BIOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO

TEMA 1 NEURONAS Y GLÍA

Teoría celular → todos los tejidos están formados por células
- Se necesitaron avances tecnológicos y la creación de técnicas de tinción (ex: nissl o
golgi → metales pesados como la plata) para poder visualizar-las

Santiago Ramón y Cajal → mejoro la tinción de Golgi y estudiando tejido nervioso desarrollo
3 principios (base de la neurociencia)
- Doctrina de la neurona: el SN cumple con la teoría celular, las neuronas son las
unidades básicas (unidad más pequeña) funcionales de este sistema
- Polarización dinámica
- Especificidad de las conexiones

Neuronas → captan la información del medio (interno y externo), transmiten información,

almacenan esta información y elabora una respuesta (esta la ejecutan los órganos
efectores).
- Son células excitables, cuando se estimulan pueden producir cambios eléctricos en
ambos lados de la membrana.
- Células conductoras, capaces de transportar estos cambios
- Secretoras, para pasar información liberan neurotransmisores
- Amitóticas, no se dividen por mitosis
- Longevas

Hay otros tipos de células del SN:

- Gliales → No transmiten información, realizan funciones fundamentales para que las
neuronas puedan transmitir (las ayudan a nutrirse, aislar-las…)
- Otras células

1.1 Estructura básica de las neuronas

Se estima que en el encéfalo hay entre 86 mil y 10 millones y 3 veces más de células
gliales.
En un cm3 hay 11 mil conexiones neuronales.
- Una neurona muere si no recibe conexiones y son células muy especificadas (su
forma ha sido modificada)
- Tiene muchas dificaciones (en conjunto se llaman neuritas)

A nivel funcional hay 2 tipos de neuritas: (se originan a partir del Soma/Cuerpo celular)
- Dendritas
- Axón

Delimitada por una membrana plasmática (doble capa de lípidos y proteínas), también
regula los intercambios de sustancias entre el interior y el exterior.
- Las proteínas pueden ser de diferentes tipos
- Algunas se dedican al anclaje
- Actúan como encimas
- Receptores, reconocen y pueden hacer que se unan a ellas como por
ejemplo neurotransmisores
 - Facilitan o dificultan el transporte de moléculas y iones

Las proteínas hacen que las neuronas sean selectivas de lo que sale y entra
(permeabilidad), este estado cambia según el estado fisiológico de la neurona.

La composición de proteínas de la membrana no es igual en todas las zonas de la neurona

→ esto determina mucho la función de esa parte.

PARTES DE LA NEURONA
Soma o cuerpo neuronal: Formada por el núcleo y casi todos los orgánulos y estructuras
de la neurona
- Se caracterizan por tener un gran retenimiento de energía (muchas mitocondrias que
le suministren ATP)
- Se caracterizan por necesitar mucha cantidad de distintos tipos de proteínas (estas
se sintetizan en los ribosomas). Gran expresión genética. Necesitan muchos
ribosomas (de los libres y los que están adheridos al retículo endoplasmático
rugoso)
Esto hace que el Soma sea el centro metabólico de la neurona, lo que se sintetiza y
degrada, se hace ahí

Dendritas: Algunas pueden tener una única neurita. Lo normal son varias y ramificadas.
Cuando hay muchas y muy ramificadas se le llama árbol dentrítico.
- La membrana de las dendritas se caracteriza por tener muchos receptores = zona
receptora de la info de la neurona (+ dendritas = + posibilidades de información)
- Algunas presentan espinas dendríticas → engrosamientos. Son muy dinámicas, se
van modificando a causa de la experiencia/aprendizaje (plasticidad). También
relacionadas con los periodos críticos* y algunas enfermedades/trastornos como el
síndrome de Down, alcohólico fetal o la fenilcetonuria.

*periodos críticos: la plasticidad está limitada a periodos de tiempo en el que si no presentas

los estímulos necesarios no madura la vía → luego ya no se puede modificar

Axón: Las neuronas solo pueden tener un axón, al final se bifurca.

- Estructura exclusiva de las neuronas, las otras no tienen axón.
- Se origina en una zona más gruesa del Soma, se llama cono axónico → Función:
integra la info que recibe una neurona a través de las dendritas
- Finaliza en unas zonas más gruesas llamadas botones terminales. Tienen
almacenados los neurotransmisores en vesículas sinápticas. Su membrana es muy
rica en proteínas. Aquí se produce la salida de la información → liberas al espacio
sináptico los neurotransmisores almacenados.

Puede tener una longitud y diámetro variable (1 milimetro a 1 m), región de la neurona
especializada en conducir o transmitir la información, como un cable eléctrico.

Pueden estar cubiertos por una vaina de mielina, materia grasa. Algunos sitios sin cubrir,
llamados nódulo de Ranvier. Mielínicos o amielínicos.
Una vez se liberan los neurotransmisores → sinapsis
- Proceso por el cual se pasa la información de una neurona (presináptica) a una
neurona (postsináptica). Muchas veces la postsináptica es una célula muscular o
glandular
- También se entiende el lugar específico donde se produce el paso de información
(botón terminal = zona receptora) entre medio hay el espacio sináptico

La neurona es una célula que tiene una estructura tridimensional, componente importante
para mantener estructura → citoesqueleto
- Fundamental para generar y mantener su morfología
- Importantes para que dentro de la neurona se puedan transportar los nutrientes
(movimiento intracelular)

Formado por 3 elementos:

- microfilamentos → Formados por una proteína (actina), se sitúan cerca de las
dendritas y axones, permitir que se produzca el crecimiento de dendritas y axones y
su regeneración. Pueden alargarse = polimerizar, o acortar = despolimerizar.
- filamentos intermedios → formados por + de un tipo de proteínas. Mantener la
estructura tridimensional de las neuronas (cierta rigidez)
- microtúbulos → tubos microscópicos, mantenimiento, estructura de la neurona pero
también muy importantes para el transporte intracelular (orgaulos…) Tienen proteína
TAU que las estabiliza, cuando esta se hiperfosforila se separa de la tubulina y forma
agregados conocidos como ovillos neurofibrilares. A medida que se forman los
microtubulos se despolimerizan.

El soma era el centro del metabolismo, pero muchas de las cosas que se sintetizan en el
soma se termina en los botones o dendritas y ahí se van a producir productos de deshecho
que tendrán que volver al soma para ser degradados. este tipo de transporte se llama
transporte axoplasmático.

Hay dos tipos de transporte axoplasmatico:

- Según la velocidad del transporte → Rápido cuando lo que se transporta oscila entre
400 milímetros y un metro al día o Lento con una velocidad de 1 milimetro hasta 14
al dia.
- Según la dirección → del soma a los botones (transporte anterógrado) y cuando es
de los botones al soma (transporte retrógrado → aquí solo hay rápido)

Para que se puedan realizar los transportes se necesitan tres condiciones:

- Se realiza a través de los microtúbulos
- mediante unas proteínas transportadoras (distinta en el anterógrado y retrógrado)

*en el anterógrado (cinesina/kinesina → del soma a los botones cargada y al revés no lleva
nada) y en el retrógrado dineina → de camino al soma cargada y al revés vacía

Transportan diferentes cosas:

 - Anterógrado rápido → hasta los botones algunos organulos como las mitocondrias,
encimas y moléculas precursoras de los neurotransmisores. (se transportan dentro
de vesículas, manera de protegerlas)
- Anterógrado lento → componentes del citoplasma como la lactina. Mecanismo
similar al rápido, pero se dice que se realiza mediante un proceso de stop and go (va
haciendo paradas)
- Retrógrado → muchas cosas. Devolver al soma mitocondrias viajas o lesionadas,
productos de deshecho originados en los botones para que en el soma sean
eliminados o reciclados. Para enviar información al soma como por ejemplo de las
necesidades de los botones terminales. Neural grown factor → alimenta las
neuronas (un ejemplo es el BDNF)
- A la neurona postsináptica le interesa que la presináptica le siga pasando
información así que liberara factores neurotróficos. Estos entrarán por los
botones y mediante transporte retrógrado llegan al núcleo de la neurona. Si
una neurona no recibe, esto se suicida (apoptosis).
- También sirve para trazar vías y conexiones entre neuronas
- También los virus para llegar al sistema central, como la poliomielitis, herpes,
covid…
- Igual que los virus nosotros para hacer terapia génica

este transporte se altera mucho con muchas enfermedades neurodegenerativas como el

Alzheimer
- Al acortarse los microtúbulos se produce una retracción axonal → esto quiere decir
que se pierde la conexión sináptica

1.2 Principios del funcionamiento neuronal

Principio de la polarización dinámica Principio de la especificidad de las

conexiones

La información en cualquier neurona fluye 1. Las neuronas comunican, pero no

de manera constante y predecible. Esta porque están fusionadas (contacto físico),
entra por la zona receptora y se integra en hacen conexiones. Espacio sináptico
el cono axónico y allí se decide si o no a la 2. Además, una neurona no establece
transmisión. Se conduce y sale. conexiones aleatoriamente, sino que las
- Es unidireccional. hace con dianas muy específicas para
formas circuitos nerviosos
La neurona tienen dos polos, por un lado,
entra la información y por el otro lado sale

Relacionado con el principio de la especificidad de las conexiones:

Reflejo → respuesta involuntaria y automática a un estímulo. Conducta estereotipada (no
hay diferencias individuales, generalmente reaccionas igual). Están relacionados con la
supervivencia porque no las pensamos. (conducta más simple, estilo = respuesta)

Se necesitan tres grupos de neuronas distintas:

- Neuronas sensoriales → captan la información del músculo afectado y la transportan
hasta el sistema nervioso central. En el reflejo rotular patada hasta la medula.
 - Neuronas motoras → Desde el sistema nervioso central hasta los órganos efectores
(músculos)
- Interneuronas → conectan neuronas entre sí, todas están dentro del sistema
nervioso central (algunas excepciones)
- Se necesitan para que la neurona sensorial pueda pasar información a más
de una neurona motora (para hacer un movimiento necesitamos enviar
órdenes a músculos antagónicos, uno se contrae/el otro se relaja)
- Enviar información al encéfalo → esto te permite analizar lo ocurrido → tener
consciencia de lo ocurrido (primero sucede y luego llega al encéfalo)

Posteriormente + otro principio → conexionismo celular o neuronal (Cajal, Wernicke y

Sherrington)
- Realmente las neuronas se agrupan y forman áreas/regiones, concretamente áreas
funcionales. Todas tienen la misma función.

