EXAMENES

MODELO
1.- Encierra los triángulos que hay 4.- Marca con “X” el objeto que
en el tren: está en la mano derecha de la
niña:

2.- Marca con “X” el gato que está

arriba del árbol:
5.- Marca la figura que sigue en la
secuencia:

3.- Encierra el número dos: 6.- Encierra el frasco que tiene

pocos colores:
7.- Escribe la cantidad que 9.- Cuenta las bolitas y escribe el
corresponde al conjunto: número:

8.- Marca con “X” la figura que no

tiene lados:

10.- Ayuda al ratón a ir por el camino más corto:

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes” 2

1.- Encierra la niña que está detrás 4.- Suma las cantidades y escribe
de la carpeta: los números y el resultado.
¿Cuántos leones hay?

5.- Escribe el número que va antes

2.- Marca con “X” el objeto que y después del 3:
está en la mano izquierda del
niño:

6.- Sigue la secuencia de

números:

3.- Completa los números que

faltan en el helado: 6
4 2 8
44 66
7.- Resta y escribe el resultado: 9.- Marca con “X” la máquina que
está llena:

8.- Marca con “X” el elemento que

no pertenece al conjunto:
10.- Cuenta cuántos círculos hay y
escribe el número:

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes” 2

2
1.- Marca con “X” los ositos que
4.- Suma usando la recta
están encima de la cama:
numérica:

4+5=
5.- Reproduce la figura de la
2.- Marca con “X” el cuadrado o izquierda en forma simétrica
cuadrados del niño que está guiándote por los puntos:
levantando la mano derecha:

3.- Completa los números que 6.- Rodea el cartel del niño que
faltan en los dados: va en 2° lugar y el que va en
5° lugar:
7.- Escribe “>”, “<” o “=” 8.- Resuelve las adiciones,
escribe los resultados dentro
del cuadro de doble entrada:

9.- Completa la secuencia:

10.- Resta usando la recta numérica:

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes” 2

1. Marca la alternativa correcta:
A) Ocho es el doble de dieciséis 4. Realiza la siguiente suma:
B) Catorce es la mitad de siete
C) Doce es el doble de seis
D) Quince es la mitad de veinte
E) Quince es el triple de 8

2. Halla el resultado de la operación

A) 39
B) 40
C) 33
D) 32
E) 37

5. ¿Cuál es el número que sigue?

A) 10
30 ; 28 ; 29 ; 27 ; ...
B) 11
A) 26
C) 12
B) 27
D) 13
C) 25
E) 15
D) 24
E) 28
3. Halla el número que sigue
6. EL número posterior a 26 es :
A) 25
42 ¿? B) 27
28 35
21 C) 26
D) 29
E) 28
A) 49
B) 50 7. ¿Cuántos elementos tiene el
C) 52 conjunto P?
D) 54 P = { uva; sandía; manzana }
E) 56 A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

8. ¿Cuántos elementos tiene el 12. Halla el valor de A + B.
conjunto formado por las vocales?
A) 4
B) 5
C) 6 A) 56
B) 57
D) 7
C) 58
E) 8 D) 59
E) 60
9. Sonia mandó a preparar 300
bocaditos. ¿Cuántas decenas de 13. Teresa gana 38 soles diarios
bocaditos compró? ¿Cuánto gana en dos días?
A) 10 A) 38
B) 20 B) 40
C) 30 C) 55
D) 40 D) 76
E) 50 E) 80
10. ¿Qué número tiene más 14. La mitad de 48
decenas? A) 24
A) 32 B) 32
B) 72 C) 16
C) 12 D) 12
D) 52 E) 20
E) 69
15. Halla el doble del sucesor del
11. Calcular el número de triángulos. siguiente número.

A) 4 A) 111
B) 5 B) 112
C) 6 C) 113
D) 7 D) 122
E) 8 E) 124

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

 18. ¿Cuantos números hay después
16. Halla el residuo de 30 y antes de 48?
A) 19
B) 20
C) 21
D) 18
E) 17

19. ¿Cuántos segmentos hay en la

A) 25 figura?
B) 26
C) 27
D) 28
E) 29

17. La presente tabla presenta la

cantidad de mascotas de los A) 3
niños y niñas del B) 6
primer grado C) 9
ANIMALES D) 12
GRUPOS perros gatos pájaros E) 15
Niños 7 5 4
Niñas 3 7 4 20. ¿Cuántos triángulos hay?

¿Cuántas mascotas tienen los niños?

A) 13
B) 14
C) 15 A) 1
D) 16 B) 3
E) 17 C) 6
D) 4
E) 5

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

1. Toto tiene 3 años. 5. Lee y descubre el número
Raúl tiene 4 años más que Toto. escondido.
Sergio tiene el doble de la edad de
Toto.
¿Cuántos años tienen Raúl y
Sergio?
A) Raúl = 7 Sergio = 6
B) Raúl = 6 Sergio = 7
C) Raúl = 8 Sergio = 4
D) Raúl = 6 Sergio = 6 A) 542
E) Raúl = 7 Sergio = 7 B) 555
C) 252
D) 552
2. Cristóbal cumplió 14 años. E) 225
Recibió en regalos, el doble de su
edad. ¿Cuántos regalos recibió? 6. En las Miniolimpiadas participaron
A) 24 351 alumnos. Si en la primera
B) 34 ronda eliminaron a 218, ¿cuántos
C) 26 alumnos clasificaron para la ronda
D) 28 siguiente?
E) 30 A) 130
B) 131
3. Gerson tiene S/. 103, Niza S/. 50 C) 132
más que Gerson y Allison S/. 21 D) 133
menos que Niza. ¿Cuánto dinero E) 134
tienen los tres juntos?
A) 386 7. ¿Qué número sigue?
B) 387 26, 30, 34, 38, 42, 46, _____
C) 388
D) 379 A) 50
E) 390 B) 60
C) 66
4. Antonio tiene 3 grupos de 10 D) 72
canicas cada uno. ¿Cuántas E) 48
canicas tiene Antonio?
A) 20
B) 30
C) 40
D) 50
E) 54

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

8. ¿Cuántos rectángulos observas en 11. César tiene 2 m de soga y le regala
la figura? 125 cm a María. ¿Cuántos
centímetros le quedan a César?
A) 65
B) 66
C) 70
D) 75
E) 80
A) 5
B) 6 12. Jorge mide 1m y 40 cm, Brenda 1m
C) 7 y 35 cm. ¿Cuántos centímetros
D) 8 miden los dos juntos?
E) 9 A) 2m 75
B) 2m 80
9. ¿Cuántos triángulos observas en la C) 2m 50
figura? D) 2m 70
E) 2m 55

13. ¿Qué numero sigue?

A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
A) 10
E) 9
B) 11
C) 12
10. Panchita tenía 936 envolturas de
D) 13
chocolate. Si usó 586 para un
E) 14
trabajo, ¿cuántas envolturas le
quedan?
14. ¿Qué número continúa en la serie?
A) 250
11,13,17,23,31,…
B) 350
C) 450
A) 38
D) 550
B) 39
E) 650
C) 42
D) 40
E) 41

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

15. Halla la suma de los números que
faltan en los casilleros 18. ¿Cuántos triángulos hay en la
siguiente figura?

A) 140
B) 155
C) 144
D) 146
E) 150 A) 5
B) 3
16. Los lápices se empaquetan en C) 2
cajas de 12 unidades. ¿Cuántos D) 7
lápices hay en 4 cajas? E) 6
A) 48
B) 50 19. Halla la suma de cifras del
C) 52 resultado:
D) 54
E) 56

17. Mi papá tenía S/.703. Compró un A) 10

radio a S/.265 y un ventilador a B) 11
S/.200. ¿Cuánto le queda? C) 12
A) 238 D) 13
B) 239 E) 14
C) 240
D) 241 20. Indique cuál es el mayor de los
E) 242 números

457; 876; 2133; 644; 2134

A) 457
B) 876
C) 2133
D) 644
E) 2134

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

1. ¿Cuántos elementos tiene el 5. Indique que cifra ocupa la posición
siguiente conjunto? de las centenas
A = {c; a; m; a; r; o; t; e}
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
E) 9 A) 1
B) 0
2. Sean los conjuntos: C) 2
A = {1; 3; 4; 5; 6} D) 3
B = {3; 5; 7; 9} E) 5
Halla “A B”
A)  
3;5;6 6. La distancia de la casa de Adela a
B)  
3;5 la escuela es de 114,95 m. Si ya
recorrió 57,69 m, ¿cuántos metros
C) 
1; 2;3; 4;5
le faltan recorrer?
D) 
3; 4;5;6;7;9 A) 57,26
E)   B) 56,26
C) 55,26
3. Halla el valor de “A” D) 53,26
A = 0,45 x 100 E) 54,26
A) 4,5
B) 45 7. Halla el perímetro de la figura:
C) 0,45
D) 450
E) 4500

4. ¿Qué número continúa?

A) 209 A) 150
B) 210 B) 151
C) 208 C) 152
D) 207 D) 153
E) 205 E) 154

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

8. ¿Cuántos triángulos hay en la
figura?
11. En el gráfico mostrado, calcula
la medida del ángulo AOB.

