Sesión de Aprendizaje:

CONOCEMOS LA HISTORIA
DE LA NAVIDAD

DATOS INFORMATIVOS:
 Institución educativa: …………………………………………..
 Director: ……………………………………………………………
 Fecha: ………………………………………………………..……..
 Docente: ………………………………………………….………….
 Grado: …………………………………………………….……………..
 Sección: ………………………………………………………………….…
Propósitos de aprendizaje y de aprendizajes

Áre Competencias y Desempeños Criterios de Instru

a Capacidades evaluación mento
de
evalua
ción
PS Construye Obtiene información Comprende el Lista
interpretaciones sobre hechos origen de la de
históricas. concretos en fuentes navidad. cotejo.
- Interpreta de divulgación y
críticamente difusión histórica Elabora un cuadro
fuentes (enciclopedias, comparativo entre
diversas. páginas webs, libros la fiesta de los
- Comprende el de texto, videos,
tiempo histórico. saturnales y la
etc.), y la utiliza para
- Elabora navidad.
responder preguntas
explicaciones con relación a las
sobre procesos principales
históricos. sociedades andinas,
preíncas e incas, y la
Conquista.
Propósito En esta actividad, los estudiantes leerán un texto
histórico sobre el origen de la navidad, cómo se
originó esta celebración, dónde y cómo se relaciona
con otra fiesta que se realizaba antes.
 Evidencia Expone de forma grupal su cuadro comparativo.

Enfoque
Actitudes o acciones observables
transversal

ENFOQUE DE Los docentes y estudiantes se esfuerzan para terminar de

BÚSQUEDA DE LA cumplir las experiencias esperadas del año.
EXCELENCIA

VALOR PAZ Y AMOR.

Preparación de la sesión

¿Qué se debe hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales

sesión? utilizarán en la sesión?
Elabora actividades y anexos y fotocópialos Imágenes del video, tv, proyector,
para entregar a todos. buffer, plumones, colores regla,
lápiz, lapicero, fichas de aplicación,
etc.

Momentos de la sesión
Inicio Tiempo aproximado: 10
min
ACTIVIDADES PERMANENTES:
- La docente recibe a los estudiantes con alegría y les da la más cordial
bienvenida.
- Cantan una canción conocida.
- Se controla la asistencia.
- Se inicia la actividad, realizando los 10 minutos de actividad física.

SITUACIÓN COMUNICATIVA/PROBLEMATIZACIÓN: (PROCESO

PEDAGÓGICO)
- Presentamos a los estudiantes la siguiente imagen:

- Luego, preguntamos:
 - ¿Qué observas en la imagen?
- ¿Qué estarán celebrando?

SABERES PREVIOS: (PROCESO PEDAGÓGICO)

- Se rescata los saberes previos:
- ¿Cómo celebraban antes la navidad?
- ¿Qué fiesta se habrá celebrado antes que la navidad?

PROPÓSITO DE LA SESIÓN: (PROCESO PEDAGÓGICO)

- En esta actividad, los estudiantes leerán un texto histórico sobre el origen
de la navidad, cómo se originó esta celebración, dónde y cómo se relaciona
con otra fiesta que se realizaba antes.
- Los niños y niñas proponen normas de convivencia que les permitirá
trabajar en un clima afectivo favorable.

Desarrollo Tiempo aproximado: 70 min

GESTIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO (PROCESO PEDAGÓGICO
PROBLEMATIZACIÓN (PROCESO DIDÁCTICO)
- Mencionamos lo siguiente y planteamos la pregunta problematizadora:

Felipe tiene curiosidades sobre la navidad, se pregunta:

 ¿Desde cuándo se habrá celebrado?

 ¿Siempre se habrá celebrado de igual forma?
 ¿Dónde celebraron primero la navidad?
 ¿Cómo así decidieron celebrar navidad el 25 de diciembre y no
otra fecha?

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN (PROCESO DIDÁCTICO)

- Pido a los estudiantes que formen 4 grupos para analizar información
- Una vez agrupados, asignamos las fuentes de información que van a leer
para conocer más sobre “ORIGEN DE LA NAVIDAD” (Anexo 1).
- Antes de leer menciono que lo que vamos a leer es para conocer algunos
datos históricos , pero no para cambiar nuestra idea que tenemos de la
navidad, ya que es una fecha importante para estar en familia y compartir.
- Si bien cada 25 de diciembre se conmemora el nacimiento de Jesús,
historiadores han señalado que éste nació en abril o mayo, y otros dicen
que en septiembre u octubre. De igual manera, el debate se centra entre si
es una celebración religiosa o pagana.
- Ahora sí leemos la lectura y subrayamos palabras que no entendemos para
buscar en diccionario.
- Luego de leer y analizar la información, responden las siguientes preguntas
principales las cuales serán comentadas en el aula.
- ¿Con qué otra fiesta se relaciona a la Navidad?
- ¿Cómo celebraban antes los saturnales?
- ¿Por qué se cambió esa fecha y se decidió celebrar navidad?
- ¿Quién decidió que esa fecha se celebre el nacimiento del niño Jesús?
TOMA DE DECISIONES (PROCESO DIDÁCTICO)
- Les entrego un papelógrafo y se les menciona que ellos van a elaborar un
cuadro comparativo.

