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LA LITERATURA ROMÁNTICA

Alemania, cuna del Romanticismo

Alemania reaccionó tempranamente contra el Neoclasicismo. Ya en el siglo XVIII, un grupo de


jóvenes poetas se unió bajo el lema Sturm und Grang que significa “tempestad e ímpetu”. Este
grupo ante todo defendía la libertad del artista. Consideraba, además que la literatura no
debía perseguir ningún fin, excepto la belleza.

La razón impuesta como un valor fundamental por el Neoclasicismo, fue también atacada. Así,
para el Sturm und Drang, la genialidad del hombre no estaba en sus ideas sino en el poder de
su imaginación.

LOS TEMAS ROMÁNTICOS

Las principales temas y escenarios recreados en la literatura romántica fueron los siguientes:

• Los sentimientos íntimos: muchas veces en un nacionalismo


especialmente, el amor. Este apasionado.
constituye materia inagotable de
obras literarias • La Naturaleza. Para el escritor
• La historia y la tradición popular. romántico, la naturaleza no es un
Los autores románticos sintieron mudo testigo de lo que le ocurre,
gran predilección por los temas sino un ser vivo que participa de sus
históricos. Uno de sus períodos sentimientos.
preferidos fue la Edad Media, en la
que se inspiraron para escribir Por eso, los paisajes evocados por
historias llenas de magia y fantasía. el autor están asociados a un estado
del alma. Por ejemplo, si está triste
Al igual que lo medieval, también lo o melancólico, el escenario que nos
remoto., lo exótico y las leyendas muestra es la caída de la tarde, un
populares alimentaban su día de otoño, la luna o el cielo
imaginación, estrellado.

• La defensa de los valores


nacionales. Que se manifestaba

PRINCIPALES GÉNEROS DEL ROMANTICISMO

La poesía

La imitación neoclásica fue sustituida por la originalidad romántica. Los poetas


románticos trataron de saltar las barreras que se interponían entre su corazón y su
poesía, es decir, dejaron que sus sentimientos se expresaran libremente sin normas ni
ataduras.

La poesía romántica no sólo expresó emociones intimas, propias de la poesía amorosa,


sino también sentimientos sobre el hombre, la muerte, el dolor humano, el destino...

Los principales poetas de este período fueron el inglés Byron y el norteamericano Walt
Whitman.

La prosa
El tipo de novela característico del Romanticismo es de tema amoroso. La más célebre
Es la desventuras del joven Werther- del escritor alemán Goethe que causó verdadero
Furor en su época.
Se escribieron además numerosas novelas históricas que revelaban el gusto romántico
Por la ventana, la leyenda y el pasado histórico. Los prosistas mas conocidos de este
tipo de obras fueron el inglés Walter Scott ( autor de la célebre novela Ivanhoe) y los
franceses
Víctor Hugo y Alejandro Dumas.

Se cultivo también el cuento, principalmente el cuento fantástico. Este tipo de


narraciones se caracterizan por introducir en el relato hechos sobrenaturales que
provocan alarma e
Inquietud en el lector. El principal escritor de cuentos fantásticos fue el norteamericano
Edgar Allan Poe.

El teatro
Los dramaturgos románticos rechazaron las tres unidades ( de acción, tiempo y lugar)
Establecidas por las normas clásicas y desarrollaron un tipo de teatro en el que
primaban la libertad y la creatividad del autor.

Esta libertad no admitía límites y a veces técnicamente imposible la escenificación de la


Obra. Por eso, surgió una nueva especie literaria: el poema dramático, que no estaba
Escrito para ser representado en un escenario, sino para ser leído.

El autor de teatro más representativo del Romanticismo fue el francés Víctor Hugo,
quien también destacó como novelista.

JOHAN WOLFGANG GOETHE (“EL SABIO DE WEIMAR”)

Escritor alemán, estudioso de las ciencias naturales, escritor hermético pero sin embargo,
popular. Realizó estudios de Derecho. Es uno de los representantes del “Sturm und Drang”,
apogeo literario del Romanticismo Alemán.

➢ El 1831 acaba el Faust (Fausto original) obra que adapta la leyenda del doctor Fausto.
➢ En 1808 publica la Primera versión de Fausto, donde el drama de Margarita encontraría
su fama definitiva. La obra viene a ser como un símbolo de desafío, desafío entre el
diablo y el creador que confía en la naturaleza humana.
➢ En la segunda parte de la tragedia (1831), Fausto se libra del diablo (Mefistófeles),
porque “el que siempre se esfuerza y lucha, a ése podemos salvarlo”.

