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La Argumentación en Textos Críticos

tarea 5

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Asignatura

Español 2

Tema:
La argumentación
Participante:
José Antonio Mota Martínez

Matrícula
100082041

Facilitadora:
Dr. Carlos Pérez Guzmán, Ph.D.

Santiago De Los Caballeros


República Dominicana
Noviembre, 2024

INTRODUCCION

La argumentación es una práctica discursiva que tiene como propósito


defender o criticar un punto de vista, y disuadir a los demás de adoptar el
propio. Para ello, emplea argumentos, es decir, razonamientos lógicos,
conscientes y demostrables.
Después de consultar el material propuesto sobre los textos
argumentativos realiza las siguientes actividades:

1-Investiga sobre el tema de la argumentación y realiza un resumen de


los aspectos más relevantes.

La argumentación es la exposición de un punto de vista razonado con el objetivo de


influir en la opinión, actitud o comportamiento de otra persona. Para ello, se utilizan
argumentos, es decir, razonamientos lógicos y demostrables.

La argumentación se puede encontrar en diversos tipos de textos, como:

Textos periodísticos de opinión, Ensayos, Textos filosóficos, Textos científicos,


Anuncios publicitarios, Discursos políticos.

La estructura de un texto argumentativo suele dividirse en tres partes:

La tesis, que es la idea fundamental que se va a desarrollar

El cuerpo argumentativo

La conclusión

La argumentación se puede emplear en situaciones de carácter interpersonal, social o


técnico. En cada caso, el discurso se caracteriza por un grado de complejidad y un uso
de recursos muy diversos.

El estudio de la argumentación se conoce como "teoría de la argumentación" y se


aborda desde disciplinas como la lógica, la filosofía y la oratoria.

2-Lee y analiza el contenido del siguiente texto y luego selecciona la


respuesta correcta para responder lo que se cuestiona.
Esclavos del Móvil

El móvil volvió a ser el regalo estrella de las pasadas fiestas. Es ya algo imprescindible,
aunque cada vez más los sicólogos, educadores y sociólogos alertan del peligro del
móvil. No es un "juguete inofensivo" y se da a los niños y adolescentes como si fuera
una necesidad vital.

Por muchas precauciones que se tomen y advertencias que se hagan su uso acaba siendo
descontrolado. Se convierte en una adicción como cualquier droga. Es como la heroína
de nuestra época. El 75 por ciento de la población mundial reconoce tener dependencia
del móvil, siendo España el país europeo con más adicción de adolescentes a la red. En
las familias cada uno con su artilugio, se vuelven autistas, desconocidos, ya no se
comunican con la palabra, las conversaciones y los intercambios de opinión.

Se justifica diciendo que tenemos a los hijos localizados cuando bien se sabe que no es
así. Parece que no somos nadie sin móvil. Como además sirven para otras funciones, oír
música, fotos, juegos a los que se está literalmente enganchados, etc. no podemos
prescindir de él. El progreso de la técnica nos está dominando y aunque nos creamos
más libres somos esclavos.

Lourdes Camps,

1- ¿Cuál es la opinión central del texto?

a. Los regalos de navidad deben pensarse con precaución.

b. Los padres son cuidadosos de los hijos de manera descontrolada

c. España es un país con una alta tasa de drogadicción en niños y jóvenes.

d. El teléfono móvil ha terminado siendo una adicción en los niños y jóvenes.

2- ¿Qué tesis se defiende en el texto?

a- Por más precauciones que se tomen su uso acaba siendo descontrolado

b--El móvil volvió a ser el regalo estrella de las pasadas fiestas

c- Se convierte en una adicción como cualquier droga.

3- ¿Cuál es el argumento central que utiliza el autor?

a- Se convierte en una adicción como cualquier droga


b- El 75 por ciento de la población mundial reconoce tener dependencia del
móvil

4- Cuántos párrafos contiene el texto?

a-2 b-3 c-4

5-Cuál es la justificación que se plantea?

a-Por medio del móvil tenemos a los hijos localizados cuando bien se sabe que no es
así.

b-Parece que no somos nadie sin móvil

c- Sirven para otras funciones, oír música, fotos, juegos a los que se está
literalmente enganchados, etc.

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