*Cuando yegua información al área de Wernicke se le da significado al lenguaje, antes de

llegar ahí tienes que oír-lo, una vez lo hayas hecho se transporta hasta esa área. Ha de
tener cierta memoria. Afasia de Wernicke = no comprensión

*Área de broca → comprendes el lenguaje, pero no puedes articular una respuesta

adecuada. Afasia de Broca. Recibe info del área de Wernicke a través del fascículo
arqueado. Transformas info sensorial en motora.

El procesamiento es en serie y en paralelo, toda conducta es el resultado del procesamiento

de las conexiones entre distintas áreas.

Proyecto conexoma (estudiar las redes)

1.3 Tipos de neuronas

Según:
- Forma
- Numero de neuritas
- Función
- Longitud del axón
- neurotransmirsor

FORMA O MORFOLOGÍA

Generalmente, se les da un nombre relacionado con su aspecto o del descubridor

- Estrelladas
- Granular
- Purkinje
- Piramidales → aquellas que tienen un soma en forma de pirámide/triangular

NÚMERO DE NEURITAS
 3 tipos:
- Unipolares → del soma solo se origina una única neurita, a cierta distancia se
ramifica (dendritas y axón). Típicas de los invertebrados, aunque por evolución
mantenemos algunas (SN autónomo o vegetativo)
- Bipolares → del soma se originan 2 neuritas (una dendrita y el otro axón). Son
sensoriales y son típicas en la retina y en el epitelio olfactorio
- Pseudounipolares → Realmente son bipolares modificadas, ponen en contacto las
dos neuritas. Típicas neuronas sensoriales de la raíz dorsal de la medula espinal
- Multipolares → las más típicas y abundantes. Tienen un axón y múltiples dendritas

FUNCIÓN

3 tipos
- Sensoriales → Neuronas aferentes (entrada de información). Transportan
información externa o interna desde los receptores hasta el SN central
- Motoneuronas → Eferentes (salida de información) Desde el SN central a los
órganos efectores (músculos y glándulas)
- Interneuronas → Comunican neuronas entre sí, la gran mayoría están en el SN
central (medula + encefalo)

LONGITUD DEL AXÓN

Según su tamaño tendremos interneuronas:

- Golgi tipo 1 o proyección
Comunicar una parte del SN central con otra

De axón corto → Golgi tipo 2 o locales. Una misma región.

- Procesan información + pasar-la

*las que más se han desarrollado son las locales → procesar con mayor complejidad
(procesar mucho mejor)

TIPO DE NEUROTRANSMISOR

Serotonina, noradrenalina…

1.4 Glía: tipos y funciones. Otros tipos de células

Células que se conocen menos que las neuronas. Están adheridas a las neuronas.
- Astrocitos
- Oligodendrocitos
- Células de Schwann
- Glía radial → en los adultos casi no hay (importantes para el desarrollo prenatal)

Todas estas células realizan información importante → no transmiten información nerviosa,

algunas ayudan en la sinapsis. Realizan diversas funciones, sin estas las neuronas no
podrían transmitir información. Mucho más numerosas que las neuronas.
- Forman la base estructural (muy numerosas)
 - Aíslan grupos de neuronas para organizar el paso de información entre las
neuronas.

En el SN periférico solo tenemos células de Schwann, en el central existen todas menos

estas

Astrocitos
Tienen forma de astro estrellado. Son las más abundantes en el SN central. Hay varios
tipos.
- Guardan una gran capacidad de dividirse por mitosis.
- En el momento que muere una neurona, ese espacio es ocupado por astrocitos. →
mayoría de tumores cerebrales son de células gliales.

Funciones:
- Actúan como tampones → regulan sobre todo el ion potasio (mantienen constante el
medio que rodea las neuronas).
- También elimina sustancias potencialmente peligrosas para las neuronas → sobre
todo el neurotransmisor glutamato que se libera en la sinapsis (es excitatorio)
- Un exceso puede matar a las neuronas por electrocutación →
excitotoxicidad
- Presentan prolongaciones en las ramificaciones que se llaman pies.
- Hacen la segunda capa de la barrera hemato-encefálica de manera que los
vasos sanguíneos sel sistema central tendrán propiedades distintas
- Conectan los vasos sanguíneos con las neuronas → les ayudan a pasar
nutrientes y oxígeno y liberan dióxido de carbono (rollo de la neurona al otro
lado)
- Son muy importantes en la plasticidad neuronal → ayudan a que se
produzcan sinapsis + estabiliza estas sinapsis que se forman + son capaces
de participar en la sinapsis entre dos neuronas formando lo que se conoce
como sinapsis tripartitas (neurona presináptica + postsináptica + astrocito)
- Pueden cambiar información de manera bidireccional
- Los astrocitos tienen receptores para poder captar los neurotransmisores
liberados por la neurona + los astrocitos son capaces de sintetizar otras
moléculas llamadas gliotransmisores con los cuales pueden enviar
información a las neuronas. Su función más importante es modular la
sinapsis, haciendo que sean más fuertes o débiles y estabilizándolas. Esto
hace que tengan un papel importante en el aprendizaje y la memoria.
- Esta trisinapsis se encuentra en zonas concretas como el hipocampo
(estructura fundamental para consolidar la memoria declarativa)
- Han evolucionado mucho, más complejos que en otras especies. Tienen muchas
funciones y más relevantes

Oligodendrocitos + celulas de schwann

Juntas se denominan glía mielinizante → forman la vaina de mielina en los axones de
algunas neuronas
- Ayudan a mantener un entorno químico adecuado.
Estos dos lo que hacen es hacer prolongaciones muy largas de su membrana plasmática.
Da varias vueltas en un trocito del axón, esto es lo que se denomina como internódulo. Los
trozos sin cubrir se llaman nodulos de Ranvier
- la función es incrementar la velocidad con la que se transmite el impulso nervioso,
de manera que las neuronas que lo tienen transmiten la información más rápido que
las amielínicas

Esta membrana no tiene proteínas, solo la capa lipídica.

Los oligodendrocitos forman la mielina en el SNC y las células de Schwann en el SNP. La

sustancia blanca son muchos internódulos juntos (como están rodeados de grasa se ven
como una región mas clara).

Lo que determina si están en el periférico o en el central es el hueso (lo que está dentro y lo
que está fuera)

Cada célula de Schwann solo puede hacer un internodulo de manera que se necesitan
miles de células en un axón muy largo, los oligodendrocitos pueden formar hasta 15
internodulos en un mismo o diferentes axones.

La capacidad que tienen en regenerar axones dañados o lesionados es diferente:

- Las células de Schwann pueden a ayudar a regenerar estos axones muertos → al
trozo que ha quedado unido al soma se le llama muñón. En el periférico los rezos
serían eliminados y luego estas células formarían un internódulo en el extremo del
muñón (sin rodearlo) de manera que lo protegen y lo guiarían en su crecimiento
- En el central los oligodendrocitos no son capaces de hacer este internodulo
alrededor del muñón + hay astrocitos, de manera que cuando los restos del axón
son eliminados, ocupan el espacio de manera que no puede crecer (liberan
moléculas que inhibe el crecimiento del axón)

Glía radial
Esta es importante en el periodo perinatal (desarrollo embrionario + primeros meses de
desarrollo postnatal).
Durante este periodo se forman las neuronas a través de neurogénesis (mitosis) → las
neuronas creadas así se llaman neuroblastos (destinadas a ser neuronas, pero no parecen
neuronas)
- La neurogenesis solo se produce en la zona ventricular (próxima a los ventrículos) +
algunos neuroblastos sufren procesos de migración.
- Esta migración, desde donde se han originado hasta su posición final, se
produce con la ayuda de la glia radial. Esta hace prolongaciones muy largas
de su membrana a modo de eje/cuerda de manera que los neuroblastos se
adhieren a esta cuerda y se desplazan hasta el lugar definitivo. Una vez
hecha la migración, la mayoría de glía radial desaparece (se transforman en
astrocitos y otras son eliminadas, quedan algunas en algunas partes del
sistema nervioso donde habrá neurogénesis de adulto)

Otras células:
Ependimales → recubren las cavidades de los ventrículos y el canal central. Células
multiciliadas → ayudan al movimiento del líquido cefalorraquídeo. (importantes también en
la migración + importantes para la formación del líquido cefalorraquídeo)

Microglía
Deriva de los macrófagos (tipo de glóbulos blancos “fagocitar”), no son ni células gliales ni
neuronas.
- Función → eliminar restos de células que estén muertas, lesionadas… + liberan
sustancias al medio (como por ejemplo citoquinas) señalizan las células para decidir
si esa célula debe ser eliminada o debe sobrevivir)
- También son importantes para esculpir el cerebro → importantes en realizar la poda
sináptica (hacemos un cerebro con un exceso de neuronas y sinapsis, más de las
que necesitamos = vamos quitando)
- Cuando actúan se produce un proceso inflamatorio, siempre aparece cuando hay
daño cerebral = compresión del encéfalo.
*papel importante en el alzheimer, TOC…

TEMA 2 PROTECCIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO

SNC → tiene 4 elementos de soporte y protección:
- Hueso, meninges, líquido cefalorraquídeo (LCR) y el sistema circulatorio.

Se encargan de proteger el SNC + garantizar un entorno estable para que funcionen

adecuadamente todas las células que forman el tejido nervioso

Meninges
SNC está protegido por el cráneo en el encéfalo y por la
columna vertebral en el caso de la medula espinal → el tejido
nervioso es muy frágil + tejido óseo muy duro = separados por
tres capas (en conjunto llamadas meninges).
- Duramadre
- Aracnoide
- Piamáter

Duramadre → Meninge más externa. Formada por tejido

conjuntivo grueso (resistente y no elástico). En el cráneo está pegada a la parte interna de
los huesos que lo forman, en cambio, en la columna vertebral, existe un tejido entre las
vértebras y la duramadre.