Personajes de la obra:

Dr. Fausto : Anciano sabio que vende su alma al diablo.


Mefistófeles : El diablo
Margarita : Alma pura que no llega a corromperse.
Marta : Vecina y alcahueta.
Valentín : Hermano de Margarita
Wagner : Discípulo del Dr. Fausto

VÍCTOR HUGO

Nació en Besancon en 1802, fue poeta, novelista, dramaturgo y político, para muchos es el
adalid del romanticismo.

Desde muy joven escribirá versos obteniendo así la coronación de poeta en los juegos florales
de Toulouse. “Quiero ser Chateubriand o nada” sentenciaría.
En su obra dramática Cromwell define al romanticismo y sus perspectivas, considerándose así
esta obra como el primer manifiesto de la corriente romántica que rompe con las normas de
tradición neoclásicas. A partir de su obra Hernani, se constituye la fecha oficial del nacimiento
del romanticismo. En lo político fue conservador y fiel a la monarquía cuando joven. Durante el
auge napoleónico fue bonapartista.

En 1848 fue elegido diputado en la asamblea constituyen inclinándose desde entonces como
defensor de la republica e izquierdista. Durante el golpe a Napoleón se desterró
voluntariamente a las islas de Guernesey y sólo retornó a parís a la caída del II Imperio en
1870. Posteriormente seguirá en su afán socialista y muere en París el año de 1885.

Obras:
❖ Poesía
❖ Novelas
➢ Odas y Baladas
➢ El año terrible ➢ Los miserables
➢ Hojas de otoño ➢ Nuestra señora de París
➢ Las voces interiores ➢ El hombre que ríe
➢ Las contemplaciones ➢ El noventaitres
➢ El libro de los castigos ➢ Han de Islandia
➢ Napoleón el pequeño

❖ Teatro

➢ Cromwell ➢ Lucrecia Borgia


➢ Hernani ➢ María
➢ El rey se divierte

“LOS MISERABLES”

❖ Características:
➢ En la obra podemos ver que Víctor Hugo insiste en el color local, es decir, busca la
exactitud del ambiente, descriptivo.
➢ La novela Los miserables que considera bajo la óptica romántica como romanticismo
social.
➢ Muestra interés por los problemas sociales.
➢ Según los críticos la obra introduce el espíritu intimo del autor, sus recuerdos de infancia
y sus ternuras de padre.
➢ En su lenguaje se aprecia mucho retoricismo.

❖ Aspectos puntuales

Tema Principal

La miseria de los desheredados y la esperanza de redención en París del siglo XIX.

Tema Secundarios

El hombre y la pobreza
El ideal de libertad y cambio
El amor filial y pasional
Clasificación y Estructura

A. Género: Narrativo
B. Especie: Novela
Personajes:

➢ Jean Valjean ➢ El inspector Javert


➢ El Obispo Bienvenido Myrial ➢ Cosette
➢ Fantine. Madre de Cosette ➢ Mario

ARGUMENTO

En el contexto de la Francia caótica anterior a la Revolución Francesa, aproximadamente en


1815, aparece un hombre que ha padecido mucho habiendo estado en prisión por 19 años por
el simple delito de haber robado un pan para comer. Busca posada, pero por su aspecto nadie
se la brinda. Al dirigirse al Palacio Arzobispal sólo un hombre lo acoge el obispo Bienvenido
Myrial quien dará de aquí en adelante gran ayuda a Jean Valjean, incluso cuando Jean Valjean
motivo por sus psiquis de su desesperanza hurta los candelabro de plata de Arzobispado,
motivo que aprovechó bien el inspector Javert, quien será su constante acosador y perseguidor
de Jean Valjean, para condenarlo nuevamente a prisión.

Por esta serie de muestras nobles que da Myrial a Jean Valjean, este jura ser honrado y se
consagra a Dios. Al iniciar su nueva vida cambia su nombre por el de Sr. Magdalena y busca
paz en otro lugares haciendo el bien hacia todos sus semejantes instituye una pequeña
industria y se enriquece relativamente dando ayuda a todo el pueblo, Cosette, a Jean Valjean y
él promete cuidarla como si fuera su hija propia. En este contexto de relativa calma el acosador
Javert duda del Sr. Magdalena de ser el prófugo Jean Valjean; pero circunstancialmente en
París habían captura a un falso Jean Valjean y estaba siendo acusado y juzgado por el tribunal.
Ante esta humillación Javert pide su destitución.

La bondad inmensa de Jean Valjean no le permite aceptar que otro pague sus culpas por tal
motivo se entrega y es condenado a cadena perpetua. Vuelto a las galeras él huye para cumplir
su promesa de criar a Cosette.

