1° DE SECUNDARIA / UNI
PROBLEMAS SOBRE RUEDAS
1.- Si el engranaje “A”, se mueve como indica la flecha, indique cuáles se mueven
en sentido horario.
2.- Si el engranaje “E” se mueven en el sentido de la flecha. Indique cuáles se
mueven en sentido antihorario.
3.- Si el engranaje “B” se mueve como indica en la flecha, decir cuántas se
mueven en el sentido antihorario.
4.- En el siguiente sistema, si giramos la rueda “A” en sentido horario, cuáles de
las afirmaciones siguientes son verdadera:
I: B y G en el mismo sentido
II: H gira en sentido horario
III: C, E y G giran en el mismo sentido
IV: A, D y G giran en el mismo sentido
V: C y F giran en sentidos opuestos
PROBLEMAS SOBRE PALITOS
5.- ¿Cuántas cerillos hay que mover como mínimo para obtener una verdadera
igualdad?.
6.- ¿Cuántos palitos de fósforo se tendrán que mover como mínimo para que la
siguiente igualdad resulte verdadera?
7.- ¿Cuántos palitos hay que mover como mínimo para que la igualdad incorrecta
que se da a continuación, se convierta en una igualdad verdadera?
8.- Cambiando de posición un solo carácter obtener una igualdad numérica.
9.- ¿Cuántos palitos debes quitar, como mínimo para formar cuatro cuadrados
del mismo tamaño?
10.- ¿Cuántos fósforos como mínimo debes quitar para formar tres cuadrados?
11.- ¿Cuántos palitos de fósforos como mínimo debes quitar para que no quede
ningún cuadrado?