IN. E. S. Dra.
Carmen Peñaloza
Alfabetización Académica
Profesora Ana Laura Garcés
Funciones del lenguaje:
Cada vez que emitimos un mensaje lo hacemos a partir de una intención determinada.
Puede ser que tengamos la intención de informar, de expresar nuestros sentimientos, de
convencer, etc. A partir de esa intención y del contexto en el que nos encontramos elegimos un
tipo de texto y nos enfocamos en un determinado elemento de la comunicación.
Función referencial o informativa: si queremos informar, lo más importante será el tema del que
hablo (referente).
Función expresiva o emotiva: si quiero expresar sentimientos, me centraré en mí mismo (emisor).
Función Apelativa: si quiero convencer a alguien, pensaré en quién será el receptor del mensaje
(no convencemos igual a un amigo que a un profesor).
Función Fática: si quiero saber si me están escuchando emitiré un mensaje que me permita saber
si el canal funciona correctamente (por ejemplo: ¿se entiende lo que digo?).
Función Metalingüística: si quiero explicar el significado de una palabra o un uso gramatical, me
centraré en el código (por ejemplo: la palabra gramática significa “parte de la lingüística que
estudia la estructura de las palabras y sus accidentes “).
Función poética o literaria: si quiero escribir un texto que transmita múltiples significados me
centraré en el mensaje
A continuación les presento un cuadro para acompañar la explicación:
Función Intención Recursos usados Ejemplos
Entonación exclamativa o
¡Qué susto me di! ¿No
Emotiva o Expresar los sentimientos interrogativa; uso de pronombres
te lo he dicho yo
expresiva y emociones del emisor. y formas verbales en primera
muchas veces?
persona.
Léxico claro, apropiado y
La plata es buena
Representativa o Informar o transmitir un sencillo; exento de adornos o
conductora de la
referencial contenido: el mensaje. frases recargadas; entonación
electricidad.
neutra, sin emotividad.
Uso de pronombres y formas
Influir, aconsejar o llamar ¡A ti, a ti te estoy
verbales en segunda persona; uso
Conativa o la atención del receptor llamando! ¡Pepe!
de verbos en modo imperativo;
apelativa para que actúe de una ¡Siéntate! ¿Cómo te
entonación exclamativa o
forma determinada. llamas?
interrogativa.
Expresar un mensaje de Los propios de la lengua Las nubes, cual copos
forma bella teniendo en literaria: vocabulario selecto, de algodón,
Poética o estética cuenta el código y sus lenguaje cuidado y uso de esponjosos, flotan en
recursos. recursos que evoquen belleza. el azul del firmamento.
Asegurar que el canal a Expresiones sencillas, preguntas - Oiga... ¿me oye?
Fática o de través del cual se establece cortas para comprobar si el - Diga, diga... le
contacto la comunicación, funciona. receptor escucha y comprende. escucho.
Explicar y aclarar aspectos Frases sencillas y claras, sin Perro es una palabra
Metalingüística referidos al código, es complejidad; términos precisos y primitiva y perrito es
decir, a la propia lengua. concisos, sin ambigüedad. una palabra derivada.
