MODALIDAD ABIERTA PLAN DE TRABAJO

DATOS DE LA ASIGNATURA

Licenciaturas en que se imparte: Lic. Administración Segundo Semestre

Nombre: Derecho Laboral

Clave(s): 2225

Tipo: Obligatoria

Plan de Estudios: 2024

FECHAS DEL SEMESTRE
Inicio semestre: 12 de agosto de 2024
Fin del semestre: 06 de diciembre 2024
Plataforma educativa: 28 de agosto de 2024
Primer día para entrega de actividades en plataforma
Cierre de plataformas: 21 de noviembre de 2024 a las 23:00 hrs.
Último día para entrega de actividades en plataforma
Periodo examen global: 29, 30 noviembre y del 02 al 05 de diciembre 2024
Registro de calificaciones en actas:
Consulta de calificaciones a partir del:
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el curso, el alumnado comprenderá los principios, conceptos y procedimientos contenidos en la Ley Federal del Trabajo, como
fundamento en su preparación profesional en las áreas económico-administrativas
CONTENIDO TEMATICO
Unidad Tema Teóricas
1 Principios de Derecho Laboral 4
2 Relación Individual del Trabajo 10
3 Condiciones de Trabajo 13
4 Trabajo de las mujeres, menores y relaciones especiales de trabajo 10
5 Relaciones colectivas del trabajo 10
6 Nociones de Seguridad Social 10
7 Autoridades en materia laboral 7
Total de horas 64

BIENVENIDA
Bienvenido(a) a la asignatura DERECHO LABORAL la cual se imparte mediante asesoría semipresencial en la modalidad del Sistema de
Universidad Abierta.

En este curso el grupo de asesores nos ponemos a tus órdenes para que adquieras conocimientos, experiencias y habilidades necesarias
para tu desarrollo académico y profesional como Administrador(a).

Nuestra labor y compromiso este semestre será apoyarte en tu proceso de aprendizaje; durante la elaboración de actividades de
aprendizaje, si deseas resolver dudas para comprender algún tema del Programa de la Asignatura (Temario) o en la explicación de un
contenido en los apuntes virtuales de la materia.
 Será para nosotros un placer asesorarte de manera directa y personal en los cubículos de las instalaciones del SUAyED dentro del
horario de la asignatura, o bien, a través del Foro General y mensajería asignada en la plataforma institucional. Puedes solicitar asesoría
tantas veces como consideres necesario.

Revisaremos tus actividades de aprendizaje en plataforma y tendrás un comentario a cada una de ellas después de entregar la actividad
en un lapso no mayor a 8 días hábiles, lo cual te permitirá asimilar las observaciones específicas que tu asesor de grupo realice en
retroalimentación correspondiente que, sin duda, repercutirá en tu aprendizaje de la materia (revisa constantemente la plataforma).

Asimismo, te recomendamos que presentes tus exámenes parciales una vez que hayas entregado las actividades de aprendizaje en
bloque de unidades sugerido y consideres que te has preparado lo suficiente para acreditarlos.

PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
1. Importancia de la asignatura
Esta asignatura de carácter teórica busca propiciar tu acercamiento directo con los derechos laborales conforme a sus principios
elementos y características, identificando las relaciones individuales y colectivas de trabajo de trabajadores, mujeres y menores,
las condiciones de trabajo, los conceptos relativos a la Seguridad Social además de las autoridades administrativas y judiciales
involucradas en proteger los derechos humanos laborales.

2. Aplicación del Contenido en su actividad académica y laboral

Es primordial que como futuro (a) administrador(a) pongas en práctica todo el conocimiento adquirido durante el estudio de
esta asignatura mediante el análisis de la norma Laboral aplicable a los casos y situaciones contenidas en las actividades que
hemos diseñado para ti.
 3. Cómo se vinculan con otras áreas o disciplinas
Esta se relaciona con las disciplinas del Derecho Constitucional con el estudio del art. 5 y 123 de la Carta Magna; Derecho Civil
en lo referente al estudio de la persona y los contratos en general; Derecho Mercantil con la figura de la empresa; Derecho
Administrativo con algunas autoridades administrativas; Derecho Procesal con la figura de los tribunales. De manera previa, con
la asignatura Fundamentos de Derecho que sustenta las fuentes formales del derecho y, posteriormente, el Derecho Corporativo
Empresarial.

