UNIDAD 7

“Música para valorar la organización social y liderazgo”

ACTIVIDAD N° 02
Música para valorar la organización social y liderazgo
“Las Figuras Musicales y sus Silencios”
Las figuras musicales y sus silencios.

PROPÓSITO DE
Resuelve ejercicios de las figuras musicales y sus silencios.
LA ACTIVIDAD.
COMPETENCIA Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico – culturales

● Percibe manifestaciones artístico – culturales.

CAPACIDADES ● Contextualiza manifestaciones artístico – culturales.
● Reflexiona creativa y críticamente sobre manifestaciones artístico – culturales.
21/10/24
ÁREA Arte y cultura Fecha 25/10/24 Grado 3, 4, 5° Docente: Elvis Omar Arce Espinoza

¡Hola! estimados estudiantes en la actividad vamos a conocer las figuras musicales y sus silencios es
fundamental para entender y interpretar correctamente la música, ya que estas representan la duración
de los sonidos y los silencios en una composición. Las figuras musicales, como la negra, la corchea o la
blanca, establecen el ritmo y el tempo de una obra, mientras que los silencios permiten pausas que
otorgan equilibrio y expresión.

Veamos las siguientes imágenes y reflexionamos:

¿Por qué para hacer música debemos conocer

de conceptos teóricos de cómo hacer música?
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Conocer sobre las figuras musicales y sus silencios.

Las figuras musicales

Las figuras musicales son los símbolos que representan la duración del sonido, su valor es relativo y cada figura musical posee
un silencio de la misma duración.
Los sonidos que se emplean en la música tienen diferentes duraciones, es decir, pueden ser sonidos prolongados, breves,
medios, etc. Las figuras de duración son signos gráficos que indican las diferentes duraciones de los sonidos, y son siete:
redonda - blanca - negra - corchea - semicorchea - fusa y semifusa.

Para el dibujo de las figuras de duración en el pentagrama:

La redonda se hace un dibujo de redondo un poco ovalada y se llama cabeza.
La blanca, la negra se hace un dibujo de la cabeza y de una rayita vertical que se llama plica.
La corchea, se hace un dibujo de la cabeza, la plica, y además de un corchete (adherido al
lado derecho de la plica).
La semicorchea, la fusa y la semifusa, se hace un dibujo de la cabeza, la plica, y además se
dibuja dos corchetes.
La fusa, se hace un dibujo de la cabeza, la plica, y además se dibuja tres corchetes.
La semifusa, se hace un dibujo de la cabeza, la plica, y además se dibuja cuatro corchetes.

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 Representación en el pentagrama
Hacemos una pausa para practicar en la
hoja de pentagrama que se te alcanzo
para dibujar las siete figuras de duración.
La posición en el pentagrama
es referencial puesto quecon
la llave y la nota musical varia
de posición.

Equivalencia de las figuras musicales

El sistema musical está creado en base a proporciones, cada figura nueva que aparece vale la mitad de la anterior y guardan
relación entre ellas, por ejemplo: dos blancas equivalen a una redonda, cuatro negras equivalen a una redonda, ocho corcheas
equivalen a dos blancas, etc.
Posición en el
Nombre Figura Equivalencia Duración
pentagrama
2 blancas, 4 negras, 8
Redonda
f
2 negras, 4 corcheas,
Blanca
f
2 corcheas, 4
Negra

2 semicorcheas, 4
Corchea
f

Semicorchea 2 fusas ó 4 semifusas.

Fusa 2 semifusas.

Sin posición La duración es la

Semifusa 1/16 tiempo (0.0625) definida cantidad de tiempo que
algo se mantiene o se
prolonga, en la música,
hablamos del sonido.

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Representa la siguiente figura Resolver los siguientes ejercicios: La suma de 1 negra y 2 corcheas es
con dos figuras musicales al que igual a:
equivalen: Solución:
Solución:
2 -1 = 1 Recuerda remplazarlo por su
equivalencia en duración.
1 + ½ + ½= 2
= + Solución: Recuerda se pone el resultado de la
operación acompañado de la figura
2 + 1 – 1= 2 musical al que equivale.
Los silencios

RECUERDA
Los silencios son signos que indican la ausencia momentánea del sonido. Cada figura tiene
su silencio correspondiente. Es decir, hay silencios de redonda, de blanca, de negra, de Como toda operación
corchea, etc. Dos de ellas tienen puesto fijo en el pentagrama, el de redonda se ubica en el matemática de valores
conocidos, primero se suma
tercer espacio debajo de la cuarta línea y el de blanca en el tercer espacio encima de la
n los valores y al final se
tercera línea; los demás no tienen una ubicación fija pero en lo posible se trata de dibujan resta. La operación va de
dentro del pentagrama. izquierda a derecha.
Los silencios llamados también pausas, tienen mucha importancia en una pieza musical, pues
sirven para dar claridad y variedad a la música.

Hacemos una pausa para

Representación en el pentagrama practicar en la hoja de
pentagrama que se te alcanzo
para dibujar los siete silencios
de las figuras de duración.

Equivalencia de los silencios

Los silencios tienen la misma duración que sus figuras respectivas y se grafican así:
Posición en el
Nombre Silencio Equivalencia Duración
pentagrama
2 silencios de blancas, 4 silencios de
Se ubica en el
negras, 8 silencios de corcheas, 16
Silencio de tercer espacio
silencios de semicorcheas, 32 4 tiempos
Redonda debajo de la cuarta
silencios de fusas ó 64 silencios de
línea
semifusas.
2 silencios de negras, 4 silencios de Se ubica en el
Silencio de corcheas, 8 silencios de tercer espacio
2 tiempos
Blanca semicorcheas, 16 silencios de fusas ó encima de la
32 silencios de semifusas. tercera líne
2 silencios de corcheas, 4 silencios de
Silencio de Sin posición
semicorcheas, 8 silencios de fusas ó 1 tiempo
Negra definida
16 silencios de semifusas
2 silencios de semicorcheas, 4
Silencio de Sin posición
silencios de fusas ó 8 silencios de 1/2 tiempo (0.5)
Corchea definida
semifusas.
Silencio de 2 silencios de fusas ó 4 silencios de 1/4 tiempo Sin posición
Semicorchea semifusas. (0.25) definida

Silencio de 1/8 tiempo Sin posición

2 silencios de semifusas.
Fusa (0.125) definida

Silencio de 1/16 tiempo Sin posición

Semifusa (0.0625) definida
 Hacemos una pausa para practicar ejercicios de equivalencia de silencios de las figuras musicales.

Representa la siguiente figura Resolver los siguientes ejercicios:

con dos silencios figuras
musicales al que equivalen:
Solución:
Solución:
Recuerda remplazarlo por su
= + 1 +1 = 2
equivalencia en duración.
4 - 1- 1 = 2
= + Recuerda se pone el resultado de la
Solución: operación acompañado de la figura
1 + 1/2 + 1/2 = 2

Recuerda para resolver tus ejercicios de equivalencia de figuras musicales y sus

silencios., el valor de duración para ambos es lo mismo.

Evidencia de aprendizaje

Resuelve ejercicios de las figuras musicales y sus silencios.

Criterios de evaluación:
Identifica correctamente las figuras musicales en los ejercicios.
Distingue y aplica correctamente los silencios correspondientes a las figuras musicales.
Resuelve los ejercicios respetando la duración de las figuras musicales y sus silencios.

Interpreta correctamente el ritmo en base a las figuras musicales y silencios indicados.

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