En el cráneo esta se divide en dos capas:

- Perióstica → externa
- Meníngea → interna

Estas están juntas en toda la superficie interna del cráneo → envuelven el encéfalo.
 - En la línea media estas dos capas se separan. Perióstica sigue pegada al cráneo y
la meníngea penetra en la cisura interhemisférica.
- Esto forma un espacio en la línea media por debajo del cráneo y por encima
del encéfalo (este espacio es ocupado por el seno sagital superior → vaso
que drenara la sangre hacia el corazón y que recorre la parte media superior
del encéfalo sagitalmente) + un tabique formado por las dos capas
meníngeas que se fusionan en la cisura interhemisférica (se llama hoz del
cerebro → sirve de separación entre los dos hemisferios cerebrales).

Hoz del cerebelo → separa hemisferios cerebelosos

Tienda del cerebelo → separa el cerebelo del cerebro

Aracnoide → membrana esponjosa (aspecto de malla).

Unida a la duramadre, pero entre esta y la piamáter hay
un espacio llamado espacio subaracnoidal.
- Su grosor es diferente según la región cerebral y
está ocupado por el líquido cefalorraquídeo +
venas y arterias superficiales que irrigan el
encéfalo

Piamáter → meninge más interna → contacto directo con

el tejido nervioso. Tejido conjuntivo blando que recubre la
superficie del encéfalo pasando por los surcos y fisuras.

El sistema ventricular
Los ventrículos son un sistema de 4 cavidades
llenas de LCR que están en el interior del
encéfalo. 4 ventrículos + conexiones entre ellas
= sistema ventricular
- Dos ventrículos laterales → conectan con
el tercero a través de un conducto
llamado agujero interventricular o
agujero de Monro. Este conecta con el
cuarto a través de un conducto más largo
llamado acueducto cerebral o de Silvi.

El LCR tiene una composición parecida al

plasma sanguíneo. Se forma a partir de la
sangre en unas estructuras que están en los ventrículos que se llaman plexos coroideos.
- Son estructuras muy vascularizadas (muchas venas) → filtran sangre para formar
LCR que estará en el interior de los ventrículos

El LCR formado en los plexos coroideos va por los ventrículos laterales hacia el tercero y
después al cuarto, allí, en la parte más grande del ventrículo, el LCR puede seguir dos
caminos:
1. Ocupar el canal central de la medula espinal
 2. Acceder, a través de una perforación llamada foramen de Magendie al espacio
subaracnoideo
PREGUNTAR DONDE VA CADA UNO, NS ESTA MOVIDA RARA
El LCR que accede al espacio subaracnoideo es eliminado en unas estructuras llamadas
granulaciones aracnoideas→ evaginaciones del aracnoideo hacia el seno sagital superior
al que liberan el LCR.
- Hay un equilibrio entre su producción en los plexos coroidales y su eliminación en
estas granulaciones. Este equilibrio garantiza que la presión intracraneal sea estable
(tejido nervioso no colapsa por falta de presión ni se comprima por exceso)

Funciones del líquido cefalorraquídeo:

- Amortiguar golpes
- Menos peso (sensación piscina)
- Amortiguar cambios, si aumenta algún componente, otro ha de disminuir o sufrirá →
disminuye el líquido cefalorraquídeo o la sangre y así mantienes el conjunto
- Transportar nutrientes, oxígeno y elimina CO2
- Regular la temperatura (líquido refrigerante)
- En el encéfalo se liberan hormonas → ayuda a transportar algunas
- Componentes de sistema inmunitario
- Para hacer diagnósticos

Hidrocefalia → Exceso de producción de LCR o déficit de su eliminación u obturación de

los orificios = acumulación de LCR en los ventrículos
Causa habitual es la obstrucción de su circulación a través de los ventrículos → los plexos
coroidales siguen su producción normal, este no llega al cuarto ventrículo de manera que no
puede acceder al espacio subaracnoidal.
- Este aumento puede generar presión en el tejido nervioso = no buen funcionamiento.
(durante un periodo largo de tiempo puede provocar la muerte neuronal)

En los niños el cráneo no está acabado de soldar → fontanelas

Una posible solución cuando no se puede quitar la obstrucción es la implantación de
válvulas de derivación que drenan el exceso fuera del sistema ventricular y así se consigue
controlar la presión intracraneal.

Circulación sanguínea
Encéfalo → gran necesidad de irrigación sanguínea constante, ya que tiene poca capacidad
de almacenar glucosa y de obtener energía sin oxígeno.*
- Llega a través de 2 conjuntos de arterias → dos arterias vertebrales (irrigan las
porciones caudales del encéfalo) + dos arterias carótidas internas (irrigan
porciones rostrales)

*las neuronas solo pueden obtener ATP por una vía aeróbica = necesidad de aporte
constante de glucosa y oxígeno

Las arterias vertebrales se juntan (convergen) en la base de la protuberancia = 1 única

arteria (arteria basilar)
- Irriga al tronco, cerebelo, lóbulo occipital y la cara interior del temporal

Ramificaciones de la arteria basilar → irrigan parte del mesencéfalo + parte del tálamo
- En el mesencéfalo la arteria basilar se divide en arterias cerebelosas superiores +
arterias cerebelosas posteriores → estas emiten ramificaciones (arterias
comunicantes posteriores) que las conectan con las carótidas internas

Carótidas internas se ramifican → arterias cerebrales medias + arterias cerebrales

anteriores (las anteriores de cada hemisferio están conectadas por la arteria comunicante
anterior)

Esta disposición y conexión entre arterias hace que en la parte anterior de la base del
encéfalo aparezca una estructura en forma de anillo llamada polígono de Willis (se unen
los dos sistemas + vascularización del hemisferio derecho e izquierdo)

Territorios vasculares
Cada región irrigada por una determinada arteria recibe el nombre de territorio vascular,
los territorios vasculares de las principales arterias son:
- Arteria cerebral anterior → Parte de la superficie medial de los lóbulos frontal y
parietal. Las ramas profundas irrigan el brazo anterior de la cápsula interna y
parte del núcleo caudado y del globo pálido. Una ramificación de la arteria
cerebral anterior, la arteria pericallosa, irriga los dos tercios anteriores del cuerpo
calloso.
- Arteria cerebral posterior → Parte medial del lóbulo occipital y parte inferior y
medial del lóbulo temporal, los hipocampos y el esplenio del cuerpo calloso.
Sus ramificaciones penetrantes irrigan el tálamo, el núcleo subtalámico, la
sustancia negra, el mesencéfalo, la glándula pineal y el hipocampo posterior.
- Arteria cerebral media → Gran parte de la superficie lateral del cerebro: partes
laterales de los lóbulos frontales, temporales y parietales. Sus ramificaciones
irrigan el putamen, parte del caudado y del pálido y el brazo anterior de la
cápsula interna.

Zona frontera → zonas que son irrigadas por arterias distales de dos territorios vasculares.

La barrera hematoencefálica
Buen funcionamiento del sistema nervioso → mantenimiento de un medio estable = BHE
- Las diferentes concentraciones de iones y moléculas (implicadas en procesos de
neurotransmisión) tienen que estar controladas → no alterar funcionamiento
neuronal

Regulación del paso de sustancias desde el torrente

sanguíneo → BHE

BHE formada por la disposición de las células endoteliales

(células forman vasos sanguíneos) que forman los capilares
que irrigan el encéfalo.
- En el resto del cuerpo dejan espacios entre ellas
(facilitan intercambios torrente sanguíneo vs. tejido)
- En el encéfalo → no hay espacios (difícil intercambio) +
astrocitos adhieren sus pies en la superficie externa de
los vasos → refuerzan la BHE

Inconvenientes → a veces queremos que lleguen cosas como

fármacos y no llegan
No es igual de estricta en todas las partes (más laxa) →
alrededor del sistema ventricular

Tema 3: Organización del sistema nervioso

3.1 Sistema nervioso central y sistema nervioso periférico
El SN anatómicamente lo hemos dividido en dos partes → SNC (central esta formado por el
encéfalo dentro del cráneo + medula espinal dentro de la columna vertebral) + SNP
- Están muy relacionados
Sistema Nervioso Central
Dentro del encéfalo, de más caudal a rostral: (esto forma lo que conocemos por el tronco
del encéfalo)
- Bulbo raquídeo (medula oblonga)
- Puente de valorio
- Mesencéfalo

Posteriormente, nos vamos a encontrar el cerebelo → el cerebro (formado por el diencéfalo

+ hemisferios cerebrales)

Encargado de procesar todo lo que pasa en el medio externo + interno (la integra +
almacena + compara) → elabora la respuesta.

La información no se genera ni en el encéfalo ni en la medula → en el medio

- la respuesta se genera por los órganos efectores

SNP (fuera del hueso)

Red de nervios y ganglios que conducen la información desde el medio hasta el sistema
nervioso central y del SNC a los órganos efectores
- 12 pares de nervios craneales
- 31 pares de nervios espinares
- Serie de nervios simpáticos y parasimpáticos (algunos se originan en la medula y
otros en el encéfalo)

Según que información llevan el SNP se divide en dos:

- Sistema nervioso somático → relación con el medio externo (dolor, temperatura,
tacto…) + acciones voluntarias (abrir una botella)
- Nervios aferentes (entradas de info, sensoriales, receptores): llevan la
información sensorial desde fuera hacia dentro
- Nervios eferentes (motores): Llevan la información motora de dentro hacia
fuera (musculatura esquelética, roja o estriada)
- Sistema nervioso autónomo o vegetativo → información sobre el medio interno
(presion arterial, temperatura interna, si hay alimento en el estomago…) (recoge
estímulos y los envía al SNC por vías aferentes y envía la respuesta a los órganos
efectores desde el SNC por vías eferentes)(musculatura blanca) + acciones
involuntarias.
- SN simpático → actúa en situaciones de emergencia. Activa la actividad
interna del cuerpo. Vías aferentes y eferentes. Ex: taquicardia
- SN parasimpático → situaciones de calma. Inhibe la actividad interna del
cuerpo. Vías aferentes y eferentes.

*Excepción: corazón → musculatura esquelética con movimientos involuntarios.