Fiesta de los saturnales Navidad

Festival que tenían los antiguos Celebración que realizan todos por el
romanos para celebrar lo que nacimiento del Niño Jesús.
ellos llamaban "el renacimiento"
del año.

Visitan a sus familiares y amigos, Se reúnen en familia para celebrar

intercambiaban regalos y con regalos y cena navideña en
celebraban grandes banquetes noche buena.
públicos.
Realizan intercambio de regalos con
amigos.

La fiesta duraba siete días, entre Se celebra el 24 la noche buena, el

el 17 y el 23 de diciembre. 25 el nacimiento del niño Jesús y de
ahí el el 31 empieza la celebración
por el nuevo año.

- Finalizado el trabajo grupal todos los integrantes saldrán a exponer. Los

demás estudiantes de los otros grupos pueden participar preguntando o
comentando después que cada grupo socialice su trabajo.
- Luego escucho sus respuestas y todos comentan sobre el tema.

Cierre Tiempo aproximado: 10 min

EVALUACIÓN (PROCESO PEDAGÓGICO)
- RETROALIMENTACIÓN SEGÚN DANIEL WILSON- MINEDU (2020)
1. CLARIFICAR
- Pedimos a los estudiantes que expliquen con mayor detalle lo aprendido
 sobre la historia de la navidad.
- ¿Puedes repetir un ejemplo para demostrar la importancia de conocerlo?
- ¿Explícame qué aprendiste al realizar la actividad?
- ¿Cómo crees que lo hiciste?
- ¿Qué dificultades tuviste?
- Dame un ejemplo que demuestre la importancia de la navidad.

2. VALORAR (frases de valoración al estudiante)

- ¡Excelente trabajo!
- ¡Me gusta cómo explicas tus ideas!
- ¡Fundamentaste muy bien tus respuestas!
- Me encantaron tus ideas y conclusiones porque allí está la clave de tus
respuestas.
- Buen trabajo, has comprendido el tema de hoy.

- 3. EXPRESAR INQUIETUDES
- ¿Qué podrías mejorar?
- ¿Qué harías diferente si tuvieras que hacer la misma tarea?
- ¿Qué ideas tienes para mejorar la actividad?
- ¿Pensaste en cómo tu idea podría impactar en tus compañeros y docente?
- ¿Qué opinas?
- ¿Qué preguntas tienes sobre el tema tratado?

4. HACER SUGERENCIAS
- Veo que haces bien tus respuestas, pero ¿qué tal considerarías poner más
ejemplos?
- Te felicito, cada vez estás haciendo un mejor trabajo.

Acciones para el trabajo en casa:

- Se motiva a desarrollar la actividad complementaria.

Reflexión
- ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?, ¿Qué dificultades tuvieron mis
estudiantes?, ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?, ¿Qué
actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

LISTA DE COTEJO
DOCENTE
 GRADO ÁREA PERSONAL SOCIAL

FECHA

Construye
interpretaciones
históricas.
CRITERIOS A EVALUAR

Comprende Elabora un
el origen de cuadro
NOMBRE la navidad. comparativ
o entre la
N°
fiesta de los
saturnales y
la navidad.

SI NO SI NO

_________________
Docente de Aula

Anexo
¿Cuál es el origen de la Navidad?
La Navidad es una de las celebraciones más importantes en todo el mundo. Esto,
debido a que es tiempo de regalos, festejos, reuniones familiares, para algunos una
fiesta religiosa y un momento de reflexión antes del fin de año.
La Navidad tiene su origen en la celebración del nacimiento de Jesucristo en el
cristianismo. Aunque la fecha exacta es incierta, se estableció el 25 de diciembre
para coincidir con festividades paganas de solsticio de invierno.

Se cree que Navidad, en un principio era una fiesta de origen pagano, debido a que
entre el 17 y el 23 de diciembre se celebraban las Saturnales que eran un festival
que tenían los antiguos romanos para celebrar lo que ellos llamaban "el
renacimiento" del año. Esa semana coincidía con el solsticio de invierno, el período
más oscuro del año y en el cual el Sol sale más tarde y se pone más pronto.

Durante la celebración a Saturno, tanto

campesinos como esclavos aplazaban el
trabajo cotidiano. Los romanos, como
sucede actualmente, podían visitar a sus
familiares y amigos, intercambiaban
regalos y celebraban grandes banquetes
públicos. La fiesta duraba siete días.

