EL LIDERAZGO

Concepto:

Es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir

en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este
equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos.

Se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar,

motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la administración de empresas el liderazgo es el
ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea éste personal,
gerencial o institucional.

El liderazgo entraña una distribución desigual del poder. Los miembros del grupo no carecen de
poder; dan forma a las actividades del grupo de distintas maneras. Aunque, por regla general, el
líder tendrá la última palabra.

Características del Liderazgo:

Todo grupo de personas que Da el máximo rendimiento posible, tiene una persona al frente que
es hábil al dirigirlos. Esta habilidad está compuesta por cuatro factores, que son:

a) La habilidad de utilizar el poder eficientemente y de manera responsable.

b) La habilidad de comprender que todos los seres humanos tienen diferentes fuerzas de
motivación, según las ocasiones y las situaciones.

c) La habilidad de inspirar.
d) La habilidad de actuar de manera tal que desarrolle un clima que conduzca a responder a las
motivaciones y suscitarlas.

e) El líder debe tener el carácter de miembro, es decir, debe pertenecer al grupo que encabeza,
compartiendo con los demás miembros los patrones culturales.

Errores conceptuales del liderazgo tradicional:

 Se confunde liderazgo con carisma.

 Se debe nacer líder para serlo.
 Solo se necesitan líderes en la cumbre o en la cúpula.
 Es una rara habilidad, en consecuencia no se puede aprender ni desarrollar. Es un
instrumento o forma de influir en las personas y ganar amigos.
 Consecuencias de esta concepción tradicional de liderazgo:
 Centralismos y concentración de la información.
 Verticalismo y autoritarismo en el mando y las decisiones.
 Ineficiencia y desmotivación.
 Baja productividad organizacional.
 Carencia de iniciativa y creatividad.
 Apego a las viejas rutinas.
 Estructuras rígidas.
 Desadaptación para el cambio.
 Burocracia.
Componentes del liderazgo

 El primer componente del liderazgo es el poder. La naturaleza del poder y las diferencias
entre poder y autoridad.
 El segundo es el profundo conocimiento del individuo.
 El tercer componente es la rara capacidad para inspirar a los seguidores para que empleen
a fondo sus capacidades en la ejecución de un proyecto.
 El cuarto componente tiene que ver con el estilo del líder y el ambiente que este genera.

TIPO DE LIDERAZGO LO QUE EL VÍNCULO RECALCA

.Términos establecidos por el líder-persona, con requerimiento de

lealtad y obediencia
Carismático
.Petición de protección y guía por el liderado

.Las necesidades y requerimientos de los liderados; el líder-persona

Servidor está pendiente y al servicio de las necesidades —expresas o no— de
los "seguidores".
 .La asignación y el control de tareas y responsabilidades para la
Gerencial organización; orientación a la eficacia global, más que a las
necesidades de los seguidores.

.El contrato, en pie de igualdad, dinámico, en función de los

Transformador requerimientos de las situaciones inciertas y cambiantes, y de los
temas concretos o específicos que dan contenido a los vínculos.

IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO

Las organizaciones dependen, para crecer y perdurar del liderazgo de sus dirigentes y esto es
válido para las que tienen fines de lucro y las que no. Ya que las organizaciones dependen del líder,
necesitamos ver qué aspectos de éste son importantes. Un buen líder debe reunir cuatro
condiciones; compromiso con la misión, comunicación de la visión, confianza en sí mismo e
integridad personal.
Pero el líder no sólo debe cumplir con estas condiciones, también debe cumplir con ciertas
virtudes que lo van a guiar en la buena toma de sus decisiones. Estas virtudes son la prudencia,
templanza, justicia y la fortaleza. La tarea del líder no es tan fácil, debe ser capaz de tener muy
buena comunicación y una capacidad de integración, es hacer que los miembros de la organización
liberen su energía para el logro de un objetivo común. La comunicación cumple un rol protagónico
pues permite transmitir lo que está dentro de nosotros tal como lo sentimos. Y la integración
permite realizar acciones eficientes en forma conjunta y sin desconexiones.
Básicamente el liderazgo consiste en una forma de ser, pues el líder se va formando día a día: en la
pasión por la misión, en la acción y en los valores fundamentales. Además un líder no solamente
debe delegar responsabilidades sino que debe expandir el poder hacia otros, ser humilde y
considerarse sustituible.
Por lo que podemos definir al liderazgo como un proceso de interacción entre personas en el cual
una de ellas conduce, mediante su influencia personal y poder, las energías, potencialidades y
actividades de un grupo, para alcanzar una meta en común a fin de transformar tanto a la empresa
como a las personas que colaboran en ella.3
En resumen el liderazgo es importante ya que es vital para la supervivencia de cualquier
organización. Es importante, por ser la capacidad de un jefe para guiar y dirigir. Una organización
puede tener una planeación adecuada, control etc. y no sobrevivir a la falta de un líder apropiado,
incluso dicha organización puede carecer de planeación y control, pero, teniendo un buen líder
puede salir adelante.

