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Salud Mental en Jóvenes de Cumbal

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Título del proyecto: Fortalecimiento de la Salud Mental en Jóvenes de Cumbal, Nariño

Integrantes del Grupo: Adriana Lucero Ortega Palma

Curso: 289

Descripción de la problemática:

Hechos Problemáticos:

En Cumbal, Nariño, se ha observado un incremento significativo en los niveles de ansiedad,

depresión y conductas suicidas entre jóvenes de 15 a 19 años. Esta situación se manifiesta a través

de un aumento en los intentos de suicidio, con más de 800 reportados en Nariño durante los

primeros meses de 2024. La falta de acceso a servicios adecuados de salud mental y apoyo social ha

exacerbado estos problemas.

Contexto Geográfico:

Cumbal es un municipio rural en Nariño, Colombia, con limitaciones en el acceso a recursos

de salud mental y educación. La región montañosa y las expectativas culturales tradicionales crean

un entorno que aumenta la presión psicológica sobre los jóvenes, contribuyendo a su vulnerabilidad

emocional.

Sujetos de Intervención:

Los principales afectados son los jóvenes de 15 a 19 años. También son sujetos clave de

intervención sus familias, instituciones educativas y organizaciones comunitarias, quienes tienen un

papel crucial en la prevención y apoyo emocional de los jóvenes.

Datos Estadísticos:

Durante el año 2024, se reportaron más de 800 intentos de suicidio en Nariño, con una

mayor incidencia en mujeres (60.03%). Aunque Cumbal no lidera estas cifras, la situación es

alarmante dado el contexto rural y la falta de recursos de apoyo disponibles.

Fundamento Conceptual:

Concepto Guía: Salud Mental


Definición: La salud mental se refiere al estado de bienestar emocional y psicológico en el

cual un individuo es capaz de manejar el estrés diario, trabajar productivamente y contribuir a su

comunidad.

Fuente: Bustos-Ruiz, J. (2020). Elementos básicos para la construcción de un proyecto de

desarrollo social solidario contextualizado. Sello editorial UNAD. Recuperado de Elementos básicos

para la construcción de un proyecto de desarrollo social solidario contextualizado.

Conceptos Aportantes:

Bienestar Emocional

Definición: Capacidad de experimentar emociones positivas y mantener un equilibrio

emocional frente a las adversidades.

Fuente: Cabello, S. (2016). Conceptos básicos en proyectos sociales. En T. Fernández y L.

Ponce de León (Eds.), Elaboración, gestión y evaluación de proyectos sociales: intervención social y

programación (pp. 13 – 27). Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. [Link]

[Link]/es/ereader/unad/115588?page=13

Psicoeducación

Definición: Educación y entrenamiento en habilidades que ayudan a entender y manejar

problemas psicológicos, mejorando la capacidad de los individuos para afrontar el estrés.

Fuente: Pérez Serrano, G. (2016). Diseño de Proyectos sociales: aplicaciones prácticas

para su planificación, gestión y evaluación. (pp. 39 – 50). Narcea Ediciones. [Link]

[Link]/es/ereader/unad/46246?page=40

Apoyo Social

Definición: Redes de relaciones y recursos que brindan asistencia emocional, informativa y

práctica a los individuos en momentos de necesidad.

Fuente: Cabello, S. (2016). Conceptos básicos en proyectos sociales. En T. Fernández y L.

Ponce de León (Eds.), Elaboración, gestión y evaluación de proyectos sociales: intervención social y
programación (pp. 13 – 27). Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. [Link]

[Link]/es/ereader/unad/115588?page=13

Objetivos del Proyecto

Objetivo General:

 Fortalecer la salud mental de jóvenes de entre 15 y 19 años de edad, del municipio

de Cumbal, Nariño.

Objetivos Específicos:

 Fortalecer el bienestar emocional de los jóvenes de entre 15 y 19 años de edad, del

municipio de Cumbal, Nariño.

 Promover acciones de psicoeducación para jóvenes de entre 15 y 19 años de edad,

del municipio de Cumbal, Nariño.

 Fomentar el acceso a redes de apoyo social para jóvenes de entre 15 y 19 años de

edad, del municipio de Cumbal, Nariño.

Referencias:

 Bustos-Ruiz, J. (2020). Elementos básicos para la construcción de un proyecto de desarrollo

social solidario contextualizadoAbrir este documento utilizando ReadSpeaker docReader (pp.

7 – 19). Sello editorial UNAD.

[Link]

 Cabello, S. (2016). Conceptos básicos en proyectos sociales. En T. Fernández y L. Ponce de

León (Eds.), Elaboración, gestión y evaluación de proyectos sociales: intervención social y

programación (pp. 13 – 27). Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. [Link]

[Link]/es/ereader/unad/115588?page=13

 Pérez Serrano, G. (2016). Diseño de Proyectos sociales: aplicaciones prácticas para su

planificación, gestión y evaluación. (pp. 39 – 50). Narcea Ediciones. [Link]

[Link]/es/ereader/unad/46246?page=40

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