Esta celebración ya formaba parte del

calendario romano, pero con el fin de
‘convertir’ a los romanos entre los años
320 y 353, el papa Julio I fijó la solemnidad
de Navidad el 25 de diciembre.

En sus primeros años de vida, la Iglesia católica no celebraba nacimientos: la

muerte de las personas eran lo más importante. Sin embargo, con el fin de apartar
a la población de las fiestas paganas, la Iglesia decidió que el 25 de diciembre fuera
el día para conmemorar el nacimiento de Jesús y así la Navidad les quitó su lugar a
las fiestas saturnales en el invierno de Roma.

¿Cómo nació Santa Claus?

De acuerdo con historiadores, el nacimiento de Santa Claus tuvo su origen en

Turquía, ya que está basado en el obispo cristiano Nicolás de Bari. De Bari tenía una
excelente posición económica, pero al morir sus padres, repartió sus posesiones
entre las personas más necesitadas y dedicó su vida a la religión con el fin de
reconfortar su dolor. Su preocupación por los más pequeños era tal que fue
bautizado ‘El obispo de los niños’.

FICHA DE APLICACIÓN
 Conocemos el origen de la navidad leyendo un texto:

¿Cuál es el origen de la Navidad?

La Navidad es una de las celebraciones más importantes en todo el mundo. Esto,
debido a que es tiempo de regalos, festejos, reuniones familiares, para algunos una
fiesta religiosa y un momento de reflexión antes del fin de año.
La Navidad tiene su origen en la celebración del nacimiento de Jesucristo en el
cristianismo. Aunque la fecha exacta es incierta, se estableció el 25 de diciembre
para coincidir con festividades paganas de solsticio de invierno.

Se cree que Navidad, en un principio era una fiesta de origen pagano, debido a que
entre el 17 y el 23 de diciembre se celebraban las Saturnales que eran un festival
que tenían los antiguos romanos para celebrar lo que ellos llamaban "el
renacimiento" del año. Esa semana coincidía con el solsticio de invierno, el período
más oscuro del año y en el cual el Sol sale más tarde y se pone más pronto.

Durante la celebración a Saturno, tanto campesinos como esclavos aplazaban el

trabajo cotidiano. Los romanos, como sucede actualmente, podían visitar a sus
familiares y amigos, intercambiaban regalos
y celebraban grandes banquetes públicos. La
fiesta duraba siete días.

Esta celebración ya formaba parte del

calendario romano, pero con el fin de
‘convertir’ a los romanos entre los años 320
y 353, el papa Julio I fijó la solemnidad de
Navidad el 25 de diciembre.

En sus primeros años de vida, la Iglesia

católica no celebraba nacimientos: la muerte de las personas eran lo más
importante. Sin embargo, con el fin de apartar a la población de las fiestas paganas,
la Iglesia decidió que el 25 de diciembre fuera el día para conmemorar el
nacimiento de Jesús y así la Navidad les quitó su lugar a las fiestas saturnales en el
invierno de Roma.

¿Cómo nació Santa Claus?

De acuerdo con historiadores, el nacimiento de Santa Claus tuvo su origen en

Turquía, ya que está basado en el obispo cristiano Nicolás de Bari. De Bari tenía una
excelente posición económica, pero al morir sus padres, repartió sus posesiones
entre las personas más necesitadas y dedicó su vida a la religión con el fin de
reconfortar su dolor. Su preocupación por los más pequeños era tal que fue
bautizado ‘El obispo de los niños’.

 Responde las preguntas:

¿Con qué otra fiesta se relaciona a la Navidad?

¿Cómo celebraban antes los saturnales?

 ¿Por qué se cambió esa fecha y se decidió celebrar navidad?

¿Quién decidió que esa fecha se celebre el nacimiento del niño Jesús?

 Completa un cuadro comparativo:

Fiesta de los saturnales Navidad

 Coloca verdadero o falso:

a) En Inglaterra se originó la navidad. ( )

b) Los saturnales tenían misma fecha de celebración que la navidad. ( )
c) Los saturnales también colocaban árbol de navidad. ( )
d) San Nicolas fue el primer nombre de Papa Noel
( )
e) La navidad en Perú lo celebramos en invierno. ( )

 Dibuja o pega una foto de cómo celebran actualmente la navidad en el Perú

o en tu casa.
 Pega o dibuja el nacimiento del niño Jesús ya que es el motivo principal de
la celebración de la navidad.

Evalúa tus aprendizajes

LO ESTOY
CRITERIOS PARA EVALUAR LO NECESIT
INTENTAN
MIS APRENDIZAJES LOGRÉ O APOYO
DO

Comprendí el origen de la
navidad.

Elaboré un cuadro comparativo

entre la fiesta de los saturnales y
la navidad.