A) 3 A) 10
B) 4 B) 15
C) 5 C) 20
D) 6 D) 25
E) 7 E) 30

9. ¿Cuál es la distancia más corta? 12. Si:

Z = { v, i, r, g, e, n }
Y = { m, a, r, i, n, a }
Halla “Z - Y”
A) v, g , e
B) v, g
C) e , g 
D) i, n, a
E) n, a
A) 298
B) 261 13. ¿Qué números siguen en la
C) 290 siguiente sucesión?
D) 300
E) 310

10. Si en un triángulo dos de sus A) 7,4 y 3,2

lados tienen la misma medida , a B) 7,2 y 3,2
dicho triángulo se le llama: C) 7,4 y 3
A) Escaleno D) 7,2 y 3,4
B) Isósceles E) 4,5 y 4,8
C) Equilátero
D) Rectángulo
E) N.A

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

14. De 12 huevos que había, Rosita 17. ¿Cuántos triángulos hay?
4
utilizó 12 . ¿Qué fracción queda?

A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14
8 4 3
A) 12 B) 12 C) 12 18. Juan, el jardinero, sembró los
7 10 árboles del parque y le pagaron
S/. 95,36 y por sembrar girasoles
D) 12 E) 12 S/. 7,89. ¿Cuánto le pagaron en
total?
15. Halla el perímetro de las A) 103
siguientes figuras. B) 103,20
C) 103,10
D) 103,15
E) 103,25

19. Si un oso de peluche cuesta 25

nuevos soles, ¿cuánto me
costará una centena de
peluches?
A) 3000
B) 2500
A) 70 C) 2000
B) 80 D) 1500
C) 90 E) 1000
D) 100
E) 60 20. ¿Qué número es ?
5UM +3C + 2U
16. Si tengo ahorrado S/. 45,70,
¿cuánto me falta para tener A) 532
S/.100,50? B) 5032
A) 54,8 C) 5302
B) 504,8 D) 5320
C) 55,8 E) 5300
D) 56,8
E) 65,8

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

1. Halla el número que continúa en la 5. Halla el valor de “x”
siguiente sucesión 10 x – 3 x = – 20 – 8
A) 0
15; 18; 23; 30; 39; …
B) 1
C) 2
A) 50
D) 3
B) 51
E) -4
C) 53
D) 57
6. Halla el valor de “x+2” en :
E) 60
3(x + 5)
=6
2. Halla “x+y” en la siguiente 7
distribución A) 9
B) 10
3; 3; 5; 6; 7; 9; 9; 12; x; y C) 11
D) 12
A) 25 E) 13
B) 26
C) 27 7. Calcula el valor de “x” en el gráfico
D) 28 mostrado.
E) 29

3. Reduce :

( )
0
 x2  y 3 2  + 2
 
A) 20
A) 1 B) 15
B) 2 C) 12
C) 3 D) 18
D) 4 E) 22
E) 5
8. Calcula la suma de coeficientes de
4. Halla el valor de “R” los siguientes términos semejantes

R = 2 .2 50 41 5xy 3 ; – 9xy 3 ; 6xy 3

A) 0
A) 20
B) 1
B) 21
C) 2
C) 22
D) 3
D) 30
E) 4
E) 32

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

 2 12.Calcula el valor de “x”, en el
9. Rodrigo construyó de un siguiente gráfico:
9
5
rompecabezas el martes y el
11
jueves. ¿Qué parte del
rompecabezas le falta armar?
32
A)
99 A) 10
67 B) 12
B)
99 C) 15
12 D) 20
C)
99 E) 25
12
D)
100 13.Halla el valor de “E”
34 2 25 3 1
E) E=  + −
100 5 10 5 2
2 1 11
10. ¿Cuál es la diferencia entre y ? A)
5 3 10
1 12
A) B)
15 15
2 5
B) C)
15 14
5 4
C) D)
14 15
4 3
D) E)
5 10
3
E)
8 14.Si :
3
11.¿Cuántos gramos hay en Kg ? MNP  A = 3456
4
A) 600 gr MNP  B = 1544
B) 700 gr Halla MNP  AB
C) 750 gr
D) 800 gr A) 36104
E) 900gr B) 36100
C) 34261
D) 32104
E) 3614

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

15.Si aa  bb = 3388 , calcula el valor 19.La señora María compra los
de "a + b". siguientes víveres para la semana:
A) 10 3 1 2
3 kg de los, 5 kg de azúcar y 7
B) 11 4 4 4
C) 12 kg de arroz. ¿Cuántos kilogramos de
D) 13 productos alimenticios tendrá que
E) 14 cargar la señora María?

16.El séxtuplo de un número, 66

aumentado en 18 es igual a diez A)
4
veces el número, aumentado en 2. 34
Calcula dicho número. B)
3
A) 2 65
B) 3 C)
14
C) 4
22
D) 5 D)
43
E) 6
65
E)
17.Calcula el número cuya mitad 4
sumado con su cuarta parte y con
su quinta parte da como resultado 20.Efectúa
19.
A) 10  4 1
B) 20  2 – +
C) 30
 5 3
23
D) 40 A)
14
E) 50
23
B)
15
18.Calcula el valor de “x” en el siguiente 22
gráfico, si m AOD = 72°. C)
15
34
D)
15
10
E)
15

A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”
1. Halla “x” 4. Halla el número total de
4 5 2 triángulos:
7 1 3
5 2 x

A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
A) 10
E) 4
B) 11
C) 12
2. Halla “x”
D) 13
E) 14

A) 33 5. Halla el valor de "b", si sabe que

B) 32 el grado relativo de "x" es 6 en el
C) 34 siguiente polinomio:
P(x; y) = 5x 2 y3 + 3x b y4
D) 25
E) 26

3. ¿Cuántos cuadrados hay en la A) 4

figura? B) 5
C) 6
D) 7
E) 8

6. Halla GR(x)+GR(y)
P(x; y) = 6x 2 + 3y5 + x 4 y3 + 7
A) 10 A) 7
B) 11 B) 8
C) 12 C) 9
D) 13 D) 10
E) 14 E) 11

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

7. Calcula "b" si el G.R.(x) = 9 en: 11. La mayor cifra del MCD de los
R(x; y) = 7 x b+5 y7 + 4x b y2 números 1 825; 2 625 y 3 650 es:

A) 9 A) 9
B) 4 B) 8
C) 11 C) 7
D) 12 D) 6
E) 13 E) 5

8. Si: P ( x ) = 4 x + 4 x + 4
2
12. Resuelve :
halla : P ( 3) − P ( 2 ) 35 - [3 + 2(5 + 6 ÷ 3 × 4)]
A) 24 A) 9
B) 25 B) 8
C) 26 C) 7
D) 27 D) 6
E) 28 E) 5

9. Si: P ( x; y ) = x − y calcula:
3 3
13. En una división el cociente es 43,
P ( 4;3) + P ( 5; 4 ) + P ( 6;5 ) el divisor es 5 y el residuo el
máximo posible. Halla el
A) 189 dividendo.
B) 188
C) 187
A) 219
D) 186 B) 220
E) 185 C) 212
D) 213
10. ¿Cuál es el menor número,
E) 205
diferente de cero, divisible a la
vez entre 6; 8 y 10? 14. Para una compra, cada uno de
los 30 alumnos tiene 4 nuevos
A) 60 soles. Si el vuelto es de 21
B) 80 nuevos soles, ¿cuál fue el gasto?
C) 90 A) 77
D) 100 B) 88
E) 120 C) 99
D) 199
E) 101

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

15. ¿Qué letra sigue ? 18. Se tienen los ángulos
A; D ; I; O; … consecutivos AOB, BOC COD y
DOA cuyas medidas son: 60°,7x,
A) S 10x y 130°. Calcula el valor de
B) X "x".
C) R
D) N A) 9
E) D B) 10
3x 4 y 7 + 2 x 4 y 7 C) 11
16. Reduce : R = D) 12
5x4 y 7 E) 13
A) 1
B) 2
C) 3 19. Del grafico, calcular “x”
D) 4
E) 5

17. Calcula el valor de "x" si L1 //L2 .

L1 A) 56
B) 57
C) 58
D) 59
L2 E) 60

A) 90 20. Dos lados de un triángulo

B) 80 isósceles miden 7 cm y 12 cm.
C) 70 ¿Cuál es el mayor perímetro?
D) 60 A) 31
E) 50 B) 37
C) 48
D) 59
E) 26

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

1. La suma de los tres términos de 5. Se tiene dos números
una sustracción es 4 208. Halla consecutivos. Si al triple del
el minuendo. mayor le disminuimos el doble
A) 2104 del menor obtendríamos 59.
B) 1024 Halla el número mayor.
C) 3245 A) 56
D) 2008 B) 57
E) 1204 C) 58
D) 59
2. Si: A = B; halla "m2 + p2" E) 60
donde:
A = {2m + 6; 2} y B = {10; p – 3} 6. ¿Cuál es el número que excede
A) 14 a 50 en la misma medida en que
B) 25 180 excede a 40?
C) 36 A) 180
D) 29 B) 190
E) 18 C) 160
D) 170
3. Dados los conjuntos: E) 200
A={x+1/x N, “x” es par, 1 < x < 10};
B = {2; 3; 4; 5; 7; 8} 7. Si: m  n = m2 – n. Halla el
halla: n ( A  B ) valor de: 3  4
A) 4 A) 1
B) 5 B) 2
C) 6 C) 3
D) 7 D) 4
E) 8 E) 5

4. Halla "a + b + c" si: 8. Si se sabe que: m  n = mn – 5.

Halla el valor de: (2  3)+(1  7)
1230(5) = abc( 7 )
A) 3
A) 8 B) 4
B) 9 C) 5
C) 10 D) 6
D) 11 E) 7
E) 12

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

9. Sea "©" la operación definida en: 12. Si el área de la región trapecial
A = {a, b, c} mediante la tabla: ABCD es 54 m2, calcula «x».
BC//AD.