FORMA EN QUE EL ALUMNADO DEBE PREPARAR LA ASIGNATURA

Cada actividad de aprendizaje está diseñada para que puedas desarrollar tus habilidades y destrezas, dar solución a un problema
en específico, producto de los aprendizajes significativos derivados de la apropiación de los contenidos temáticos de la
asignatura.

Es necesario que, antes de empezar a elaborar tus actividades, leas detenidamente su instrucción en la Planeación Didáctica,
así como la rúbrica de evaluación para evitar alguna falla u omisión que provoque descuento en puntaje de calificación. Así
mismo todas sin excepción deberán contener las formalidades de un trabajo profesional:
Contar con carátula (Institución educativa, título de la actividad, nombre completo del alumno, grupo, asignatura y fecha de
elaboración), desarrollo (copiar la instrucción y proceder a cumplir con lo solicitado), conclusión (100 a 200 palabras mínimo
dependiendo del contenido de la actividad a desarrollar) y al menos dos fuentes de consulta diferentes además del apunte
electrónico de la asignatura. No olvides lo siguiente:

Cuando realices consultas a sitios web, tu referencia deberá de incluir fecha y hora de consulta.

Solamente serán elaboradas las Actividades descritas en la Planeación Didáctica, las cuales deben ser originales e individuales, salvo
las de tipo colaborativo que incluyen las opiniones de los integrantes del grupo y la retroalimentación que realices a dos de tus
compañeros en el Foro General.
Se incorpora a la plataforma el uso de videoclases pregrabadas por los asesores, dicha información se encuentra agregada a la unidad
correspondiente al tema en explicación, solo da clic en el enlace para su consulta en una ventana emergente.

Advertencias:
Por ningún motivo, se recibirán actividades diferentes a las solicitadas, ni las contenidas en el Cuaderno de la asignatura, estando
prohibida su entrega a través de correo electrónico de asesores o cualquier otro diferente a la plataforma. Después del cierre de las
asesorías no se recibirá ninguna tarea atrasada ni el envío para su corrección.

Al alumno(a) que se sorprenda descargando información de fuentes no oficiales como son: Rincón del vago, Tareas.com, entre otras,
se le cancelará la recepción de sus actividades y se le enviará directamente al global, independientemente de las sanciones a que se
haga acreedor a consideración de la División del SUAyED.

Si las actividades son entregadas de manera extemporánea se calificarán con un máximo de 8.0 en plataforma
Las actividades elaboradas con inteligencia artificial serán sancionadas según el criterio que establezca el profesor.

Rubrica de evaluación incluida en todas las actividades

En el siguiente cuadro podrás apreciar la forma en que deberás cumplir con la presentación y contenido de todas tus actividades.
Si tienes alguna duda en el contenido o extensión de la información contenida en los CRITERIOS o puntajes solicita asesoría con tu
asesor de grupo.