1. Es importante por ser la capacidad de un jefe para guiar y dirigir.

2. Una organización puede tener una planeación adecuada, control y procedimiento de
organización y no sobrevivir a la falta de un líder apropiado.
3. Es vital para la supervivencia de cualquier negocio u organización.
4. Por lo contrario, muchas organizaciones con una planeación deficiente y malas técnicas de
organización y control han sobrevivido debido a la presencia de un liderazgo dinámico.
Tendencia del Liderazgo:
A medida que cambian las condiciones y las personas, cambian los estilos de liderazgo. Actualmente la gente
busca nuevos tipos de líder que le ayuden a lograr sus metas. Históricamente han existido cinco edades del
liderazgo (y actualmente estamos en un periodo de transición hacia la sexta). Ellas son:

1.- Edad del liderazgo de conquista.

- Durante este período la principal amenaza era la conquista. La gente buscaba el jefe omnipotente; el
mandatario despótico y dominante que prometiera a la gente seguridad a cambio de su lealtad y sus
impuestos.

2.- Edad del liderazgo comercial.

- A comienzo de la edad industrial, la seguridad ya no era la función principal de liderazgo la gente empezaba
a buscar aquellos que pudieran indicarle como levantar su nivel de vida.

3.- Edad del liderazgo de organización.

- Se elevaron los estándares de vida y eran más fáciles de alcanzar. La gente comenzó a buscar un sitio a
donde "pertenecer". La medida del liderazgo se convirtió en la capacidad de organizarse.

4.- Edad del liderazgo e innovación.

- A medida que se incrementa la taza de innovación, con frecuencia los productos y métodos se volvían
obsoletos antes de salir de la junta de planeación. Los líderes del momento eran aquellos que eran
extremadamente innovadores y podían manejar los problemas de la creciente celeridad de la obsolencia.

5.- Edad del liderazgo de la información.

- Las tres últimas edades se han desarrollado extremadamente rápido (empezó en la década del 20). Se ha
hecho evidente que en ninguna compañía puede sobrevivir sin líderes que entiendan o sepan como se
maneja la información. El líder moderno de la información es aquella persona que mejor la procesa, aquella
que la interpreta más inteligentemente y la utiliza en la forma más moderna y creativa.

6.- Liderazgo en la "Nueva Edad".

- Las características del liderazgo que describiremos, han permanecido casi constante durante todo el siglo
pasado. Pero con la mayor honestidad, no podemos predecir qué habilidades especiales van ha necesitar
nuestros líderes en el futuro. Podemos hacer solo conjeturas probables.
Los líderes necesitan saber como se utilizan las nuevas tecnologías, van ha necesitar saber cómo pensar
para poder analizar y sintetizar eficazmente la información que están recibiendo, a pesar de la nueva
tecnología, su dedicación debe seguir enfocada en el individuo. Sabrán que los líderes dirigen gente, no
cosas, números o proyectos.

Tendrán que ser capaces de suministrar la que la gente quiera con el fin de motivar a quienes están
dirigiendo. Tendrán que desarrolla su capacidad de escuchar para describir lo que la gente desea. Y tendrán
que desarrollar su capacidad de proyectar, tanto a corto como a largo plazo, para conservar un margen de
competencia.

Funciones del Liderazgo:

Las funciones del liderazgo dependen a que esté orientado, tenemos por ejemplo:

El liderazgo concentrado en las personas tiende a aumentar la satisfacción de ellas y la cohesión del grupo. El
liderazgo orientado a las tareas. Tiende a estructurar la tarea de los subordinados en el sentido de hacerles
saber lo que se espera de ellos.

La función de liderazgo es inducir o persuadir a todos los subalternos o seguidores a conseguir las metas de
la organización de acuerdo con su capacidad máxima. Al ser humano le ha interesado la naturaleza del
liderazgo desde los inicios de la historia, tratando de investigar las características de los líderes y de los no
líderes, se han tomado en cuenta las características personales, pero actualmente se le ha dado más
importancia al "comportamiento", habilidades y acciones apropiadas; utilizando 3 tipos de habilidades:

Habilidad técnica.- Conocimiento y capacidad de una persona en cualquier tipo de proceso o técnica.

Habilidad humana.- Capacidad para trabajar eficazmente con las personas y para obtener resultados del
trabajo en grupo.

