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TEMA 2: CONFIGURACIÓN LABORAL
2.1 CONFIGURACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN LABORAL
El texto presenta varios conceptos clave utilizados por el Instituto Nacional de
Estadística (INE) y otros organismos para analizar el mercado laboral y su evolución.
Aquí hay un resumen de los conceptos y elementos importantes mencionados:
1. Población Activa:
a. Definición: Es el conjunto de personas mayores de 16 años que están en
edad de trabajar, independientemente de si están desarrollando una
actividad productiva remunerada o no.
b. Subcategorías:
i. Población ocupada: Personas que tienen una relación laboral
remunerada, ya sea por cuenta propia o ajena.
ii. Población desempleada: Personas que no tienen empleo en el
período de estudio, pero están buscando activamente trabajo.
2. Población Inactiva:
a. Compuesta por personas que no están realizando una actividad laboral,
como jubilados, personas incapacitadas, estudiantes, etc.
3. Observatorio ARGOS (Andalucía):
a. Este observatorio, dependiente de la Consejería de Empleo, Empresa y
Comercio, se encarga de recopilar y mostrar datos sobre el mercado
laboral en la región de Andalucía, como tipos de contratos, duración,
discriminación por sexo, etc.
4. Configuración laboral:
a. Hace referencia a la distribución de la población laboral según diferentes
parámetros como edad, sexo, ocupación y formación.
b. Clasificación tradicional de la economía:
i. Sector primario: Agricultura, ganadería, pesca, etc.
ii. Sector secundario: Industria, construcción, etc.
iii. Sector terciario: Servicios.
c. El sector terciario es el que actualmente tiene mayor peso en la
ocupación del mercado laboral, lo que indica que una gran parte de la
población trabajadora está empleada en servicios en lugar de en la
producción de bienes materiales.
5. Encuesta de Población Activa (EPA):
a. Esta encuesta, realizada regularmente, es clave para entender cómo
cambia el mercado laboral. Proporciona información sobre las
variaciones poblacionales en términos de empleo, desempleo y las
características de la fuerza laboral, como el sector en el que trabajan, el
tipo de contrato, etc.
En resumen, estos conceptos ayudan a comprender la estructura y dinámica del
mercado laboral, tanto a nivel general como en contextos específicos como Andalucía.
La población activa y sus subcategorías permiten hacer un análisis del empleo y
desempleo, mientras que la configuración laboral clasificada por sectores
económicos da una visión clara de cómo se distribuyen los trabajadores en la
economía.
El análisis presentado destaca diversos aspectos del mercado laboral en Andalucía y
proporciona una visión detallada de la situación de empleo, desempleo y las
características de la población activa en la región. A continuación, se resume cada uno
de los puntos mencionados:
1. Estructura demográfica:
a. Se analizan variables como el sexo, edad y actividad económica de la
población, lo cual permite comprender cómo se distribuye la fuerza
laboral en función de estos factores.
2. Cualificación del mercado laboral:
a. Se recopilan datos acerca del nivel de formación de la población, lo que
es crucial para entender la capacitación de los trabajadores y sus
competencias en relación con las demandas del mercado.
3. Situación laboral de los hogares:
a. Se estudia la situación de empleo de los hogares, lo que incluye cuántos
miembros de cada hogar están empleados o desempleados, así como
sus características.
4. Perfil de los ocupados y características del empleo:
a. Se recoge información sobre empleo, salarios, tipo de contrato y la
estabilidad laboral de los trabajadores, lo que ayuda a identificar
tendencias en la calidad del empleo en la región.
5. Experiencia laboral del desempleado y búsqueda de empleo:
a. Este dato refleja las habilidades y experiencia laboral de las personas
que están desempleadas, así como su actividad en la búsqueda de
empleo.
6. Vinculación de la población inactiva al mercado laboral:
a. Analiza la relación de las personas que no están trabajando activamente
(por ejemplo, jubilados, estudiantes, etc.) con el mercado laboral y su
potencial vinculación a él en el futuro.
7. Análisis de flujos:
a. Estudia los movimientos de la población entre los diferentes estados
laborales: empleo, desempleo e inactividad. También puede incluir cómo
los flujos de personas de un sector a otro impactan el mercado laboral.