CRITERIOS NO CUMPLE CUMPLE PARCIALMENTE CUMPLE

(no se admite) (vale la mitad) (valor completo)
PRESENTACIÓN Sin carátula o datos Carátula o datos incompletos Carátula con datos
• Carátula/datos identificación Deficiente ortografía Algunas fallas ortográficas completos
• Incluye la instrucción Sin instrucción, Agrega instrucción incompleta Sin errores ortográficos
• Arial 11, interlineado 1.5 Formato de resguardo distinto Formato de resguardo distinto Agrega completa la
• Ortografía instrucción
• Formato PDF o XLS Formato PDF o XLS
CONTENIDO No cumple instrucción Cumple parcialmente instrucción Cumple instrucción
• Cumple instrucción Trabajo es un plagio Agrega ideas que no son propias Analiza con ideas propias o
• Ideas propias Entrega diferente contenido Elabora gráficos incompletos da reconocimiento al autor
• Elabora gráficos/Incluye imágenes No incluye imágenes ni gráficos Incluye imágenes sin relación al Elabora gráficos completos
• Realiza investigación en internet o Poca investigación tema Incluye imágenes del tema
fuentes impresas Investigación incompleta Investigación profunda
CONCLUSIONES No aterriza el tema solicitado Ideas poco claras no se aterriza Ideas claras, ordenadas que
• Expresa ideas propias No incluye conclusión en el aprendizaje con análisis aterrizan el tema con análisis
• Comprensión del tema Las ideas no son propias incompleto de información completo de la información
• Respuesta correcta Contiene menos de 100 contiene hasta 150 palabras con más de 200 palabras
palabras
CITAS EN PIE DE PÁGINA No incluye fuentes, referencias Proporciona mínimo dos fuentes, Proporciona más de dos
Fuentes, referencias y citas de autores ni citas de consulta o referencias o citas incompletas o fuentes, referencias o citas
en consulta (Libros, leyes, apuntes) proporciona menos de dos de sin cumplir con NORMA APA de consulta con NORMA APA
Incluye fecha y hora de consulta las solicitadas
 Para la realización de tus actividades deberás cuidar tu ortografía y usar fuentes oficiales como: libros, revistas, artículos, etcétera.
Recuerda hacer la cita en formato APA, ya que, si no lo haces incurrirás en plagio. https://www.revista.unam.mx/wp-
content/uploads/3_Normas-APA-7-ed-2019-11-6.pdf .

ACTIVIDADES POR REALIZAR DURANTE EL SEMESTRE

Fecha Unidad Actividad Descripción de la actividad y requisitos de formato Ponderación

Adjuntar archivo. Los Hermanos Ramírez, Antonio y Alfonso con conocimientos de

mecánica automotriz, han decidido abrir un taller de reparación de auto motores:
cuentan con poco capital, por lo mismo, invitan a un amigo que se llama Jorge, a
que se asocie con ellos, él cuenta con un predio de 600 metros cuadrados al oriente
de la Ciudad de México para instalar dicho negocio.
Como emprendedores han hecho su estudio de mercado encontrando que hay una
demanda efectiva que hace posible la puesta en marcha de este negocio, han
calculado los requerimientos de capital, elaboraron su estudio financiero
Unidad 1 proforma, así como, el punto de equilibrio, también se han acercado con
30 instituciones financieras para obtener información de créditos, montos de capital,
Principios de Actividad 1
AGO tipos de interés y plazos de amortización en caso de requerir más capital para 5 pts
Derecho Pablo Licea
2024 comprar maquinaria y equipo de trabajo, así como mano de obra calificada.
Laboral
Para instalar el negocio es necesario cumplir con los requerimientos legales, siendo
la parte Laboral muy imparte para ellos y tema que les preocupa y quieren conocer
más a fondo.
Por lo anterior, a fin de aclarar algunas de sus dudas y tengan mayor conocimiento
del tema Laboral:
1) Realiza un mapa conceptual con las características del derecho laboral
aplicable a este caso y explica como las aplicarías a la apertura y operación
de un taller de reparación de automóviles. Justifica tu respuesta.
 2) Explica cómo se relaciona el derecho laboral con el concepto de derecho
social, y de qué manera pueden los Hermanos Ramírez y Jorge garantizar
el cumplimiento de los derechos sociales de sus empleados en el contexto
de su negocio. Justificas tu respuesta.
3) Indica qué acciones recomendarías tomar a los emprendedores para
asegurar que se respete la dignidad del trabajador en su taller de
reparación de automóviles, considerando los factores del ambiente
laboral, las condiciones de trabajo y el trato justo. Justifica tu respuesta.
4) Indica cuáles son los derechos laborales irrenunciables que deben ser
protegidos en el trabajo, y cómo pueden los hermanos Ramírez y Jorge
garantizar que estos derechos sean respetados por ellos mismos y por
cualquier otro socio o empleado del taller. Justifica tu respuesta.