Se da una terrible persecución de Javert contra Valjean; pero logran huir y se refugian por cinco
años en un convento donde Cosette se convertiría en una preciosa señorita.

Cosette vive en romance con Mario, joven enlistado en las filas subversivas contra el régimen
imperial, Valjean al buscar a Mario, en uno de sus enfrentamientos, lo encuentra y ve también
ahí a Javert, quien va a ser ejecutado, Valjean pide piedad para ese hombre que tanto males le
causó. Luego de esto Javert se suicida. Mari y Cosette se casan y Valjean vive en su soledad.

Ante de morir todos se reúnen y el anciano noble se despide de ellos con lágrimas en los ojos
confesándole a Cosette el verdadero nombre de su madre Fantine.

1.- Responde:

a) . ¿ Que situación política se vivía en Europa al llegar el siglo XIX ?


b. ¿ A qué se denomina revolución industrial? ¿Qué consecuencias tuvo la revolución
industrial en el orden social de Europa?

2.- Marca la posibilidad que mejor define al hombre romántico

‫ ٱ‬optimista y agresivo ‫ ٱ‬individualista e idealista ‫ ٱ‬sentimental y cortés

3.- Escribe N ( Neoclasicismo) o R (Romanticismo) , según asocies a uno u otro movimiento las
siguientes características:

Respeto a las normas Expresión de sentimientos íntimos


Exaltación de la libertad del artista Afán moralizador
Culto a la razón Gusto por los temas históricos
Culto a la Imaginación Retorno a los modelos clásicos
EDGAR ALLAN POE

Nació en Boston, Estados Unidos, en 1809. Quedó huérfano a muy corta edad y fue adoptado
por un rico comerciante.
Viajó a Inglaterra con su familia adoptiva de allí termino la secundaria.
A su regreso a Estados Unidos ingreso a la Universidad de Virginia. Fue un excelente alumno,
pero debido a serias desavenencias con su padre no pudo seguir pagando sus estudios y tuvo
que abandonar la universidad.
Colaboró en diversas publicaciones y periódicos con abundantes artículos, poemas y críticas
bibliográficas que lo hicieron muy famoso. Sin embargo, este trabajo apenas le permitió cubrir
sus más inmediatas necesidades.
Murió en Baltimore, súbita y misericordiosa, en 1849.

1.- Poeta, crítico y narrador de cuentos

Edgar Allan Poe fue una de las figuras más representativas de la literatura norteamericana de
su época . Además de ser un acucioso crítico literario, escribió hermosos poemas líricos . Pero
su labor más reconocida es la de narrador.

Su producción en prosa incluye una novela, las aventuras de Arthur Gordon Pym, y numerosos
cuentos cortos que publicaba en los periódicos de la época y que luego se reunieron bajo el
título de Narraciones extraordinarias.

2.- El maestro del misterio y del terror

En la actualidad, Poe es especialmente conocido por sus narraciones llenas de misterio y horro,
como la caída de la casa Usher, los asesinatos de la calle Morgue, etc. Con ellas, Edgar Allan
Poe inicio un nuevo género literario, la literatura de Terror, que ha seguido cultivándose hasta
nuestros días sin que ningún autor haya podido superar todavía al iniciador del género.

La mayoría de sus cuentos de terror son relatos fantásticos , en ambientes de pesadilla. Para
provocar la curiosidad y el miedo en el lector , Poe se vale de elementos sobrenaturales y
hechos extraordinarios. Por ejemplo, enterramientos de personas vivas, historias de vampiros,
manos surgiendo de la nada, traspaso de la vida de un ser a otro, etc.

La originalidad y el valor de la obra de Poe no se limitan a la técnica; sus narraciones contienen


también una profunda crítica a algunas peculiaridades de la naturaleza humana que el autor
rechazaba .Entre ellas, la vanagloria y el amor exagerado asimismo de muchos personajes
públicos de su época.

LECTURA
EL CORAZÓN DELATOR (fragmento)

El viejo había muerto. Levanté el colchón y examiné el cadáver, si estaba muerto, completamente
muerto. Apoyé la mano sobre el corazón y la mantuve así de largo tiempo. No se sentía el menor
latido. El viejo estaba bien muerto. Su ojo no volvería a molestarme.

