1.
Qué autor definió el comportamiento grupal como la suma de los
comportamientos individuales: Allport
2. Un grupo de personas se definen en base a las relaciones que establecen
entre sí: Lewin
3. Un miembro es intimidado y molestado por su ropa se debe a: entitatividad
4. Para conocer el grado de grupalidad de un conjunto de individuos hay que
observar de forma prioritaria: la coordinación
5. Si deseamos realizar una investigación para sacar el grado de liderazgo de los
alumnos sin manipular la variables independiente: diseño ex-post facto
6. ¿Con qué aspecto del funcionamiento grupal se relaciona el castigo del
ostracismo?: cohesión
7. Nombre que pone Karo al grupo: el cambio
8. Qué dice el profesor que es lo más importante en un sistema autoritario: el
líder
9. Qué liderazgo puede convertirse en manipulativo: liderazgo carismático
10. Según el cuestionario ambiente de grupo ¿Qué factor mide si los miembros de
un grupo tienen buenos amigos dentro del grupo o si la pertenencia al grupo
es importante para ellos?: Atracción interpersonal hacia los aspectos sociales del
grupo
11. Dentro de un equipo deportivo, qué NO se debe hacer para generar mayor
cohesión: hacer rotar mucho a los jugadores
12. Señale la opción correcta: los grupos grandes tienen más problemas de pérdida de
motivación que los pequeños
13. Factor que explica la facilidad con la que una característica individual se
puede evaluar: saliencia
14. Las funciones sociales de las normas tienen como objetivo: mantener la
identidad grupal
15. Cuando una política discrepa de su partido y hay otro partido en conflicto:
sensibilidad intergrupal
16. Teoría que explica que unos individuos del grupo acepten que otros miembros
obtengan beneficio y reconocimiento social superior: teoría de las expectativas
de Berger
17. ¿Qué enfoque de liderazgo tiene en cuenta las características del líder y la
situación?: modelo de consistencia
18. Papel higiénico en pandemia. ¿qué autor explica el acaparamiento de bienes?:
modelo de Asch
19. Cuando un grupo de individuos pertenece a un grupo minoritario, repite de
forma continua el mismo lema, unas mismas palabras…; consistencia sincrónica
20. ¿Qué teoría no utiliza la activación como justificación de la facilitación de
inhibición social?: la autoconciencia
21. Cuando en un grupo de alumnos uno no trabaja porque cree que su trabajo es
dispensable o no importa: parasitismo
22. Cuando un empleado considera que no se le está pagando de forma justa y
decide pedir un aumento de sueldo: teoría de la disonancia cognitiva
23. ¿Con qué están relacionados Janis y los guardianes de la mente?: autocensura
24. ¿Qué proceso relacionado con la polarización grupal se basa en el enfoque de
la comparación social?: subirse al carro ganador
25. Cuando tras un debate hay 2 extremos opuestos a favor y en contra:
extremización
26. Modelo de input-proceso-output del estudio de Cresswell y Eklund hace
referencia a: el nivel de estrés que afecta a los jugadores de rugby
27. El work engagement está relacionado con: la motivación
28. Sobre el trabajo en equipo, la opción FALSA es: los equipos de trabajo pueden
acceder a menos información que los grupos de trabajo
29. Cuando dos países rivalizan por el liderazgo a nivel internacional pero no
entran en conflicto porque tienen intereses compatibles: teoría del conflicto
realista
30. ¿Qué teoría acerca de las relaciones entre grupos puede explicar que una
persona de Pamplona se sienta muy navarro cuando está con españoles y muy
español cuando está con extranjeros?: teoría de la autocategorización
KAHOOT
1-. Según Bar-Tal (1990) ¿cuál de las siguientes opciones NO es una
condición para que un colectivo se convierta en un grupo?
- Que los integrantes se definan como miembros del grupo
- Compartir creencias grupales
- Que exista algún grado de actividad coordinada
- Que haya un líder al mando
2-. ¿A qué término pertenece la siguiente definición?: Capacidad de un
grupo de ser percibido como un conjunto, así como los efectos de esa
percepción.
- Cohesión
- Entitatividad
- Uniformidad
- Coherencia interna
3-. Según Campbell, la entitatividad se basa en:
- la uniformidad, la estructura y los objetivos en común
- la relación entre miembros, la uniformidad y la proximidad
- la uniformidad, los objetivos en común y la proximidad
- los objetivos en común, el contexto y la relación entre miembros
4-. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es un sinónimo de cohesión grupal?
- Solidaridad
- Uniformidad
- Espíritu de equipo
- Sentido de pertenencia
5-. ¿Qué concepto se define como “característica de la estructura que hace
predecible la organización y el funcionamiento del grupo”?