Habilidad conceptual.- Capacidad para pensar en términos de modelos, marcos de referencia y relaciones
amplias como en los planes estratégicos a largo plazo.

Para que un grupo opere debidamente alguien debe cumplir las 2 funciones centrales: "funciones
relacionadas con tareas" o de resolución de problemas y funciones sociales o de "mantenimiento del grupo"
las primeras pueden incluir solución es indicativas y dar información y opiniones, las segundas incluyen todo
cuanto ayude al grupo a operar con mayor armonía.

Estas funciones están dadas dentro del contexto de una determinada situación, pero se coincide en que las
siguientes son las esenciales: planeación, iniciación, control, apoyo, información y evaluación.

Estilos Clásicos de Liderazgos:

Cuando ya le ha sido asignada la responsabilidad del liderazgo y la autoridad correspondiente, es tarea del
líder lograr las metas trabajando con y mediante sus seguidores. Los líderes han mostrado muchos enfoques
diferentes respecto a cómo cumplen con sus responsabilidades en relación con sus seguidores. El enfoque
más común para analizar el comportamiento del líder es clasificar los diversos tipos de liderazgo existentes.

Los estilos varían según los deberes que el líder debe desempeñar solo, las responsabilidades que desee que
sus superiores acepten y su compromiso filosófico hacia la realización y cumplimiento de las expectativas de
sus subalternos.
Se han usado muchos términos para definir los estilos de liderazgo, pero tal vez el más importante ha sido la
descripción de los tres estilos básicos: el líder autócrata, el líder participativo y el líder de rienda suelta.

- EL LÍDER AUTÓCRATA: Un líder autócrata asume toda la responsabilidad de la toma de decisiones, inicia
las acciones, dirige, motiva y controla al subalterno. La decisión y la gula se centralizan en el líder. Puede
considerar que solamente él es competente y capaz de tomar decisiones importantes, puede sentir que sus
subalternos son incapaces de guiarse a sí mismos o puede tener otras razones para asumir una sólida
posición de fuerza y control. La respuesta pedida a los subalternos es La obediencia y adhesión a sus
decisiones. El autócrata observa los niveles de desempeño de sus subalternos con la esperanza de evitar
desviaciones que puedan presentarse con respecto a sus directrices.

-EL LÍDER PARTICIPATIVO: Cuando un líder adopta el estilo participativo, utiliza la consulta, para practicar
el liderazgo. No delega su derecho a tomar decisiones finales y señala directrices específicas a sus
subalternos pero consulta sus ideas y opiniones sobre muchas decisiones que les incumben. Si desea ser un
líder participativo eficaz, escucha y analiza seriamente las ideas de sus subalternos y acepta sus
contribuciones siempre que sea posible y práctico.

El líder participativo cultiva la toma de decisiones de sus subalternos para que sus ideas sean cada vez más
útiles y maduras.

Impulsa también a sus subalternos a incrementar su capacidad de auto control y los insta a asumir más
responsabilidad para guiar sus propios esfuerzos. Es un líder que apoya a sus subalternos y no asume una
postura de dictador. Sin embargo, la autoridad final en asuntos de importancia sigue en sus manos.

Liderazgo y el Poder:

Liderazgo inevitablemente requiere del uso del poder para influir en los pensamientos y en las acciones de
otras personas.

El poder en las manos de una persona, supone riesgos humanos: primero, el riesgo de equiparar poder con la
habilidad para obtener resultados inmediatos; segundo, el riesgo de ignorar los diferentes caminos por los que
se puede acumular legítimamente poder, y caer en la ilegalidad; y tercero, el riesgo de perder el control por el
afán de obtener más poder. La necesidad de acotar estos riesgos, implica el desarrollo de un liderazgo
colectivo y un manejo ético.

Las biografías de los líderes que han trascendido, repetidamente han demostrado la parte importante que
juega el maestro o el guía político, en el desarrollo individual.

Por lo que hace a los grandes maestros, estos toman riesgos. Ellos apuestan inicialmente al talento que
perciben en la gente joven. Y ellos toman el riesgo emocional de trabajar cercanamente con sus pupilos. El
riesgo no siempre paga, pero la buena voluntad y el interés del maestro seguirá siendo crucial para el
desarrollo de auténticos líderes.

Dentro de este marco general, por lo que respecta al liderazgo y el poder, también han sido frecuentes los
análisis de este fenómeno, buscando insistentemente una serie de características especiales, de rasgos y
atributos, que por su escasa frecuencia o por su intensidad inusual, permitan comprender una supuesta
excepcionalidad de la mujer o del hombre que llega a ser líder en contextos políticos.