Si ustedes continúan tomándose por loco dejaran de hacerlo cuando les describas las astutas
precauciones que adopte para esconder el cadáver, La noche avanzaba, mientras yo cumplía mi
trabajo con rapidez , pero en silencio, Ante todo descuartice le cadáver, le corte la cabeza, brazos y
piernas.
Levante luego tres planchas del piso de la habitación y escondí los restos en el hueco. Volví a
colocar los tablones con tanta habilidad que ningún ojo humano – ni siquiera el suyo – hubiera
podido advertir la menor indiferencia. No había nada que lavar... ninguna mancha... ningún rastro de
sangre. Yo era demasiado precavido para eso, Una cuba había recogido todo... ¡ja,ja!
Cuando hube terminado mi tarea eran las cuatro de la madrugada, pero seguía tan oscuro como a
media noche. En momentos en que se oían las campanadas de la hora, golpearon a la puerta de la
calle. Acudí a abrir con tranquilidad, pues ¿qué podía tener ahora?

Halle a tres caballeros, que se presentaron muy civilmente como oficiales de la policía. Durante la
noche, un vecino había escuchado n alarido, por lo cual se sospechaba al posibilidad de algún
atentado. L recibir este informe en el puesto de policía , habían comisionado a los tres agentes para
que registraran el lugar.

Sonreí, pues...¿qué tenía que temer ? Di la bienvenida a los oficiales y les expliqué que yo había
lanzado aquel grito durante una pesadilla. Les hice saber que el viejo se había ausentado a la
campaña. Lleve a los visitantes a recorrer la casa y los invite a que revisarán, a que revisarán bien.
Finalmente acabe conduciéndoles a la habitación del muerto. Les mostré sus caudales intactos y
como cada cosa se hallaba en su lugar. En el entusiasmo de mis confidencias traje sillas ala
habitación y pedí a los tres caballeros que descansara allí de su fatiga, mientras yo mismo, con la
audacia de mi perfecto triunfo, colocaba mi silla en exacto punto bajo el cual reposaba el cadáver de
mi víctima..
Los oficiales se sentían satisfechos. Mis modales los habían convencido. Por mi parte, me hallaba
perfectamente cómodo , Sentárosle y hablaron de cosas comunes, mientras yo les contestaba con
animación. Mas al cabo de un rato, empecé a notar que me ponía pálido y deseé que se marcharan,
Me dolía la cabeza y quería percibir un zumbido en los oídos; pero los policías continuaban
sentados y charlando. El zumbido se hizo mas intenso; seguía resonando y era cada vez mas
intenso. Hablé en voz muy alta para librarme de esa sensación, pero continuaba lo mismo y se iba
haciendo cada vez mas clara .... hasta que, ala fin, me di cuenta de que aquel sonido no se producía
dentro de mis oídos .

Sin duda, debí de ponerme pálido, pero seguí hablando con creciente soltura y levantando mucho la
voz, Empero, el sonido aumentaba ....¿ y que podía hacer yo? Era un resonar apagado y
presuroso..., un sonido como que podría hacer un reloj envuelto en algodón.
Yo ideaba, tratando de recobrar el aliento, y , sin embargo , los policías no habían oído nada. Hable
con mayor rapidez, con vehemencia, pero el sonido crecía continuamente, me puse en pie y discutí
sobre insignificancias en voz muy alta y con violentas gesticulaciones, pero el sonido crecía
continuamente. ¿ Por que no se iban?.
Anduve de un lado a otro, a grandes pasos, como si las observaciones de aquellos hombres me
enfurecieran; pero el sonido crecía continuamente. ¡Oh Dios! ¿ que podía hacer yo? Lancé
espumarajos de rabia... Maldije...juré... Balanceando la silla sobre la cual me había sentado, raspe
con ellas las tablas del piso, pero el sonido sobrepujaba todos los otros y crecía sin cesar. ¡Más
alto...más alto...más alto! Y entretanto los hombres seguían charlando plácidamente y sonriendo.
¿Era posible que me oyeran? ¡Santo Dios! ¡No, no!. ¡ Claro que oían y sospechaban!. ¡ Sabían... y
se estaban burlando de mi horror!. ¡Sí así lo pensé y así lo pienso hoy! ¡Pero cualquier cosa era
preferible a aquella agonía! ¡ Cualquier cosa era mas tolerable que cualquier escarnio! ¡No podía
soportar mas tiempo sus sonrisas hipócritas! ¡ Sentí que tenía que gritar o morir, y entonces...otra
vez...escuchen....mas fuerte....mas fuerte....mas fuerte...mas fuerte!

-Basta ya fingir, malvados ¡aullé- ¡Confieso que lo maté! ¡ Levante esos tablones! ¡Ahí.. ahí! ¡Donde
está latiendo su horrible corazón!