Elabora tu actividad en un procesador de texto, integra todos los requisitos de la

rúbrica de evaluación, incluyendo presentación, contenido, conclusión final y
citas de consulta. Guarda tu documento en archivo PDF y súbelo a la sección de
tareas de la plataforma.

Adjuntar archivo. De la Reforma Constitucional en materia de Derechos Humanos

publicada en el D.O.F el 10 de junio de 2011, realiza una investigación indicando:
1. Su objetivo principal
2. Las áreas específicas que se buscaba modificar o mejorar
Unidad 1 3. El impacto que dicha reforma tuvo en materia laboral
05 Actividad 2
Principios de 4. Posteriormente deberás realizar una exposición de manera presencial a tu
SEP Pablo Licea 5 pts
Derecho asesor de 10 a 15 minutos, en caso de no poder asistir, prepara un vídeo con
2024
Laboral la misma duración y súbelo a la plataforma para su evaluación. Tu
presentación en video la puedes realizar en Power Point, Slides o Prezzi

Elabora tu actividad en un procesador de texto, integra todos los requisitos de la

rúbrica de evaluación, incluyendo presentación, contenido, conclusión final y
 citas de consulta. Guarda tu documento en archivo PDF y súbelo a la sección de
tareas de la plataforma.

Adjuntar archivo. Analiza el contenido del artículo 20 de la Ley Federal del trabajo
y a continuación llena las celdas del cuadro siguiente con la información que se te
solicita:

TIPOS DE DEFINICIÓN FUNDAMENTO DURACIÓN EJEMPLO

CONTRATO LEGAL
Tiempo
Indeterminado
Tiempo
Determinado
Unidad 2
12 Obra
Relación Actividad 1 Determinada
SEP 10 pts
Individual de Paula Rivero Temporada
2024
Trabajo Capacitación
Inicial
Periodo a
prueba

Elabora tu actividad en un procesador de texto, integra todos los requisitos de la

rúbrica de evaluación, incluyendo presentación, contenido, conclusión final y citas
de consulta. Guarda tu documento en archivo PDF y súbelo a la sección de tareas
de la plataforma.

Adjuntar archivo. Con los datos que se te proporcionan elabora el finiquito de la

trabajadora que se menciona. Recuerda que debes analizar la Ley Federal del
Trabajo para la elaboración del mismo e incorporar el fundamento legal de cada
elemento solicitado además de agregar las operaciones para verificar como
obtuviste el resultado correcto:

Trabajadora: Valentina Ballesteros

 Fecha de ingreso: 16 de enero de 2023
Fecha de renuncia: 16 de enero de 2025
20 Unidad 2 Actividad 2 Sueldo mensual: $8,000.00 5 pts
SEP Relación Paula Rivero Bono semestral: $10,000.00
2024 Individual de Periodo de vacaciones por antigüedad: 14 días
Trabajo Prestaciones de ley: No se le debe nada

Elabora tu actividad en un procesador de texto, integra todos los requisitos de la

rúbrica de evaluación, incluyendo presentación, contenido, conclusión final y citas
de consulta. Guarda tu documento en archivo PDF y súbelo a la sección de tareas
de la plataforma.

23-28
SEP Primer Parcial U1-U2 10 pts
2024
Adjuntar archivo. Fernando Gómez trabaja en la empresa "Casa Mexicu"; su fecha
de ingreso a esta empresa es el día 15 de mayo de 2015. Al 15 de diciembre de
2023 solicitó sus vacaciones, mismas que no ha tomado desde hace dos años.
Tomando en cuenta lo anterior y que su horario de trabajo es de las 03:00 a.m. a
las 10:30 a.m. de martes a domingo responde lo siguiente:

1. ¿Qué tipo de jornada tiene el trabajador?