Una característica del líder político, es una cierta habilidad para detectar las grietas o debilidades de una
estructura social, que le permitirán definir y encabezar movimientos de ruptura, reforma o revolución. Pocas
veces las estructuras están tan esclerotizadas como para no permitir márgenes de maniobra. Desde este
punto de vista el líder político no es aquel personaje revestido de características míticas, casi mágicas o
anormales que puede crear de la nada a través de su dominio o de su poder, estructuras más o menos a
voluntad.

Tenemos, más bien, que entender una imagen distinta: un líder que se mueve dentro de un grupo social, que
aprovecha sus resquicios para cambiarlo o que se beneficia de sus posibilidades para mantenerlo.

Una y otra tarea, uno y otro objetivo, no se pueden cumplir sin tener en cuenta el entorno y las destrezas o
habilidades de la persona concreta que desempeña la función de liderazgo.

Es importante distinguir al dirigente del que ejerce un liderazgo. La condición de dirigente tiene que ver más
con la legalidad estatutaria, y con el procedimiento formal de designación, en tanto que el liderazgo se
sustenta en la legitimidad de un mandato que se asume.

El líder se inspira en la convicción, o en la entrega emocionada de sus seguidores; en tanto que el dirigente
confía en la disciplina de sus correligionarios, y en la solidez de la organización.

El líder debe ser y parecer, y el dirigente basta con que lo sea. El que ejerce un liderazgo no está sometido a
términos o fechas; pero el que desempeña una dirigencia normalmente responde a plazos estrictos.

Entre el líder y dirigente siempre hay una paradoja: el dirigente aspira siempre a ser líder -aunque no siempre
lo logra- y el líder muchas veces llega a transformarse en dirigente -aunque no lo quiera.

Aun cuando el líder y el dirigente cuentan con el carisma para realizar su trabajo, la diferencia es radical: el
carisma del líder es personalísimo, y por ende intransferible, y el del dirigente es institucional, y se traspasa
automáticamente al relevo en turno.

El dirigente manda, el líder convence. La perseverancia, en el líder, llega a parecer heroicidad, en tanto que
en el dirigente apenas se considera trabajo de rutina.

La dirigencia es un oficio, y el liderazgo un arte. Las dos son tareas gregarias, pero una -la dirigencia- tiene
que ver con pocos, y la otra -el liderazgo- con muchos.

El líder cree en la acción, y el dirigente confía más en la omisión. El dirigente prefiere más el gradualismo, y el
líder busca la transformación súbita.

El dirigente pugna porque los principios se respeten; y el líder porque se disfruten. El dirigente se inclina por la
capacidad y la efectividad, el líder por la ideología.

Al margen de líderes o dirigentes, conviene recordar que la pasión o la emoción, no hace del hombre un
auténtico líder político, es la entrega a una causa digna que se ejecuta en toda su magnitud,.

El dirigente debe aspirar a ser líder si desea conducir efectivamente a su organización; y no obstante, el líder
no está llamado a ser forzosamente dirigente.

Reemplazando autoridad por liderazgo:

La gerencia se ha movido durante muchos años bajo las funciones de mando y control, esta situación está
siendo cada vez más revaluada en las empresas, dando paso a una mayor autonomía en todos los niveles
organizacionales y apostando al desarrollo de líderes en la búsqueda por mejorar el desempeño corporativo.

En muchas empresas, las decisiones son tomadas por muy pocos, estos pocos se sientan en sus "tronos" y
deciden por los demás acerca del futuro, no sólo de ellos mismo, sino de la compañía y de todas las personas
que laboran en ella. Afortunadamente esta tendencia está desapareciendo gradualmente ya que se ha
evidenciado la necesidad de dar participación a las personas de todos lo niveles en las organizaciones.

El mando y la autoridad están siendo reemplazados por los principios del liderazgo, entendiéndose el
liderazgo no como el otorgarle poder a un único líder sino, más bien, generando en cada uno de los
empleados líderes que compartan objetivos y trabajen juntos para alcanzarlos.

Pero ¿cuáles son las características que hacen a un líder? Básicamente un líder es una persona que se gana
la confianza y el respeto de sus seguidores como consecuencia de sus actitudes y comportamientos. La
confianza y el respeto abren canales de comunicación de doble vía, haciendo posible la realización de los
objetivos comunes.

Hay ciertas cualidades y atributos que hacen de una persona un líder, las cualidades son características de la
personalidad que difícilmente son aprendidas en la escuela o en la universidad; los atributos son capacidades
que pueden ser aprendidas por quienes deseen ser líderes y en cierta medida son más necesarios que las
cualidades.
"No hay que confundir nunca el conocimiento con la sabiduría. El primero nos sirve para ganarnos la vida; la
sabiduría nos ayuda a vivir".