Lee el siguiente texto considerando las orientaciones que te brinda el docente.
El valor de la televisión en la sociedad
La televisión es un sistema que permite a
las personas recibir sonidos e imágenes en
movimiento, y eso es posible gracias a las
ondas.
En la actualidad, se puede afirmar que en
la mayoría de los hogares hay, como
mínimo, un televisor. Con el paso de los
años se ha convertido en un objeto
fundamental y cotidiano que
normalmente suele presidir el centro del salón, donde toda la familia se reúne frente a él
para ver diferentes programas.
Se ha hablado mucho sobre la televisión y los aspectos positivos y negativos. Por ejemplo,
Bernice Buresh la ha definido con estas palabras: “La televisión puede darnos muchas
cosas, salvo tiempo para pensar”. Es por ello que, en esta argumentación, hablaré sobre el
valor de la televisión en la sociedad actual.
En primer lugar, hay que decir que la televisión puede entenderse como algo positivo,
dado que, entre otras cosas, permite que las personas estén informadas en todo
momento a través de los informativos. Otro aspecto a su favor es que permite, gracias a
programas como los de concurso, aprender sobre diversos temas. La televisión también
destaca por el hecho de ser un medio de entretenimiento, como cuando tenemos la
oportunidad de ver una película, nuestra serie favorita o alguna transmisión deportiva
relacionada con el fútbol o el vóleibol, por citar algunos ejemplos.
Pero no todo lo que rodea el mundo de la televisión es positivo. Por desgracia hay
programas que aportan muy poco valor al espectador. Otro aspecto negativo es el hecho
de que hay gente que se pasa muchas horas frente al televisor, lo cual crea adicción.
También está el inconveniente de que, por culpa de la televisión, los miembros de una
familia hablan muy poco cuando están reunidos en el salón o en la cocina, justamente
porque están pendientes de lo que pasa en la pantalla del televisor. En mi caso, debo
decirles que suelo ver la televisión casi todos los días, pero normalmente es para ver algún
informativo y estar al día con lo que pasa en el mundo, o mirar alguno que otro
acontecimiento deportivo.
En resumen, cuando nos referimos a la televisión, podemos encontrar argumentos a favor
y en contra. Pero creo que lo más importante al respecto es que cada uno debe ser capaz
de usar responsablemente este aparato que, nos guste o no, forma parte de nuestras
vidas.
Por otro lado, si conseguimos que las personas se eduquen mirando la televisión,
probablemente los beneficios que se obtengan serán mucho mayores que los
inconvenientes.
Responde las preguntas tomando como referencia el texto leído y las orientaciones que
brinda tu docente.
1. Indica la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados y luego marca la
alternativa correcta.
( ) Según el texto, actualmente se puede prescindir de la televisión en los hogares.
( ) La televisión permite que las personas estén informadas en todo momento.
( ) Todos los programas que se emiten en la televisión son educativos.
( ) Las personas pierden la comunicación entre ellas por estar al pendiente de la
televisión.
( ) El autor ve toda clase de programas cada día en la televisión.
a) V - V - F - V – F b) F - V - V - V – F c) V - F - V - V – V d) F - V - F
-V–F
2. Lee cuidadosamente los siguientes enunciados y señala el que resume mejor el texto.
a) El autor manifiesta que los efectos positivos o negativos de la televisión dependen
del criterio con el que las personas la utilizan.
b) El autor defiende la importancia de la televisión en la actualidad porque ayuda a
educar a las personas.
c) El autor cuestiona a la gente que es dependiente de la televisión y sacrifica la
comunicación familiar.
d) El autor sugiere que por la televisión solo se trasmitan documentales, para educar
a las personas.
3. Lee los siguientes enunciados y determina cuál cumple la relación lógica de efecto-
causa:
a) El televisor se ha convertido en un objeto fundamental en la vida diaria, por lo que
preside la parte más importante de las casas.
b) El televisor preside la parte más importante de las casas debido a que se ha
convertido en un objeto fundamental en la vida diaria.
c) El televisor ocupa la parte más importante de la casa y, por eso, es importante
para la comunicación familiar.
d) Los noticieros y documentales son muy importantes, por eso el televisor ocupa un
lugar primordial en las casas.
4. Señala el enunciado que muestra la intención del autor:
a) Cuestionar los programas que no aportan nada en la televisión.
b) Defender la televisión con todos sus programas y estilos.
c) Defender la importancia de la televisión en la vida diaria, cuando se la emplea
adecuadamente.
d) Cuestionar la función de la televisión, dado que no aporta nada positivo a la
sociedad.
5. Después de haber leído la postura del autor sobre el uso y la importancia de la
televisión en la actualidad, ¿qué opinas sobre los efectos de la televisión en los
adolescentes?
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Adecuada:
Pueden ser perjudiciales, porque imponen estereotipos de belleza.
Por ejemplo, a las mujeres les dicen que tienen que ser delgadas, pues
de lo contrario, no serán atractivas. Esto puede ocasionar problemas
relacionados con desórdenes alimenticios. A los hombres les dicen que
para ser atractivos tienen que ser musculosos, pues de no serlo, no
causarán impacto en las chicas.
Muchas veces, pueden confundir a los adolescentes porque presentan
la idea de que solo con dinero, lujos y fama se puede ser feliz. Además,
se insinúa que todo esto se debe conseguir sin importar la forma en
que se haga, con lo que se justifica dañar a otras personas o a sí mismos
con tal de lograr sus objetivos.
Inadecuada:
La televisión es buena porque todo lo que proyectan es educativo y de
sana diversión para los adolescentes.
La televisión es mala porque todo lo que proyectan es mentira.