2. ¿Cuál es su sueldo al mes?
3. ¿Cuántos son los días que se le deben de otorgar por vacaciones?
4. ¿Cuál es el monto que se le podría otorgar por concepto de prima
27 Unidad 3
Actividad 1 vacacional?
SEP Condiciones
Raúl Sicardo 5. ¿Cuál es el monto que se le otorga por concepto de aguinaldo? 5 pts
2024 de Trabajo
Toda respuesta deberá estar debidamente fundamentada

Elabora tu actividad en un procesador de texto, integra todos los requisitos de la

rúbrica de evaluación, incluyendo presentación, contenido, conclusión final y
 citas de consulta. Guarda tu documento en archivo PDF y súbelo a la sección de
tareas de la plataforma.

Adjuntar archivo. Conforme a lo estudiado en la Unidad da respuesta a las

siguientes preguntas del cuestionario, no olvides incluir a cada una su fundamento
legal correspondiente:

1. ¿Cuáles son los días de descanso obligatorio en México?

2. ¿Cuáles son las formas de fijar el salario? Explica cada una de ellas.
3. ¿Qué es la comisión Nacional de Salarios Mínimos?
4. ¿Qué es el aguinaldo y como se compone?
5. ¿Qué es la prima de antigüedad?
6. ¿Qué se entiende por utilidad?
04 Unidad 3 7. ¿Cuál es el procedimiento para el reparto de utilidades? Explícalo de manera
Actividad 2
OCT Condiciones breve y los requisitos a observar en su cumplimiento 10 pts
Raúl Sicardo
2024 de Trabajo 8. ¿Cuáles son las empresas exentas del reparto de utilidades?
9. ¿Cuáles son las personas que participan y que no participan en el reparto de
utilidades?
10. ¿Cómo se integra y cuáles son las funciones de la Comisión Mixta de
Participación de Utilidades?

Elabora tu actividad en un procesador de texto, integra todos los requisitos de la

rúbrica de evaluación, incluyendo presentación, contenido, conclusión final y
citas de consulta. Guarda tu documento en archivo PDF y súbelo a la sección de
tareas de la plataforma.

Adjuntar archivo. Con el objeto de tener claros los derechos y obligaciones del
trabajador y del patrón, en términos de la Ley Federal del Trabajo, elabora una
11 Unidad 3
Actividad 2 infografía en la que se detallen de forma sucinta los principales conceptos en la
oct Condiciones 5 pts
Raúl Sicardo materia, así como los que a tu análisis consideres sean los principales derechos y
2024 de Trabajo
obligaciones del patrón y del trabajador.
 En dicho trabajo se deberá tomar en cuenta la capacitación y el adiestramiento,
así como las características del órgano colegiado vigilante de estos y el papel que
juegan los trabajadores y el patrón

Independientemente de la conclusión, la infografía deberá ir acompañada de la

justificación de la elección de los derechos y obligaciones referidos en dicho
trabajo, en máximo una cuartilla. A su vez recuerda que todo lo referido en el
mismo deberá estar fundamentado en la normatividad correspondiente.

Elabora tu actividad en un procesador de texto, integra todos los requisitos de la

rúbrica de evaluación, incluyendo presentación, contenido, conclusión final y
citas de consulta. Guarda tu documento en archivo PDF y súbelo a la sección de
tareas de la plataforma.