Situación del mercado laboral en Andalucía:
• Aumento del desempleo y descenso de ocupados: Según la Encuesta de
Población Activa, ha habido un aumento del desempleo y una disminución de
los ocupados hasta 2012. Sin embargo, a partir de 2014, la situación muestra
una leve mejora, lo que sugiere una posible recuperación parcial.
• Sector terciario como pilar fundamental: El sector terciario, basado
principalmente en servicios (como sanidad, educación y turismo), sigue siendo
el principal motor del empleo en Andalucía, con la economía regional ocupando
el tercer lugar a nivel estatal en términos de PIB.
• Aporte del sector primario: Aunque el sector primario (agricultura) está en
declive, sigue contribuyendo de forma significativa al mercado laboral, aunque
su peso en el Valor Añadido Bruto (VAB) de la región ha disminuido.
• Desempleo y dependencia de la construcción: Andalucía presenta uno de los
peores índices de desempleo en Europa, con tasas que alcanzan el 36%. Un
factor importante en este desempleo es la dependencia excesiva del sector
de la construcción, que ha sido afectado por la crisis inmobiliaria desde 2008,
aumentando la tasa de desempleo.
• Escaso crecimiento de la industria: La región ha experimentado un
crecimiento limitado de la industria, debido en gran parte a la falta de
incentivos y políticas de industrialización efectivas para fomentar el
desarrollo del sector industrial.
Conclusión: El mercado laboral en Andalucía enfrenta desafíos significativos,
especialmente en términos de desempleo, con una estructura económica que
depende fuertemente de los servicios y la construcción. La falta de diversificación
industrial y la crisis inmobiliaria han complicado la creación de empleo estable, lo que
resalta la necesidad de políticas que fomenten la industrialización y la
diversificación de sectores para lograr una mayor estabilidad y reducción del
desempleo.
2.2 ESTRUCTURA DE DEMANDA DE EMPLEO
La demanda de empleo es un concepto crucial para entender el mercado laboral, ya
que refleja la cantidad de personas que están activamente buscando trabajo. Este dato
se obtiene principalmente a través de la inscripción en las oficinas de empleo, como
el SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal) a nivel nacional y el SAE (Servicio
Andaluz de Empleo) en Andalucía. La demanda de empleo se organiza según diversos
parámetros, lo que permite una visión más detallada sobre los perfiles de los
demandantes de empleo.
A continuación, se detalla cómo se clasifica la demanda de empleo y las diferentes
bajas que pueden ocurrir durante este proceso:
1. Bajas de la demanda de empleo:
Las bajas en la demanda de empleo pueden ocurrir por varias razones, tales como:
• No renovación de la demanda: Esto ocurre cuando el demandante no realiza el
trámite de renovación en la fecha indicada, lo que hace que su inscripción
quede anulada.
• Colocación gestionada: Se refiere a la baja que ocurre cuando el demandante
es contratado a través de una oferta gestionada por el propio servicio de empleo
(por ejemplo, una oferta recibida a través del SAE).
• Colocación comunicada: Es cuando el demandante consigue empleo por su
cuenta, sin intervención del servicio de empleo, pero comunica su situación
para dar de baja su demanda.
• Traslado de la demanda: Ocurre cuando el demandante cambia de domicilio y
debe realizar el trámite para trasladar su demanda de empleo a otra oficina
correspondiente a su nueva residencia.
2. Clasificación de la demanda de empleo:
La demanda de empleo se organiza según varias categorías y parámetros, los cuales
permiten un análisis más detallado de los perfiles de los demandantes. Entre estos
parámetros se incluyen:
Grupos de Edad:
Los demandantes se agrupan en tramos de edad específicos, lo cual ayuda a entender
las características laborales y las oportunidades de empleo de cada grupo. Los grupos
de edad más comunes son:
• 16-20 años
• 20-24 años
• 25-34 años
• 35-44 años
• 45-54 años
• 55-60 años
• Más de 60 años
Colectivos:
Además de la edad, la demanda de empleo se clasifica en función del colectivo al que
pertenecen los demandantes. Esto incluye diversos grupos con características
específicas en el mercado laboral, tales como:
• Jóvenes: Personas que buscan empleo por primera vez.