Halla: (a © b) © (b © c)

A) a A) 5
B) b B) 6
C) c C) 7
D) d D) 8
E) e E) 9

10. Si: (a + b + c)2 = 169 13. Calcula el área de la región

Halla: sombreada.

aabb + ccaa + bbcc

A) 12443
B) 13443
C) 13343
D) 14443
E) 15443 A) 10
B) 15
11. Si: C) 20
D) 25
pqr  p = 502
E) 30
pqr  q = 1 255
14. Halla el valor de “x”
pqr  r = 251
2x
halla: ( pqr ) 3x + – 1 = 98
2

3
A) 64001
A) 24
B) 63001
B) 25
C) 62001
C) 26
D) 64001
D) 27
E) 66001
E) 28

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

15. ¿A qué número corresponde, la 18. Si se sabe que:
siguiente descomposición
polinómica?
6  124 + 3  123 + 1  122 + 0  121 + 5  120

A) 63105(12)
B) 65315(12)
C) 66105(12) Calcular :
D) 56510(12)
E) 76548(12)
A) 1
16. Calcula el área de la región 1
triangular ABC. B)
2
1
C)
3
1
D)
5
E) 6

19. Sabiendo que:

A) 40
B) 39 mn = n2 − m2
C) 38 halla: (45) + (610)
D) 37 A) 11
E) 36 B) 13
C) 14
17. Tu edad y la mía suman 32, y D) 15
yo tengo seis años más que tú. E) 12
¿Cuáles son nuestras
edades? 20. Calcula el área de la región del
A) 13 y 18 cuadrado ABCD.
B) 14 y 18
C) 16 y 16
D) 13 y 19
E) 20 y 12

A) 25 C) 36 E) 49
B) 64 D) 81

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

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1. Hallar el valor de “M x N”, si: 5. Sean:
A = Cantidad de divisores primos de 200.
2 11 7 3
M  ; N  B = Suma de divisores primos de 300
5 4 3 7 hallar "A + B"

a) 1 b) 2 c) 6 a) 11 b) 10 c) 14
d) 4 e) 5 d) 12 e) 13

2. En el gráfico: 6. Sabiendo que:

A J  4 16  15
327
B 312
.a .c hallar: J  1
.b .d .e .f C a) 1 b) 2 c) 3
.g .i d) 4 e) 5
.h
7. Si tenemos el polinomio:

Calcular: n[(A - B)  (C - B)] 1 5 4 5

R(a, b) = 7a8b3 - a b + ab9
2 3
a) 4 b) 6 c) 8 calcular: G.R.(a) + G.R.(b)
d) 5 e) 3
a) 11 b) 9 c) 8
d) 17 e) 25
3. Si los numerales: b458  ; aa3b  ; 25a
están correctamente escritos, 8. Calcular la suma de áreas de:
hallar "a + b".

a) 12 b) 13 c) 15 3-x
d) 16 e) 20
x-3
4. En el aula del 1er año son 40 alumnos y se
4
sabe que de las mujeres estudiaron su x+5
7
2 x+5
primaria en Lima y a los les gusta la
3
aritmética. ¿Cuántos hombres hay en dicho x-3
salón?
x-7
a) 21 b) 20 c) 19
d) 18 e) 17 a) x2 - 55 b) x2 + 55 c) x + 55
d) x - 55 e) x2 + 6x + 37

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 2
9. Resolver la ecuación: 13. Hallar “°”; si:

[( x 2 ) 3 ]4 (2 4 ) 9 C
3 7 5 B
x 23 (2 )

a) 1 b) -1 c) 0 ° Recta
d) 2 e) -2 38° 64°
A O D
10. Resolver:
x + 3y = 10
3x + y a) 72 b) 78 c) 80
= -1 d) 84 e) 45
2

14. Si el suplemento de un ángulo es el

luego, indicar: x2 + y2
cuádruple de su complemento, calcular la
medida de dicho ángulo.
a) 16 b) 18 c) 20
d) 22 e) 24
a) 40° b) 60° c) 90°
d) 45° e) 50°
11. Resolver:
( x  1) ( x  1) x 15. Calcular “x”
< +
2 2 3
B
A
65º 30º
a)  ; +3 b)  ; 3 c) ; 3
x
d) ; -3 e) 3; 
75º C
12. Si: AB = 6; CD = 10 y BC = 7, hallar
“MN” siendo además “M” y “N” puntos D
medios de AB y CD .
a) 30° b) 80° c) 60°
A M B C N D d) 110° e) 120°

16. Calcular “x”

a) 13 b) 14 c) 15 C
d) 16 e) 17
120º
B I
140º
x
 
 
A D
a) 130° b) 180° c) 160°
d) 110° e) 120°

“ V e n y p a r t i c i p a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 3
17. En una mesa redonda con cuatro sillas 19. Según el gráfico:
distribuidas simétricamente se encuentran
sentados cuatro siniestros monstruos del Pasado Presente Futuro
siguiente modo: La Momia está a la Rommel 12 3x 40
izquierda del Hombre Lobo y a la derecha Alex x 24 y
del Conde Drácula, además Frankenstein
está durmiendo. ¿Quién se sienta junto y
a la izquierda del Conde Drácula? hallar "x" e "y".

a) Frankenstein a) 27; 30 b) 27; 37 c) 8; 35

b) Momia d) 9; 37 e) 9; 18
c) Hombre Lobo
d) Zombie 20. Si: abcd  99 99  ...3482
e) Faltan datos hallar "a + b + c + d"

18. En la siguiente distribución, hallar “x” a) 16 b) 17 c) 18

d) 19 e) 20
2 7 9

4 26 5 6 41 1 2 x 10

3 5 9

a) 100 b) 211 c) 121

d) 110 e) 101

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 4
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 5. Una secretaria escribe a máquina a razón
a2 4
1. Si: 2  de 140 palabras por minuto. ¿A qué hora
b 9 terminará con un dictado de 4 200
palabras, si comenzó a las 10:12 a.m.?
(a  b)3
halle: 3
a  b3 A) 10:42 a.m.
B) 11:10 a.m.
C) 12:00 a.m.
16 25 16 D) 10:20 a.m.
A) B) C)
49 13 81 E) 6:40 a.m.
64 25 6. ¿Cuál es el interés que produce un capital
D) E)
729 7 de S/.4 000 que estuvo impuesto durante
1 año y 3 meses al 2% mensual?
2. Si “m” es la media proporcional de 9 y 4; y
“n” es la cuarta proporcional de 8; “m” y A) S/.2 500 B) 2 000 C) 1 800
12, hallar “m + n”. D) 1 500 E) 1 200

A) 6 B) 8 C) 15 7. Del siguiente polinomio se conocen los

D) 18 E) 21 siguientes datos:

3. La gráfica muestra los valores que toman G.R.(x) = 7; G.R.(y) = 8

dos magnitudes “A” y “B”. P(x,y) = 2xm+1 - 3xmyn + 5yn+2
Calcular "m + n".
¿Cuál es el G.A. de P(x,y)?
A
A) 12 B) 10 C) 9
m D) 14 E) 11

8. En el siguiente esquema de división:

8
n 1 2 4 5 c 7
-1 b -4
12 18 36 B
a -2 -4
A) 12 B) 14 C) 16 1 2
D) 18 E) 20 2 2 d 3 9
4. Si una progresión aritmética tiene 37
términos siendo 27 el primer término y 315 Hallar la suma de "a + b + c + d"
el último; hallar el término vigésimo cuarto.
A) 1 B) 2 C) 3
A) 216 B) 211 C) 215 D) 4 E) 12
D) 306 E) 256

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 2
9. Si tenemos: 12
13.En la figura, calcular “x”. Si AD=DC.
27 x 1
2
3x 1

indicar el coeficiente del segundo término.

A) 3 3 B) 3 C) 27

D) 3 E) 9

10. Factorizar:
F(x) = (x2 + 2x)2 + (x2 + 2x) - 12 A) 10 B) 20 C) 18
Indique un factor primo D) 15 E) 12
A) x2 + x + 1 14.En la figura P, T y Q son puntos de
B) x2 + 2x - 4 tangencia. Calcule x.
C) x2 + 2x - 3
D)x + 3
E) x + 1

11. Efectuar la siguiente suma de fracciones:

x  10 2x  4
J 
x2  4 x 2  4x  4

1 3
A) x - 2 B) C)
x2 x2
A) 18 B) 28 C) 26
3 D) 24 E) 30
D) 1 E)
x2
15.En la figura: BE=6, DE=EC=4.
12. Calcular x Calcule AC.

 
 


A) 20/3 B) 8/3 C) 15/2

A) 60 B) 45 C) 56 D) 5/2 E) 17/3
D) 50 E) 70

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16.En la figura: AM=MB, AN=8, NC=17. 19. Luis y Roxana se encuentran separados
Calcule MN. por una distancia de 70 km. Parten al
mismo instante en sentido contrario; Luis
con una velocidad de 9 km/h y Roxana con
5 km/h, hasta encontrarse. ¿Qué distancia
recorrió Luis?

A) 160 km B) 40 C) 45
D) 20 E) N.A.

20. En una bolsa hay 3 chicles de fresa, 5

A) 9 B) 5 C) 7 de manzana y 8 de chicha morada.
D) 8 E) 6 ¿Cuántos chicles como mínimo debo sacar
para tener la seguridad de tener 2 de
17. Hallar el número que continúa: manzana?

2; 14; 26; 38; ... A) 4 B) 7 C) 11

D) 13 E) 12
A) 50 B) 52 C) 60
D) 39 E) 48

18. Bruno invita a Sofía al cine a ver ‘‘JOKER’’,

para lo cual tiene S/. 120 y gasta el 20%
en dos entradas, ¿cuánto cuesta cada
entrada?

A) S/. 20 B) 24 C) 13
D) 15 E) 12

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 4
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1. La tabla de verdad de; (p q)  P está 6. Reducir:
dada por:
2 3 1
E  
A) V F F V B) F F V V C) V V F V 5 3 5 2 3 2
D) V V V V E) V F V V
A) 1 B) 0 C) 2

2. De 200 personas consultadas sobre el D) 2 2 E) -2

deporte que practican,se obtuvo la
siguiente información: 68 juegan fútbol,
138 juegan básket, 160 juegan voley, 120 7. Resolver la ecuación siguiente en "x".
juegan básket y voley, 20 juegan fútbol y x m m  x 7m
no básket, 13 juegan fútbol y no vóley y 6 
2 5 10
15 juegan fútbol y voley pero no básket.
¿Cuántos juegan básket y voley pero no
fútbol? A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 E) 60
A) 60 B) 20 C) 50
D) 80 E) 75
8. Luego de resolver la siguiente ecuación:
(x + 1)2 + 2x = 3x(x + 1) + 5
3. Hallar "x", en: 102(x + 2) = 234(7) Hallar la suma de raíces.
1
A) 6 B) 7 C) 8 A) - B) 1 C) 2
2
D) 9 E) 10
1
D) E) -2
2
4. ¿Cuántos términos hay en la siguiente
progresión aritmética:
33(n); 40(n); 45(n); ...; 216(n)?
9. En la figura, calcular "x", si: m // n .
A) 12 B) 24 C) 36 m
D) 48 E) 60 30°
a+10°
40°
5. Hallar: x
a+20°
53x  2  53 x  4  53 x  3
n
E
5 x 1 . 5 x . 5 x 1
A) 80 B) 45 C) 46
D) 67 E) 68
A) 56x + 7 B) 6 C) 31
D) 155 E) 1

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 2
 13. Del gráfico; calcular ‘‘’’
10. En la figura, BH es altura.
Si: m A = 38° y m C = 27°,
calcular: m CBH - m ABH.
B
  

A H C

A) 10 B) 11 C) 18  2 2
A) rad B) rad C) rad
D) 12 E) 15 3 3 5
11. Calcular el lado del cuadrado PQRS, si:  
D) rad E) rad
AP = 8 y SC = 18. 6 5
B

Q 14. Desde lo alto de un muro de 2 m de

R
alto, se ve lo alto de un edificio con un
ángulo de elevación de 53°. Si el muro está
a 36 m del edificio, ¿cuál es la altura del
edificio?
A C
P S
A) 50 m B) 48 C) 56
A) 8 B) 10 C) 20 D) 64 E) 72
D) 15 E) 12

12. En la figura el área de la región del 15.Del gráfico, hallar ‘‘a’’.

triángulo ABC es 24 u2. Si: BH=3(AC),
calcular "AC".