Adjuntar archivo. La empresa “Limpieza de Alto Nivel” ofrece los servicios de aseo
a empresas y hogares en el Valle de México, con una experiencia de más 30 años.
Actualmente cuenta con una plantilla de 250 empleados, entre sus colaboradores
se cuenta con algunas mujeres embarazadas, hombres y mujeres menores de
edad, así como, empleados que realizan funciones administrativas a través del
Unidad 4 teletrabajo. La empresa siempre se ha preocupado por su personal, por lo mismo
Trabajo de quiere fortalecer sus políticas de protección laboral para las personas que se
18 las mujeres, Actividad 1 encuentran en estos grupos específicos. Derivado del caso anterior realiza lo
oct menores y Pablo Licea siguiente: 5 pts
2024 relaciones
especiales de 1. Explica las medidas que la empresa, de acuerdo con la Ley Federal de
trabajo Trabajo, debe implementar y cumplir para garantizar un entorno seguro y
saludable de las personas embarazadas.
2. Con relación a la protección de los menores trabajadores, explica por qué
es importante cumplir con esta normativa y cuáles serían las
consecuencias de no hacerlo tanto para los menores como para las
empresas.
 3. Lea la NOM-37-STPS-2023, posteriormente deberás presentar una
explicación de los puntos que se abordan en la citada Norma.

Elabora tu actividad en un procesador de texto, integra todos los requisitos de la

rúbrica de evaluación, incluyendo presentación, contenido, conclusión final y
citas de consulta. Guarda tu documento en archivo PDF y súbelo a la sección de
tareas de la plataforma.

25,26,
28-31
Segundo Parcial U3-U4 10 pts
oct
2024
Adjuntar archivo. El Tratado de Libre comercio entre México, Estados Unidos y
Canadá denominado T-MEC entró en vigor el 01 de julio de 2020, a diferencia de
su antecesor (TLCAN de 1994) incluye un apartado sobresaliente en materia
laboral. Investiga en la página del Gobierno de México https://www.gob.mx/t-
mec, en la pestaña Textos Finales del T-MEC, el contenido del ANEXO 23-A y realiza
lo siguiente:
1. Indica cuál es la información que se agregó en materia de contratación
colectiva en este nuevo tratado
Unidad 5 Actividad 1 2. Explica cómo se lleva a cabo la representación de los trabajadores en la
25 negociación colectiva respecto de México.
Relaciones Claudia
OCT 3. Indica cuál es la participación de los sindicatos en la defensa de los 5 pts
Colectivas de Corona
2024 derechos de los trabajadores mexicanos, por último,
Trabajo
4. Indica cuál es el procedimiento para dirimir los conflictos sobre
representación sindical

(Video) Ramírez, A. (2023). CONFLICTOS LABORALES: COMO ABORDAR, MANEJAR

Y RESOLVER POSITIVAMENTE disponible en:
https://www.google.com/search?q=procedimiento+para+dirimir+conflictos+labor
aes&rlz=1C1CHBD_esMX911MX911&oq=procedimiento+para+dirimir+conflictos+
laboraes&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUyBggAEEUYOTIJCAEQIRgKGKABMgkIAhAhGAoYoA
 EyCQgDECEYChigAdIBCTExMjYzajBqN6gCALACAA&sourceid=chrome&ie=UTF-
8#fpstate=ive&vld=cid:54a1b2a4,vid:5j9X7Ojy_Sc,st:0

Elabora tu actividad en un procesador de texto, integra todos los requisitos de la

rúbrica de evaluación, incluyendo presentación, contenido, conclusión final y
citas de consulta. Guarda tu documento en archivo PDF y súbelo a la sección de
tareas de la plataforma.
Adjuntar archivo. Para realizar la siguiente actividad colaborativa deben formar un
equipo de 2 a 3 integrantes. Analizar el siguiente caso hipotético y en un archivo
transcribir la información que se les solicita bajo consenso justificando cada una
de sus respuestas de forma grupal. Posteriormente participar en el Foro General
con su opinión personal retroalimentando a dos de sus compañeros.

Trabajan para una empresa y conforme a la labor que desempeñan, los invitan a
formar parte de un sindicato

1. ¿A qué tipo de sindicato se afiliarían como miembros y cuál sería su color?