• Mayores de 45 años: Un grupo que a menudo enfrenta más dificultades para
acceder a nuevas oportunidades laborales.
• Mujeres: Un colectivo que puede tener características particulares en cuanto a
la igualdad de oportunidades y acceso a empleo.
• Desempleados de larga duración: Personas que llevan mucho tiempo sin
encontrar trabajo.
• Demandantes de difícil acceso al mercado laboral: Aquellos que presentan
barreras adicionales para conseguir empleo, como problemas de formación o
experiencia.
• Perceptores de prestaciones por desempleo: Personas que están recibiendo
una ayuda económica por estar en situación de desempleo.
• Discapacitados: Personas con discapacidad que buscan empleo.
• Extranjeros: Demandantes de empleo que no tienen la nacionalidad del país en
el que buscan trabajo.
• En búsqueda de primer empleo: Personas que nunca han trabajado y están
buscando su primer empleo.
Nivel de Estudios Finalizados:
La demanda de empleo también se clasifica según el nivel educativo alcanzado por los
demandantes. Algunas de las categorías más comunes son:
• Sin estudios: Personas que no han completado la educación básica.
• Estudios primarios sin certificado: Aquellos que completaron la educación
primaria pero no obtuvieron un certificado oficial.
• Estudios secundarios completos o incompletos: Incluye personas con
educación secundaria obligatoria (ESO) o formación profesional.
• Estudios superiores: Personas que han completado estudios universitarios o
formación técnica avanzada.
3. Sector de Actividad Económica:
Los demandantes también se agrupan según el sector económico en el que buscan
empleo, lo que refleja las áreas más solicitadas en el mercado laboral. Los sectores
económicos principales son:
• Sector primario: Agricultura, ganadería, pesca, etc.
• Sector secundario: Industria, construcción, manufactura, etc.
• Sector terciario: Servicios como sanidad, educación, comercio, turismo, etc.
4. Análisis de la Demanda de Empleo:
La demanda de empleo registrada en el SAE es una medida de la cantidad de
personas que están buscando activamente trabajo. Los datos obtenidos a partir de la
Encuesta de Población Activa (EPA), que incluye a toda la población, tienden a ser
más altos que los datos del SAE, ya que la EPA mide a todas las personas que buscan
trabajo, independientemente de si están inscritas en los servicios de empleo.
Conclusión:
La demanda de empleo es una herramienta clave para comprender las dinámicas del
mercado laboral. A través de la información proporcionada por los servicios de empleo
(SEPE y SAE), es posible analizar la distribución de los demandantes según factores
como edad, sexo, nivel educativo y sector de actividad. Estos datos son fundamentales
para el diseño de políticas laborales y la implementación de estrategias para reducir el
desempleo y mejorar la empleabilidad de los colectivos más vulnerables en el mercado
laboral.
2.3 ANÁLISIS DEL MERCADO LABORAL POR COLECTIVOS
2.3.1 EN RELACIÓN CON LA OFERTA
El Observatorio de las Ocupaciones del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE)
elabora anualmente, desde el año 2012, un informe denominado "Perfiles de la oferta
de empleo". Este informe proporciona información detallada sobre los puestos de
trabajo que las empresas demandan y los requisitos específicos que buscan en los
candidatos para cubrir dichas vacantes. A continuación, se desglosan algunos de los
aspectos clave que cubre este informe:
1. Formación y Competencias
El informe analiza los niveles de formación y las competencias técnicas que las
empresas requieren de los solicitantes. Esto incluye aspectos como:
• Titulación académica: Nivel de estudios necesario, como grados
universitarios, formación técnica, formación profesional, etc.
• Certificaciones: Especializaciones o títulos adicionales que las empresas
consideran relevantes, como formación continua en áreas específicas.
• Competencias profesionales: Capacidades técnicas relacionadas con la
profesión, como habilidades en gestión, programación, diseño, etc.
2. Características Personales
Además de la formación técnica, el informe también destaca las características
personales que buscan las empresas en los candidatos. Algunas de estas
características incluyen:
• Actitudes laborales: Disposición hacia el trabajo, proactividad,
responsabilidad, etc.
• Habilidades interpersonales: Capacidad de trabajar en equipo, habilidades de
comunicación, empatía, etc.
