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Proyecto de Electrónica y Programación Arduino

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Aprendizaje final.

Por: Rosalía Contreras Sánchez y Grecia Judith Pérez Rojas

A lo largo del desarrollo del proyecto, trabajar con componentes electrónicos


demostró la importancia de la precisión en las conexiones y configuraciones. Por
ejemplo, fue necesario ajustar la posición del sensor ultrasónico y calibrar los
parámetros en el código para garantizar que detectara correctamente a la mascota.

El diseño de la estructura también presentó retos. Aunque se eligió cartón por ser un
material económico y fácil de manejar, se identificaron limitaciones en cuanto a su
resistencia, especialmente en entornos húmedos. Reforzar algunas partes con cinta
adhesiva ayudó a mejorar su funcionalidad, pero para futuras versiones se
recomienda considerar materiales más duraderos, como madera o plástico
reciclado.

Este proyecto permitió poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la


materia:

Programación en Arduino:

La lógica de programación aprendida resultó esencial para coordinar los


componentes del sistema. Se aplicaron conceptos como la declaración de variables,
el uso de condicionales y la configuración de entradas y salidas digitales. Esto
permitió que el sensor y el servo trabajaran de manera sincronizada.

Manejo de Componentes Electrónicos:

Trabajar con el sensor, el servomotor y el Arduino fue una experiencia clave para
comprender su funcionamiento. Aprender a calibrar el sensor y ajustar el movimiento
del servomotor fue fundamental para lograr que el dispensador operara
correctamente.

Planificación:

La elaboración de diagramas de conexión fue esencial para evitar errores. Este paso
facilitó la identificación de fallas y optimizó el tiempo de construcción del proyecto.
Reflexión:

El proyecto junto con el trabajo realizado a lo largo de los 3 parciales junto las bases
para crear un sistema funcional y útil con un gran potencial aportando además la
colaboración y creatividad para resolver problemas reales, cada programa era una
pieza clave para nuestro aprendizaje y nuestro recorrido en este parcial, desde la
programación de displays hasta mucho más.

A través de pruebas y ajustes, se superaron obstáculos técnicos y de diseño, lo que


ayudó a desarrollar habilidades prácticas y un enfoque más crítico ante los
problemas.

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