3.2 Planos y ejes

Ejes → se dibujan dos líneas imaginarias
 - Eje rostro-caudal o neuroeje (línea recta hasta el tronco más o menos, después giro
de 90 grados)
- Va por la parte media (podemos situar por medialmente o lateralmente)
- Eje dorso-ventral
- Eje antero-posterior (no tiene en cuenta la curvatura del encéfalo (anterior → delante
+ posterior → atrás)

*lo que está justo en el medio tenemos solo uno, lo demás es simétrico. (excepciones como
el hígado)

Los nervios cruzan o descruzan de un lado al otro → la pierna izquierda es

controlada por el hemisferio derecho. (en algún momento del recorrido se
cruza)
- Esto hace que la mayoría de vías tengan una parte ipsilateral (van
por el mismo lado) + decusa + continua contralateralmente (por el
lado contrario)

Cuando una estructura es doble → una lesión es unilateral cuando solo

afecta una parte del sistema nervioso + bilateral cuando afecta a los dos

Planos
Para estudiar el SN, se determinan planos. (puntos de referencia) Líneas imaginarias
para ubicar estructuras, cuando cortamos las utilizamos como sistema de referencia.

En la medula solo hay un plano → perpendicular al suelo (corte transversal)

Encéfalo:
- Plano sagital (corta el encéfalo entre los dos hemisferios)
- Corte sagital medial → justo en la línea media y separa hemisferios
- Cortes sagitales paralelos al medial (cortes parasagitales)
- Plano horizontal, paralelo al suelo
- Se utiliza en resonancia magnética (TAC)
 - Plano frontal o coronal (perpendicular al suelo)

3.3 Sustancia gris y sustancia blanca

El SN se organiza construyendo regiones de sustancia blanca o sustancia gris.
- Las neuronas se agrupan → resultado de estas agrupaciones ves regiones más
claras (sustancia blanca) + zonas más oscuras (sustancia gris)

Sustancia blanca → Agrupan dejando próximas sus axones (generalmente con vaina de
mielina). Se puede observar macroscópicamente (ojo humano)
- Naturaleza grasa (lípidos)
- Se transporta la información
Sustancia gris → Las neuronas se suelen agrupar dejando próximas sus somas y
dendritas + interneuronas amielínicas
- No hay mielina (dendritas, botones, terminales, somas…) → se ve más oscuro
- Se procesa la información → zonas donde hay sinapsis

SNP (sustancia blanca = nervio + sustancia gris = ganglio)

SNC (Sustancia gris = sustancia gris + corteza + núcleo + locus + sustancia) + (sustancia
blanca = sustancia blanca + tracto + fascículo + cápsula + comisura + lemnisco +
pedúnculo)

Sustancia blanca se puede clasificar según la dirección en la que transmiten la información:

Fibras comisurales Llevan información entre los dos hemisferios.
(azul clarito) - A nivel de corteza o de otros núcleos

Fibras de Llevan información de arriba a abajo y viceversa. Forman vías

proyección (azul ascendentes y descendentes
oscuro)

Fibras de Conectan distintas regiones de un mismo hemisferio.

asociación - En sentido antero-posterior
(fucsias)
TEMA 4: SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
4.1 Medula espinal
Estructura más caudal sel SNC
- Protegida por la columna vertebral (dejan un hueco “canal vertebral”) + meninges +
vascularizada/irrigada por las arterias espinales.

Adulto → 42 y 45 cm + grosor de un dedo meñique + 45 g

Hay zonas en la que es más gruesa o más delgada (los engrosamientos → engrosamiento
cervical y engrosamiento lumbar)
- De la medula se originan nervios espinales y en esas zonas se contienen los nervios
que controlan las extremidades superiores e inferiores.

La medula se ve como una unidad continua, pero tiene una organización segmentaria.
- En cada segmento se originan pares de nervios espinales (hemisferio distinto =
misma función) → a cada parte se le llama metámera

Estos nervios son mixtos → transporta información sensorial +

motora
- Cada par controla una región de tronco y/o extremidades.
Mapa de dermatomas = trozo de tronco y/o extremidades
que controla un par de nervios espinales de una metámera

De la medula se originan 31 pares de nervios espinales → reciben el

nombre de la vértebra por la cual abandonan la columna vertebral.

¡Tenemos 33 vértebras! Las coccígeas están fusionadas, solo salen un par de nervios

La medula espinal no ocupa todo el canal vertebral, finaliza a nivel de la segunda vértebra
lumbar (L2) → a partir de ahí solo nervios espinales.
- Cuando somos pequeños, la medula y la columna tienen el mismo tamaño, pero
como las neuronas se dividen muy poco, hay un crecimiento del hueso más grande
que del tejido nervioso. Esta parte, solo nervios, se conoce como cola de caballo

¿Cómo se organiza anatómicamente la medula espinal?

Cortes transversales. Vemos que se organiza formando sustancia gris (agrupada en la parte
central de la medula → forma de H) y sustancia blanca.

Dentro de la sustancia gris hay diferentes regiones:

- 2 engrosamientos que se llaman astas
dorsales + astas ventrales
- Comisura gris (palo de la H)
- Canal central de la medula (lleno de LCR)

En algunos segmentos podemos encontrar dos

astas más (astas laterales)

La sustancia blanca está alrededor de la gris (axones con mielina) → se organizan en

columnas (transportan información)
- dos dorsales + dos ventrales + dos laterales

Los nervios espinales, de cada metámera, llevan información sensorial + motora. A poca
distancia de la medula se separan en dos raíces (dorsal/posterior → entra la información
sensorial hasta el asta dorsal) (anterior/ventral → sale la información motora de la medula)

Neuronas sensoriales → seudounipolares

- Las dendritas están en receptores del dermatoma → recogen la información
sensorial y la conducen hasta la raíz dorsal hasta el asta dorsal
- Los somas se agrupan y forman ganglios (ganglio de la raíz dorsal)

Las neuronas motoras → multipolares

- Soma en la medula (asta ventral) y las dendritas en los órganos efectores.

La medula cumple la ley de Bell-Magendie → raíz dorsal = sensorial + raíz ventral = motora

¿Qué información llevan los nervios espinales? Sensorial y motora

Tres tipos de información sensorial:
- Exteroceptiva → medio externo (temperatura, tacto…)
- Interoceptiva → medio interno (estómago, riñones, glucosa…)
- Propioceptiva → Información de la posición del cuerpo en el espacio. (como están
los músculos, tendones, posición del brazo…)
Información motora sirve para controlar la musculatura esquelética (aquella susceptible de
movimiento voluntario) del dermatoma. (parte del somático)
- No lisa ni glándulas, solo musculatura esquelética

En algunos segmentos de la medula se pueden formar otros nervios → sistema nervioso

vegetativo.
- Los que tienen astas laterales tienen el soma de los nervios simpáticos (nervios
distintos a los espinales).
- En algunos a partir de la comisura gris se pueden formar nervios parasimpáticos.
- Si hay simpático, no hay parasimpático y viceversa. Son los que controlan las
glándulas y la musculatura lisa.

Sustancia blanca → axones con mielina.

Pueden llevar información de dos tipos:
- La información del propio nervio que entra y sale.
- También información ascendente, de partes inferiores a partes superiores. También
descendentes
- Hay vías que conectan entre sí varias metámeras (segmentos de la medula) Ex:Para
levantar una pierna, no necesitas solo un nervio espinal, necesitas que se coordinen.
- La sustancia blanca que no sale de la medula se llaman vías
propio-espinales

Las columnas dorsales llevan mayoritariamente información sensorial. (las columnas en

general → cumplen la llei de bell-magendie)
- estudiaremos una ascendente → Columna blanca dorsal (Vía del tacto epicrítico
(motricidad fina).)
- Fascículo de Goll → información de tacto epicrítico y propio consciente de
la parte inferior + extremidades inferiores (es más delgado, menos tacto)
- Fascículo de Burdach → información de tacto epicrítico y propio
consciente de la parte superior (es más grueso)

Para llevar información de lo que tocas a la corteza (se lleva hasta ahí para que sea
consciente) hacen falta tres grupos de neuronas. (Harán relevos sinápticos)
1. Neuronas sensoriales de los nervios espinales o raquídeos (dendritas en los
receptores)
a. A poca distancia de la medula se incorporan la raíz dorsal. Dejan un colateral
en el asta dorsal y su axón sigue subiendo por la columna blanca dorsal
hasta el bulbo raquídeo. 1.er relevo sináptico
2. Neuronas que recogen la información en el bulbo, decusan (cruzan al otro lado) y
continúan contralateralmente hasta el tálamo. 2.º relevo sináptico
3. Recogen la información y la llevan hasta el córtex somestésico primario en el
lóbulo parietal. 3.ª sinapsis

En el bulo, cuando se hace sinapsis, pasa de ser sustancia blanca a ser sustancia gris.
- Donde se hace sinapsis se llama núcleo de Goll + núcleo de Burdach
A partir del bulbo el nombre de la vía cambia, de ahí hasta el tálamo se llama lemnisco
medial (axones con mielina del segundo grupo de neuronas)
- Cambia de nombre porque se juntan más neuronas que llevan información sobre el
tacto epicrítico y propioceptiva consciente de cara, cabeza y trozo de cuello.

Esta vía (toda) guarda una organización topográfica → sigue un orden concreto de manera
que la información llega al córtex en el mismo orden que está el cuerpo
- cierto orden → siguen el mismo orden que la parte del cuerpo. Homúnculo →
hombrecito deforme.

Las partes que tienen la sensibilidad tienen más parte de la corteza dedicado a ellos.

Columnas blancas laterales y ventrales → hay vías ascendentes + descendentes

- Descendente → vía corticoespinal o piramidal (corteza motora primaria a la
medula espinal)
- Vía del movimiento voluntario → si se lesiona no lo hay

Está formada por dos grupos de neuronas que hacen dos relevos sinápticos
1. Soma en la corteza motora primaria y sus axones finalizan en la medula espinal. Al
llegar al bulbo, los axones se agrupan creando formas que se llaman pirámides
bulbares. A nivel del bulbo, los axones se dividen en dos grupos:
a. La mayoría decusan y forman lo que se conoce como decusación piramidal
→ siguen por la columna blanca lateral hasta el asta ventral. 1.er relevo
sináptico
2. Neuronas motoras de la raíz ventral → llevan la información por la raíz ventral, el
nervio espinal hasta el músculo. Sinapsis con un músculo. Esta parte de la vía, a
partir de que decusa, se llama vía piramidal cruzada
a. Los que no decusan siguen contralateralmente hasta la medula, ahí decusan.
Hacen sinapsis con las neuronas del asta ventral. Van por la columna blanca
ventral.