Unidad 5 Actividad 2 2. ¿Qué requisitos deben cumplir para su afiliación?
04 3. ¿Qué derechos y obligaciones recíprocos tendrían con la organización
Relaciones Colaborativa
NOV sindical? 5 pts
Colectivas de Claudia
2024 4. En caso de que el patrón incumpliera el contrato colectivo y ustedes
Trabajo Corona
como trabajadores ejercieran su derecho a la huelga, elaboren un
diagrama donde especifiquen cada uno de los pasos que el sindicato
debe cumplir para resolver el conflicto laboral entre ustedes y el patrón
como partes interesadas.
5. Por último, participen en el Foro General respondiendo a la pregunta
¿Cuáles son los derechos que en su opinión personal les interesa que
defienda el sindicato como trabajadores? Lean la opinión de sus
compañeros y retroalimenten a dos de ellos.

Se les recomienda consultar el siguiente documento:

 • Consejo de la Judicatura Federal (2023). Tribunales Federales. Unidad de
Implementación de la Reforma en Materia de Justicia Laboral en:
https://www.cjf.gob.mx/micrositios/uirmjl/resources/2023/tribunalesLa
boralesFederales.pdf

Elaboren su actividad en un procesador de texto, integren todos los requisitos de

la rúbrica de evaluación, incluyendo presentación, contenido, conclusión final y
citas de consulta. Guarden su documento en archivo PDF y súbanlo a la sección
de tareas de la plataforma.
Adjuntar archivo. Elabora un mapa conceptual con los tipos de riesgos de trabajo
que existen en nuestro país, las consecuencias que produce cada uno y su
Unidad 6 fundamento legal en regulación. Posteriormente agrega un ejemplo de cada tipo
11 Nociones de Actividad 1 de riesgo analizado. || 5 pts
NOV Seguridad Paula Rivero
2024 Social Elabora tu actividad en un procesador de texto, integra todos los requisitos de la
rúbrica de evaluación, incluyendo presentación, contenido, conclusión final y citas
de consulta. Guarda tu documento en archivo PDF y súbelo a la sección de tareas
de la plataforma.
Adjuntar archivo. La reforma constitucional en materia laboral de 2018, generó
un nuevo sistema de impartición de justicia para resolver los conflictos de trabajo
a cargo de los Tribunales laborales con la designación de jueces del Poder Judicial
en el ámbito Federal y locales. Para conocer un poco más de esta reforma lee el
documento sugerido y proporciona la información que se solicita:
• Vera L., M. L. Tribunales Federales Laborales y Tribunales Locales
19 Unidad 7 Actividad 1 Laborales Módulo 55 disponible en
NOV Autoridades Claudia https://www.cjyuc.gob.mx/capacitacion/cursos/actreflab2020/modulo_5
2024 en materia Corona _material.pdf 5 pts
laboral
1. Menciona 5 cambios relevantes de la Reforma Judicial Laboral a nivel
legal y organizacional
 2. Describe qué es y cuáles son las funciones del Centro Federal de
Conciliación y Registro Laboral
3. Investiga las diferencias entre el Centro Federal de Conciliación y Registro
Laboral y las extintas Juntas de Conciliación y Arbitraje.
4. Indica en qué momento un trabajador debe acudir a la Procuraduría de
la Defensa del Trabajo
5. Indica cuál es la competencia de los Tribunales Federales del Trabajo
conforme a los artículos 527, 698 y 700 de la Ley Federal del Trabajo
(reformada en 2019)

Elabora tu actividad en un procesador de texto, integra todos los requisitos de la

rúbrica de evaluación, incluyendo presentación, contenido, conclusión final y
citas de consulta. Guarda tu documento en archivo PDF y súbelo a la sección de
tareas de la plataforma.
22-28 10 pts
nov Tercer Parcial U5 – U7
2024
Ponderación total 100 PUNTOS

