definitivo. Esto es, en teoría, casi imposible.

BIBLIOGRAFÍA

Castillo, G., & Carreño, D. (2020). Diseño metodológico para la caracterización de


procesos, caso empresas metalmecánicas del departamento de Boyacá. Revista
NTHE, 21(1), 18-27.
[Link]

Costa, P. T., & McCrae, R. R. (1992). Revised NEO Personality Inventory (NEO-PI-R)
and NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI). Psychological Assessment Resources.

Esquivel-García, R., & Delgado-Fernández, M. (2013). Procedimiento para registrar los


costos de la capacitación de dirigentes en Cuba. Ingeniería Industrial, XXXIV(3), 267-
279. [Link]
García, T., & Baltazar, J. (2018). Capacitación y productividad organizacional: un
estudio de caso en una empresa productiva del estado. CIATEQ.
[Link]
20productividad%[Link]

Herrera, L., Mantilla, L., & Vega, C. (2020). Proceso administrativo de área de Recursos
Humanos en la Empresa “Las Limas S. A.” de la ciudad de Estelí en el periodo 2018-
2019. Revista Científica De FAREM-Estelí, (34), 39–56.
[Link]

Lobera, E., & Buj, P. (2019). Dinámicas de grupo. Una propuesta psicopedagógica para
niños, niñas y adolescentes de 6 a 18 años. Horsori.
[Link]

También podría gustarte