B


A C
H

A) 1 B) 2 C) 3 A) 1/3 B) 1 C) 1/4
D) 4 E) 5
3
D) 2 E)
2

“ V e n y p a r t i c i p a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 3
16.Reducir: 18. Cristiano cría pavos y vacas. Él afirma
  que cuenta con 117 cabezas y 400 patas.
Si suponemos que todos los animales son
pavos, ¿cuál sería el error total?
A) 1 B) 2senx C) senx
D) 2 E) 2cosx
A) 170 B) 158 C) 154
D) 162 E) 166
17. En una carrera intervienen siete
participantes. Los jueces determinan que 19. Hallar "x" en:
no puede haber empates. Sabiendo que:
- "L" llegó un puesto detrás de "M". 1 + 4 + 9 + 16 + ... + x = 819
- "N" llegó dos puestos detrás de "K".
- "P" llegó cinco puestos detrás de "M". A) 400 B) 169 C) 144
- "Q" llegó un puesto detrás de "P". D) 225 E) 256

Luego, "R" llegó:

20. ¿A qué hora entre las 5 y las 6 las agujas
A) entre "M" y "K". de un reloj determinan un ángulo que mide
B) entre "N" y "K". 40°?
C) dos puestos detrás de "N".
D) después de "P". A) 5:15 B) 5:22 C) 5:20
E) antes de "M". D) 5:14 E) 5:21

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 5. Calcular:
1 E D U C A L
1. Si:      
E D U C A L 128   
Hallar: E + D + U + C + A + L
A) 128
A) 10
B) 256
B) 20
C) 512
C) 30
D) 407
D) 40
E) 792
E) 126
6. Halle x en:
2. El promedio aritmético de 20 números es
45, el de otros 35 números es 24 y de otros
45 números es 60. El promedio aritmético
de los 100 números será:




  
 
A) 42,3
B) 44,4 A) 0
C) 48,4 B) –1
D) 50,4 C) 1
E) 52 D) –1/2
E) 1/2
3. Calcular la pureza de alcohol que resulta
de mezclar 15 de agua, 20 de alcohol
de 60º y 65 de alcohol puro. Si son raíces de la ecuación:
A) 72°
B) 77°   
C) 84°
D) 90° Calcular: 
E) 60°
A) 0
4. Una persona tarda 10 horas para hacer los B) 1
4/9 de una obra, ¿cuántas horas tardará C) – 1
en terminarla? D) 4
A) 11 E) 7
B) 12
C) 12,5 8. Al resolver el sistema
D) 14,5 3(x + 2) = 2y ... (I)
E) 16 2(y + 5) = 7x ... (II)
calcular (x + y)

A) 3
B) 7
C) 14
D) 13
E) 16

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 2
9. En la figura ABC es un triángulo 12. Hallar el área total del cilindro,
equilátero. si AB = 13 y BC = 5.
Si: BC=12 cm, AQ = QC y PB = 2 cm,
calcular el área de la región sombreada. B
B

A C

A) 133 B) 132 C) 134

A C
Q
D) 135 E) 136
A) 13 5 B) 14 7 C) 15 3
13. Calcule el área de la región sombreada:
D) 16 5 E) 18 7

10. Calcular la pendiente de la recta L.

y
P(x; y) 

127°
x

4 5 5 A) sen
A) B) C) B) cos
5 3 4
3 4 C) 
D) E)
4 3
D) 
11. La diagonal de una de las caras de un
cubo tiene como longitud 2 m. Hallar el E) sen cos
volumen de dicho cubo.
A) 1 14.Reduce:
B) 2
C) 3       
D) 4 A) 1
E) 5 B) 2
C) 0
D) 3
E) 1/2

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15.Reduce: 18. ¿A qué hora entre las 4 y las 5, las agujas
de un reloj forman 60° por primera vez?
 
  A) 4h 12 min
3
B) 4h 16 11 min
A) sen 7
B) cos C) 4h 13 11 min
C) tg
D) ctg D) 4h 13 57 min
E) sec
E) 4h 10 10
11
min

16.Si:   19. ¿Cuántos resultados diferentes se puede

obtener al lanzar simultáneamente un dado
  y 3 monedas?
Calcular:   A) 36
B) 48
C) 64
A) D) 144
E) 24
B)
20. Se extraen dos cartas, ¿cuál será la
probabilidad de que se saque una espada
C) y la otra corazón, en ese orden?

13
D) A)
102
15
E) B)
103
15
17.¿Cuál es el lado de mayor longitud en un C)
104
triángulo ABC?
I.   3
D)
II.   102
13
A) El dato I es suficiente y el dato II no lo E)
es. 204
B) El dato II es suficiente y el dato I no lo
es.
C) Es necesario utilizar I y II conjuntamen-
te.
D) Cada uno de los datos, por separado,
es suficiente.
E) Se necesitan más datos.

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 4
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1. Si el valor de verdad de la siguiente 5. Hallar la media aritmética de las notas
proposición es falsa (F): (p  q)  r ; obtenidas por un grupo de estudiantes,
cuya distribución de frecuencias es:
¿cuáles son los valores de verdad de "p",
"r" y "q"?
A) VVF Notas fi xi xi fi
B) VVV [04; 08> 14
C) FVF [08; 12> 12
D) VFV
[12; 16> 10
E) FFF
[16; 20] 4
2. Si:
A) 11,2
 B) 11,7
C) 10,4
D) 9,8
E) 9,2
Hallar ‘‘n’’ 6. Sean las matrices:
A) 24 x  2y x  2 y  4 
A    ; B   
B) 25  3 x  y 3 4 
C) 26
Hallar “xy”, si: A = B
D) 27
E) 28
A) 1
B) 2
3. La cuarta parte de un capital se depositó
C) 6
al 8 % anual y el resto al 6 % anual. Si
D) 12
luego de dos años los intereses ganados
E) N.A.
ascienden a S/.312. Hallar el capital.
A) S/.3 000
7. Sea la función, hallar el dominio de la
B) 2 400
función:
C) 3 600
D) 2 000 y
E) 1 800

4. Encontrar el quinto término del desarrollo

de: -1 x
0 1 5
(x+2y)7

A) 120x3 y4 A) <- ; 5>

B) 560x3y4 B) <-  ; 5> - {1}
C) 360x3y4 C) <-  ; 1>  [0; 5> - {1}
D) 240x3y4 D) <-  ; -1>  [0; 5>
E) 180x3y4 E) N.A.

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 2
8. Calcular: 11.Calcular el volumen del cilindro circular
recto mostrado. 0 es centro.
log125 5  log64 16
M
log32 4  log243 27
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

9. Un libro de dimensiones 4 y 8 se abre de A) 

la manera mostrada, la medida del ángulo B) 
diedro es 120°. Hallar la distancia entre C) 
“P” y “Q”. D) 
E) 
P
12.Calcular el volumen de la pirámide
8
regular mostrada.
Q
4

A) 3 7
B) 4 7
C) 5 7
D) 6 7
A) 24
E) 8 7 B) 30
C) 36
10.Calcular el volumen del prisma regular D) 48
mostrado. E) 32

13. Simplificar:
sen5 x. cos 3x  sen3 x. cos 5 x
A
cos 4 x. cos 2 x  sen 4 x.sen2 x

A) tanx
B) tan2x
C) 1
A) 320 D) tan3x
B) 640 E) tan5x
C) 540
D) 480
E) 360

“ V e n y p a r t i c i p a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 3
14. Reducir:
18. Un tonel tiene 180 litros de alcohol y 20
sen5 - sen litros de agua. Si se extrae 30 litros de mezcla,
C= ¿cuánto de alcohol se extrae?
cos 5  cos 
A) 18 
A) tan B) 24
B) tan2 C) 16
C) tan3 D) 36
D) cot3 E) 27
E) cot2
19. Sabiendo que:
15. Señale el dominio de:
1 2 3 4
2senx  1
y  1
senx  1 2 3 4 1
2 2 1 4 3
 n  3 4 1 2 3
A) IR    4
2 4 2 3 1
B) IR  n Hallar:
C) IR  (2n  1) [(1  3) - 1]  [(3  3)  (2  4)]

  A) 1
D)IR  (4n  3)  B) 2
 2
C) 3
  D) 4
E) IR  (2n  1)  E) 2 ó 4
 2

16. En un triángulo ABC: A = 60°; b = 2; 20. Calcular la suma de cifras del resultado
B = 45°. Calcular “a”. de "A".
2
A) 2 3
A  (999
...9995
)
B) 2 2 101 cifras
C) 4
D) 6 A) 900
E) 2 6 B) 925
C) 625
17. Matilde compra una docena de peras que D) 90
cuestan desde S/.3 a S/.6 cada kg. Si cada E) 907
kilogramo trae desde 8 a 10 peras, ¿cuál es
el mínimo precio que pagará por su compra?
A) S/.3,6
B) 4
C) 4,5
D) 6
E) 3,2

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 4
 CLAVES
EXAMENES
MODELO
1.- Encierra los triángulos que hay 4.- Marca con “X” el objeto que
en el tren: está en la mano derecha de la
niña:

2.- Marca con “X” el gato que está

arriba del árbol:
5.- Marca la figura que sigue en la
secuencia:

3.- Encierra el número dos: 6.- Encierra el frasco que tiene

pocos colores:
7.- Escribe la cantidad que 9.- Cuenta las bolitas y escribe el
corresponde al conjunto: número:

3 4
8.- Marca con “X” la figura que no
tiene lados:

10.- Ayuda al ratón a ir por el camino más corto:

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes” 2

1.- Encierra la niña que está 4.- Suma las cantidades y escribe
detrás de la carpeta: los números y el resultado.
¿Cuántos leones hay?