En la corteza motora también hay organización topográfica → podrías hacer un homúnculo

(deformado, partes más grandes de lo que son en realidad)

En cada segmento hay miles de neuronas (sensoriales o motora)

- Esta información a veces es del medio externo = somática o del interno = vegetativa
- Aparte de estas hay miles de interneuronas, sin mielina → las de axón corto, locales
- (comisurales → conectar los dos lados + propioespinales → conectan
diferentes nervios espinales)
- Axones largos → ascendentes y descendentes

Funciones de la medula:
- Principal vía de entrada sensorial (superficie grande → todo el cuerpo menos cabeza
+ medio interno) y principal vía de salida de información motora del sistema central
- Procesado de la información (cuando entra y cuando sale) → no de manera
elaborada, pero sí el primero o el último.
 - Muchas vías ascendentes y descendentes
- Coordina varios nervios espinales para poder hacer movimientos más complejos
- Responsable de reflejos realizados con el tronco + extremidades
- Se generan circuitos que controlan y automatizan algunos patrones de movimiento
(caminar, nadar…)
- Cuando aprendemos algo se utiliza la corteza cerebral, está destinada en
esa cosa. Si distraes al bebe se cae. Una vez aprendido se automatiza y lo
realizamos con circuitos inferiores que no requieren la participación de la
corteza → dejarla libre para otros aprendizajes

Lesión en la medula → cuanto más arriba peor + más sustancia blanca

4.2 tronco cerebral: bulbo raquídeo, protuberancia o puente y mesencéfalo

Cada región tiene sus funciones, pero las tres juntas constituyen el tronco del encéfalo.
- Comparten algunas funciones
En el tronco la sustancia gris y la blanca están muy fragmentadas (a trocitos).

Cada región tienen sus propias características anatómicas y funcionales. Comparten dos
estructuras.
- Los nervios craneales (12 pares), se originan en núcleos del tronco cerebral. 10
finalizan en sustancia gris del tronco cerebral, los que no, son el nervio óptico
(diencéfalo) + olfatorio (telencéfalo)
- Con estos nervios se recoge toda la información sensorial de la cara +
cabeza + parte del cuello. También controlas toda la musculatura de cara +
cabeza + cuello superior y algunas vísceras

A diferencia de los nervios espinales, los craneales pueden ser exclusivamente

sensoriales (ex: óptico u olfatorio) o motores (ex: óculo motor) o mixtos (ex:
trigémino, información sensorial de la cara y lleva información motora a los músculos
de la mandíbula)
- Algunos de estos nervios pertenecen al sistema nervioso somático (relación
con el medio externo) pero hay otros como el nervio bago que forma parte
del sistema nervioso vegetativo (parasimpático)

- Segunda estructura común: la formación reticular → formada por más de 100

núcleos* de sustancia gris unidos entre sí por sustancia blanca. Controlan los tres
tonos (tono vital (frecuencia cardiaca + tasa respiratoria + presión arterial…), tono
muscular (grado general de relajación y contracción de la musculatura) y tono
cortical (grado general de activación o inhibición de la corteza cerebral)
- Los ajusta a las cosas que vayamos a hacer → ex: si nos vamos a dormir
bajará el tono vital, la presión arterial y relajarás el tono muscular, relajarás
los músculos.
- Sobre estos núcleos actúan muchas drogas → café, cocaína, anfetaminas,
benzodiacepinas o barbitúricos
Una parte de esta formación es ascendente y otra descendente. Nos interesa la
ascendente, una parte de esta es activadora de la corteza. Es conocida como SARA
(sistema reticular ascendente)
 Estos núcleos* son:
- Locus coeruleos (verde) → está en la protuberancia y es el único que tiene
neuronas nor-adrenérgicas (utilizan noradrenalina como neurotransmisor)
- Núcleos del Rafe → están en el bulbo, en la protuberancia y en el
mesencéfalo. Tienen neuronas serotoninérgicas

Los dos son importantes para controlar el tono cortical + regular ciclo del
sueño/vigilia + controlar nivel de consciencia + importante en situaciones
de activar la corteza + arousal (grado de excitabilidad de la corteza)

¿Que funciones hace el tronco?

Regula todo el tráfico → todo lo que va de la medula a regiones del encéfalo, cerebelo,
corteza… Converge mucha información sensorial + motora
- El tronco integra algunos tipos de información como por ejemplo auditiva y visual

Hace reflejos más complejos, respuestas automáticas (toser, estornudar, vomito, hipo,
succión…)
- Te permiten que con el tronco automatices algunas funciones básicas → ingesta,
todo aquello relacionado con el tono vital o con el tono cortical y muscular

Bulbo raquídeo
Se organiza al rededor del 4.º ventrículo, núcleos en los que se forman pares de nervios
craneales, núcleos de la formación reticular (la parte más caudal).
- Los núcleos del bulbo intervienen en el tono vital y muscular (si se jode el bulbo
mueres)

Por la parte dorsal te encuentras que suben los fascículos de Goll y de Burdach y por la
parte ventral baja la vía piramidal (pirámides bulbares) + decusación piramidal.

En los dos lados encuentras un núcleo que la parte inferior está en el bulbo y la superior en
la protuberancia. Estos núcleos se llaman las olivas
- Envían información propioceptiva al cerebelo

También encuentras núcleos de nervios craneales o del Rafe (envían proyecciones a la

corteza cerebral y a otras estructuras del encéfalo para regular las emociones y el estado de
ánimo + también envían proyecciones hacia la medula donde realizan una modulación del
dolor)

Protuberancia o puente
Se sitúa al rededor del 4.º ventrículo, ahí también hay núcleos donde se forman pares de
nervios craneales y núcleos de la formación reticular (media).
- Estos núcleos son importantes para controlar el tono cortical y el ciclo de sueño y
fundamental para activar la corteza cerebral en situaciones de alerta o atencionales
(modula procesos de aprendizaje y memoria)

También tienes el locus cerulius (núcleo importante)

 - Tiene la parte superior de la oliva → aquí la función que tienen es localizar el sonido
(saber de donde viene)
- Estructura de sustancia blanca → pedúnculos cerebelosos, montañas de axones
con mielina por donde entra y sale información del cerebelo.
- Es lo que mantiene unido el cerebelo al resto del encéfalo a nivel dorsal
- Estructura de sustancia gris → núcleos pontinos (relevo sináptico de la información
que envía la corteza cerebral al cerebelo) + locus cerulius (núcleo de la formación
reticular ascendente del SARA, único del encéfalo que tiene neuronas
nor-adrenérgicas.
- regula el estado bajo de serotonina y noradrenalina → depresión + dolor
- Con sus conexiones con el hipotálamo es importante para modular la
ansiedad + muchas funciones vegetativas también

Mesencéfalo → encéfalo medio

En los humanos solo durante el desarrollo embrionario ocupa una posición media → a
medida que crecemos los humanos desarrollamos tanto los hemisferios cerebrales que lo
desplazamos.

Se organiza al rededor del acueducto de Silvio. Se originan pares de nervios craneales +

núcleos de la formación reticular (rostral).

Estructuras propias del encéfalo:

- Estructura de sustancia blanca → pedúnculos cerebrales , axones que suben o
bajan información desde ???

Del hipotálamo → dos cuerpos mamilares (cuelgan sobre el mesencéfalo)

Esto forma parte del mesencéfalo → Por la parte dorsal vamos a encontrar cuatro colículos
(dos superiores → sistema visual/ movimientos reflejos y de orientación + coordinan los
movimientos de orientación de ambos, y dos inferiores → auditivo / integran más de un tipo
de información + movimientos de orientación y reflejos) o tubérculos cuadrigéminas.
- Se dice que los colículos tienen más funciones relevantes → algunos aspectos
relacionados con el trastorno autista o con la esquizofrenia (amplificar los sonidos
existentes o inventar de nuevos)

Arriba en medio (diencéfalo) → encontramos la glándula pineal

Si haces un corte hay muchos núcleos:

1. Sustancia gris, núcleos, forman parte del sistema extrapiramidal. Regulan
movimiento voluntario para que este sea coordinado, fuerza adecuada… Si se
lesiona alguna de estas vías hay movimiento voluntario pero alterado
a. Función motora (ajustes) → sustancia negra (hay dos), tiene color oscuro
(neuromelanina)
i. Tiene neuronas dopaminergicas que envían axones a distintas partes
(ganglios basales), por una vía más compleja crean un circuito. Este
permite que cuando quiero hacer un movimiento voluntario se inhiban
movimientos involuntarios → puedes hacer el movimiento con el tono
 muscular adecuado. Si se mueren estas neuronas se produce la
enfermedad de Parkinson.
b. Dos núcleos rojos → en su interior hay hierro oxidado. Sobre todo ajustes,
movimiento de los hombros y brazos. Más importantes en los animales
cuadrúpedos → balanceo al caminar
c. En la línea media (una con dos mitades) → área tegmental ventral. Tiene
neuronas dopaminérgicas. Envía axones a dos zonas →
i. núcleo de los ganglios basales (accumbens, a esta vía se le llama
vía del refuerzo o recompensa cerebral → cuando se libera dopamina
ahí se produce una sensación placentera. Cualquier sustancia o
refuerzo que active esta vía al producir esta sensación placentera
hará que incremente la probabilidad de repetir la ingesta o conducta
que ha liberado dopamina. Muchas drogas y actividades activan esta
vía = adicciones)
Forma parte del sistema límbico → regula sobre todo emociones
ii. corteza prefrontal (cuando se libera dopamina, ahí es importante
para las funciones ejecutivas (conjunto de capacidades necesarias
para la obtención de una meta o fin. 1. Flexibilidad cognitiva. 2.
inhibición 3. Memoria de trabajo) Combinando estas tres funciones
básicas salen más complejas como la planificación o la resolución de
problemas. Se ha relacionado con el TDAH, hiperactividad…
2. Sustancia gris periacuaeductal→ al rededor del acueducto. Forma parte del sistema
endógeno (lo sintetiza el propio cuerpo, no viene de fuera) del dolor. Moléculas que
cuando las liberamos modulan el dolor.
a. Un grupo de neurotransmisores que tienen la fórmula química parecida al
opio y derivados (opiáceos)

4.3 cerebelo
Dorsalmente al tronco a nivel del cuarto ventrículo. Está unido a la protuberancia unida por
dos pedúnculos cerebelosos (si los cortas los separas)
- También se le conoce con el nombre del árbol de la vida o cerebro pequeño

Tiene dos hemisferios unidos, por una parte, central, llamada vermis.
- Estructura muy densa en neuronas

Su función es el control del movimiento, motora. Sus circuitos forman parte del sistema
extrapiramidal. (cada vez se está descubriendo que participa en más funciones)

El vermis controla sobre todo el movimiento del tronco + los hemisferios de las
extremidades de una manera ipsilateral.