Actividades
1.- Lee atentamente el relato de Poe y responde.
• ¿Crees que, al inicio de este fragmento , el personaje esta arrepentido de haber matado
al viejo?
• ¿Qué hace con el cadáver? ¿Dónde lo esconde?
• ¿Por qué llegaron los oficiales?¿a dónde los conduce el personaje?
• ¿Cómo justifica el alarido escuchado por el vecino y la ausencia del viejo?

2.- Subraya solo las características que se apliquen a este cuento. Luego justifica tu
elección.
. relato realista . relato fantástico .ambiente de pesadilla . crítica social
Marca que características de la novela policial se encuentran ya presentes en este
cuento.
.La atmósfera de intriga creciente .la deducción lógica del detective .el suspenso que
domina el relato
Autoevaluación

1.- El Romanticismo es un movimiento totalmente opuesto al …………………., y surge en


………………… aproximadamente en el siglo ………………………….
2.- Nombra tres características del Romanticismo
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

3.- Movimiento de entusiasmo y libertad hacia la belleza:


Neoclasicismo Clasicismo
Romanticismo Modernismo
Ninguna

4.-Las famosas tres unidades de la tragedia que cayeron en desuso son :

a) tiempo, espacio y acción d) T.A


b) personajes, espacio ,escenario e) N.A
c) tiempo, espacio y personajes

5.- En el joven Werther apreciamos


a) Una conducta clamada y pasiva d) Ecuanimidad y perseverancia
b) Un carácter contradictorio e e) Una personalidad predicable y
impulsivo sencilla
c) Inconstancia y prudencia
6.- Indique lo incorrecto sobre Johan W. Goethe.
a) Cultivo de los tres géneros
b) Teorizador del Romanticismo e) Su teatro fue netamente realista
c) El lenguaje popular y cotidiano
d) Rechazo al Neoclasicismo

7.- Son poetas Románticos ingleses

a) Salaverry ,Sarmiento ,Isaac d) Goethe, Hugo, Verlaine


b) Novalis, Bécquer, Espronceda e) N.A
c) Byron ,Blake ,Poe

8.- Jean Valjean es el personaje principal de la obra “Los Miserables ” , pero luego se hizo
llamar:
a) Víctor Hugo c) [Link]
b) Sr. Magdalena d) Napoleón

9.- Son obras de Víctor Hugo


a) Los miserables, Crimen y Castigo c) Nuestra Señora de París, Hernani,
,El Muro Cromwell
b) Crimen y Castigo, el Cuervo, d) Los miserables, Tartufo, Hernan
Madame Bovary

10.- En “Los Miserables ” la historia se inicia con el robo de :


a) un pan c) unos cubiertos
b) dos candelabros d) a y b
11.- Jean Valjean es el personaje principal de la obra “Los Miserables ” , pero luego se hizo
llamar:
c) [Link]
a) Víctor Hugo d) Napoleón
b) Sr. Magdalena

13.- En “Los Miserables ” la historia se inicia con el robo de :


Un pan Unos cubiertos
Dos candelabros ayb

14.- Completa :

a) Víctor Hugo nació en......................... y murió en.............................................................


b) Entre sus obras encontramos..........................................................................................
...............................................................................................................................................
c) De los Miserables completa :
- Tema:.......................................................................................................................
- Género :................................................... Especie:.................................................
- Personajes................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
- Mensaje:...................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
- En cuantas partes fue publicada............................................
- Ambiente :....................................................

15.- Marca con una (x) los problemas fundamentales que se plantea en “Los Miserables ”·

_ La degradación del hombre a través del proletariado


_ La conciencia del hombre que no lo deja surgir
_ La tragedia de la mujer hambrienta.
_ El adulterio por la falta de cariño
_ La atrofia del niño que vive sin sol.

16.-¿ Qué personaje de Los Miserables representa la dulzura y la caridad ?


c) Fantine
a) Jean Valjean d) Cosette
b) Monseñor Myriel e) La empleada de la iglesia

17.- Qué pasa al final con el inspector Javert


c) Entrega a Valjean
a) Se vuelve amigo de Valjean d) Regresa sin Valjean
b) Se suicida

18.- Víctor Hugo pertenece al movimiento literario :


a) Realismo c) Neoclasicismo
b) Romanticismo d) N.A

19.-La obra de Víctor Hugo que fue el prefacio del Romanticismo fue .........................( ) y
la que consolidó el Romanticismo fue .......................( )
20.- El personaje principal de la obra “Nuestra Señora de París es :

a) Esmeralda c) Claudio Frollo


b) Cuasimodo d) Febo

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