8
5 3 8
5.- Escribe el número que va
2.- Marca con “X” el objeto que antes y después del 3:
está en la mano izquierda del
niño:

2 4

6.- Sigue la secuencia de

números:

3.- Completa los números que

faltan en el helado: 6 7
5
4 2 8
4 6 3 9
4 5 6 7
7.- Resta y escribe el resultado: 9.- Marca con “X” la máquina que
está llena:

1 4

8.- Marca con “X” el elemento

que no pertenece al conjunto: 10.- Cuenta cuántos círculos hay
y escribe el número:

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes” 2

2
1.- Marca con “X” los ositos que
4.- Suma usando la recta
están encima de la cama:
numérica:

4+5= 9
5.- Reproduce la figura de la
2.- Marca con “X” el cuadrado o izquierda en forma simétrica
cuadrados del niño que está guiándote por los puntos:
levantando la mano derecha:

3.- Completa los números que 6.- Rodea el cartel del niño que
faltan en los dados: va en 2° lugar y el que va en
5° lugar:
3 4 5

1 2
7.- Escribe “>”, “<” o “=” 8.- Resuelve las adiciones,
escribe los resultados dentro
> del cuadro de doble entrada:

<

=
3 4

4 5

9.- Completa la secuencia:

10.- Resta usando la recta numérica:

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes” 2

1. Marca la alternativa correcta:
A) Ocho es el doble de dieciséis 4. Realiza la siguiente suma:
B) Catorce es la mitad de siete
C) Doce es el doble de seis
D) Quince es la mitad de veinte
E) Quince es el triple de 8

2. Halla el resultado de la operación

A) 39
B) 40
C) 33
D) 32
E) 37

5. ¿Cuál es el número que sigue?

A) 10
30 ; 28 ; 29 ; 27 ; ...
B) 11
A) 26
C) 12
B) 27
D) 13
C) 25
E) 15
D) 24
E) 28
3. Halla el número que sigue
6. EL número posterior a 26 es :
A) 25
42 ¿? B) 27
28 35
21 C) 26
D) 29
E) 28
A) 49
B) 50 7. ¿Cuántos elementos tiene el
C) 52 conjunto P?
D) 54 P = { uva; sandía; manzana }
E) 56 A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

8. ¿Cuántos elementos tiene el 12. Halla el valor de A + B.
conjunto formado por las vocales?
A) 4
B) 5
C) 6 A) 56
B) 57
D) 7
C) 58
E) 8 D) 59
E) 60
9. Sonia mandó a preparar 300
bocaditos. ¿Cuántas decenas de 13. Teresa gana 38 soles diarios
bocaditos compró? ¿Cuánto gana en dos días?
A) 10 A) 38
B) 20 B) 40
C) 30 C) 55
D) 40 D) 76
E) 50 E) 80
10. ¿Qué número tiene más 14. La mitad de 48
decenas? A) 24
A) 32 B) 32
B) 72 C) 16
C) 12 D) 12
D) 52 E) 20
E) 69
15. Halla el doble del sucesor del
11. Calcular el número de triángulos. siguiente número.

A) 4 A) 111
B) 5 B) 112
C) 6 C) 113
D) 7 D) 122
E) 8 E) 124

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

 18. ¿Cuantos números hay después
16. Halla el residuo de 30 y antes de 48?
A) 19
B) 20
C) 21
D) 18
E) 17

19. ¿Cuántos segmentos hay en la

A) 25 figura?
B) 26
C) 27
D) 28
E) 29

17. La presente tabla presenta la

cantidad de mascotas de los A) 3
niños y niñas del B) 6
primer grado C) 9
ANIMALES D) 12
GRUPOS perros gatos pájaros E) 15
Niños 7 5 4
Niñas 3 7 4 20. ¿Cuántos triángulos hay?

¿Cuántas mascotas tienen los niños?

A) 13
B) 14
C) 15 A) 1
D) 16 B) 3
E) 17 C) 6
D) 4
E) 5

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

1. Toto tiene 3 años. 5. Lee y descubre el número
Raúl tiene 4 años más que Toto. escondido.
Sergio tiene el doble de la edad de
Toto.
¿Cuántos años tienen Raúl y
Sergio?
A) Raúl = 7 Sergio = 6
B) Raúl = 6 Sergio = 7
C) Raúl = 8 Sergio = 4
D) Raúl = 6 Sergio = 6 A) 542
E) Raúl = 7 Sergio = 7 B) 555
C) 252
D) 552
2. Cristóbal cumplió 14 años. E) 225
Recibió en regalos, el doble de su
edad. ¿Cuántos regalos recibió? 6. En las Miniolimpiadas participaron
A) 24 351 alumnos. Si en la primera
B) 34 ronda eliminaron a 218, ¿cuántos
C) 26 alumnos clasificaron para la ronda
D) 28 siguiente?
E) 30 A) 130
B) 131
3. Gerson tiene S/. 103, Niza S/. 50 C) 132
más que Gerson y Allison S/. 21 D) 133
menos que Niza. ¿Cuánto dinero E) 134
tienen los tres juntos?
A) 386 7. ¿Qué número sigue?
B) 387 26, 30, 34, 38, 42, 46, _____
C) 388
D) 379 A) 50
E) 390 B) 60
C) 66
4. Antonio tiene 3 grupos de 10 D) 72
canicas cada uno. ¿Cuántas E) 48
canicas tiene Antonio?
A) 20
B) 30
C) 40
D) 50
E) 54

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

8. ¿Cuántos rectángulos observas en 11. César tiene 2 m de soga y le regala
la figura? 125 cm a María. ¿Cuántos
centímetros le quedan a César?
A) 65
B) 66
C) 70
D) 75
E) 80
A) 5
B) 6 12. Jorge mide 1m y 40 cm, Brenda 1m
C) 7 y 35 cm. ¿Cuántos centímetros
D) 8 miden los dos juntos?
E) 9 A) 2m 75
B) 2m 80
9. ¿Cuántos triángulos observas en la C) 2m 50
figura? D) 2m 70
E) 2m 55

13. ¿Qué numero sigue?

A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
A) 10
E) 9
B) 11
C) 12
10. Panchita tenía 936 envolturas de
D) 13
chocolate. Si usó 586 para un
E) 14
trabajo, ¿cuántas envolturas le
quedan?
14. ¿Qué número continúa en la serie?
A) 250
11,13,17,23,31,…
B) 350
C) 450
A) 38
D) 550
B) 39
E) 650
C) 42
D) 40
E) 41

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

15. Halla la suma de los números que
faltan en los casilleros 18. ¿Cuántos triángulos hay en la
siguiente figura?

A) 140
B) 155
C) 144
D) 146
E) 150 A) 5
B) 3
16. Los lápices se empaquetan en C) 2
cajas de 12 unidades. ¿Cuántos D) 7
lápices hay en 4 cajas? E) 6
A) 48
B) 50 19. Halla la suma de cifras del
C) 52 resultado:
D) 54
E) 56

17. Mi papá tenía S/.703. Compró un A) 10

radio a S/.265 y un ventilador a B) 11
S/.200. ¿Cuánto le queda? C) 12
A) 238 D) 13
B) 239 E) 14
C) 240
D) 241 20. Indique cuál es el mayor de los
E) 242 números

457; 876; 2133; 644; 2134

A) 457
B) 876
C) 2133
D) 644
E) 2134

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

1. ¿Cuántos elementos tiene el 5. Indique que cifra ocupa la posición
siguiente conjunto? de las centenas
A = {c; a; m; a; r; o; t; e}
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
E) 9 A) 1
B) 0
2. Sean los conjuntos: C) 2
A = {1; 3; 4; 5; 6} D) 3
B = {3; 5; 7; 9} E) 5
Halla “A  B”
A)  
3;5;6 6. La distancia de la casa de Adela a
B)  
3;5 la escuela es de 114,95 m. Si ya

C) 
1; 2;3; 4;5 recorrió 57,69 m, ¿cuántos metros
le faltan recorrer?
D) 
3; 4;5;6;7;9
A) 57,26
E)   B) 56,26
C) 55,26
3. Halla el valor de “A” D) 53,26
A = 0,45 x 100 E) 54,26
A) 4,5
B) 45 7. Halla el perímetro de la figura:
C) 0,45
D) 450
E) 4500

4. ¿Qué número continúa?

A) 209 A) 150
B) 210 B) 151
C) 208 C) 152
D) 207 D) 153
E) 205 E) 154

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

8. ¿Cuántos triángulos hay en la
figura?
11. En el gráfico mostrado, calcula
la medida del ángulo AOB.

