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Desarrollo Personal y Ciudadano - Cuarto grado

Experiencia de aprendizaje 4

Nombres y apellidos: CRISTINA GUTIERREZ ALCANTARA.

Propósito:
Utiliza fuentes de información (mapas) para representar e interpretar el espacio
geográfico y el ambiente
______________________________________________________________

Observa el siguiente mapa:

1. Lee el siguiente texto. En él se enumeran los elementos de un mapa.

Los elementos del mapa Para facilitar su lectura, los mapas deben
incluir los siguientes elementos:
DPC –Avanzado
 Situación - Experiencia
relativa: indica de aprendizaje
qué 4. Actividades
sector del planeta se ha
representado.
 Escala: indica cuál es la relación de tamaño entre el dibujo y los
elementos reales.
2. A partir de lo leído sobre los elementos del mapa y del video sobre
mapas físicos y demográficos, observa el mapa de Oceanía y
responde a estas preguntas:

a) ¿Qué sector de la superficie del planeta está representado en este


mapa?

Mapa planisferio representa la superficie de la tierra que incluye los


continentes y los océanos. Además, los planisferios muestran la latitud y
la longitud con líneas imaginarias llamadas meridianos y paralelos, que
se utilizan para localizar lugares.

b) ¿Cómo se dan cuenta, a primera vista, si el mapa es político o físico?

El primero muestra los límites de los países, estados y ciudades,


mientras que el segundo representa la forma del relieve y otros
elementos naturales

c) ¿Qué información proporciona este mapa?

Indica los limites de los Estados y otras unidades administrativas y


territoriales

d) ¿Qué elementos del mapa están presentes en el mapa que observas


y que información te presenta?
Presenta la situación relativa
Escala,
Cuadro de referencia.

e) ¿Qué elementos del mapa no están presentes en el mapa que


observas y por qué es importante?

La rosa del viento es importante para orientarse señala la dirección de


los vientos cardinales su utilización fue clave y permitió a los antiguos
navegantes guiarse para explorar y llegar hacia territorio desconocidos
hasta entonces.

3. Nombra los países que forman Oceanía.

DPC –Avanzado - Experiencia de aprendizaje 4. Actividades


Australia, Fiyi, Islas de Cook, Kiribati, Micronesia, Nueva Guinea, Samoa,
Tonga, Vanuatu.

4. Observa Australia y realiza una descripción de su relieve tal como


muestra el video.

Es el continente mas llano y el más seco después de la Antártida


y dado que Australia sopone el 87%territorio total de este
continente, estas mismas características se puede afirmar que
la isla -continente es predominantemente llana y árida.

DPC –Avanzado - Experiencia de aprendizaje 4. Actividades

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