Se organiza en sustancia gris y sustancia blanca:

- Corteza de sustancia gris → se dice que es laminada. Están formadas por capas o
láminas de células distintas. Esta tiene 3 capas: (de externa a interna)
- capa molecular → Aqui encontramos las dendritas.
- Capa de las neuronas de Purkinje (exclusivas del cerebelo). Estas realmente
ocupan las tres capas. En esta capa encuentras los somas.
 - Son las únicas eferentes → pasa por Purkinje, sinapsis ahí abajo y
salida por los pedúnculos cerebelosos
- Capa granular → más cercana a la sustancia blanca. Aquí encontramos el
final de los axones. (Atraviesan esta capa + sustancia blanca)
- Sustancia blanca subcortical
- En medio de la sustancia blanca vamos a tener núcleos profundos de
sustancia gris

A nivel motor:
Hace muchos ajustes para que el movimiento sea suave, preciso, calcular bien las
distancias del movimiento.
- Trabaja con la corteza cerebral motora → sobre todo con la premotora (secuencia de
movimientos) y la motora primaria (aquí nace la piramidal, órdenes concretas a
músculos concretos)

La corteza informa al cerebelo de la intención que tiene → el cerebelo reclama información

de otras regiones (necesita que le llegue información de la medula y del tronco, sobre todo
del tipo propioceptivo + de los órganos de la oreja + visual + somestesica)
- Una vez que tiene esto y sabe lo que quieres hacer → envía información a la corteza
añadiendo ajustes → lo has de hacer con esta fuerza, esta velocidad…
- También compara lo que le ha dicho que quería hacer con lo que te ha salido →
correcciones + repeticiones (menos fuerza aquí, está así…)
- Esto es importante para la memoria procedimental → aprender secuencias
motoras que para aprenderlas tienes que practicar
- Se automaticen → con la ayuda delos ganglios basales)

Se distinguen y tres regiones con tres funciones distintas:

- La parte más caudal, roja aqui tmb→ sobre todo trabaja con los órganos vestibulares
del oído.
- Alteraciones de estos circuitos van a provocar dificultades para mantener la
postura, perdida del tono muscular (hipotomia), perdida de equilibrio…
- La parte azul aqui tmb→ trabaja con la medula espinal (tronco y extremidades),
importante para modular la fuerza, tono muscular, postura, caminar…
- Lesiones aquí significan acciones con la fuerza alterada
- Lóbulo posterior faltan nombres → establece circuitos con la corteza cerebral, estos
son fundamentales para hacer movimientos complejos (varias articulaciones).
Conseguir coordinación
- Lesiones → problemas de motricidad fina, problemas con el lenguaje a la
hora de articular
 El cerebelo es importante en funciones tipo motor, pero también en muchos procesos
cognitivos, así como aspectos emocionales y motivacionales
- El vermis y algunos núcleos profundos son muy importantes en aspectos
relacionados con la emoción y motivación
- Otros núcleos y los hemisferios son importantes en aspectos cognitivos (lenguaje,
atención, discriminación sensorial)

Se ha visto afectado por aquellos trastornos o enfermedades que están relacionadas con
estos aspectos.

Forma muchísimos circuitos que controlan distintos aspectos, en todos ellos el cerebelo
actúa como un temporizador → en sentido de ser un director de orquesta (cuando entra
que, con que intensidad, cuando para…)
- Ordenar acciones en el tiempo para construir una secuencia.

4.4 Diencéfalo: Tálamo e hipotálamo

Ocupa la posición media → casi todo lo que va hacia la corteza o vuelve de ella hará relevo
sináptico en el tálamo

Está formado por cuatro estructuras que pueden ser dobles o una única con dos mitades.
- Dos tálamos
- Hipotálamo (debajo del tálamo)
- Epitalámo
- Subtálamo

Subtalamo o núcleos subtalámicos

Forma circuitos con los GG BB, sustancia negra… (estos hacen ajustes en el movimiento)
- Aquí es donde se instala el electro en los pacientes con Parkinson

Epitalamio
Núcleos de la habénula, forman parte del sistema límbico. Estos circuitos regulan →
aprendizaje, memoria, motivación y emociones.

Estos núcleos son importantes para el control de emociones → papel en el aprendizaje de

situaciones adversas (negativas)

También encontramos la glándula pineal (encima de los colículos) → le llega información

lumínica.
- Sintetiza y libera una hormona (melatonina) → ajusta nuestros ritmos circadianos
(controlados por un núcleo del hipotálamo) al ciclo de luz/oscuridad.
- Nosotros tenemos conductas cíclicas, las que repetimos a las 24 horas
siguen un ritmo circadiano.

Cuando hay luz sintetiza y a la inversa. La melatonina está muy relacionada con la
serotonina, comparten vía de síntesis. Generalmente, cuando baja una baja la otra.
- Disminuyen cuando hay falta de luz → relación con la depresión estacional
Talamos
A cada lado del tercer ventrículo. Son dos masas ovoides (huevo). Están unidos por una
línea de sustancia gris.
Unidos por más de 50 núcleos → se pueden agrupar en cuatro categorías (hay uno que no
se puede meter en ninguno)
Grupo de relevo sináptico de la información sensorial que va a la corteza cerebral.
- Toda menos el olfato → va directamente a la corteza (se forma antes del tálamo)
Va al tálamo y de allí a la corteza.

En el tálamo hay sinapsis y se procesa → posteriormente se distribuye a la región de la

corteza cerebral que es responsable de esta información.
- Correspondencia entre núcleos del tálamo y regiones de la corteza, intercambian
información de manera bidireccional.

Núcleos geniculados (medial y lateral)

- Lateral → vía visual (reciben información de los colículos)
- Medial → información auditiva (reciben de los colículos inferiores y de ahí a la
corteza auditiva primaria en el temporal)

Núcleos donde hacen sinapsis aquellos que llevan información del tipo motor.
- Son más de tipo ventral

De otras estructuras a la corteza motora y de ahí a otras estructuras

Núcleos de asociación → Ex: núcleo pulvinar asocial. Recibe distintas informaciones y las
integra

Fundamental cuando observamos algún objeto en movimiento

- Discriminar que movimiento es del objeto y cuál es propio de mi cuerpo

Forman parte del sistema límbico → importantes en emociones y memoria

El tálamo está rodeado por estructuras que forman parte del sistema límbico. Capaz de
relacionar lo que percibimos con las emociones.
- Gracias a este aquello que percibimos tiene repercusión emocional. Nuestro
estado de ánimo también repercute en como percibimos el medio

Núcleo que no se puede clasificar en ninguna categoría → núcleo reticular

- No envía información directamente a la corteza cerebral.
- Su función es regular la cantidad de información que deja pasar a la corteza el resto
de núcleos del tálamo.

El tálamo actúa como un filtro para la información que va a la corteza → deja pasar
aquella que es relevante para nosotros a nivel cognitivo o emocional.
- Vivimos en un mundo sobresaturado de estímulos.

El tálamo es muy grande → problema con las lesiones cerebrales.

- Difícil que haya dos lesiones iguales, pero generalmente provocan que entres en
coma o estado vegetativo, dejas desconectada la corteza
Hipotálamo
Posición ventral e inferior respecto al tálamo. Es muy pequeña (2% del encéfalo) + muy
importante.
- Importante para → bienestar + supervivencia. Formado por muchos núcleos con
funciones distintas.

Funciones:
- Controla la hipófisis → toda la respuesta endocrina hormonal de todo el organismo.
Dos partes:
- Neurohipófisis → parte formada por tejido nervioso
- Adeno → tejido glandular
Envía información mediante las neuronas a la neurohipófisis, como esta tiene
neuronas, también envía información a las células glandulares (adenohipofisis) →
sinapsis neuroglandular o neuroendocrina (libera hormonas al torrente sanguíneo)
- Vasopresina (cantidad de lípidos) + oxitocina (vínculo afectivo…)
- También libera muchas hormonas estimulantes (toda la respuesta endocrina)
→ ovarios, tiroides, testículos, glándulas suprarrenales…

- Controla el sistema nervioso vegetativo → nervios simpáticos y parasimpático (todo

el funcionamiento de los órganos internos)
- Coordina la respuesta endocrina y vegetativa con el sistema nervioso somático →
adapta el medio interno a la acción que tú quieres hacer con el somático

Aferencias → Sistema endocrino + sistema nervioso autónomo + sistema nervioso somático

Eferencias → tronco + medula (de ahí se originan los nervios craneales, espinales,
simpáticos, parasimpáticos…)

Es fundamental para mantener la homeostasis (medio interno estable) → responsable de

organizar serie de conductas básicas para la supervivencia (4F)
- Ingesta de comida y bebida
- Regulación de la temperatura
- Conducta sexual y materna

Tiene muchos núcleos que detectan necesidades:

Ingesta de comida:
- Uno con dos mitades (núcleo del hambre o centro del hambre). Cuando se
estimula te hace sentir hambre.
- Más ventralmente tenemos los núcleos de saciedad → dejas de sentir hambre
cuando se estimulan

El hipotálamo también añade motivación → te motiva a buscar alimento, buscar pareja…

(para que realices esas acciones)

Hay unos núcleos mamilares que forman parte del sistema límbico → amígdalas cerebrales
(informan al hipotálamo de peligros potenciales)
Responsable de la expresión fisiológica → rubor, sudor de manos… (relacionados con las
emociones)