A) 3 A) 10
B) 4 B) 15
C) 5 C) 20
D) 6 D) 25
E) 7 E) 30

9. ¿Cuál es la distancia más corta? 12. Si:

Z = { v, i, r, g, e, n }
Y = { m, a, r, i, n, a }
Halla “Z - Y”
A) v, g , e
B) v, g
C) e , g 
D) i, n, a
E) n, a
A) 298
B) 261 13. ¿Qué números siguen en la
C) 290 siguiente sucesión?
D) 300
E) 310

10. Si en un triángulo dos de sus A) 7,4 y 3,2

lados tienen la misma medida , a B) 7,2 y 3,2
dicho triángulo se le llama: C) 7,4 y 3
A) Escaleno D) 7,2 y 3,4
B) Isósceles E) 4,5 y 4,8
C) Equilátero
D) Rectángulo
E) N.A

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

14. De 12 huevos que había, Rosita 17. ¿Cuántos triángulos hay?
4
utilizó 12 . ¿Qué fracción queda?

A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14
8 4 3
A) 12 B) 12 C) 12 18. Juan, el jardinero, sembró los
7 10 árboles del parque y le pagaron
S/. 95,36 y por sembrar girasoles
D) 12 E) 12 S/. 7,89. ¿Cuánto le pagaron en
total?
15. Halla el perímetro de las A) 103
siguientes figuras. B) 103,20
C) 103,10
D) 103,15
E) 103,25

19. Si un oso de peluche cuesta 25

nuevos soles, ¿cuánto me
costará una centena de
peluches?
A) 3000
B) 2500
A) 70 C) 2000
B) 80 D) 1500
C) 90 E) 1000
D) 100
E) 60 20. ¿Qué número es ?
5UM +3C + 2U
16. Si tengo ahorrado S/. 45,70,
¿cuánto me falta para tener A) 532
S/.100,50? B) 5032
A) 54,8 C) 5302
B) 504,8 D) 5320
C) 55,8 E) 5300
D) 56,8
E) 65,8

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

1. Halla el número que continúa en la 5. Halla el valor de “x”
siguiente sucesión 10 x – 3 x = – 20 – 8
A) 0
15; 18; 23; 30; 39; …
B) 1
C) 2
A) 50
D) 3
B) 51
E) -4
C) 53
D) 57
6. Halla el valor de “x+2” en :
E) 60
3(x + 5)
=6
2. Halla “x+y” en la siguiente 7
distribución A) 9
B) 10
3; 3; 5; 6; 7; 9; 9; 12; x; y C) 11
D) 12
A) 25 E) 13
B) 26
C) 27 7. Calcula el valor de “x” en el gráfico
D) 28 mostrado.
E) 29

3. Reduce :

( )
0
 x2  y 3 2  + 2
 
A) 20
A) 1 B) 15
B) 2 C) 12
C) 3 D) 18
D) 4 E) 22
E) 5
8. Calcula la suma de coeficientes de
4. Halla el valor de “R” los siguientes términos semejantes

R = 2 .2 50 41 5xy 3 ; – 9xy 3 ; 6xy 3

A) 0
A) 20
B) 1
B) 21
C) 2
C) 22
D) 3
D) 30
E) 4
E) 32

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

 2 12.Calcula el valor de “x”, en el
9. Rodrigo construyó de un siguiente gráfico:
9
5
rompecabezas el martes y el
11
jueves. ¿Qué parte del
rompecabezas le falta armar?
32
A)
99 A) 10
67 B) 12
B)
99 C) 15
12 D) 20
C)
99 E) 25
12
D)
100 13.Halla el valor de “E”
34 2 25 3 1
E) E=  + −
100 5 10 5 2
2 1 11
10. ¿Cuál es la diferencia entre y ? A)
5 3 10
1 12
A) B)
15 15
2 5
B) C)
15 14
5 4
C) D)
14 15
4 3
D) E)
5 10
3
E)
8 14.Si :
3
11.¿Cuántos gramos hay en Kg ? MNP  A = 3456
4
A) 600 gr MNP  B = 1544
B) 700 gr Halla MNP  AB
C) 750 gr
D) 800 gr A) 36104
E) 900gr B) 36100
C) 34261
D) 32104
E) 3614

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

15.Si aa  bb = 3388 , calcula el valor 19.La señora María compra los
de "a + b". siguientes víveres para la semana:
A) 10 3 1 2
3 kg de los, 5 kg de azúcar y 7
B) 11 4 4 4
C) 12 kg de arroz. ¿Cuántos kilogramos de
D) 13 productos alimenticios tendrá que
E) 14 cargar la señora María?

16.El séxtuplo de un número, 66

aumentado en 18 es igual a diez A)
4
veces el número, aumentado en 2. 34
Calcula dicho número. B)
3
A) 2 65
B) 3 C)
14
C) 4
22
D) 5 D)
43
E) 6
65
E)
17.Calcula el número cuya mitad 4
sumado con su cuarta parte y con
su quinta parte da como resultado 20.Efectúa
19.
A) 10  4 1
B) 20  2 – +
C) 30
 5 3
23
D) 40 A)
14
E) 50
23
B)
15
18.Calcula el valor de “x” en el siguiente 22
gráfico, si m AOD = 72°. C)
15
34
D)
15
10
E)
15

A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”
1. Halla “x” 4. Halla el número total de
4 5 2 triángulos:
7 1 3
5 2 x

A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
A) 10
E) 4
B) 11
C) 12
2. Halla “x”
D) 13
E) 14

A) 33 5. Halla el valor de "b", si sabe que

B) 32 el grado relativo de "x" es 6 en el
C) 34 siguiente polinomio:
D) 25
E) 26 P(x; y) = 5x 2 y3 + 3x b y4

3. ¿Cuántos cuadrados hay en la A) 4

figura? B) 5
C) 6
D) 7
E) 8

6. Halla GR(x)+GR(y)
P(x; y) = 6x 2 + 3y5 + x 4 y3 + 7
A) 10 A) 7
B) 11 B) 8
C) 12 C) 9
D) 13 D) 10
E) 14 E) 11

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

7. Calcula "b" si el G.R.(x) = 9 en: 11. La mayor cifra del MCD de los
R(x; y) = 7 x b+5 y7 + 4x b y2 números 1 825; 2 625 y 3 650 es:

A) 9 A) 9
B) 4 B) 8
C) 11 C) 7
D) 12 D) 6
E) 13 E) 5

8. Si: P ( x ) = 4 x + 4 x + 4
2
12. Resuelve :
halla : P ( 3) − P ( 2 ) 35 - [3 + 2(5 + 6 ÷ 3 × 4)]
A) 24
A) 9
B) 25
B) 8
C) 26
C) 7
D) 27
D) 6
E) 28
E) 5

9. Si: P ( x; y ) = x − y calcula:
3 3
13. En una división el cociente es 43,
P ( 4;3) + P ( 5; 4 ) + P ( 6;5 ) el divisor es 5 y el residuo el
máximo posible. Halla el
A) 189
dividendo.
B) 188
C) 187
A) 219
D) 186
B) 220
E) 185
C) 212
D) 213
10. ¿Cuál es el menor número,
E) 205
diferente de cero, divisible a la
vez entre 6; 8 y 10?
14. Para una compra, cada uno de
los 30 alumnos tiene 4 nuevos
A) 60
soles. Si el vuelto es de 21
B) 80
nuevos soles, ¿cuál fue el gasto?
C) 90
A) 77
D) 100
B) 88
E) 120
C) 99
D) 199
E) 101

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

15. ¿Qué letra sigue ? 18. Se tienen los ángulos
A; D ; I; O; … consecutivos AOB, BOC COD y
DOA cuyas medidas son: 60°,7x,
A) S 10x y 130°. Calcula el valor de
B) X "x".
C) R
D) N A) 9
E) D B) 10
3x 4 y 7 + 2 x 4 y 7 C) 11
16. Reduce : R = D) 12
5x4 y 7 E) 13
A) 1
B) 2
C) 3 19. Del grafico, calcular “x”
D) 4
E) 5

17. Calcula el valor de "x" si L1 //L2 .

L1 A) 56
B) 57
C) 58
D) 59
L2 E) 60

A) 90 20. Dos lados de un triángulo

B) 80 isósceles miden 7 cm y 12 cm.
C) 70 ¿Cuál es el mayor perímetro?
D) 60 A) 31
E) 50 B) 37
C) 48
D) 59
E) 26

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

1. La suma de los tres términos de 5. Se tiene dos números
una sustracción es 4 208. Halla consecutivos. Si al triple del
el minuendo. mayor le disminuimos el doble
A) 2104 del menor obtendríamos 59.
B) 1024 Halla el número mayor.
C) 3245 A) 56
D) 2008 B) 57
E) 1204 C) 58
D) 59
2. Si: A = B; halla "m2 + p2" E) 60
donde:
A = {2m + 6; 2} y B = {10; p – 3} 6. ¿Cuál es el número que excede
A) 14 a 50 en la misma medida en que
B) 25 180 excede a 40?
C) 36 A) 180
D) 29 B) 190
E) 18 C) 160
D) 170
3. Dados los conjuntos: E) 200
A={x+1/xN, “x” es par, 1 < x < 10};
B = {2; 3; 4; 5; 7; 8} 7. Si: m  n = m2 – n. Halla el
halla: n ( A  B ) valor de: 3  4
A) 4 A) 1
B) 5 B) 2
C) 6 C) 3
D) 7 D) 4
E) 8 E) 5

4. Halla "a + b + c" si: 8. Si se sabe que: m  n = mn – 5.

1230(5) = abc( 7 ) Halla el valor de: (2  3)+(1  7)
A) 3
A) 8 B) 4
B) 9 C) 5
C) 10 D) 6
D) 11 E) 7
E) 12

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

9. Sea "©" la operación definida en: 12. Si el área de la región trapecial
A = {a, b, c} mediante la tabla: ABCD es 54 m2, calcula «x».
BC//AD.

