Reflexión de la IA
Pedro Magro Blanco
Colegio Sagrada Familia de Urgel
1ºA Bachillerato
Diciembre 2024
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Índice
1º ¿Qué es para mí la inteligencia artificial?...............................................2
2º Análisis crítico.........................................................................................2
2.1 Puntos a favor....................................................................................3
2.2 Limitaciones.......................................................................................4
3º Caso practico..........................................................................................5
¿Es correcto utilizar la IA?........................................................................5
¿Cómo puedes asegurarte de que la herramienta te ayude sin que
sustituya tu propio esfuerzo?"..................................................................5
1º ¿Qué es para mí la inteligencia
artificial?
Primero de todo la inteligencia artificia o como muchos la conoces “IA” es
una herramienta que muchos jóvenes están usando bien sea para su bien
o por lo contrario perjudicando a ellos mismos sin que se den cuenta, en
conclusión, la IA es un método por el que se pueden facilitar el trabajo del
ser humano siempre que se haga de una madera responsable por lo
contrario puede llevar a la incompetencia humana.
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2º Análisis crítico
En este apartado dispondremos a exponer los putos positivos de la IA
igual que los negativos de la manera más objetiva posible
2.1 Puntos a favor
Partimos desde el conocimiento de lo que es la inteligencia artificial
sabemos que esta está programada para ir aprendiendo de nuestras
preguntas y a la vez de sus respuestas a raíz de esto podemos o somos
culpables de las respuesta que pueda dar respecto a estímulos machistas,
racistas, xenófobos pero como bien hemos dicho estos se los facilitamos
nosotros mediante las preguntas o las conversaciones con el de esta
manera podemos revertir el problema que hemos generado y así
podremos tener a nuestra ano algo que es omnisciente es decir que sabe
todo y a la vez completamente objetivo, teniendo en cuenta esto aun sin
tener esta máquina perfecta nos puede ser de real ayuda dado que
aunque aunque no sea perfectamente objetiva nos facilita de manera
prácticamente instantánea lo que se le pida es decir si se le pide de
manera especificándole con qué tipo de vocabulario o a partir de que
mentalidad tiene que desarrollar tu idea será mucho más preciso con lo
deseado.
Teniendo en cuenta esto podemos esta delante de una máquina que
puede actuar a tu gusto como tu desees esto nos puede facilitar muchos
beneficios:
1º- Pongámonos en situación estamos en segundo de bachillerato y estas
recopilando todos los temarios de todo este curso pero hay un apartado
del cual no prestaste mucha atención y no lo entiendes podrías escribir a
algún compañero y esperar a que te conteste o bien podrías mandárselo a
una IA y pedirla (“Resúmeme el texto que te acabo de mandar con las
siguientes restricciones: debe estar con un vocabulario sencillo y que sea
entendible por un alumno de 17 años además quiero que me facilites
ejemplos”) de esta manera tienes tu explicación al instante y con
ejemplos prácticos.
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2º- Pongamos la misma la situación una vez que tienes los apuntes y te
los has estudiado necesitas saber si te los sabes, como siempre puedes
tomar distintas decisiones primero puedes pedir a tus compañeros que te
pregunten y arriesgarte a que ellos no se lo sepan correctamente y te
confundan más también podrías pasarle el temario a una IA y pedirla que
te haga una serie de preguntas usando como anteriormente un lenguaje
accesible a tu capacidades y que te incluye un solucionario de esta
manera tienes unas preguntas al instante con un solucionario de estas
que te aseguras de que estará perfectamente.
3º Siguiendo con el tema del estudiante pangaos la hipotética situación
que necesitas hacer un trabajo, pero no te da tiempo a buscar la
información y a contrastarla le puedes pedir a una IA que te facilite la
información y como sabemos que no siempre te da la información
correcta tu solamente tendrías que comprobarla y reformularla para que
sea tu información
2.2 Limitaciones
Partiendo desde lo explicado anteriormente cualquier cosa que tú le
mandes que sea necesaria para tu desarrollo educativo o laboral serán
limitaciones sobre tu capacidad dado que si le mandas a una máquina que
haga cosas que tu necesitas para desarrollarte como persona te limitara o
te reducirá tus habilidades cognitivas/sociales/de responsabilidad.
Teniendo en cuenta esto hay en varias situaciones en las que usarlo será
contra beneficiario y son las siguientes:
1º En el momento en el que se usa esta herramienta de manera que no te
facilite el material, sino que simplemente te lo de hecho y no sea revisado
o comprendido no será beneficioso ya que en ningún momento harás uso
de tus capacidades.
2º En el momento que la usemos para generar un discurso hacia cualquier
persona y no lo modifiquemos, sino que lo usemos tal y como nos lo ha
dado estaríamos pronunciando con nuestra voz algo que ni nosotros
mismos hemos pensado algo que sería éticamente incorrecto ya que se
podría considerar como mentira dado que no estás diciendo lo que
piensas sino lo que piensa un conjunto de pensamientos y de corrientes.
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3º La pérdida de rigor seria otro gran problema que afecta a todos los que
usan esta herramienta ya que antiguamente cuando necesitabas buscar
información y no disponías de la IA lo podías buscare en una enciclopedia
o sin irnos tan lejos también se podría usar buscadores profesionales
como (“Google scholar”) en los cuales sabes que solamente se
encuentran artículos científicos y que han sido verificaos dicho de otra
manera sabes que esa información es correcta y por lo contrario si se usa
la inteligencia artificial pierdes esta capacidad de contrastar información
ya que aunque puedas pedirla que te cite de donde ha sacado la
información como esta usa todas las bases de datos te puede dar
información incorrecta de páginas web incorrectas.
3º Caso practico
Primero de todo pongámonos en contexto estas en 4º de la ESO y te han
mandado un que hagas un ensayo junto a una presentación de la segunda
guerra mundial.
¿Es correcto utilizar la IA?
En este caso habrá dos posibles usos de la IA el primero de todo seria
utilizarlo para que te de tema que son necesarios exponer como por
ejemplo poniendo (“Hola chat GPT me podrías dar posibles temas
importantes sobre la segunda guerra mundial que debería de mencionar
en mi presentación de cueto de la eso”) con este texto simplemente
recibiríamos un listado de temas en los que nos tendremos que centrar
para nuestro trabajo, como podemos observar no nos ha limitado en
ningún ámbito sino que la hemos usado de una manera correcta.
Por lo contrario, si le pedimos que haga nuestro trabajo sin primero haber
investigado o haber entendido el tema se estaría haciendo uso indebido
de esta.
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¿Cómo puedes asegurarte de que la herramienta te
ayude sin que sustituya tu propio esfuerzo?"
La manera más eficiente de asegurarnos de que no nos elimine nuestra
esencia es no usarla pero claro en el hipotético de que la uses y la quieras
usarla correctamente será necesario asegurarte de que no va a ejecutar
una tarea que debas hacer tu para el desarrollo de tu persona una vez
hecho esto asegurarte de que has entendido lo que recibiste de la IA y
disponte a comprobar toda la información recibida dado que puede haber
tomado información no deseada o se ha podido equivocar en algún
momento y finalmente deberás rescribirlo en otra parte con tus propias
palabras después de esto tendrás un texto escrito por ti sabiendo que
esta toda la información correcta desarrollada y te ha resultado más
sencillo haber hecho el trabajo aunque has perdido el proceso de
búsqueda de información