También tiene un núcleo que es el que controla los ritmos circadianos → núcleo
supraquiasmático)
- Regula nuestras conductas rítmicas cada 24 h (reloj biológico)

TEMA 5: SNC II
5.1 Telencéfalo
Parte del encéfalo que se ha desarrollado más → rodea casi todo. Se forman muchos
circuitos entre estructuras de los hemisferios cerebrales.
- Posibilitan las funciones superiores → que puedas percibir sensaciones. Hasta que
la información no llega a la corteza no eres consciente. Distintos tipos de aprendizaje
y memoria, tener pensamiento, emitir juicios de valor…

Tenemos dos hemisferios cerebrales → un hemisferio es la imagen especular del otro

(espejo)
- Para todas nuestras funciones se requiere la participación de ambos → trabajan
conjuntamente. (en algunas funciones uno es más relevante que el otro)
- No son simétricos del todo, tienen algunas asimetrías anatómicas.
- Derecho más alargado + izquierdo tiene más sustancia gris + fisuras
diferentes + solo un área de broca
- En general, el izquierdo es más analítico → procesa la información
desmenuzándolos detalles. El derecho es más sintético → visión global

Se organizan formando sustancia gris y blanca → hay una capa de sustancia gris (cortex
cerebral), por debajo de esta hay sustancia blanca y en la profundidad hay núcleos de
sustancia gris. (tres núcleos de estos:)
- Ganglios basales
- hipocampo
- Amígdala
Corteza cerebral → muy replegada sobre sí misma (desde la cara externa en cada
hemisferio solo veríamos una tercera parte del total.) (se repliega hacia dentro)
- Si la desplegamos ocuparía una superficie de 50 x 50 cm → replegarla ha sido una
estrategia evolutiva para poder aumentar la superficie de corteza sin aumentar el
volumen del encéfalo y, por lo tanto, del cráneo.

Los repliegues dejan zonas hundidas que se van a llamar fisuras o surcos.
Las zonas elevadas se denominan giros o circunvoluciones

Las cisuras sirven para determinar regiones: (las más importantes)

- Una longitudinal o interhemisférica → permite separar los dos hemisferios

En cada hemisferio hay tres fisuras que delimitan lóbulos (territorios de corteza). Desde la
cara externa en cada hemisferio puedes localizar cuatro lobulos
- Cisura de Rolando o central → delimita dos lóbulos,
- El frontal → el que se ha desarrollado más
 - responsable de planificar nuestra conducta, encargado del control del
movimiento (está dentro la parte del lenguaje, área de broca))
- Residen nuestras funciones ejecutivas.
- El que madura más tarde
- El parietal → Responsable de la somestesia (llega la información del medio
externo sobre mi cuerpo, tacto, presión, dolor…) + información propioceptiva.
- Lóbulo que integra muchos tipos de información → importante para la
organización del espacio y las funciones espaciales + para el cálculo
A ambos lados de la cisura de Rolando hay dos circunvoluciones:
- Circunvolución precentral
- Circunvolución postcentral

- Cisura lateral o de Silvio → separa el lóbulo temporal del frontal y parcialmente del
parietal
- Lóbulo temporal → fundamental para la audición y percepción auditiva +
comprensión del lenguaje (área de Wernicke) + la parte posterior se encarga
de algunos aspectos de la visión especializada (fundamental para reconocer
rostros…)
- Tiene una región que se llama lóbulo temporal medial (parte
importante para procesos de memoria y emociones)
- Lóbulo occipital → importante para la visión y percepción visual
En cada hemisferio hay un 5o lóbulo que no se ve (corteza que se encuentra dentro
de la cisura lateral o de Silvio)
- Lóbulo de la ínsula → ahí tomas consciencia de
la información interoceptiva y del estado de las
glándulas y órganos internos (de sí tienes
taquicardias, pipi, nudo en el estómago…).
- En la parte posterior se relaciona más con
el lenguaje
- la parte anterior forma parte sistema límbico
- Le llega información de la visa, olfato, gusto
→ transforma estos estímulos en un estado
emoción al y cognitivo (tomas, consciencia)
- Es fundamental para una emoción
importante para la supervivencia → asco
- También se ha relacionado con las
dependencias → sobre todo a la de nicotina (craving → búsqueda
intensa de la droga)
- Tiene un tipo de neuronas que solo se encuentran en algunas partes
→ neuronas espejo* (se activan cuando siente so haces algo, pero
también cuando ves que otro hace o siente algo)

*neuronas espejo → se activan cuando un mono cogía el plátano, pero también cuando el
cuidador lo cogía.
- Importantes para el aprendizaje → bebes imitan…
Para qué sirven en la ínsula → tener empatía de los demás
Alteraciones → esquizofrenia, psicopatía, autismo…

Algunos autores hablan de un sexto lóbulo → lóbulo o sistema límbico

- Los que no están de acuerdo → los lóbulos son un continuo, el límbico son distintas
regiones de corteza primitiva. Alocortex. No se podrían encontrar en un único corte

¿Qué forma parte de este lóbulo?

- Circunvolución del cíngulo → se encuentra en la parte medial rodeando al cuerpo
calloso. (junto al cíngulo, son las que más neuronas espejo tienen)
- Importante para la conducta de apego
- Circunvolución parahipocampica → rodea el hipocampo
- Corteza entorrinal + uncus

El sistema límbico está formado por una serie de circuitos que se dan entre el telencéfalo +
diencéfalo → en conjunto regulan la motivación, emociones y muchos tipos de aprendizajes
y memoria
- Lóbulo límbico + estructuras del telencéfalo (corteza orbitofrontal → de las últimas
en madurar, permite tomar decisiones conductuales en relación con su recompensa
(inmediata)o consecuencia a largo plazo + ínsula+ estructuras subcorticales →
hipocampo, amígdala y un núcleo (acumbens) de los ganglios basales) + estructuras
del diencéfalo (cuerpos mamilares del hipotálamo + núcleos del tálamo + núcleos de
la habénula) + sustancia blanca (fórnix o trígono)

5.2 Núcleos subcorticales

Hipocampo → Lóbulo temporal medial. Corteza antigua (tres capas de neuronas). Se
enrolla sobre sí mismo.
- Estructura fundamental para los procesos de aprendizaje y memora de tipo
declarativo.
- Memoria episódica → autobiográfica
- Memoria semántica → Aprender y memorizar el medio que te rodea
mediante el estudio.
En estos tipos de memoria, el hipocampo es la estructura clave para consolidar estos
aprendizajes en memoria de corto a largo plazo. No recupera conocimientos almacenados
→ esto depende en gran parte del lóbulo frontal.
- Lesiones → amnesia retrógrada (no era capaz de memorizar nada más, pero sí de
recuperar aquello que había memorizado antes de la operación) + de las primeras
estructuras afectadas en la enfermedad de Alzheimer.

También es fundamental para la memoria espacial → recordar puntos de interés, nombres

de calles que te permitan orientarte en el espacio
De las pocas regiones donde se puede dar neurogenesis (plasticidad) en un adulto
(mitosis) → aumento de sustancia gris en el hipocampo. Estas nuevas neuronas son
importantes para datar a los nuevos recuerdos o aprendizajes. → la edad de las neuronas
ayuda a poner en el tiempo lo que has vivido.

En el extremo final se encuentra la amigdala cerebral

Amígdala cerebral
Conjunto de núcleos de forma almendrada que forman parte del sistema límbico y que es
una estructura fundamental para añadir emociones a los estímulos del medio externo (lo
mismo que la ínsula con el medio interno)
- Como un radar → monitoriza lo que pasa en el medio externo, en búsqueda de
estímulos potencialmente peligrosos. Fundamental para nuestra supervivencia.
- Capaz de generar emociones positivas y negativas → es clave para sentir miedo
- Estructura responsable del hipotálamo → el hipotálamo controlaba el vegetativo y lo
coordina con el somático y añadía motivación.
- Importante en gestionar que se produzca una respuesta emocional o se inhiba →
reconocer la expresión emocional de los rostros
- También es importante para la ansiedad + estrés → como es un radar, si
constantemente detecta va a llevar al individuo al estrés/ansiedad.
- Tiene plasticidad → aquellas personas que han vivido una infancia estresante la
tienen más grande y es más sensible (se activa a la mínima)
- Mucha relación con el aprendizaje (malas experiencias = miedo posterior) →
es importante a la hora de modular el hipocampo, en un contexto emocional
las cosas pueden grabarse más o menos (dependiendo del impacto
emocional). + el estrés afecta mucho a la memoria (la facilita o la dificulta).
- Las benzodiacepinas se unen a transmisores de GABA, la estructura
química es muy similar… Hace su efecto.

Ganglios basales
Forma tridimensional que dificulta identificarlos en un corte → tienen tres núcleos
fundamentales (hay más eeh)
- Núcleo caudado → Forma de C, resigue la forma de los ventrículos laterales. Tres
partes:
- Parte más gruesa anterior → cabeza
- Parte media → tronco
- Parte final (finaliza en la amígdala) → cola
Núcleo estirado → putamen + caudado
- Globo pálido → Conjuntamente con el putamen forman el núcleo lenticular

A nivel funcional, la sustancia negra del mesencéfalo + los núcleos subtalámicos del
diencéfalo también forman parte de los ganglios basales, aunque no estén en el telencéfalo.
Forman parte del sistema extrapiramidal. (conexiones que hacen ajustes para que puedas
realizar el movimiento voluntario de manera adecuada)
- afectación → Huntington

A nivel motor son importantes para el aprendizaje y la memoria de tipo procedimental

(secuencias motoras) → fundamentales para automatizar estos aprendizajes (tomar
apuntes sin utilizar la corteza)

También para inhibir los movimientos involuntarios, para hacer voluntarios → fundamentales
para que se inicie y finalice correctamente el movimiento voluntario.
También están relacionados con el TOC → hacen que dispares una secuencia motora
cuando la corteza avisa que tienes que hacerlo. En el TOC se avisa constantemente que
algo va mal y los ganglios disparan la secuencia.