Halla: (a © b) © (b © c)

A) a A) 5
B) b B) 6
C) c C) 7
D) d D) 8
E) e E) 9

10. Si: (a + b + c)2 = 169 13. Calcula el área de la región

Halla: sombreada.

aabb + ccaa + bbcc

A) 12443
B) 13443
C) 13343
D) 14443
E) 15443 A) 10
B) 15
11. Si: C) 20
D) 25
pqr  p = 502
E) 30
pqr  q = 1 255
14. Halla el valor de “x”
pqr  r = 251
2x
halla: ( pqr ) 3x + – 1 = 98
2

3
A) 64001
A) 24
B) 63001
B) 25
C) 62001
C) 26
D) 64001
D) 27
E) 66001
E) 28

“Ven y participa junto a los mejores estudiantes”

15. ¿A qué número corresponde, la 18. Si se sabe que:
siguiente descomposición
polinómica?
6  124 + 3  123 + 1  122 + 0  121 + 5  120

A) 63105(12)
B) 65315(12)
C) 66105(12) Calcular :
D) 56510(12)
E) 76548(12)
A) 1
16. Calcula el área de la región 1
triangular ABC. B)
2
1
C)
3
1
D)
5
E) 6

19. Sabiendo que:

A) 40
B) 39 mn = n2 − m2
C) 38 halla: (45) + (610)
D) 37 A) 11
E) 36 B) 13
C) 14
17. Tu edad y la mía suman 32, y D) 15
yo tengo seis años más que tú. E) 12
¿Cuáles son nuestras
edades? 20. Calcula el área de la región del
A) 13 y 18 cuadrado ABCD.
B) 14 y 18
C) 16 y 16
D) 13 y 19
E) 20 y 12

A) 25 C) 36 E) 49
B) 64 D) 81

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1. Hallar el valor de “M x N”, si: 5. Sean:
A = Cantidad de divisores primos de 200.
2 11 7 3
M  ; N  B = Suma de divisores primos de 300
5 4 3 7 hallar "A + B"

a) 1 b) 2 c) 6 a) 11 b) 10 c) 14
d) 4 e) 5 d) 12 e) 13

2. En el gráfico: 6. Sabiendo que:

A J  4 16  15
327
B 312
.a .c hallar: J  1
.b .d .e .f C a) 1 b) 2 c) 3
.g .i d) 4 e) 5
.h
7. Si tenemos el polinomio:

Calcular: n[(A - B)  (C - B)] 1 5 4 5

R(a, b) = 7a8b3 - a b + ab9
2 3
a) 4 b) 6 c) 8 calcular: G.R.(a) + G.R.(b)
d) 5 e) 3
a) 11 b) 9 c) 8
d) 17 e) 25
3. Si los numerales: b458  ; aa3b  ; 25a
están correctamente escritos, 8. Calcular la suma de áreas de:
hallar "a + b".

a) 12 b) 13 c) 15 3-x
d) 16 e) 20
x-3
4. En el aula del 1er año son 40 alumnos y se
4
sabe que de las mujeres estudiaron su x+5
7
2 x+5
primaria en Lima y a los les gusta la
3
aritmética. ¿Cuántos hombres hay en dicho x-3
salón?
x-7
a) 21 b) 20 c) 19
d) 18 e) 17 a) x2 - 55 b) x2 + 55 c) x + 55
d) x - 55 e) x2 + 6x + 37

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 2
9. Resolver la ecuación: 13. Hallar “°”; si:

[( x 2 ) 3 ]4 (2 4 ) 9 C
3 7 5 B
x 23 (2 )

a) 1 b) -1 c) 0 ° Recta
d) 2 e) -2 38° 64°
A O D
10. Resolver:
x + 3y = 10
3x + y a) 72 b) 78 c) 80
= -1 d) 84 e) 45
2

14. Si el suplemento de un ángulo es el

luego, indicar: x2 + y2
cuádruple de su complemento, calcular la
medida de dicho ángulo.
a) 16 b) 18 c) 20
d) 22 e) 24
a) 40° b) 60° c) 90°
d) 45° e) 50°
11. Resolver:
( x  1) ( x  1) x 15. Calcular “x”
< +
2 2 3
B
A
65º 30º
a)  ; +3 b)  ; 3 c) ; 3
x
d) ; -3 e) 3; 
75º C
12. Si: AB = 6; CD = 10 y BC = 7, hallar
“MN” siendo además “M” y “N” puntos D
medios de AB y CD .
a) 30° b) 80° c) 60°
A M B C N D d) 110° e) 120°

16. Calcular “x”

a) 13 b) 14 c) 15 C
d) 16 e) 17
120º
B I
140º
x
 
 
A D
a) 130° b) 180° c) 160°
d) 110° e) 120°

“ V e n y p a r t i c i p a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 3
17. En una mesa redonda con cuatro sillas 19. Según el gráfico:
distribuidas simétricamente se encuentran
sentados cuatro siniestros monstruos del Pasado Presente Futuro
siguiente modo: La Momia está a la Rommel 12 3x 40
izquierda del Hombre Lobo y a la derecha Alex x 24 y
del Conde Drácula, además Frankenstein
está durmiendo. ¿Quién se sienta junto y
a la izquierda del Conde Drácula? hallar "x" e "y".

a) Frankenstein a) 27; 30 b) 27; 37 c) 8; 35

b) Momia d) 9; 37 e) 9; 18
c) Hombre Lobo
d) Zombie 20. Si: abcd  99 99  ...3482
e) Faltan datos hallar "a + b + c + d"

18. En la siguiente distribución, hallar “x” a) 16 b) 17 c) 18

d) 19 e) 20
2 7 9

4 26 5 6 41 1 2 x 10

3 5 9

a) 100 b) 211 c) 121

d) 110 e) 101

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 4
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 5. Una secretaria escribe a máquina a razón
a2 4
1. Si: 2  de 140 palabras por minuto. ¿A qué hora
b 9 terminará con un dictado de 4 200
palabras, si comenzó a las 10:12 a.m.?
(a  b)3
halle: 3
a  b3 A) 10:42 a.m.
B) 11:10 a.m.
C) 12:00 a.m.
16 25 16 D) 10:20 a.m.
A) B) C)
49 13 81 E) 6:40 a.m.
64 25 6. ¿Cuál es el interés que produce un capital
D) E)
729 7 de S/.4 000 que estuvo impuesto durante
1 año y 3 meses al 2% mensual?
2. Si “m” es la media proporcional de 9 y 4; y
“n” es la cuarta proporcional de 8; “m” y A) S/.2 500 B) 2 000 C) 1 800
12, hallar “m + n”. D) 1 500 E) 1 200

A) 6 B) 8 C) 15 7. Del siguiente polinomio se conocen los

D) 18 E) 21 siguientes datos:

3. La gráfica muestra los valores que toman G.R.(x) = 7; G.R.(y) = 8

dos magnitudes “A” y “B”. P(x,y) = 2xm+1 - 3xmyn + 5yn+2
Calcular "m + n".
¿Cuál es el G.A. de P(x,y)?
A
A) 12 B) 10 C) 9
m D) 14 E) 11

8. En el siguiente esquema de división:

8
n 1 2 4 5 c 7
-1 b -4
12 18 36 B
a -2 -4
A) 12 B) 14 C) 16 1 2
D) 18 E) 20 2 2 d 3 9
4. Si una progresión aritmética tiene 37
términos siendo 27 el primer término y 315 Hallar la suma de "a + b + c + d"
el último; hallar el término vigésimo cuarto.
A) 1 B) 2 C) 3
A) 216 B) 211 C) 215 D) 4 E) 12
D) 306 E) 256

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 2
9. Si tenemos: 12
13.En la figura, calcular “x”. Si AD=DC.
27 x 1
2
3x 1

indicar el coeficiente del segundo término.

A) 3 3 B) 3 C) 27

D) 3 E) 9

10. Factorizar:
F(x) = (x2 + 2x)2 + (x2 + 2x) - 12 A) 10 B) 20 C) 18
Indique un factor primo D) 15 E) 12
A) x2 + x + 1 14.En la figura P, T y Q son puntos de
B) x2 + 2x - 4 tangencia. Calcule x.
C) x2 + 2x - 3
D)x + 3
E) x + 1

11. Efectuar la siguiente suma de fracciones:

x  10 2x  4
J 
x2  4 x 2  4x  4

1 3
A) x - 2 B) C)
x2 x2
A) 18 B) 28 C) 26
3 D) 24 E) 30
D) 1 E)
x2
15.En la figura: BE=6, DE=EC=4.
12. Calcular x Calcule AC.

 
 


A) 20/3 B) 8/3 C) 15/2

A) 60 B) 45 C) 56 D) 5/2 E) 17/3
D) 50 E) 70

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16.En la figura: AM=MB, AN=8, NC=17. 19. Luis y Roxana se encuentran separados
Calcule MN. por una distancia de 70 km. Parten al
mismo instante en sentido contrario; Luis
con una velocidad de 9 km/h y Roxana con
5 km/h, hasta encontrarse. ¿Qué distancia
recorrió Luis?

A) 160 km B) 40 C) 45
D) 20 E) N.A.

20. En una bolsa hay 3 chicles de fresa, 5

A) 9 B) 5 C) 7 de manzana y 8 de chicha morada.
D) 8 E) 6 ¿Cuántos chicles como mínimo debo sacar
para tener la seguridad de tener 2 de
17. Hallar el número que continúa: manzana?

2; 14; 26; 38; ... A) 4 B) 7 C) 11

D) 13 E) 12
A) 50 B) 52 C) 60
D) 39 E) 48

18. Bruno invita a Sofía al cine a ver ‘‘JOKER’’,

para lo cual tiene S/. 120 y gasta el 20%
en dos entradas, ¿cuánto cuesta cada
entrada?

A) S/. 20 B) 24 C) 13
D) 15 E) 12

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 4
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1. La tabla de verdad de; (p q)  P está 6. Reducir:
dada por:
2 3 1
E  
A) V F F V B) F F V V C) V V F V 5 3 5 2 3 2
D) V V V V E) V F V V
A) 1 B) 0 C) 2

2. De 200 personas consultadas sobre el D) 2 2 E) -2

deporte que practican,se obtuvo la
siguiente información: 68 juegan fútbol,
138 juegan básket, 160 juegan voley, 120 7. Resolver la ecuación siguiente en "x".
juegan básket y voley, 20 juegan fútbol y x m m  x 7m
no básket, 13 juegan fútbol y no vóley y 6 
2 5 10
15 juegan fútbol y voley pero no básket.
¿Cuántos juegan básket y voley pero no
fútbol? A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 E) 60
A) 60 B) 20 C) 50
D) 80 E) 75
8. Luego de resolver la siguiente ecuación:
(x + 1)2 + 2x = 3x(x + 1) + 5
3. Hallar "x", en: 102(x + 2) = 234(7) Hallar la suma de raíces.
1
A) 6 B) 7 C) 8 A) - B) 1 C) 2
2
D) 9 E) 10
1
D) E) -2
2
4. ¿Cuántos términos hay en la siguiente
progresión aritmética:
33(n); 40(n); 45(n); ...; 216(n)?
9. En la figura, calcular "x", si: m // n .
A) 12 B) 24 C) 36 m
D) 48 E) 60 30°
a+10°
40°
5. Hallar: x
a+20°
53x  2  53 x  4  53 x  3
n
E
5 x 1 . 5 x . 5 x 1
A) 80 B) 45 C) 46
D) 67 E) 68
A) 56x + 7 B) 6 C) 31
D) 155 E) 1

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 2
 13. Del gráfico; calcular ‘‘’’
10. En la figura, BH es altura.
Si: m A = 38° y m C = 27°,
calcular: m CBH - m ABH.
B
  

A H C

A) 10 B) 11 C) 18  2 2
A) rad B) rad C) rad
D) 12 E) 15 3 3 5
11. Calcular el lado del cuadrado PQRS, si:  
D) rad E) rad
AP = 8 y SC = 18. 6 5
B

Q 14. Desde lo alto de un muro de 2 m de

R
alto, se ve lo alto de un edificio con un
ángulo de elevación de 53°. Si el muro está
a 36 m del edificio, ¿cuál es la altura del
edificio?
A C
P S
A) 50 m B) 48 C) 56
A) 8 B) 10 C) 20 D) 64 E) 72
D) 15 E) 12

12. En la figura el área de la región del 15.Del gráfico, hallar ‘‘a’’.

triángulo ABC es 24 u2. Si: BH=3(AC),
calcular "AC".