• Flexibilidad y adaptabilidad: Capacidad para adaptarse a cambios, asumir
nuevas responsabilidades o trabajar en entornos dinámicos.
3. Idiomas
El conocimiento de idiomas es otro de los factores más demandados por las
empresas, especialmente en sectores como el turismo, el comercio internacional, la
tecnología, y otros que requieren interacción con mercados o clientes internacionales.
El informe puede detallar:
• Idiomas requeridos: Inglés, francés, alemán, entre otros.
• Nivel de competencia: Según el marco europeo de referencia para las lenguas
(A1, B2, C1, etc.), o equivalentes en el caso de otros idiomas.
4. Competencias Informáticas
El informe también recoge las habilidades informáticas que son requeridas para
diversos puestos de trabajo, dado que la digitalización y el uso de tecnologías son cada
vez más fundamentales en casi todos los sectores. Esto incluye:
• Sistemas operativos y software: Conocimientos de herramientas como
Microsoft Office, sistemas operativos como Windows o Linux, y software
especializado para diferentes áreas (diseño, contabilidad, programación, etc.).
• Tecnologías emergentes: Habilidades en nuevas tecnologías, como
inteligencia artificial, Big Data, programación, desarrollo web, etc.
5. Competencias Personales
Por último, el informe también aborda las competencias personales que las
empresas valoran en los trabajadores. Estas son habilidades que van más allá de la
formación académica y las competencias técnicas y tienen que ver con la forma en que
los empleados interactúan en el lugar de trabajo. Entre estas competencias, se
destacan:
• Resolución de problemas: Capacidad para identificar y abordar problemas de
forma efectiva.
• Toma de decisiones: Habilidad para tomar decisiones informadas y gestionar
responsabilidades.
• Liderazgo y gestión de equipos: Para puestos de responsabilidad, la capacidad
de liderar y coordinar equipos es crucial.
6. Tendencias en el Mercado Laboral
El informe también tiene como objetivo mostrar las tendencias del mercado laboral y
la evolución de la oferta de empleo en diferentes sectores. Esto incluye:
• Áreas con mayor demanda de personal: Sectores que están experimentando
un crecimiento en la contratación, como la tecnología, la salud, la energía
renovable, entre otros.
• Desajuste entre la oferta y la demanda: En algunos casos, las empresas
pueden tener dificultades para encontrar candidatos con las competencias
adecuadas, lo que refleja un desajuste entre lo que las empresas necesitan y las
cualificaciones de los trabajadores disponibles.
Conclusión
El informe "Perfiles de la oferta de empleo" del SEPE proporciona datos valiosos para
entender las necesidades del mercado laboral y los perfiles profesionales más
demandados. A través de la identificación de las competencias y características que
buscan las empresas, se facilita la alineación entre la oferta educativa y formativa y las
demandas reales del mercado, contribuyendo a la mejora de la empleabilidad de los
trabajadores y a la competitividad de las empresas.
2.3.2. EN RELACIÓN CON LA DEMANDA
La demanda de empleo es aquella solicitud del puesto de trabajo que realiza el
demandante en el SAE. Mediante la inscripción, el usuario accede a los servicios que
oferta, como orientación e inserción, acciones experimentales, talleres de empleo,
intermediación, autoempleo, programas comunitarios…
En la actualidad, la demanda de puestos de trabajo es superior a la oferta que se da en
el sector servicios y en concreto, el sector sanitario.
El Observatorio ARGOS en su informe del 4º Trimestre de 2017 sobre ocupaciones
destacables recoge en segundo lugar las actividades sanitarias y de servicios sociales,
dentro del grupo global
Técnicos y profesionales científicos e intelectuales.
Dentro de este vamos a analizar la demanda de “Auxiliar de clínica”. Ocupa el puesto
nº 10 en el listado de ocupaciones más demandadas y es la primera del sector
sanitario. Por grupo de edad, el tramo comprendido entre 25-44 años es el que mayor
número de demandas eleva. El nivel de formación que ostenta casi el 80% de
demandantes se corresponde con Estudios secundarios. El nivel de temporalidad se
sitúa en más del 80%, ya que se trata de contratos de duración determinada que no
aportan estabilidad al empleo del sector
