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Actividad #25

Actividad para asignatura de Historia II. Secundaria. Tercer grado. 4

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23/02/2021 Mtro.

Alexis Paul González

Asignatura: Historia III Grupos: 3ºA, B, C, D y E

Turno: Vespertino Fecha de entrega: miércoles 3 de marzo

Semana: 01-05 de marzo Para alumnos sin conexión a internet.

Trimestre: II

Actividad #13: Examen trimestral.

Para que repases los conocimientos adquiridos y tener una idea del nivel de logro de tus aprendizajes,
responde a la siguiente evaluación trimestral:

Instrucción: Resolverás las preguntas subrayando la respuesta correcta excepto en las primeras dos que son
abiertas.

1- Menciona dos causas sociales y dos causas políticas del movimiento revolucionario iniciado en
1910:

2- 2 legados importantes que tenemos de la revolución hacia el presente son:

Lee el texto y responde a las siguientes 4 preguntas:

“(….) México fue el primer país del mundo -antes de la famosa constitución de Weimar y de la
resultante de la revolución bolchevique rusa de octubre 1917- en establecer todo un nuevo título
proclamando ese humano y progresista derecho social”.

3- El texto menciona la principal aportación de la revolución mexicana, es decir:


a) La expropiación de las grandes haciendas establecidas durante el Porfiriato.
b) El principio constitucional de la no reelección y el derecho a la educación gratuita y laica.
c) La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos de 1917.
d) La Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos de 1857.

4- El documento fue promulgado en la ciudad de por los .


a) Ayutla, constituyentes.
b) Querétaro, constituyentes.
c) Iguala, liberales.
d) San Luis Potosí, conservadores.

5- La novedad a la que alude el texto, en comparación con otros documentos, consiste en:
a) Las garantías individuales.

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23/02/2021 Mtro. Alexis Paul González

b) Los derechos de producción agrícola.


c) Las garantías mercantiles.
d) Los derechos populares.

6- Las leyes mexicanas de 1917 superaban a las alemanas y rusas en los aspectos contenidos en los
artículos:
a) 3° (educación laica y obligatoria), 27° (la propiedad de los recursos nacionales y la cooperación con los
extranjeros) y 123° (derechos de los trabajadores y previsión social).
b) 3° (educación gratuita, laica y obligatoria), 27° (derechos de los trabajadores y previsión social) y 123°
(la propiedad de los recursos de los nacionales).
c) 3° (educación gratuita, laica y obligatoria), 27° (la propiedad de los recursos de los nacionales) y 123°
(derechos de los trabajadores y previsión social).
d) 3° (educación gratuita y obligatoria), 27° (derechos de los trabajadores, previsión social y duración de
las jornadas laborales) y 123° (la propiedad de los recursos de los nacionales).

7- Durante el periodo presidencial de Lázaro Cárdenas se instauró una política nacionalista que
consistió en expropiar las industrias controladas por extranjeros. Entre los bienes nacionalizados
estaban:
a) La industria petrolera en la década de 1950 y la telefónica en 1968
b) La industria petrolera en 1938 y los ferrocarriles en la década de la misma década.
c) La industria minera en 1910 y el correo en 1938.
d) La industria minera la década de 1950 y los sindicatos en la misma.

8- Con la Segunda Guerra Mundial se inició la demanda de productos y materias primas nacionales,
por lo que la industria creció hacia la exportación y la sustitución de importaciones. También se
incrementó la inversión en caminos, medios de comunicación, obra pública y ciudades industriales.
Este periodo duró hasta la década de 1960 y se conoció como:
a) El milagro mexicano.
b) El rifle sanitario.
c) El Estado de bienestar.
d) La Revolución Industrial.

9- Fueron movimientos sociales ocurridos en las décadas de 1950 y 1960 que transformaron la vida
política del país:
a) Magisterial y ferrocarrilero; médico y estudiantil.
b) De mineros y electricistas; petrolero y de maestros.
c) Guerrillero e indígena; campesino y de periodistas.
d) Ecológico y socialista; cristiano y transportista.

10- La Guerra Civil española obligó al exilio a miles de españoles. Una parte llegó a México y enriqueció
la vida educativa, artística, política y cultural del país. ¿Qué presidente apoyó a los refugiados
españoles?
a) Manuel Ávila Camacho.
b) Lázaro Cárdenas del Río.
c) Gustavo Díaz Ordaz.
d) Adolfo López Mateos

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