No solo tienen una función motora → son importantes para integrar emoción, motivación y
acciones motoras (ahí se encuentra el núcleo sucumben, finaliza la vía de la recompensa
inmediata).
- Se procesan recompensas, si tomas la decisión de salir a fumar los ganglios
desencadenarán la secuencia.

5.3 Tipos de corteza cerebral: primaria

Dentro del telencéfalo lo que se ha desarrollado más es la corteza → replegada. Solo un
10% es alocortex. (3 o 4 capas) (90% neocortex, 6 capas)
- Se sabe la antigüedad dependiendo de la cantidad de capas de células (laminadas)

De la más externa a la más interna:

- Capa 1 o molecular
- Capa 2 Granular externa
- Capa 3 Piramidal externa
- Capa 4 Granular interna → fundamentalmente aferente (información sensorial).
Principalmente, muy desarrollada en zonas de corteza que procesan esta
información. En la circunvolución postcentral.
- Capa 5 Piramidal interna → Es donde está el soma de las neuronas piramidales
gigantes o de betz → vía piramidal del movimiento voluntario. Muy desarrollada
principalmente en el córtex motor primario. Circunvolución precentral.
- Capa 6 Multiforme

Si cogemos corteza cerebral de distintas regiones veremos que el grosor de las capas es
distinto.

Brodmann dividió la corteza en 52 áreas en cada hemisferio → citoarquitectura (grosor de

las capas).
- Algunas de ellas corresponden con áreas funcionales, como por ejemplo BA 22
corresponde al área de Wernicke y la 44 a la de broca.

La corteza según la complejidad con la que procesan la información:

1. Corteza primaria: Áreas que procesan la información con menor complejidad.
Sensorial → 3 tipos principales (somestesica + visual + auditiva)
2. Corteza de asociación unimodal: Solo un tipo de información, pero de una manera
un poco más compleja. Sensorial + motora
3. corteza de asociación multimodal: varias modalidades o tipos de información.
Relacionas imágenes con voz. Integras diferentes tipos de información.

Se forman circuitos entre estas áreas

La información sensorial + motora se procesan de manera inversa en la corteza → una se

procesa de menos a mayor complejidad (sensorial) y la otra de mayor a menor (motora).
Áreas de córtex primario → son unimodales (solo procesan un tipo de información)
- Áreas de corteza primaria sensorial:
- Somestesica primaria → circunvolución postcentral (lobulo parietal) BA 3,2,1.
- Visual primaria → polo occipital, al rededor de la cisura calcarina BA 17
- Auditiva primaria → temporal, circunvolución de Heschl BA 41,42
Áreas donde llega por primera vez a la corteza la información somestesica, visual,
auditiva… desde los receptores con pocos relevos simpáticos (el último en el
tálamo).
- Área motora primaria → circunvolución precentral (lóbulo frontal) BA 4
- Origen vía piramidal → movimiento voluntario (poco plásticas, pérdida de la
función = lesión)

Estas áreas primarias tienen organización topográfica (homúnculos)

- No son iguales, no mantienen las proporciones

Áreas de corteza de asociación unimodal → la procesan con más complejidad

Sensoriales:reciben info de las primarias correspondientes. Se sitúan al rededor de sus
áreas primarias. Dan significado (gnosis) a lo que notamos, vemos u oímos. Tienen que
tener cierta memoria.
- Lesión en estas áreas → agnosia (ves, oyes, notas… pero no reconoces)

Motora: delante de la motora primaria. Se hacen los planes de acción, se diseña la

secuencia en la que contraes y relajas músculos para hacer un movimiento. Rutinas
motoras.
- Trabaja bastante con los ganglios para la memoria procedimental
- lesión= apraxia (no sabes atarte los cordones o tocar el piano)

Áreas de corteza de asociación multimodal → procesan más de un tipo de información y

la integran. Parte más desarrollada de la corteza. Permiten un procesamiento más
complejo. Se forman circuitos entre ellas y a partir de estos se forma nuestra conducta y
funciones superiores (pensamiento, juicios de valores, lenguaje oral y escrito…)
- Posterior (POT): Está en la confluencia de tres lóbulos (parietal, occipital y
temporal), recibe información de las tres áreas de asociación unimodal sensoriales
(somestesica, visual y auditiva). Aquí se relaciona lo que vemos con lo que oímos y
con lo que notamos. Importante para la atención, funciones visual espaciales,
lenguaje, cálculo… Lesión = heminegligencia
- Límbica: formado por regiones de corteza que forman parte del sistema límbico.
Esta recibe información del POT (aunque haya circuitos entre ellas), a esta
percepción compleja se le añade emociones, motivación, aprendizaje y memoria.
Acaba enviando información al prefrontal → afectación a la toma de decisiones.
- Prefrontal (+ desarrollada): Decidimos nuestra conducta. El que madura más tarde
(hasta los 25). Planificamos nuestra conducta, tanto si conlleva un plan de acción
motora como si no. Funciones ejecutivas → inhibición, flexibilidad cognitiva, memoria
de trabajo… Establecer nuestras características (personalidad, sociales…)

5.4 Fibras de conexión

Sustancia blanca → Axones con mielina que conducen información. Tipos de fibras: (según
la dirección en la que envías la información)
 - Comisuras: conectan los dos hemisferios (de derecha a izquierda y al revés)
- La más importante es el cuerpo calloso → forman el techo de los ventrículos
laterales (conectan principalmente los lóbulos formales, parietales y
temporal) Distintas regiones: inició (el pico) + la rodilla + tronco + rodete
Debajo de él está el trígono o fórnix
hay dos comisuras blancas (anterior + posterior) conectan principalmente los
dos temporales.
- Fibras de asociación: conectan diferentes zonas dentro de un hemisferio (enviar
del occipital al frontal + dos circunvoluciones…)
- Fibras de proyección: Suben y bajan (vía piramidal…)
- Corona radiada → de toda la corteza van a salir axones (lo que hay debajo
de la corteza)
- Cápsula interna → más abajo de la corteza hay núcleos, se tienen que
separar para sortearlos (se separa en cápsulas, una de ellas es la cápsula
interna). Entre el lenticular y la cabeza del caudal + tálamo

Excepción (trígono o fórnix) → es comisura y fibra de asociación a la vez. Estructura muy

importante de sustancia blanca del sistema límbico.
- Conecta el diencéfalo (nivel de los cuerpos mamilares) con el telencéfalo
(hipocampo + amígdala). Principal vía eferente de la amígdala + hipocampo.
También tiene de lado a lado → como comisura conecta entre sí los dos cuerpos
mamilares del hipotálamo + dos amígdalas + dos hipocampos

TEMA 6: SNP E INTERACCIÓN CON EL SNC

El SNP está formado por ganglios y nervios (espinales y craneales) → entran y salen del
SNC
- Ganglio = sustancia gris + nervio = sustancia blanca (esto en el periférico)

Fibras nerviosas que recogen información de los receptores y los sentidos → cuerpos
celulares en el ganglio de la raíz dorsal adyacente a la medula espinal (nervio espinal) o
ganglios cercanos al tronco del encéfalo (nervio craneal).
- Neuronas que envían eferencias → soma en SNC (medula espinal o tronco del
encéfalo) y los axones llegan hasta la musculatura estriada (sistema motor
somático) o musculatura lisa, cardiaca y glándulas (sistema nervioso autónomo)

Los nervios → neuronas aferentes + eferentes (específicamente información somática o

visceral)

Sistema nervioso somático

Interacción con el medio externo → aferencias de este sistema llevan información
exteroceptiva, captada por los órganos de los sentidos + propioceptiva (contracción de los
músculos + posición)

Eferencias → control de la musculatura esquelética.

 - Parte motora del SN somático es monosináptica (una única neurona) → soma en el
cuerno ventral de la sustancia gris de la medula espinal (o núcleo del tronco) + axón
en la fibra muscular que controla.
- Estas neuronas liberan acetilcolina → producir contracción

Sistema nervioso autónomo

Responsable del mantenimiento de la homeostasis (medio interno estable) → ajuste de
respuestas de las glándulas, vasos sanguíneos, órganos internos en función de las
condiciones necesarias.
- Aferencias → información que viene de los órganos y tejidos internos
- Eferencias → neuronas que hacen llegar las órdenes hasta los órganos efectores
(musculatura lisa, cardiaca y glándulas) → es disináptica
- Primera neurona tiene el soma en SNC y axón hasta un ganglio autónomo →
sinapsis → segunda neurona con axón hasta hacer sinapsis con la célula
efectora correspondiente.

SNA = sistema de respuesta

Sistemas simpáticos y parasimpáticos

Diferencias a nivel funcional + anatómico: (solo tienen salida de información)
- Sistema nervioso simpático → mecanismos de respuesta activa y supervivencia
(lucha, huida, sexuales…) Sistema de urgencia = provoca cambios (hormonales,
vasculares, fisiológicos…) que permiten ciertas respuestas conductuales delante de
emergencias.
- Sistema nervioso parasimpático → procesos de recuperación + conservación de
energía/recursos (digestión, crecimiento, respuesta inmunitaria…). Recuperar estado
equilibrio estado reposo.
A nivel anatómico → soma preganglionar + ganglios + axones pre y postganglionar +
neurotransmisores pre/post.
Los cambios que provocan ambos sistemas son antagónicos → permitir respuestas de
emergencia o recuperación

Coordinación de los diferentes sistemas

Sistema nervioso somático → el encargado es la corteza cerebral.
- Diferentes regiones están especializadas en el procesamiento de la información
sensorial + elaborar órdenes motoras
Sistema nervioso autónomo → el encargado es el hipotálamo
- Recibe información sensorial de los órganos internos + tejidos internos +
mantenimiento de un medio interno estable → mediante el control de estos dos
sistemas (simpático + parasimpatico) + el sistema endocrino

Para realizar una conducta se necesitan los dos sistemas (somático + autónomo). Esta
coordinación la hace el hipotálamo
- Ex: correr, somático para mover los músculos esqueléticos + autónomo, preparar el
cuerpo fisiológicamente para el esfuerzo.

La conexión del hipotálamo con la corteza cerebral (vía tálamo) permite que este movilice
una respuesta fisiológica con el fin de contribuir a nuestras respuestas conductuales
(somáticas) → esto permite que ambos sistemas actúan coordinados