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Guía Docente de La Asignatura

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Mar Mota
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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Temas abordados

  • Resultados de aprendizaje,
  • Pérdida de evaluación,
  • Simulaciones de Monte Carlo,
  • Prácticas,
  • Competencias específicas,
  • Estadística descriptiva,
  • Trabajo autónomo,
  • Bibliografía básica,
  • Evaluación no presencial,
  • Máster en gestión ambiental
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  • Resultados de aprendizaje,
  • Pérdida de evaluación,
  • Simulaciones de Monte Carlo,
  • Prácticas,
  • Competencias específicas,
  • Estadística descriptiva,
  • Trabajo autónomo,
  • Bibliografía básica,
  • Evaluación no presencial,
  • Máster en gestión ambiental

Vicerrectorado de Ordenación Académica

Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos

Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos

Máster Universitario en Gestión Ambiental de Sistemas Hídricos ( Obligatoria )


Máster Universitario en Gestión Integrada de Zonas Costeras ( Obligatoria )
Máster Universitario en Ingeniería de Costas y Puertos ( Obligatoria )
Máster Universitario en Investigación en Ingeniería Civil ( Optativa )

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

M278 - Análisis Estadístico de Variables Ambientales

Curso Académico 2013-2014

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1. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ASIGNATURA


Título/s Máster Universitario en Gestión Ambiental de Sistemas Hídricos ( Obligatoria )
Máster Universitario en Gestión Integrada de Zonas Costeras ( Obligatoria )
Máster Universitario en Ingeniería de Costas y Puertos ( Obligatoria )
Máster Universitario en Investigación en Ingeniería Civil ( Optativa )
Centro Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos
Módulo / materia ASIGNATURAS OPTATIVAS DE LA TITULACIÓN
MÓDULO 1. BASES CIENTÍFICAS E INSTRUMENTALES PARA EL ESTUDIO DE LAS ZONAS
COSTERAS Y AGUAS DE TRANSICIÓN
MÓDULO 1. BASES CIENTÍFICAS E INSTRUMENTALES PARA EL ESTUDIO DE LOS SISTEMAS
ACUÁTICOS
MÓDULO DESCRIPCIÓN DE MODELOS EN INGENIERÍA CIVIL
Código y M278 - Análisis Estadístico de Variables Ambientales
denominación
Créditos ECTS 2
Curso / TRIMESTRAL (1)
Cuatrimestre
Web http://193.144.203.11/moodle/login/index.php
Idioma de Español
impartición
Forma de Presencial
impartición

Departamento DPTO. CIENCIAS Y TECNICAS DEL AGUA Y DEL MEDIO AMBIENTE


Profesor ROBERTO MINGUEZ SOLANA
responsable
E-mail [email protected]
Número despacho E.T.S. Ingenieros de Caminos, C.P.. Planta: + 0. INVESTIGADORES - ING. OCEANOGRAFICA
(0047A)
Otros profesores FERNANDO JAVIER MENDEZ INCERA
MARIA ARACELI PUENTE TRUEBA

2. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Deseable un conocimiento básico de estadística descriptiva. La realización de las prácticas se realiza utilizando el
lenguaje de programación Matlab ®, por lo que es fundamental que el alumno realice la asignatura 'Herramientas
Básicas'.

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3. COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS TRABAJADAS EN LA ASIGNATURA


Competencias Genéricas Nivel
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios 1
a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades
sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo 3
que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias Específicas Nivel
Que el estudiante sea capaz de utilizar metodologías, técnicas y herramientas básicas matemáticas e 3
informáticas para la caracterización básica de la hidrodinámica y los procesos de transporte y mezcla de flujos
en el estudio de las zonas costeras y aguas de transición.
Que el estudiante conozca y comprenda los fenómenos que se producen en la atmósfera y los flujos de agua, 1
energía y sustancias en los ecosistemas acuáticos.

3.1 RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

- Conocer las distintas escalas temporales de interés (estacionalidad, variabilidad interanual, tendencias seculares,..) de
las variables ambientales
- Manejar las distribuciones discretas y continuas más conocidas
- Entender la diferencia entre parámetros de la distribución y estimadores de los parámetros (con sus intervalos de
confianza)
- Ser capaz de realizar ajustes de distribuciones empleando métodos de máxima verosimilitud, momentos, obteniendo
los estimadores de los parámetros y los intervalos de confianza
- Ser capaz de realizar simulaciones de Monte Carlo, herramienta de análisis probabilístico de problemas multivariados
que se utilizará posteriormente en otras asignaturas de los masters GIZC, ICP y GASH
- Conocer las características de los regímenes medios y extremales del oleaje, sabiendo cuando debe emplearse uno u
otro
- Ser capaz de identificar y modelar el comportamiento aleatorio de las variables ambientales, fundamental para realizar
un análisis probabilístico de cualquier sistema ambiental
- Ser capaz de manejar las distintas bases de datos (en general series temporales) de variables ambientales

4. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

El objetivo general de la asignatura es que el alumno sea capaz de caracterizar estadísticamente una determinada
población de datos, desde la estadística descriptiva hasta el modelado matemático estadístico con funciones de
distribución conocidas, teniendo en cuenta las escalas temporales que definen el comportamiento de las variables
ambientales

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5. MODALIDADES ORGANIZATIVAS Y MÉTODOS DOCENTES


ACTIVIDADES HORAS DE LA ASIGNATURA
ACTIVIDADES PRESENCIALES

HORAS DE CLASE (A)


- Teoría (TE) 10
- Prácticas en Aula (PA)

- Prácticas de Laboratorio (PL) 10


- Horas Clínicas (CL)
Subtotal horas de clase 20
ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO (B)
- Tutorías (TU) 6
- Evaluación (EV) 2
Subtotal actividades de seguimiento 8

Total actividades presenciales (A+B) 28


ACTIVIDADES NO PRESENCIALES
Trabajo en grupo (TG) 10
Trabajo autónomo (TA) 12
Tutorías No Presenciales (TU-NP)

Evaluación No Presencial (EV-NP)


Total actividades no presenciales 22

HORAS TOTALES 50

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6. ORGANIZACIÓN DOCENTE DE LA ASIGNATURA


TU- EV- Semana
CONTENIDOS TE PA PL CL TU EV TG TA
NP NP
1 INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE 1,50 0,00 1,50 0,00 0,50 0,00 1,00 2,00 0.00 0.00 1
VARIABLES AMBIENTALES
2 FUNCIONES DE PROBABILIDAD 1,00 0,00 1,00 0,00 0,50 0,00 2,00 1,00 0.00 0.00 2

3 DISTRIBUCIONES COMUNES 1,00 0,00 1,00 0,00 0,00 0,00 1,00 2,00 0.00 0.00 3

4 AJUSTE DISTRIBUCIONES 1,50 0,00 1,50 0,00 1,00 0,00 2,00 1,00 0.00 0.00 4

5 REGRESIÓN 2,00 0,00 2,00 0,00 2,00 0,00 2,00 2,00 0.00 0.00 5y6

6 SERIES TEMPORALES 1,50 0,00 1,50 0,00 1,00 0,00 0,00 1,00 0.00 0.00 7

7 ANÁLISIS MULTIVARIANTE 1,50 0,00 1,50 0,00 1,00 0,00 2,00 1,00 0.00 0.00 8

8 PRACTICA 4 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 2,00 0,00 2,00 0.00 0.00 9

TOTAL DE HORAS 10,00 0,00 10,00 0,00 6,00 2,00 10,00 12,00 0.00 0.00
Esta organización tiene carácter orientativo.

TE Horas de teoría
PA Horas de prácticas en aula
PL Horas de prácticas de laboratorio
CL Horas Clínicas
TU Horas de tutoría
EV Horas de evaluación
TG Horas de trabajo en grupo
TA Horas de trabajo autónomo
TU-NP Tutorías No Presenciales
EV-NP Evaluación No Presencial

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7. MÉTODOS DE LA EVALUACIÓN
Descripción Tipología Eval. Final Recuper. %
Practica 1 Trabajo No Sí 20,00

Calif. mínima 0,00


Duración
Fecha realización Semana 2
Condiciones recuperación
Observaciones

Practica 2 Trabajo No Sí 30,00

Calif. mínima 0,00


Duración
Fecha realización Semana 3
Condiciones recuperación
Observaciones

Practica 3 Trabajo No Sí 30,00

Calif. mínima 0,00


Duración
Fecha realización Semana 5
Condiciones recuperación
Observaciones

Practica 4 Trabajo Sí Sí 20,00

Calif. mínima 0,00


Duración
Fecha realización Semana 9
Condiciones recuperación
Observaciones

TOTAL 100,00
Observaciones
La falta reiterada de asistencia y puntualidad no justificadas a las clases de la asignatura podrá dar lugar a la pérdida a la
evaluación continuada, siendo necesario acudir a la convocatoria extraordinaria en el mes de Julio
Observaciones para alumnos a tiempo parcial

8. BIBLIOGRAFIA
BÁSICA
Luceño, A., González, F.J. (2004) Métodos estadísticos para medir, describir y controlar la variabilidad, Servicio de
Publicaciones de la Universidad de Cantabria
Chatfield, C. (2003) The analysis of time series. An introduction, Ed: Chapman & Hall/CRC.
Castillo, E. (1993) Introducción a la estadística aplicada con Matemática, Servicio de Publicaciones de la Universidad de
Cantabria.
Smith, R.L. (2001) Environmental statistics, Department of Statistics - University of North Caroline

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Complementaria
Presentaciones en Powerpoint de la asignatura
Apuntes de algunas de las partes

9. SOFTWARE
PROGRAMA / APLICACIÓN CENTRO PLANTA SALA HORARIO
MATLAB E.T.S.I.C.C.P.
AMEVA IH Cantabria

10. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS

þ Comprensión escrita ¨ Comprensión oral


¨ Expresión escrita ¨ Expresión oral
¨ Asignatura íntegramente desarrollada en inglés

Observaciones

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