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

• Bouzas, J.A. (2017). Derecho Colectivo y Procesal del Trabajo. México: IURE editores
• Consejo de la Judicatura Federal. (2023). Tribunales Federales. Unidad de Implementación de la Reforma en Materia de Justicia
Laboral disponible en https://www.cjf.gob.mx/micrositios/uirmjl/resources/2023/tribunalesLaboralesFederales.pdf
• Dávalos, D. (2019). Derecho Individual del Trabajo, México: Porrúa
• Hernández, J. y Juárez, C. (2011). Derecho Laboral, su importancia y aplicación en la empresa. México: Grupo Editorial Patria
• Hernández, J. y Juárez, C. (2015), Derecho Laboral y la administración de recursos humanos. México: Grupo Editorial Patria
• Ley Federal del Trabajo. (1970). Reformada, Diario Oficial de la Federación, [D.O.F] 04 de abril de 2024, (México)
 • Méndez, J.R. (2017). Derecho Laboral: Un enfoque práctico. México: McGraw-Hill
• Pérez J. y Olguín F. (2023), Guía práctica laboral y de seguridad social. México: Tax Editores
• Santos, H. (1990). Curso Inductivo de Derecho Sindical y del Trabajo. México: Porrúa
• Tena, R. y Morales, H.I. (2022). Derecho Procesal del Trabajo. México: Trillas
• Vera L., M. L. Tribunales Federales Laborales y Tribunales Locales Laborales Módulo 55 disponible en
https://www.cjyuc.gob.mx/capacitacion/cursos/actreflab2020/modulo_5_material.pdf

EXÁMENES
De acuerdo con los lineamientos del modelo educativo 2024, el alumno deberá presentar los exámenes parciales en las fechas
señaladas en cada plan (consulta el calendario de inscripción a parciales y globales en el Portal SUAyED), de no hacerlo en esa
fecha, perderás el derecho a presentarlo en otro periodo. Si tu asignatura es optativa, deberás consultar las fechas de aplicación y
número de exámenes con tu asesor.

Para esta asignatura los exámenes estarán programados de la siguiente manera:

• Parciales:

Deberás entregar las actividades de aprendizaje de las unidades implicadas en cada parcial antes de que inicie el periodo de
aplicación. Es importante que te inscribas en las fechas establecidas en el calendario de inscripción y cumplas con los
lineamientos para su presentación.
 PARCIAL UNIDADES VALOR FECHA DE APLICACIÓN
(que lo integran) (núm. enteros)
1ro. 1y2 10 23 al 28 de septiembre de 2024
2do. 3y4 10 25, 26 y del 28 al 31 de octubre
de 2024
3ro. 5, 6 y 7 10 22,23 y del 25 al 28 de noviembre de
2024

• Global. Examen único

Valor Requisitos Aplicación de global
100% Ninguno 29, 30 noviembre y del 02 al 05 de diciembre 2024

PORCENTAJES Y ESCALA DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Concepto Porcentajes
Actividades de aprendizaje 55 %
Actividades colaborativas 5%
Exámenes parciales 30 %
Otro (Cuestionario) 10 %
Total 100 %
 • Escala de evaluación:
Rango Calificación
1.00 a 5.99 5
6.00 a 6.49 6
6.50 a 7.49 7
7.50 a 8.49 8
8.50 a 9.49 9
9.50 a 10.00 10

FUNCIONES DEL ASESOR

Por apoyar tu proceso de aprendizaje autónomo, el asesor tiene las siguientes funciones:

1. Apoyar y guiar en la resolución de dudas y desarrollo de actividades; a través de los canales de comunicación oficiales.
2. Calificar y retroalimentar las actividades en plataforma educativa en un lapso no mayor a ocho días hábiles después de la
fecha de entrega establecida en el calendario.
3. Recomendar recursos didácticos para ampliar tu conocimiento. No es su obligación facilitarte: copias, libros, archivos
digitales o proporcionarte ligas directas de la BIDI.
4. Enviar las calificaciones al finalizar el semestre de manera personalizada por correo electrónico.

DATOS DEL ASESOR O GRUPO DE ASESORES

Nombre Correo electrónico
CORONA CABRERA CLAUDIA [email protected]
LICEA BARRÓN PABLO [email protected]
RIVERO GAYTÁN ESTELA PAULA [email protected]
SICARDO CABALLERO RÁUL [email protected]
Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su propia producción o construcción.
Paulo Freire