B


A C
H

A) 1 B) 2 C) 3 A) 1/3 B) 1 C) 1/4
D) 4 E) 5
3
D) 2 E)
2

“ V e n y p a r t i c i p a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 3
16.Reducir: 18. Cristiano cría pavos y vacas. Él afirma
  que cuenta con 117 cabezas y 400 patas.
Si suponemos que todos los animales son
pavos, ¿cuál sería el error total?
A) 1 B) 2senx C) senx
D) 2 E) 2cosx
A) 170 B) 158 C) 154
D) 162 E) 166
17. En una carrera intervienen siete
participantes. Los jueces determinan que 19. Hallar "x" en:
no puede haber empates. Sabiendo que:
- "L" llegó un puesto detrás de "M". 1 + 4 + 9 + 16 + ... + x = 819
- "N" llegó dos puestos detrás de "K".
- "P" llegó cinco puestos detrás de "M". A) 400 B) 169 C) 144
- "Q" llegó un puesto detrás de "P". D) 225 E) 256

Luego, "R" llegó:

20. ¿A qué hora entre las 5 y las 6 las agujas
A) entre "M" y "K". de un reloj determinan un ángulo que mide
B) entre "N" y "K". 40°?
C) dos puestos detrás de "N".
D) después de "P". A) 5:15 B) 5:22 C) 5:20
E) antes de "M". D) 5:14 E) 5:21

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 4
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 5. Calcular:
1 E D U C A L
1. Si:      
E D U C A L 128   
Hallar: E + D + U + C + A + L
A) 128
A) 10
B) 256
B) 20
C) 512
C) 30
D) 407
D) 40
E) 792
E) 126
6. Halle x en:
2. El promedio aritmético de 20 números es
45, el de otros 35 números es 24 y de otros
45 números es 60. El promedio aritmético
de los 100 números será:




  
 
A) 42,3
B) 44,4 A) 0
C) 48,4 B) –1
D) 50,4 C) 1
E) 52 D) –1/2
E) 1/2
3. Calcular la pureza de alcohol que resulta
de mezclar 15 de agua, 20 de alcohol
de 60º y 65 de alcohol puro. Si son raíces de la ecuación:
A) 72°
B) 77°   
C) 84°
D) 90° Calcular: 
E) 60°
A) 0
4. Una persona tarda 10 horas para hacer los B) 1
4/9 de una obra, ¿cuántas horas tardará C) – 1
en terminarla? D) 4
A) 11 E) 7
B) 12
C) 12,5 8. Al resolver el sistema
D) 14,5 3(x + 2) = 2y ... (I)
E) 16 2(y + 5) = 7x ... (II)
calcular (x + y)

A) 3
B) 7
C) 14
D) 13
E) 16

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 2
9. En la figura ABC es un triángulo 12. Hallar el área total del cilindro,
equilátero. si AB = 13 y BC = 5.
Si: BC=12 cm, AQ = QC y PB = 2 cm,
calcular el área de la región sombreada. B
B

A C

A) 133 B) 132 C) 134

A C
Q
D) 135 E) 136
A) 13 5 B) 14 7 C) 15 3
13. Calcule el área de la región sombreada:
D) 16 5 E) 18 7

10. Calcular la pendiente de la recta L.

y
P(x; y) 

127°
x

4 5 5 A) sen
A) B) C) B) cos
5 3 4
3 4 C) 
D) E)
4 3
D) 
11. La diagonal de una de las caras de un
cubo tiene como longitud 2 m. Hallar el E) sen cos
volumen de dicho cubo.
A) 1 14.Reduce:
B) 2
C) 3       
D) 4 A) 1
E) 5 B) 2
C) 0
D) 3
E) 1/2

“ V e n y p a r t i c i p a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 3
15.Reduce: 18. ¿A qué hora entre las 4 y las 5, las agujas
de un reloj forman 60° por primera vez?
 
  A) 4h 12 min
3
B) 4h 16 11 min
A) sen 7
B) cos C) 4h 13 11 min
C) tg
D) ctg D) 4h 13 57 min
E) sec
E) 4h 10 10
11
min

16.Si:   19. ¿Cuántos resultados diferentes se puede

obtener al lanzar simultáneamente un dado
  y 3 monedas?
Calcular:   A) 36
B) 48
C) 64
A) D) 144
E) 24
B)
20. Se extraen dos cartas, ¿cuál será la
probabilidad de que se saque una espada
C) y la otra corazón, en ese orden?

13
D) A)
102
15
E) B)
103
15
17.¿Cuál es el lado de mayor longitud en un C)
104
triángulo ABC?
I.   3
D)
II.   102
13
A) El dato I es suficiente y el dato II no lo E)
es. 204
B) El dato II es suficiente y el dato I no lo
es.
C) Es necesario utilizar I y II conjuntamen-
te.
D) Cada uno de los datos, por separado,
es suficiente.
E) Se necesitan más datos.

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 4
 OLIMPIADA INTERESCOLAR
DE MATEMÁTICA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
________________________________________________
APELLIDOS Y NOMBRES:
________________________________________________
1. Si el valor de verdad de la siguiente 5. Hallar la media aritmética de las notas
proposición es falsa (F): (p  q)  r ; obtenidas por un grupo de estudiantes,
cuya distribución de frecuencias es:
¿cuáles son los valores de verdad de "p",
"r" y "q"?
A) VVF Notas fi xi xi fi
B) VVV [04; 08> 14
C) FVF [08; 12> 12
D) VFV
[12; 16> 10
E) FFF
[16; 20] 4
2. Si:
A) 11,2
 B) 11,7
C) 10,4
D) 9,8
E) 9,2
Hallar ‘‘n’’ 6. Sean las matrices:
A) 24 x  2y x  2 y  4 
A    ; B   
B) 25  3 x  y 3 4 
C) 26
Hallar “xy”, si: A = B
D) 27
E) 28
A) 1
B) 2
3. La cuarta parte de un capital se depositó
C) 6
al 8 % anual y el resto al 6 % anual. Si
D) 12
luego de dos años los intereses ganados
E) N.A.
ascienden a S/.312. Hallar el capital.
A) S/.3 000
7. Sea la función, hallar el dominio de la
B) 2 400
función:
C) 3 600
D) 2 000 y
E) 1 800

4. Encontrar el quinto término del desarrollo

de: -1 x
0 1 5
(x+2y)7

A) 120x3 y4 A) <- ; 5>

B) 560x3y4 B) <-  ; 5> - {1}
C) 360x3y4 C) <-  ; 1>  [0; 5> - {1}
D) 240x3y4 D) <-  ; -1>  [0; 5>
E) 180x3y4 E) N.A.

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 2
8. Calcular: 11.Calcular el volumen del cilindro circular
recto mostrado. 0 es centro.
log125 5  log64 16
M
log32 4  log243 27
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

9. Un libro de dimensiones 4 y 8 se abre de A) 

la manera mostrada, la medida del ángulo B) 
diedro es 120°. Hallar la distancia entre C) 
“P” y “Q”. D) 
E) 
P
12.Calcular el volumen de la pirámide
8
regular mostrada.
Q
4

A) 3 7
B) 4 7
C) 5 7
D) 6 7
A) 24
E) 8 7 B) 30
C) 36
10.Calcular el volumen del prisma mostrado. D) 48
E) 32

13. Simplificar:
sen5 x. cos 3x  sen3 x. cos 5 x
A
cos 4 x. cos 2 x  sen 4 x.sen2 x

A) tanx
B) tan2x
A) 320 C) 1
B) 640 D) tan3x
C) 540 E) tan5x
D) 480
E) 360

“ V e n y p a r t i c i p a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 3
14. Reducir:
18. Un tonel tiene 180 litros de alcohol y 20
sen5 - sen litros de agua. Si se extrae 30 litros de mezcla,
C= ¿cuánto de alcohol se extrae?
cos 5  cos 
A) 18 
A) tan B) 24
B) tan2 C) 16
C) tan3 D) 36
D) cot3 E) 27
E) cot2
19. Sabiendo que:
15. Señale el dominio de:
1 2 3 4
2senx  1
y  1
senx  1 2 3 4 1
2 2 1 4 3
 n  3 4 1 2 3
A) IR    4
2 4 2 3 1
B) IR  n Hallar:
C) IR  (2n  1) [(1  3) - 1]  [(3  3)  (2  4)]

  A) 1
D)IR  (4n  3)  B) 2
 2
C) 3
  D) 4
E) IR  (2n  1)  E) 2 ó 4
 2

16. En un triángulo ABC: A = 60°; b = 2; 20. Calcular la suma de cifras del resultado
B = 45°. Calcular “a”. de "A".
2
A) 2 3
A  (999
...9995
)
B) 2 2 101 cifras
C) 4
D) 6 A) 900
E) 2 6 B) 925
C) 625
17. Matilde compra una docena de peras que D) 90
cuestan desde S/.3 a S/.6 cada kg. Si cada E) 907
kilogramo trae desde 8 a 10 peras, ¿cuál es
el mínimo precio que pagará por su compra?
A) S/.3,6
B) 4
C) 4,5
D) 6
E) 3,2

“ V e n y p a r t i c ip a j u n t o a lo s m e j o r e s e s t u d i a n t e s ” 4