- Unidad social
- Estabilidad
- Normas
- Uniformidad
6.- ¿Cuál de las siguientes opciones NO pertenece a la tipología de roles de
Benne y Sheats (1948)?
- Roles normativos
- Roles de tarea
- Roles de construcción y mantenimiento del grupo
- Roles individuales
7.- ¿Cuál de las siguientes opciones es FALSA? El liderazgo...
- Es un proceso
- Implica la influencia en los demás
- Es independiente de la situación
- Es un fenómeno que se da respecto a un grupo
8.- ¿Cuál de los siguientes tipos de liderazgo puede convertirse en
manipulativo?
- Liderazgo transaccional
- Liderazgo carismático
- Liderazgo laissez-faire
- Liderazgo patriarcal
9.- ¿Cuál de las siguientes opciones es FALSA? Para que una minoría supere
el rechazo inicial debe...
- Conseguir en la mayoría un proceso de validación de contenidos
- Crear un conflicto para minar su autoconfianza
- Confirmar las expectativas que tienen el grupo mayoritario
- Generar interés en sus proposiciones
10.- ¿Qué concepto se define como: “la aceptación de ideas minoritarias
por el grupo mayoritario, el cual se apropia de ellas olvidando al autor y su
origen, bloqueando así la influencia del grupo minoritario”?
- Criptoamnesia social
- Descentración
- Psicologización
- Denegación
11.- El vídeo sobre las personas en el ascensor que vimos en clase es un
ejemplo de...
- Influencia minoritaria
- Conformismo
- Categorización social
- Consenso social
12.- ¿Cuál de las siguientes opciones NO es un tipo de tarea grupal?
- Compensatoria
- Discrecional
- Ambivalente
- Conjunta
13- ¿Cuál de las siguientes opciones NO es un ejemplo de efectos del
público?
- Facilitación social
- Teoría del impulso
- Autoconciencia
- Teoría de la atención
14- ¿Cuál de las siguientes opciones es FALSA? En un grupo con diversidad...
- Hay más apertura mental
- El rendimiento es mayor
- Hay menos cohesión
- Se aprende más en lo personal
15- Según Brown (2000), las normas del grupo...
- Sirven para mantener la disciplina
- Favorecen la uniformidad
- Crean referencias para interpretar la realidad
- Todas las anteriores
16- El grupo puede ir adquiriendo normas mediante...
- Guiones de los miembros
- Evolución
- Autocategorización
- Todas las anteriores
17- ¿Cuál de las siguientes opciones es FALSA? El grupo ejerce presión hacia
la norma para...
- Generar consenso entre miembros
- Mantener la disciplina
- Conseguir metas grupales
- Mantener la identida
=Preguntas examen
2019. Psicología de grupos – Luis Díaz
Xavi Rodríguez Vidal:
30 preguntas tipo test. Rebuscadas, preguntando autores y cosas bastante concretas: :(
1. Quién definió al grupo como una entidad con leyes y vida propia:
a. Lebon
b. Mcdougal
c. Sheriff
d. Asch
2. Definición de grupo:
a. Levin
b. Turner
c. Heavi
3. ¿Cuál no es uno de los criterios del continuo de grupalidad?
a. Tamaño del grupo
b. Patrón temporal
c. Interdependencia
d. Creencias compartidas
4. Metodología más usada en la investigación en Psicología de Grupos
a. Ex post-facto
b. Encuestas
c. Diseños de laboratorio
d. Observación en ambiente natural
5. Metodología para investigar relaciones funcionales en un grupo:
a. Ex post-facto
b. Encuestas
c. Observación
d. Cualitativa
6. Un grupo de universitarios cursan un postgrado en una universidad a distancia, en un
campus virtual, ¿Qué tipo de cohesión tendrán?
a. Integración Ambiental
b. Integración Conductual
c. Integración afectiva
d. Integración Cognitiva
7. ¿Cuál de estas no es una ventaja de los grupos grandes?
a. Diversidad
b. Legitimidad
c. Mayores recursos
d. Mayor cohesión
8. ¿Las normas de una sociedad como la Constitución Española de 1978, por que proceso se
formaron?
a. Guiones
b. Negociación
c. Evolución
9. En el video del ascensor, la persona que se conforma lo hace por:
a. Influencia normativa
b. Influencia informativa
c. Evitación de conflicto
10. Cuando el líder procura ayudar a realizar los objetivos laborales y personales de sus
subordinados se encontraría en:
a. Modelo de contingencia
b. Teoría de las expectativas de meta
c. Teoría de la identidad social
11. Un castigo que se suele dar en los ambientes escolares y laborales y que se relaciona con la
necesidad de apego
a. Ostracismo
b. Oveja negra
c. Cabeza de turco
