De las opciones que se presentan a continuación, seleccione todas
las que considere correctas. Uno de los fines de la educación
ecuatoriana declarados en la Ley Orgánica de Educación
Intercultural, se orienta hacia el desarrollo pleno de la personalidad
de las y los estudiantes que contribuya a lograr:
Respuesta 1
El conocimiento y ejercicio de sus derechos
SI
Respuesta 2
Un sistema de desempeño estratégico
NO
Respuesta 3
Un modo de actuación individual
NO
Respuesta 4
El cumplimiento de sus obligaciones
SI
El desarrollo de una cultura de paz entre los pueblos y de no Respuesta 5
violencia entre las personas SI
A partir de las modalidades del Sistema Nacional de Educación en el
Ecuador, identifique si las siguientes preposiciones son verdade ras
(V) o falsas (F).
La modalidad a distancia no exige asistencia regular al
establecimiento educativo y requiere de un trabajo estudiantil Respuesta 1
independiente con un requisito de acompañamiento presencial F
periódico
La educación presencial se rige por el cumplimiento de normas de
Respuesta 2
asistencia regular al establecimiento educativo durante el año
V
lectivo.
La educación semipresencial propone un proceso autónomo de las y
Respuesta 3
los estudiantes, con acompañamiento no presencial de una o un tutor
F
o guía y de instrumentos pedagógicos de apoyo
A partir de las características del Sistema Nacional de Educación en
el Ecuador, identifique si las siguientes preposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
La educación no escolarizada brinda la oportunidad de formación y Respuesta 1
desarrollo de los ciudadanos a lo largo de la vida V
El Sistema Nacional de Educación ofrece los tipos de educación Respuesta 2
escolarizada y no escolarizada con pertinencia cultural y lingüística V
La educación no escolarizada está relacionada con los currículos Respuesta 3
determinados para los niveles educativos F
La educación escolarizada brinda la oportunidad de formación y
Respuesta 4
desarrollo de las y los ciudadanos dentro de los niveles inicial y
V
básico
La educación escolarizada es acumulativa, progresiva, conlleva a la Respuesta 5
obtención de un título o certificado, responde a estándares y
currículos específicos definidos por la Autoridad Educativa en V
concordancia con el Plan Nacional de Educación
ndique cuál de las siguientes planteamientos es falso:
En El Ecuador, el nivel educativo correspondiente a la educación
inicial:
a.
No es una anticipación de la Educación General Básica y no prioriza actividades de
aprestamiento para la lectura, escritura y cálculo.
b.
No se sujeta a planes y programas que cumplir de manera obligatoria. No se rige por horarios
fijos de actividad
c.
No busca escolarizar al niño
d.
No realiza una evaluación cuantitativa
e.
No realiza una evaluación cualitativa y continua
f.
No se organiza por materias y no es un requisito obligatorio para iniciar la educación básica
Quitar mi elección
aga corresponder las siguientes características con los subniveles
de atención a la primera infancia en el Ecuador. Los subniveles son
el subnivel inicial 1 y el subnivel inicial 2:
Es destinado para niños de tres a cinco años 2
Respuesta 1
Es obligatorio 2
Respuesta 2
Es destinado para niños de uno a tres años 1
Respuesta 3
Es no escolarizado 1
Respuesta 4
egún las características que se presentan, identifique a cuál
subnivel de la educación general básica se corresponde cada una.
Los subniveles son: Preparatoria, Básica Elemental, Básica Media y
Básica Superior.
● Básica Superior Corresponde a octavo, noveno y décimo
grados de educación general básica preferentemente corresponde a
los estudiantes de 12 a 14 años de edad. Básica Superior
● Básica Elemental Corresponde a segundo, tercero y cuarto
grados de educación general básica y preferentemente corresponde
a los estudiantes de seis y ocho años de edad. Básica Elemental
● Preparatoria Corresponde a primer grado de educación general
básica y preferentemente corresponde a los estudiantes de cinco
años de edad. Preparatoria
Básica Media Corresponde a quinto, sexto y séptimo grados de
educación general básica y preferentemente corresponde a los
estudiantes de 9 a 11 años de edad. Básica Media.
Indique verdadero o falso según corresponda.
En el nivel de educación Bachillerato:
Existe el bachillerato general unificado, que comprende tres años Respuesta 1
de educación obligatoria V
Los Bachilleratos complementarios, que son aquellos que
Respuesta 2
fortalecen la formación obtenida en el bachillerato general
V
unificado
El Bachillerato técnico productivo es complementario al
Respuesta 3
bachillerato técnico, es de carácter obligatorio y dura un año
F
adicional
Los y los estudiantes cursan un tronco común de asignaturas Respuesta 4
generales y pueden optar por tres opciones F
Las instituciones educativas que ofrecen el bachillerato técnico
pueden constituirse en unidades educativas de producción Respuesta 5
De los siguientes tipos de instituciones, seleccione cuáles
pertenecen a la Educación Superior en El Ecuador:
Los institutos superiores tecnológicos SI
Respuesta 1
Los institutos superiores pedagógicos SI
Respuesta 2
Los conservatorios superiores SI
Respuesta 3
Las escuelas graduadas NO
Respuesta 4
Los institutos superiores técnicos SI
Respuesta 5
Universidades SI
Respuesta 6
Escuelas politécnicas públicas SI
Respuesta 7
Los institutos técnicos SI
Respuesta 8
Los institutos superiores de artes SI
Respuesta 9
Los centros de capacitación NO
Respuesta 10
El Bachillerato artístico comprende la formación complementaria y Respuesta 1
especializada en artes y no es escolarizado F
El Bachillerato técnico productivo es complementario al bachillerato técnico, Respuesta 2
es de carácter optativo y dura dos adicionales F
El Bachillerato técnico productivo tiene como propósito fundamental
Respuesta 3
desarrollar capacidades y competencias específicas adicionales a las del
V
bachillerato técnico
El Bachillerato artístico conlleva a la obtención de un título de Bachiller en Respuesta 4
Artes V
El Bachillerato artístico no habilita para su incorporación en la vida laboral y Respuesta 5
productiva ni para continuar con estudios artísticos de tercer nivel F
Los Bachilleratos complementarios son de dos tipos: Bachillerato técnico
productivo y Bachillerato artístico verdadero
Está compuesta por diez años de atención obligatoria en los que se refuerzan, amplían y
profundizan las capacidades y competencias adquiridas en la etapa anterior, y se
introducen las disciplinas básicas garantizando su diversidad cultural y lingüística
BÁSICO
Respuesta 1
Tiene como propósito brindar a las personas una formación general y una preparación
interdisciplinaria que las guíe para la elaboración de proyectos de vida y para integrarse
a la sociedad como seres humanos responsables, críticos y solidarios
BACHILLERATO
Respuesta 2
Es corresponsabilidad de la familia, la comunidad y el Estado con la atención de los
programas públicos y privados
INICIAL
Respuesta 3
Es el proceso de acompañamiento al desarrollo integral que considera los aspectos
cognitivo, afectivo, psicomotriz, social, de identidad, autonomía y pertenencia a la
comunidad y región de los niños y niñas desde los tres años hasta los cinco años de edad
INICIAL
Respuesta 4
Desarrolla las capacidades, habilidades, destrezas y competencias de las niñas, niños y
adolescentes desde los cinco años de edad en adelante
BÁSICO
Respuesta 5
Los y los estudiantes cursan un tronco común de asignaturas generales y pueden optar
por dos opciones
BACHILLERATO
Respuesta 6
Se divide en cuatro (4) subniveles
BÁSICO
Respuesta 7
